優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(范例6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膬(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
古有文人墨客,今有文學(xué)作家,都喜愛(ài)與植物結(jié)友。欣賞它,贊美它,寫(xiě)它,畫(huà)它。如陶淵明鐘愛(ài)的菊,王冕喜愛(ài)的梅,周敦頤的蓮,還有無(wú)數(shù)隱士的松……
我喜愛(ài)竹,雖然它不及蓮的清,梅的潔,蘭的幽;也沒(méi)有松傲,沒(méi)有榕的廣,沒(méi)有柳柔。但它有它的本性,使蘇軾感慨“可使食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”的本性。我喜歡竹……
咬定青山不放松,立根原在破巖中
庭院、荒山、峰嶺、溝壑,到處都是竹的蹤跡。它剛勁,頑強(qiáng)不屈,無(wú)論處于什么環(huán)境都蓬勃向上,連成一片。聽(tīng),這是它的'聲音:堅(jiān)硬的巖石嗎?無(wú)妨,有冬天冰雪的滋潤(rùn),在它初融時(shí),我早已整裝待發(fā)迎接春意。寒風(fēng)驟雨嗎?無(wú)妨,在堅(jiān)硬土壤下我早已扎下深根,任風(fēng)吹而不倒。這,就是竹那堅(jiān)毅不屈的本性。
我自不開(kāi)花,免撩蜂與蝶
竹沒(méi)有花,只有樸素五華。它不喜歡張揚(yáng),不開(kāi)花結(jié)果;與牡丹比富貴,和月季引蝶濃香更是不可能。雖然不得多少青睬,但它的風(fēng)采也絕不是只愛(ài)香艷的凡夫俗子們所能體會(huì)。唐宋八大家之一的鄭板橋就曾以竹不開(kāi)花的特點(diǎn)喻示自己保持本色,不專(zhuān)營(yíng)取寵的氣節(jié),可見(jiàn),竹又有著不受世俗凡塵侵蝕的本性。
最是虛心留勁節(jié),久經(jīng)風(fēng)雨不知寒
春暖花開(kāi)已過(guò),又是暑盡寒來(lái),多少風(fēng)雨中,它仍綠蔭蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。心無(wú)雜念,甘于寂寞,千百年后,便成了萬(wàn)傾碧波的竹海。輕盈細(xì)巧、四季常青的竹,只是虛心留節(jié),孕育春筍。它的一生是奉獻(xiàn)的!有幅對(duì)聯(lián)這樣寫(xiě)道:“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌,器皿雖小戶戶廚中栗斗筲!敝駷槿祟(lèi)奉獻(xiàn)了全部。這便是竹,無(wú)私奉獻(xiàn)、虛心留節(jié)的本性。
活著,本該如此。這是生命的韌性與頑強(qiáng)。無(wú)論是竹,還是人。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
在這個(gè)暑假我經(jīng)歷了許多事情,但最令我害怕的是那一次。
那天,我眉開(kāi)眼笑地走在回家的路上,突然一個(gè)響亮的聲音叫住了我,原來(lái)是我的好朋友“大三”,“大三”對(duì)我興奮地說(shuō):“走,咱們打籃球去!庇捎谖业男那楹芎茫闼斓拇饝(yīng)了。
打完球,我的臉早已變得像火焰一樣紅。我看天色已晚,便依依不舍的和大家告別。我低著頭,慢慢地往家走。
天漸漸暗了下來(lái)。我的心里像有無(wú)數(shù)只兔子在奔跑,很緊張,怕有怪物從黑暗中跑出來(lái),又走了一會(huì)兒,晚風(fēng)吹得葉子沙沙作響,昏暗的'路燈亮了起來(lái)。無(wú)數(shù)的恐怖故事和電影清晰的在我的大腦中播放。我的臉色開(kāi)始變得蒼白,身子也開(kāi)始發(fā)抖。
突然我聽(tīng)到“嗒嗒嗒”的走路聲,我回頭一看沒(méi)人,走路聲也停止了。我想到家就沒(méi)事了,便加快速度往家走。誰(shuí)知走路聲再次響起來(lái),也同樣加快了速度。我嚇得心臟都快從嗓子眼里跳出來(lái)的,一路向家狂奔。
一到家,我快速的打開(kāi)門(mén),跑進(jìn)臥室,鉆到被子下。過(guò)了一會(huì)兒,我冷靜下來(lái)。突然想到了一件東西,恍然大悟地打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)“嗒嗒嗒”的聲音果然是我放在書(shū)包里的計(jì)步器發(fā)出來(lái)的聲音。
我暗暗地對(duì)自己說(shuō):以后一定要膽子大起來(lái),不能再這么膽小。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
從我們呱呱墜地的那一刻起,我們便要經(jīng)歷數(shù)不清的事。快樂(lè)的,煩惱的,難過(guò)的…
作為一個(gè)愛(ài)美的女生,是絕不允許受到青春痘的煩惱,可是,這些家伙卻偏偏和你作對(duì),讓你無(wú)計(jì)可施。
睜開(kāi)疲倦的雙眼,看到鏡子里一個(gè)和我長(zhǎng)得極像的女孩,只不過(guò)臉上多了一顆圓圓的粉紅色的痘痘,緊緊地貼在我的臉上,正在呵呵笑。這是誰(shuí)啊﹖我不敢相信這是我自己,可現(xiàn)實(shí)告訴我,我長(zhǎng)痘痘了。怎么辦﹖今天到學(xué)校會(huì)被同學(xué)笑話死了,哎呀!
