六年級(jí)的作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文1
上課鈴響了，老師的腳步聲伴著我的心跳聲漸近漸響，終于，老師緩慢地邁進(jìn)了教室，手里還抱著一沓厚厚的紙——試卷！
教室里鴉雀無(wú)聲，就連同學(xué)們的呼吸聲都聽(tīng)到了。終于，老師發(fā)話了：“好的，接下來(lái)我們把本次的考試卷發(fā)下去�！蔽业男拟疋裰碧�，仿佛一失腳，就掉進(jìn)了身后昏暗的峽谷，眼前一片迷茫。
老師從90分念到60分，最后是不及格的，“難道我是不及格的？”我心里不由得緊張起來(lái)。最后，老師慢悠悠的說(shuō)了一句話：“這次進(jìn)步最大的是楊趙怡然，93分，全班第一�！卑�，全班第一！哈！這次終于不用再被媽媽念叨了。嘻嘻！
回到家后，我本想寫完作業(yè)再告訴媽媽的，但是，這個(gè)“小秘密”像一個(gè)小蜜蜂，叮叮叮的刺痛著我的心，一邊刺還一邊說(shuō)：“快告訴她呀！笨蛋！”弄得我難受極了。
我快步走上樓，終于把它告訴了媽媽。媽媽內(nèi)心的喜悅從那上揚(yáng)的.嘴角不自覺(jué)地流露出來(lái)，可是，嘴上只是淡淡地說(shuō)了一句：“繼續(xù)加油�！蔽矣悬c(diǎn)激動(dòng)，又把這個(gè)好消息告訴了爸爸，爸爸二話沒(méi)說(shuō)，抱著我轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，嘴里連連夸贊，說(shuō)我長(zhǎng)大了，進(jìn)步了，太棒了！爺爺奶奶聽(tīng)到動(dòng)靜，也走過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)了我乖巧懂事。這一天，大家一見(jiàn)我就笑盈盈的，我仿佛成了家里的大明星。
這一年，全家人都為我高興為我自豪的時(shí)光真是太少了，我暗自下定決心：以后要更加努力，讓全家人的臉上時(shí)刻流露著為我高興、為我自豪的神情！
六年級(jí)的作文2
咕咕咕……肚子餓了？好吧，那就跟我去那家未來(lái)餐廳。那里的東西都超級(jí)美味，超級(jí)健康。不信��？不信就去那里嘗嘗看。那里的服務(wù)也是一流的。
喂！這里點(diǎn)菜不用往點(diǎn)菜廳跑了，你沒(méi)看到桌子上有一臺(tái)電腦嗎？它的內(nèi)部芯片里儲(chǔ)存了一本菜譜，客人們用它來(lái)點(diǎn)菜。悠哉悠哉地坐在舒適的椅子上點(diǎn)菜。多方便��！不像有另外的餐廳，還要去點(diǎn)菜廳點(diǎn)菜，搞得點(diǎn)菜廳人聲鼎沸。
你想知道這鮮美的.菜是誰(shuí)燒的嗎？嘿，當(dāng)然是高科技產(chǎn)品——快速做飯機(jī)了。它的芯片里有幾百種菜肴的烹飪方法，因此它也能烹飪幾百種菜肴。而且因?yàn)椴俗V里有幾百道菜肴，它會(huì)根據(jù)客人輸入的菜譜，在備菜處選擇食材，根據(jù)程序設(shè)計(jì)讓客人想吃什么就能吃什么。
哇！菜來(lái)了，好香��！剛才那個(gè)端菜的機(jī)器人是這個(gè)餐廳里常見(jiàn)的服務(wù)員機(jī)器人，它能快速把做飯機(jī)做好的飯菜送到我們的面前。你看到那兩個(gè)輪子了嗎？它最快能達(dá)到汽車速度，驚人吧！
吃飽了嗎？好的，我們我們?nèi)ソY(jié)賬。你知道這機(jī)器是什么嗎？這是自動(dòng)收銀機(jī)，它能自動(dòng)收錢，驗(yàn)鈔。如果要找你錢，它還會(huì)自動(dòng)還你。如果有人沒(méi)付錢就想走，它會(huì)把他拽住。
這家餐廳功能不錯(cuò)吧！
六年級(jí)的作文3
昨天，爸爸媽媽帶我去萬(wàn)象城玩耍，我們一到，先吃了中飯，就去四樓滑冰了。
爸爸和我先去休息區(qū)換鞋，然后戴上護(hù)手、護(hù)膝、手套等等護(hù)身用品，便全副武裝地進(jìn)入了冰場(chǎng)。
