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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-09-11 14:29:20 小學(xué)生作文 我要投稿

[通用]小學(xué)生的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[通用]小學(xué)生的作文7篇

小學(xué)生的作文 篇1

  早上,我沒出去鍛煉,而是在家里睡覺,我的老爸回來了,我就起來,刷牙、洗臉。然后就吃飯。我老爸說吃完飯就要去看醫(yī)生,然后我和老爸吃完飯了,我們兩個(gè)就去和順堂看醫(yī)生,看完醫(yī)生,準(zhǔn)備取藥,我看了單子,一共一千九百元,好貴啊!原來生病要那么多錢。∪⊥晁,我就去上課,上完課就回去吃飯。

  睡覺起來我先寫作業(yè),然后再出去玩,可我寫完作業(yè),哪知道老媽要找我的茬,我就只能玩四十分鐘了,我好不爽!我很難過。今天好不爽!

小學(xué)生的.作文 篇2

  苦瓜,一聽這名字,就覺得嘴巴里有點(diǎn)苦澀味。

  “苦瓜”這個(gè)名字還真般配它自己。深綠色的衣裳,起了許多皺紋和疙瘩,單看外表,就覺得惡心。

  可我媽媽卻總是買苦瓜給我吃,還說:“苦瓜有維生素,吃了對(duì)身體有益!蔽衣犃,只得強(qiáng)忍著苦味,硬咽下去。爸爸一見這情形,便對(duì)我說:“苦瓜其實(shí)不苦,只要你試著咬幾口,細(xì)細(xì)嚼,就會(huì)發(fā)現(xiàn),苦瓜其實(shí)很甘。而且,苦瓜雖然外表難看,但卻對(duì)我們的`身體有益,這不象征著那些外表樸實(shí),但對(duì)社會(huì)卻有很大貢獻(xiàn)的人們嗎?”說著,爸爸夾起一塊苦瓜放進(jìn)我碗里,我夾起苦瓜放進(jìn)嘴里,慢慢地嚼。咦!奇了,這苦瓜怎么跟往常的不一樣,一點(diǎn)都不苦。真好吃。

  從此,我再也不害怕吃苦瓜了。

小學(xué)生的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典作品,我也不例外!我喜歡的經(jīng)典作品是:黃倍佳阿姨寫的.《我飛了》。我之所以喜歡這本書,是因?yàn)檫@本書中包含的感情很真實(shí)。

  這本書主要講的是:?jiǎn)蚊髅骱投判喪呛门笥,他們?jīng)常在一起做作業(yè)?刹恍业氖,杜小亞患有白血癥,經(jīng)常流鼻血。可這并沒有影響他們倆之間的友誼。

  最令人感動(dòng)的是杜小亞死的那一段:那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,單明明一家已入睡了。單立國睡得很熟。突然,門外響起了一陣焦急的敲門聲:是鄰居聾老太。單明明急忙叫醒熟睡的單立國。只見單立國出去了一趟又連忙回來:杜小亞有犯病了,很有可能不行了。單明明急忙跑上車,只見杜小亞鼻血直流。當(dāng)醫(yī)生出來的時(shí)候說杜小亞不行了。為此,單明明大哭了一場(chǎng)。

  這就是我喜歡的經(jīng)典作品。你喜歡么?

小學(xué)生的作文 篇4

  爺爺今年已經(jīng)六十多歲了。他的個(gè)子很高大,皮膚黝黑,是一個(gè)勤勞又簡(jiǎn)樸的老人。

  平時(shí)爺爺特別疼愛我。小的'時(shí)候上幼兒園爸爸媽媽下班晚,放學(xué)都由爺爺來接送。那時(shí),每天放學(xué)爺爺總是第一個(gè)站在幼兒園門口等著,看見我走來他總是笑容滿面地迎上來接過我身上沉甸甸的書包,還會(huì)不停地問我:“今天在幼兒園玩得開不開心,有沒有乖乖睡午覺……”

  每逢回老家過節(jié),爺爺和奶奶總要先把屋子打掃得干干凈凈。第二天一大早又開始忙著殺雞、準(zhǔn)備我們愛吃的菜肴?匆娢液偷艿軅兌蓟貋砹,他倆都露出一副樂呵呵的樣子,然后在屋子里不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒給我們拿水果,一會(huì)兒給我們找玩具……上了一年級(jí)后,學(xué)數(shù)學(xué)我常常遇到困難,這時(shí)我就會(huì)拿去請(qǐng)教爺爺。爺爺仔細(xì)地看了看題,就耐心地給我講解,直到我明白為止。