打開(kāi)電腦,尋找“戰(zhàn)痘”對(duì)策。原來(lái)青春痘是皮膚分泌引起的,只要注重皮膚衛(wèi)生就好了。哎!真無(wú)奈,你說(shuō)你這討厭的痘痘,長(zhǎng)在誰(shuí)臉上不好啊,偏偏找上了我。中頭獎(jiǎng)了啊。
我用衣服的長(zhǎng)領(lǐng)子蓋住了痘痘,確保沒(méi)問(wèn)題后,背上書(shū)包上學(xué)了。
看來(lái)隱藏的還不錯(cuò),沒(méi)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn),嘿嘿,等他們發(fā)現(xiàn)時(shí),痘痘早就不見(jiàn)了。
一節(jié)節(jié)課過(guò)去了,但每節(jié)課都沒(méi)注意聽(tīng),只想著你—討厭的痘痘。
終于挨到放學(xué)了。收拾起書(shū)包,來(lái)不及和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn),奔向附近的超市。
琳瑯滿目的化妝品,挑選了一種適合我的,清新的.絲瓜味,一看就治痘痘有奇效。但一看價(jià)錢(qián)我就傻眼了,怎么這么貴!為了自己的容貌豁出去了。我捏了捏少的可憐的錢(qián)包,拿出了兩張錢(qián)。
看了看使用說(shuō)明書(shū),一天兩次,每次取少量均勻涂于臉部。
從此,每天兩次,可這痘痘怎么也不肯離開(kāi)我的臉啊。
真無(wú)奈。每天的偽裝太累了,本來(lái)少得又少的時(shí)間又要擠出時(shí)間來(lái)照顧痘痘,每天揉著疲憊的雙眼,更恨這個(gè)痘痘了。
紙終究包不住火,一節(jié)體育課上,小痘痘暴露在陽(yáng)光之下,同學(xué)們笑的前仰后合?矗@個(gè)捂著肚子,那個(gè)捂著嘴巴。切,又不是什么大事?蓯旱男《欢,我的臉燙得不得了,真可惡。
一星期過(guò)去了,可痘痘還舍不得離開(kāi)啊?赡茉谖夷樕衔樟颂嗟臓I(yíng)養(yǎng),獲得了細(xì)心的照顧吧!
成長(zhǎng)的道路中,少不了煩惱的到來(lái)。〉珶⿶肋^(guò)后,快樂(lè)和開(kāi)心就會(huì)來(lái)陪伴你。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
今年我已經(jīng)9歲啦!不知不覺(jué)我已經(jīng)就長(zhǎng)大;仡櫸耀@得知識(shí)的來(lái)源,我發(fā)現(xiàn)我有許多,下面我就給大家分享一下我的知識(shí)來(lái)源吧!