我一進(jìn)場(chǎng)地，馬上摔了個(gè)“嘴啃冰”，好不容易站起來(lái)，又摔了個(gè)四腳朝天。我小心翼翼地站了起來(lái)，手扶著冰場(chǎng)邊上的欄桿，慢慢地在冰上面滑動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我找到了在冰上面滑動(dòng)的技巧——兩只腳要擺成一個(gè)向外的“八”字形，身體要微微地向前傾斜，雙手要像跑步時(shí)那樣擺動(dòng)。慢慢的`我便可以不用扶著欄桿，自己在冰面上行走了。又過(guò)了一會(huì)兒，我又可以在冰面上滑行了。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“珂珂，你可以試試到中間滑一滑”
我說(shuō)：“我有點(diǎn)不敢，不過(guò)，嗯～我試試吧！”
我便試著滑到冰場(chǎng)中間的地方，我又在中間練習(xí)了一會(huì)兒，便可以在冰面上自由自在地滑行了，活像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒。
這次滑冰真開(kāi)心呀！讓我懂得了要敢于嘗試，如果當(dāng)時(shí)我不敢到中間去滑的話，現(xiàn)在我都不會(huì)滑冰。
六年級(jí)的作文4
我的爸爸屬狗，今年37歲。他不黑不白的皮膚，大大的眼睛，一年四季他都理著平頭，一副很清爽的.樣子，難怪很多人都說(shuō)我爸爸很英俊瀟灑。
我的爸爸是一位優(yōu)秀的教師，也是一名優(yōu)秀的小學(xué)校長(zhǎng)。他平時(shí)工作很忙，經(jīng)常出去應(yīng)酬，所以每天很晚才回家。但我知道，爸爸這樣做也是迫不得已的，其實(shí)他也很想能多一點(diǎn)時(shí)間陪陪我們，但工作所需嘛。盡管他每天回來(lái)都很晚，可他第二天早上也總很早起床往學(xué)校跑，我非常擔(dān)心他睡眠不足，精神不夠，可我只是女兒而已，我的話爸爸可能不會(huì)聽(tīng)的。
我的爸爸盡管工作很忙，但他仍然很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得每次我給爸爸打電話，他第一句話肯定會(huì)問(wèn)我：“你做完作業(yè)了嗎？”“要注意多看課外書�！倍颐看芜@樣回答：“做完了，也看完課外書了�！逼鋵�(shí)有時(shí)候我是沒(méi)看多少的，只是老師布置看了，我才會(huì)勉強(qiáng)看一會(huì)兒。爸爸也好像看出我的心思，經(jīng)常這樣教育我：“不要為了完成任務(wù)而看課外書，這樣做是沒(méi)效果的�！鼻疲业陌职挚陕斆髁�。
記得有一次，媽媽到深圳出差，只剩下我和爸爸在家。因爸爸平時(shí)工作忙，所以一般都是媽媽輔導(dǎo)我做作業(yè)的，而那天爸爸卻放下所有的工作耐心地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，足足兩個(gè)小時(shí)呀。當(dāng)時(shí)我也有點(diǎn)不習(xí)慣，同時(shí)也非常感動(dòng)。
我為有這樣一個(gè)愛(ài)我、疼我的爸爸而自豪。爸爸，我愛(ài)您！
六年級(jí)的作文5
五官是一家人，一直以來(lái)都和諧相處�？墒怯幸惶�，五官為了爭(zhēng)奪誰(shuí)的功勞最大，吵了起來(lái)。
能說(shuō)會(huì)道的嘴巴說(shuō):“我的功勞最大, 沒(méi)有我，你們?cè)缇宛I死了，再說(shuō)了，不通過(guò)我，你們的想法又能怎么表達(dá)呢？”
鼻子不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你的功勞最大，我的功勞最大，要是沒(méi)有我，你們?cè)趺春粑�，再說(shuō)了，我一天24小時(shí)都在不停止的工作著，睡覺(jué)的時(shí)候，你們都在休息！”
耳朵聽(tīng)到了，大聲嚷嚷起來(lái)，“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，你們說(shuō)的都不對(duì)，要是沒(méi)有我，你們?cè)趺绰?tīng)得到美妙的音樂(lè)，感受生活的美好？要是沒(méi)有我，恐怕你們的世界都是無(wú)聲的，所以我的功勞最大�！�
水靈靈的`眼睛說(shuō)：“要不是我，你們還能看見(jiàn)這豐富多彩的大千世界嗎?再說(shuō)，我可是心靈的窗戶，你們還可以通過(guò)我表達(dá)內(nèi)心的想法�！�
屋里的爭(zhēng)吵聲愈發(fā)變得激烈，五官們都為自己的作用最大而喋喋不休。這時(shí)把沉睡的腦袋給吵醒了。它說(shuō)道：“都別吵了，你們的作用都很大，缺一不可，沒(méi)了嘴巴就不能嘗出味道；沒(méi)了鼻子就不能呼吸；沒(méi)了耳朵就聽(tīng)不到聲音；沒(méi)了眼睛就看不到世界。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，各負(fù)其職，為主人貢獻(xiàn)自己的力量�！�
五官們聽(tīng)了以后，都覺(jué)得很慚愧。從此以后，他們和諧相處，其樂(lè)融融的生活在一起。
六年級(jí)的作文6
總是抱怨著生活過(guò)得不夠快樂(lè)，不夠幸福，但被媽媽的一句話趕回以前，我的想法瞬間就不同了。
“你小時(shí)候多乖！”媽媽沖著我說(shuō)，轉(zhuǎn)身又去忙自己的事，我呆呆地坐在沙發(fā)上，回憶不斷地涌出，止也止不住，那是小時(shí)候，我只有大人小腿那么高的時(shí)候……
夏天，天氣炎熱到想讓人時(shí)刻都想藏在冰箱里，我穿著薄薄的裙子，頭上是媽媽扎的兩個(gè)小辮子，它們隨著我的腳步歡快地跳動(dòng)著。媽媽和外婆進(jìn)了一家店，我覺(jué)得里面不好玩，便一個(gè)人跑出來(lái)，蹲在路邊，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)地上爬動(dòng)的螞蟻們。
這時(shí)，有一個(gè)小男孩被他媽媽拉著，嘴巴周圍白花花的，像一只貓。我看向他的手——一根被他緊緊捏住的雪糕！對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)雪糕是多么奢侈的東西，因?yàn)槲規(guī)缀醪桓议_(kāi)口跟爸爸媽媽要東西，吃的.也好，玩的也罷。
媽媽走出來(lái)了，但我并沒(méi)有注意到，只是直勾勾地盯著那男孩子手里的雪糕，不時(shí)舔下嘴唇。我聽(tīng)到媽媽的笑聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭，她看著我：“想吃雪糕吧？”我有些焦急與期待地點(diǎn)頭。媽媽笑得更加燦爛了，像掛在頭頂?shù)奶?yáng)那樣。
“走吧，我們?nèi)ベI�！彼∥业氖�，我的心里如火一般的熱，激動(dòng)得像一根彈簧從地上“嗖”地跳起來(lái)，重重地點(diǎn)頭。
心里裝的滿滿的都是幸福。
回過(guò)神，媽媽已經(jīng)在廚房煮菜了，我看著她的背影，比那時(shí)老了些許，但依舊充滿活力。
一根雪糕就被幸福填滿的小時(shí)候的我，現(xiàn)在為什么要抱怨呢？明明幸福這么簡(jiǎn)單。
六年級(jí)的作文7
日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去，時(shí)間匆匆流逝，“教師節(jié)”邁著輕盈的腳步無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們身邊。
有人把老師比作辛勤的園丁，精心地照料我們，然后使我們能夠茁壯成長(zhǎng);有人說(shuō)老師是我們學(xué)習(xí)征途上的導(dǎo)師，是他們帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸;還有人說(shuō)老師就像一個(gè)永遠(yuǎn)不停止工作的機(jī)器;但我卻要說(shuō)老師像一枝蠟燭�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當(dāng)?shù)橇�。老師默默無(wú)聞地傳授給我們知識(shí)，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