  我愛爺爺!是他用那無言的愛溫暖著我的童年,溫暖著我的心。

  4爺爺?shù)膼?/p>

  今天,我和爸媽去爺爺家過節(jié),剛從爺爺家回來,媽媽就把我叫到書房,神秘地交給我一個(gè)信封,里面裝著什么呢?我迫不及待地打開信封,只見里面有一封信,還有一些錢。我連忙打開信讀了起來:

  笑笑:

  “六一”兒童節(jié)就要到了,爺爺送你一份節(jié)日禮物,你自己買一些學(xué)習(xí)用品、書籍、再買些漂亮的衣服,希望你努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

小學(xué)生的作文 篇5

  上一個(gè)星期六,也就是二零一八年七月七日,我們夢(mèng)飛揚(yáng)(原來是詩情陶藝組)小隊(duì)開展了暑假期間的第一個(gè)活動(dòng);顒(dòng)的主題是去參加夏令營,我們特別高興。

  早上7點(diǎn)過一點(diǎn)兒,我們小隊(duì)出發(fā)了,我和李炳南坐的是同一輛車,我們?cè)谲嚿铣撕芏喔瑁形业呐枷裰芙軅悓懙摹陡姘讱馇颉,還有上次音樂老師帶我們看的電影的尾片曲《熱愛》,還有汪峰寫的《飛的'更高》,還有小虎隊(duì)的《紅蜻蜓》,最后我們一起唱了《西安人的歌》。不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)過去了半個(gè)小時(shí),距離我們的目的地也不遠(yuǎn)了,我突然想了起來《my word》海洋更新了,那是一款手機(jī)游戲,所以,我和李炳南想方設(shè)法,好不容易從我媽媽那拿到手機(jī)。然后,用我的20000個(gè)綠寶石購買了一個(gè)《第五人格》、《河邊交戰(zhàn)》、《空島戰(zhàn)爭(zhēng)爆破小島》和《自由之夢(mèng)》。最后,我在李炳南強(qiáng)迫下,又買了一個(gè)《活塞魔方》,剛打開《第五人格》,手機(jī)就被媽媽搶了回去。過了一會(huì),我們就到達(dá)了目的地。

  經(jīng)過短暫的調(diào)整,我們每個(gè)人都穿好了迷彩服,大家都興奮不已。我們做的第一個(gè)活動(dòng),名字叫:“我們是最棒的”!這個(gè)游戲規(guī)則是:“先拍一下左邊的人的肩膀,說一,再拍一下右邊的人的肩膀,然后說“我”以此類推,直到說到:“我們是最棒的!”就完成了此任務(wù)。我們做的第二個(gè)活動(dòng)是高空訓(xùn)練,高空訓(xùn)練是指在一個(gè)很高很高的并且非常容易晃動(dòng)的橋上面,家長戴上眼罩和孩子一起走過去,非常危險(xiǎn),就是要考驗(yàn)我們的意志力,雖然,我心里也非常害怕,但是我第一個(gè)走了上去,和媽媽安全的通過了。

  上午我們就做了這兩項(xiàng)活動(dòng),接下來,我們吃了一個(gè)香噴噴的午飯,有醪糟湯,豆角炒肉,蕓豆和土豆。吃完飯之后,不知道是誰拿出我買的的一大袋果凍,每個(gè)人分了一個(gè),很快袋子里只剩六個(gè)了,我給我們的教官兩個(gè),我還給另外一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的家庭四個(gè)。

  吃完午飯后,下午我們做的第一個(gè)活動(dòng)是“不倒森林”的活動(dòng),規(guī)則是:我們手里有一把棍子,不能讓它倒,但是,我們每人還要順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),每轉(zhuǎn)彎一周才可以過關(guān)。下午第二個(gè)活動(dòng)是“飛躍雷陣”,一個(gè)人蒙上眼睛,要走過教官布置的雷陣。但不是蒙著走,還有一個(gè)人要指揮的,指揮他(她)穿越雷陣。我和李炳南一組,走到最后時(shí),怎么走也走不通了,于是,我要李炳南使勁一跳“噗”的一下,李炳南跳過來了。最后開始打cs,首先,教官給我們講了如何攻擊和防御,然后,她給我們分組,我和李炳南、范子萱、齊皓丞、樊家邑、還有尹麗潔一組,我和李炳南做前鋒,樊家邑和齊皓丞站在烽火臺(tái)上,偵察遠(yuǎn)處的敵情,尹麗潔、范子萱負(fù)責(zé)使用遠(yuǎn)程武器。最后我們埋伏在大道上,把他們打的落荒而逃。