1、(書(shū))在書(shū)中我得到了許多知識(shí)。例如我知道了如要把手表的時(shí)針對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),時(shí)針與十二點(diǎn)的中間就是南方,樹(shù)樁環(huán)茂密的一方也是南方。知道了神奇的烏比其可環(huán), 知道了直通云霄的“擎天柱”樹(shù),知道了多次大地震未倒的'“不朽樓。書(shū)還給我?guī)?lái)了歡樂(lè),大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,我很寂寞,在書(shū)中我結(jié)識(shí)到了許多朋友“三毛”、“孫悟空”、“一休”等等。書(shū)也給我?guī)?lái)了名師,“冰心”、“老舍”、“ 許地山”等等,他們使我受益,是我的良師益友。
2、(博客)博客是一個(gè)發(fā)表文章的地方,我們?cè)谶@里可以把平時(shí)寫(xiě)的文章發(fā)表在這里。同時(shí)也是電腦作業(yè),是語(yǔ)文老師布置的。在博客中,我知道了一個(gè)道理:文章不在多,在于好。在這里和同學(xué)們足不出戶就可以PK知識(shí)。即使贏了,也不可有傲態(tài);輸了,也不可無(wú)傲骨。是博客激勵(lì)和引領(lǐng)我們成長(zhǎng),使我獲益匪淺。博客也是我們互相學(xué)習(xí)的地方。在這里可以學(xué)到好的文章的開(kāi)頭和結(jié)尾,可以摘錄許多好的好詞、好句。如果做到了這幾點(diǎn),我們會(huì)寫(xiě)出更多好文章。博客對(duì)我們的成長(zhǎng)大大有益哦!
3、(父母老師)爸爸媽媽經(jīng)常教我知識(shí),給我講做人的道理,給我說(shuō)一些有魅力的語(yǔ)言。有時(shí),父母的話就像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,讓我茅塞頓開(kāi),照開(kāi)了我心中的那個(gè)黑暗的謎團(tuán)。老師是我們通往知識(shí)殿堂的領(lǐng)路人,他們就像慈母嚴(yán)父一樣循循善誘的教導(dǎo)我們。老師在課上對(duì)我們教導(dǎo)有方;在課下對(duì)我們溫馨提示。讓我們知識(shí)不斷積累。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
“優(yōu)優(yōu),快起床!早上可能要遲到了!”聽(tīng)到媽媽急促的叫聲,我一骨碌從床上爬起來(lái)。我看了一下床頭柜上的鐘表,不由得著急上火“你為什么不早點(diǎn)叫我?”“對(duì)不起,昨晚媽媽睡遲了,所以……”我不耐煩地打斷媽媽的話,“對(duì)不起有什么用?遲到了,同學(xué)怎么看我……”一陣喋喋不休的埋怨后,我抓起書(shū)包往外走。媽媽見(jiàn)狀忙說(shuō):“吃了早飯?jiān)僮!”“?lái)不及了!”媽媽只好送我上學(xué)校。一路上,我陰沉著臉,不理媽媽。慶幸,我在鈴聲響起之前跨進(jìn)教室……
今天的課上,老師給我們講起《弟子規(guī)》。同學(xué)們齊讀“弟子規(guī)圣人訓(xùn)……父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承……”接著,老師將其內(nèi)容作了解釋。“父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的,很久才應(yīng)答。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽(tīng)。做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母親生氣、傷心……”聽(tīng)著老師的解說(shuō),我想起早上的事,臉紅了。毫無(wú)理由埋怨媽媽呀!平日里,我把媽媽對(duì)我的愛(ài)看成是理所當(dāng)然,絲毫不顧及媽媽的`感受,動(dòng)不動(dòng)就強(qiáng)詞奪理回敬媽媽的教育。啊,古人的話,太有道理了!