每當(dāng)放學(xué)后，經(jīng)過(guò)老師的窗前總會(huì)看到老師們?nèi)匀辉谀切╇姛舻呐惆橄抡J(rèn)真地批改作業(yè)、備課，甚至為了使我們能夠理解得更透徹，學(xué)得更扎實(shí)，老師不惜花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去做很多的模型。作業(yè)本上的每一個(gè)對(duì)勾以及每一個(gè)紅叉都凝聚著老師的汗水。當(dāng)我們有不懂的難題時(shí)，老師總會(huì)耐心地為我們講解，“師恩重如山”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。同學(xué)們，不要等到事業(yè)有成，就在這天，就在師生相處的日日夜夜，我們就要把誠(chéng)摯的謝意和完美的祝福獻(xiàn)給恩師，使我們的`恩師時(shí)時(shí)感受到莘莘學(xué)子的愛(ài)的熱流!
他們嘔心瀝血，他們甘為人梯，他們清貧一生為的是什么為的是給國(guó)家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，老師們是一枝不起眼的蠟燭，在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，然而為國(guó)家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。
老師是無(wú)私的，他們配受一切贊美。
六年級(jí)的作文8
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵磕甑倪@個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯�，幸福和快�?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們以前和我們共同度過(guò)的那些歲月，此時(shí)那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開(kāi)始，一個(gè)充滿期望和祝福的開(kāi)始。
這是一個(gè)春的季節(jié)，一個(gè)充滿期望的季節(jié)，一個(gè)新的生命開(kāi)始的`季節(jié)。們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿期望，珍惜生命，讓自我的生命更有好處，此時(shí)不要虛度了這樣一個(gè)完美的人生。
清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。
六年級(jí)的作文9
我的家鄉(xiāng)是焦作，位于河南省北部、黃河之濱，那里一年四季景色宜人。
春天，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草也從沉睡中蘇醒，探出了嫩芽?jī)�。各種各樣的花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，把整個(gè)城市點(diǎn)綴得五顏六色，到處充滿了生機(jī)。
夏天，池塘里大大的荷葉上趴著一只蛙，悠閑地呱呱叫著。蜻蜓在潔白的荷花間歡快地舞蹈著。到了晚上，人們?cè)趶V場(chǎng)上、山腳下、馬路邊散步、乘涼，絢麗的燈光把夜空都照亮了。
秋天，當(dāng)你來(lái)到著名的風(fēng)景區(qū)云臺(tái)山、神農(nóng)山時(shí)，你會(huì)看到滿山的紅葉像火焰一般在山間跳動(dòng)，蒼翠的松柏在秋風(fēng)中顯得更加挺拔�；蛘弋�(dāng)你漫步在田間，看著勤勞的人們?cè)诿β档厥崭畛墒斓那f稼時(shí)，你也會(huì)和他們一樣享受著豐收的喜悅。
到了冬天，雪花帶著清涼的.氣息飄灑在大地上。我們?cè)谘┑乩锘�、打雪仗、堆雪人，盡情地享受著玩耍的快樂(lè)，盼望著來(lái)年的美好。
另外，四大懷藥揚(yáng)名海外，武陟油茶回味無(wú)窮，神秘的太極拳威震四�！�
這一切讓我更加熱愛(ài)這片美麗的土地。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
六年級(jí)的作文10