  一整天的夏令營活動(dòng)就這樣結(jié)束了,我們每個(gè)人都很累,但是我們都很快樂,我們從每個(gè)活動(dòng)中,都收獲了很多,無論做什么事情,一定要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),互相協(xié)助,這樣才能成功。

小學(xué)生的作文 篇6

  在這個(gè)大大的世界里,每個(gè)人都有一個(gè)自己的世界。

  我的世界里,有他,有她,有他們。

  他,小時(shí)候的每個(gè)清晨,他拿起我小小的書包,牽起小小的我,走在那明媚的大道上。陽光穿過他花白的頭發(fā),透到我的臉上。我抬頭,望著他滄桑的臉,開心地咯咯笑。小時(shí)候的每個(gè)黃昏,他左手提著我的書包,右手拉著我的`手,落日映出一老一小火紅的影子,空氣中都彌漫著我嘰嘰喳喳的笑語。

  我對(duì)著他開心地笑,張開嘴巴,露出兩顆小虎牙。那時(shí)的我并不知道這樣有多幸福,直到我最后一次對(duì)著他微笑,在他的葬禮上。我知道,他不希望看見我的淚水,即使是在這樣悲傷的時(shí)刻。我對(duì)他微笑,對(duì)我的幸福微笑,對(duì)我的世界微笑。

  她,小學(xué)時(shí)的每個(gè)午后,她的手挽著我的胳膊,兩個(gè)人坐在青綠的草坪上,輕聲細(xì)語地訴說著只屬于兩個(gè)人的秘密。每每談到興濃時(shí),她與我總能極有默契地相視,笑作一團(tuán)。我對(duì)著她開懷地笑,微微露齒,喜上眉梢。那段午后時(shí)光是我小學(xué)最美好的回憶,而到現(xiàn)在卻只能是回憶。我對(duì)她微笑,對(duì)我的歡樂微笑,對(duì)我的世界微笑。

  他們,清冷大街的夜晚,迎面走來的一個(gè)男人與我的目光不期而遇。那僅僅是一個(gè)巧合,我從他的目光中讀出了友好的意味,便淡淡地對(duì)他一笑。他也立馬回我以燦爛的一笑。之后,兩人擦肩而過。我對(duì)他禮貌地笑,輕輕勾起嘴角,頭輕點(diǎn)。那是多么奇妙,兩個(gè)陌生人,相視一笑,過后再也不見。我對(duì)他微笑,對(duì)我的喜悅微笑,對(duì)我的世界微笑。

  命運(yùn)安排著許多人來到我的世界,卻又一一將他、她、他們帶離我的世界。然而,即使終將離去,也是一種美麗的存在,在生命中留下一道靜美的弧線。所以,請(qǐng)對(duì)他們微笑,對(duì)世界微笑。

小學(xué)生的作文 篇7

  “孩子,我的車鑰匙忘帶了,幫我去拿一下!”爸爸說。我急急忙忙地走到家門口,!門是鎖的,爸爸連門的鑰匙都沒拿,那我怎么進(jìn)去。我氣憤極了,往里面看,里面黑乎乎的,好像一個(gè)人也沒有。我急得大喊亂叫:“爸爸!我找不到!卑职趾孟褚稽c(diǎn)也沒聽到,樓下也沒一點(diǎn)動(dòng)靜。

  可惡,我看了看家里黑黑的,想:難道我要一直在這里守著嗎?我心里酸酸的。從窗口望下去,見爸爸正在擦自己的.車子。爸爸真的沒找到啊!我想:可惡!

  這時(shí),腳步聲又響了起來,“咚!咚!” 會(huì)不會(huì)是我媽媽?我心里猜測(cè)著。我心中大喜,連忙去接?梢灰娺@人,我楞住了,這不是我鄰居的媽媽嗎?我連忙說:“阿姨,我鑰匙沒帶,能不能幫我想想辦法?”阿姨微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,門是鎖的,我看她用力敲著門,門還不見開。最后,她無辜地?fù)u了搖頭,說:“沒辦法了!”我心里酸酸的,想:難道門就永遠(yuǎn)不會(huì)開了嗎?

  我真著急呀,干脆手伸進(jìn)了口袋,啊?口袋里好像一個(gè)鐵鐵的東西,我用力拿出來,一看,哇!這不是我的鑰匙嗎?我輕輕一轉(zhuǎn),門就立刻打開了。我輕松地取出了車鑰匙。看來做人不能太馬虎!

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