之后,我捧起《弟子規(guī)》,細(xì)讀《弟子規(guī)》,發(fā)現(xiàn)其中的道理看似小,卻是我們最無(wú)知和薄弱的地方。古人訓(xùn)誡做人要孝順父母、友愛(ài)兄弟、關(guān)懷朋友,都因?yàn)樾膽迅卸鳎驗(yàn)楦卸,所以?duì)人對(duì)物多了虔誠(chéng)的敬仰之心,尊敬發(fā)至內(nèi)心,而后謙虛謹(jǐn)慎地做人。明白道理后,我認(rèn)真地對(duì)照自己進(jìn)行反思!兜茏右(guī)》就像一面鏡子,我看到了自己的不足!太自我,不懂得感恩,沒(méi)有禮貌,不尊重父母……我下決心改變自己,以《弟子規(guī)》約束自己。
《弟子規(guī)》使我懂得了許許多多,也讓我明白自己的方向。它讓我變得懂禮貌,學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)凰刮叶米鹁撮L(zhǎng)輩,關(guān)心長(zhǎng)輩;它使我懂得自己的事情自己做;它使我懂得以理服人,不強(qiáng)詞奪理……不信,你看
有一次我在書(shū)房做作業(yè),頭低了下來(lái),鼻子快舔到書(shū)本了。就在這時(shí)媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我的姿勢(shì),她生氣地說(shuō):“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了?頭不要這么低,眼睛會(huì)廢掉的!”要是在以前,我會(huì)“理直氣壯”地與媽媽理論,用“唯我獨(dú)尊”的語(yǔ)氣與媽媽爭(zhēng),“息斯底里”地與媽媽評(píng)自己的歪理?墒乾F(xiàn)在,讀了《弟子規(guī)》的我,知道了父母教導(dǎo)我們時(shí),應(yīng)該恭敬地聆聽(tīng);做錯(cuò)了事,受到父母的責(zé)備時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可忤逆他們,讓他們傷心。我會(huì)虛心接受批評(píng),并把錯(cuò)誤的姿勢(shì)改正回來(lái),讓媽媽滿意。
記得一個(gè)周末,媽媽生病了,媽媽面色憔悴、無(wú)精打采、四肢無(wú)力,連吃飯的胃口都沒(méi)了。我急壞了!由于爸爸工作忙,照顧媽媽這個(gè)重任落到了我頭上。媽媽一下要喝水,一下要吃東西,我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),盡力把媽媽照顧得無(wú)微不至。媽媽要吃藥了,我學(xué)著媽媽泡藥的樣子泡起藥,學(xué)著媽媽平時(shí)給我吹涼藥的樣子,撅起小嘴吹了幾下,感覺(jué)不燙了,遞給媽媽喝。晚上,還給媽媽端熱水泡腳呢!第二天,媽媽的氣色好了不少。從這以后,媽媽逢人便夸:“我的女兒可真會(huì)關(guān)心照顧大人!
成長(zhǎng)路上,我有幸與《弟子規(guī)》成為良師益友,它教會(huì)我如何做人!《弟子規(guī)》文字雖少,但表達(dá)的意思卻很深?yuàn)W,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),研究里面豐富多彩的人生哲理!兜茏右(guī)》里還有著許多“規(guī)矩”,等著我們?nèi)ジ玫貙W(xué)習(xí),更好地理解,更好地體會(huì)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
現(xiàn)在的孩子各個(gè)都是家中的一個(gè)寶,真所謂“含在口里怕化了,捧在手中怕丟了”。
剛剛剛出生的我,在母親的懷里靜靜的酣睡;稍大些的我,在父親的雙臂間,蹣跚的行走;幼稚園時(shí)的`我,在母親的身旁,上下幼兒園,到了小學(xué)時(shí)的我,在父親與校長(zhǎng)的關(guān)系間,努力地學(xué)習(xí);而現(xiàn)在的我,又在父母的保護(hù)中做任何事。
自由的空間!你回來(lái)吧!上周日,我在被窩里想著,今天去書(shū)店買(mǎi)什么書(shū)呢?《新文化報(bào)》會(huì)出什么內(nèi)容呢?我的xx群里有沒(méi)有人又發(fā)表了新論點(diǎn)呢?一上網(wǎng),電腦被上了鎖,我一想,一定是爸爸,最近快期中考試了,爸爸抓得很緊。這難不倒我,我還有手機(jī)呢!我用手機(jī)上了xx,終于如愿以償了!誰(shuí)知爸爸一下沖進(jìn)來(lái),皺著眉頭,指著我的鼻頭喝道:“xxx!你立馬給我做卷兒!快期中了,還玩!玩你個(gè)零鴨蛋!快做!”我委屈的低下頭,任由淚水從兩邊落下:我看看《新文化報(bào)》會(huì)出什么內(nèi)容,xx群里有沒(méi)有人有發(fā)表了新論點(diǎn),有錯(cuò)嗎?
現(xiàn)在我的空間,已經(jīng)完全被束搏了,就像小鳥(niǎo)被鎖在牢籠之中,只能隔著厚厚的玻璃,望著以往蔚藍(lán)的天空,不再藍(lán),變得暗黃和枯燥,就和沙塵暴天氣一樣。∫涣AI匙由钌钋对谏厦,流出的是痛苦不堪的血!管的再嚴(yán),也不證明密不透風(fēng)就好!
一顆極有天賦的種子,也不要把它緊緊攥在手心里,要讓它看到空中的太陽(yáng),聞到泥土的芳香,嘗到露珠的甘甜,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫,觸摸到身邊的蚯蚓才對(duì),而現(xiàn)在的家長(zhǎng)是這樣做的嗎?
切記:孩子的成長(zhǎng)需要空間!
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