人生在世，我們都會(huì)遇到許多不好的事情。此時(shí)不可能會(huì)一帆風(fēng)順。應(yīng)對(duì)生活中的困難，我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀對(duì)待。更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。
感恩的心，感謝命運(yùn)。是的，人的一生都是短暫而又完美的，因此我們就應(yīng)好好度過(guò)我們的人生。
一個(gè)人活在世上，不就應(yīng)為別人而活，而是為自我而活。為自我的理想和目標(biāo)而活，為愛(ài)你的人而活。父母把我們從小帶大，含辛茹苦的養(yǎng)育我們。從會(huì)說(shuō)一句話，從會(huì)走一小步開(kāi)始從會(huì)叫爸爸開(kāi)始……他們的愛(ài)是偉大而又無(wú)私的。當(dāng)我們與父母發(fā)生誤會(huì)的時(shí)候，是否想過(guò)父母此時(shí)心里會(huì)多難過(guò)。他們是為我們而擔(dān)心，為我們而難過(guò)。而作為兒女的我們又能給父母什么呢？此時(shí)難道我們只會(huì)給他們“生氣”和“難過(guò)”。不是的，我們能夠給他們很多。能夠給他們一句關(guān)心的話語(yǔ)，一句輕聲的問(wèn)候，和一聲“爸爸媽媽我愛(ài)你們”。我們能夠給他們很多的。只是我們都還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我們能夠給父母一顆感恩的心。一顆心是真誠(chéng)的。把我們對(duì)父母的愛(ài)用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。每一天好好的學(xué)習(xí)，和父母談?wù)勑�，�?jīng)常陪陪自我的.父母……
父母的愛(ài)是偉大無(wú)私的。還有太多的愛(ài)是在你的身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。所以學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的愛(ài)。更應(yīng)學(xué)會(huì)有一顆感恩的心。感恩身邊的愛(ài)。
人生如水，水是生命之源，而人最就應(yīng)有的是愛(ài)，愛(ài)的源泉無(wú)窮大，感恩的心，此時(shí)感謝生命中的每一個(gè)人。
用一顆愛(ài)心觀察世界，用一顆感恩的心對(duì)待生活，你會(huì)更快樂(lè)。人生應(yīng)有感恩，更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。
六年級(jí)的作文11
說(shuō)起新昌、嵊州一帶的美食，那真是數(shù)不勝數(shù)，春餅啦、湯包啦、大餅啦……樣樣好吃。而我最喜歡的便是豆腐年糕。
隨便走進(jìn)一家飯店，吆喝一聲：“老板，來(lái)一碗豆腐年糕！”只要五分鐘，一碗熱氣騰騰的豆腐年糕就擺在了你的面前。
豆腐年糕集酸、燙為一爐，新昌人吃豆腐年糕有個(gè)特點(diǎn)：一上來(lái)就大口吃，趁熱吃，哪里得到燙。一碗豆腐年糕上來(lái)，首先你會(huì)看到米黃色的筍絲、粉嫩的肉絲、深黃色的雪菜絲、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”，靜靜地漂浮在這黃褐色的“酸湯泳池”之中，中層大都是一些金黃的蛋絲和雪白豆腐，最底層才是這碗美食的.主角————-年糕！它們個(gè)個(gè)身材苗條，個(gè)子高挑，皮膚白皙，簡(jiǎn)直完美！
豆腐年糕不僅美味，做法還很簡(jiǎn)單。首先，把筍、蛋皮、雪菜、豬肉、年糕切絲，年糕切得越細(xì)越好，并且必須是嵊州年糕，接著把豬肉放到油鍋里翻炒，然后，將肉絲、年糕、豆腐、筍絲一起放入鍋中翻炒，等年糕熟后，盛入碗中，再放入雪菜和蛋皮，一碗豆腐年糕就大功告成啦！
吃幾根年糕，喝一口湯，感覺(jué)整個(gè)人都有精神了。一股酸味順流而下從口腔到食道，傳到了身體的各個(gè)部位，整個(gè)味蕾都開(kāi)始跳動(dòng)，仿佛在為這美食拍手。這種年糕很有嚼勁，并非一嚼碎，還帶著一股酸湯味。豆腐燒得很爛，一夾就碎，要用勺子將它舀起。肉絲則嫩嫩而鮮美，不易出渣。
看到這里，你不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來(lái)新昌品嘗美味的豆腐年糕吧！
六年級(jí)的作文12
有人說(shuō)，回憶是一種快樂(lè)；有人說(shuō)，回憶是一種痛苦。我卻認(rèn)為回憶既是一種痛苦，又是一種快樂(lè)。
放假已經(jīng)一個(gè)星期了，與老師、同學(xué)分別也已經(jīng)一個(gè)星期了，說(shuō)實(shí)在的，我特別的想同我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起克服困難的同學(xué)們。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都有一種精神，一種克服困難的精神。還有一種品德，一種互相幫助的品德。無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，我們始終記著一句話——幫助別人，快樂(lè)自己，這句話會(huì)永遠(yuǎn)記在我們心中。
在和同學(xué)們一起玩耍的當(dāng)中，雖然有歡聲笑語(yǔ)，但是，也有悶悶不樂(lè)。因?yàn)樵谕嫠Ｖ邪l(fā)生了矛盾，我們都沒(méi)有學(xué)會(huì)諒解別人，沒(méi)有學(xué)會(huì)寬恕，才會(huì)發(fā)生矛盾。想起這些，我不僅非常后悔，還非常痛苦。
我不但想起了同學(xué)，而且還想起了任勞任怨的老師。想起老師對(duì)我的關(guān)心，想起老師對(duì)我的鼓勵(lì)，想起老師對(duì)我的教育。每當(dāng)我失敗時(shí)，遇到挫折時(shí)，老師總會(huì)站在我的面前，鼓勵(lì)我：勇往直前，永不退縮。我在老師的鼓勵(lì)下，從跌倒的地上爬了起來(lái)，懷著自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，在人生的`道路上繼續(xù)前進(jìn)。不管遇到什么困難，不管遇到什么挫折，只要想起老師鼓勵(lì)的話，這些困難和這些挫折都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。之所以我勇往直前、永不退縮，是因?yàn)槔蠋煹脑捊o了我鼓勵(lì)，賜給了我力量。想起這些，我臉上就會(huì)露出一絲微笑。
這就是回憶，夾雜著生活的酸甜苦辣，讓人從中領(lǐng)悟到人生的滋味。
六年級(jí)的作文13
我喜歡樹(shù)。在千姿百態(tài)的樹(shù)中,我最喜歡的樹(shù)不是珍貴的鐵樹(shù)，也不是四季常青的松樹(shù)，而是一棵普普通通、默默無(wú)聞的樹(shù)——柳樹(shù)。
美麗的柳樹(shù)，你的柳枝如同媽媽的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，翩翩起舞；你的柳葉如同你的手指，芊芊細(xì)長(zhǎng)，可我很奇怪，你的手指為什么要生在頭發(fā)上,像個(gè)外星人？
美麗的柳樹(shù)，你還是一位神奇的魔法師！春姐姐來(lái)了，你光溜溜的枝丫上出現(xiàn)了許許多多又嫩又綠的小包包，像被頑皮的孩子畫上的一個(gè)個(gè)嫩綠的`小蘑菇，真可愛(ài)！夏哥哥來(lái)了，你的那些小蘑菇突然變得又綠又長(zhǎng)，用你的頭發(fā)編一個(gè)環(huán)戴在頭上，嘿，比戴著太陽(yáng)帽還涼快！秋媽媽提著籃子趕來(lái)了，你從可愛(ài)的碧綠變成了美麗的金黃，連地上也有了點(diǎn)點(diǎn)金色的影子！銀白胡子的冬爺爺拄著拐杖走來(lái)了，你沒(méi)了秀發(fā)，光禿禿的，不太漂亮，不過(guò)我知道，你是在孕育新的小蘑菇，新的生命！這時(shí),我們可最高興了，堆雪人，打雪仗，樣樣俱全，你在打雪仗時(shí)可就派上了大用場(chǎng)，躲在你的后面，不怕別人向自己打，哈哈,你是我們的保護(hù)神！
柳樹(shù),我喜歡你!
六年級(jí)的作文14
樂(lè)觀的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，然后初一十五不一樣。有一個(gè)好的心態(tài)，往往會(huì)起到事半功倍的效果，而不好的心態(tài)，則會(huì)讓人事倍功半。
一個(gè)好的心態(tài)，能使人樂(lè)觀豁達(dá)；一個(gè)好的心態(tài)，會(huì)幫忙你戰(zhàn)勝困難；一個(gè)好的心態(tài)，能使你每一天的生活更加的開(kāi)心。用心的心態(tài)是成功的根基與必需。心態(tài)決定一個(gè)人的人生。常抱著一個(gè)用心的心態(tài)，那么遇到困難時(shí)，會(huì)無(wú)所畏懼，勇往直前，用心的心態(tài)在戰(zhàn)勝困難方面起了十分重要的.作用。大部分狀況下，我愛(ài)控制不住自我的情緒，會(huì)發(fā)脾氣。媽媽告訴我，發(fā)脾氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自我，與其把時(shí)光浪費(fèi)在生氣上，不如把時(shí)光用在做一件事情上，生氣不如爭(zhēng)氣。有一個(gè)用心的心態(tài)，還意味著擁有自信。自信會(huì)給人做事的力量與動(dòng)力。有自信的人事最美的，然后她臉上掛著的微笑是最明艷動(dòng)人的。有用心的心態(tài)的人一般都會(huì)有一顆平常心。人生在世，有成功，也有失敗，有風(fēng)光，也有黯淡。如果對(duì)于生活中的得失看得太重，太在意，那么你的人生就會(huì)患得患失。這樣的人生是用心不陽(yáng)光的。用心的心態(tài)也意味著懂得適時(shí)放下。在某些狀況下，放下也是一種美。沒(méi)有結(jié)果的無(wú)謂的堅(jiān)持，只會(huì)讓自我陷入痛苦的泥淖，這時(shí)，為什么不能學(xué)著放下呢？
心態(tài)決定一切。一個(gè)用心健康的心態(tài)，會(huì)幫忙你走向成功，然后會(huì)使你的人生更加的快樂(lè)陽(yáng)光。讓我努力培養(yǎng)自我有一顆用心健康的心態(tài)吧！
六年級(jí)的作文15
今天，我終于迎來(lái)了盼望已久的跳蚤市場(chǎng)。我早早的到了學(xué)校。同學(xué)們有說(shuō)有笑，都在討論跳蚤市場(chǎng)。
老師一聲令下，大家像一陣風(fēng)一般，嗖的一聲就到了操場(chǎng)。哇，操場(chǎng)已經(jīng)好多人了，賣什么的都有。剛鋪好地?cái)�，我的第一位顧客就上門了。我趕忙迎上去。說(shuō)：“嗨，想買點(diǎn)兒什么呀？”但是他擺擺手說(shuō)，他只是看看。我頓時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)兒泄氣。這時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的學(xué)姐走了過(guò)來(lái)：“這個(gè)玩具幾塊錢呀？”“五塊”，我趕忙回答道，介紹一下玩具的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)姐說(shuō)：“便宜點(diǎn)兒？四塊吧�！�，“好吧！”，忙活了大半天，總算賣出去一個(gè)玩具。
來(lái)而不往非禮也，我用我的火眼金睛搜尋著，突然我眼前一亮。哎，那不是我夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)嗎？我和攤主（小胖）經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，小胖口干舌燥，臉蛋通紅，只好束手就擒了�！昂冒桑【桶茨阏f(shuō)的`價(jià)錢給你吧�！币�，太好了！”該收攤兒了。我和同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
今天雖然我只賣出了一個(gè)小玩具，有點(diǎn)兒沮喪。但是我也買到了我心儀已久的游戲機(jī)。老師說(shuō)跳蚤市場(chǎng)還是很有價(jià)值的，可以讓我們體驗(yàn)一下生活，不管你賣的多還是賣的少，都沒(méi)有關(guān)系，重在參與嗎！
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