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努力學(xué)習(xí)決心書

時間:2024-09-10 18:29:13 決心書 我要投稿

努力學(xué)習(xí)決心書

努力學(xué)習(xí)決心書1

  本學(xué)期,我的作文和英語水平有了明顯的提高,計(jì)算和語文有了一定的提高,寫作和數(shù)學(xué)有了一定的步伐。體育在副科還是需要努力的,其他比較好。

努力學(xué)習(xí)決心書

  下學(xué)期,我將繼續(xù)提高作文和英語水平,做得更好,努力提高計(jì)算和語文水平,把寫作和數(shù)學(xué)提高到原來的水平,提高體育水平,保持其他科目的成績。今后,我們將努力每次英語100分,數(shù)學(xué)95分以上,語文90分以上。我是這樣提高和爭取的:

  作文:多讀課外書,積累好詞好句,多寫作文,寫完作文后不能放在那里,應(yīng)修改五次以上。英語:上課認(rèn)真聽講,多背英語單詞和句型,在生活中運(yùn)用單詞和句型,多做練習(xí)和聽力。老師教的知識要及時復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。計(jì)算:多練習(xí)計(jì)算題,應(yīng)對所學(xué)的計(jì)算知識。語文:上課認(rèn)真聽講,多讀課文,會默生詞,多做練習(xí),多做閱讀題,多練拼音,發(fā)音準(zhǔn)確。寫作:多練字,用心寫字。數(shù)學(xué):鞏固知識,上課認(rèn)真聽講,了解書中講述的內(nèi)容,可以應(yīng)用,也可以做一些適當(dāng)?shù)?改進(jìn)。體育:多鍛煉,抽時間復(fù)習(xí)老師教的動作。其他科目:要認(rèn)真聽講,抽時間復(fù)習(xí)書本內(nèi)容。

  我相信只要我按計(jì)劃執(zhí)行,我的目標(biāo)就會實(shí)現(xiàn)。

努力學(xué)習(xí)決心書2

  流年似水,不就應(yīng)只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,總就應(yīng)把羽翼淬火!在期末考試即將到來之際,作為一名黨員,我必須會起好帶頭作用,帶領(lǐng)大家做好期末復(fù)習(xí)備考工作,不放棄一個人,我將按如下去盡到我的職責(zé):

  一、精心準(zhǔn)備,決不浮躁。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”“精誠所至,金石為開!弊鳛橐幻娙,我們怎能打無把握之仗?又怎能浮躁輕狂?我們就應(yīng)抓緊留下的時間,不能再去干一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,全心全意的把工作重心落到學(xué)習(xí)上去。時日苦短,務(wù)須未雨綢繆;大戰(zhàn)在即,更應(yīng)秣馬厲兵。為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標(biāo),晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰!誠心惜時,決不虛度。“花有重開日,人無再少年。”一分一秒,關(guān)乎前程。機(jī)不可失,時不再來。我們當(dāng)珍惜時間,提高效率,勵精圖治,奮力拼搏!叭松苡袔谆夭,此時不搏待何時?”

  二、專心投入,決不分神。

  “書癡者文必工,藝癡者技必良”!鞍V”就是心無旁騖,“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望,為了自己的夢想,我們務(wù)必一心一意抓學(xué)習(xí),聚精會神謀成績。我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起期望;告別昨日的散漫,我打造理想;應(yīng)對學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;應(yīng)對生活中的挫折,我勇往直前;在軍校的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛期望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最秀麗的光芒!

  三、細(xì)心鉆研,決不馬虎。

  “慎易以避難,敬細(xì)以遠(yuǎn)大!奔(xì)節(jié)決定成敗,馬虎貽誤終身。平時學(xué)習(xí)只有細(xì)針密縷,考試答題才能天衣無縫。恒心堅(jiān)持,決不言棄。“勝不驕,敗不餒!睉(zhàn)場上不能當(dāng)逃兵,考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的期望,我們也須付出百分之百的努力。耐心刻苦,決不偷懶!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!笨啾M必定甜來,天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水,才不會在考后落下痛悔的淚水。我們愿“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。把教員交給我的知識切實(shí)鞏固到位,學(xué)好知識,是為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳乱粋良好的基礎(chǔ),使我們在以后的工作中又能夠自己解決問題的潛力。

  四、靈心智取,決不犯傻。

  諺云:“有勇敢而沒有機(jī)智,就像一支沒有準(zhǔn)星的槍!备螞r考試就是與智者的對話,因此我們應(yīng)開動腦筋,釋放智慧;只須智取,不可強(qiáng)攻。墨守成規(guī),終無所成;機(jī)智靈活,方成正果。在考前的復(fù)習(xí)工作中,我們不能一味的死讀書、死看書,要學(xué)會靈活的總結(jié)知識點(diǎn),學(xué)會把書讀薄,這樣才能在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi),提高自己的學(xué)習(xí)效率,記住更多的知識,我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題,前面已經(jīng)說過,這個是需要拉長戰(zhàn)線的,但對于其他課,復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時間不夠,我們還能夠保證透過,在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)。

  五、最優(yōu)等的最末。

  高爾基說過:我常常重復(fù)這樣一句話,一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展越快,對社會就越有益,我相信這也是一個真理。沒有目標(biāo)的人生是荒蕪的,有的學(xué)生學(xué)習(xí)較盲目,無目標(biāo),也有的學(xué)生有學(xué)習(xí)目標(biāo),但動機(jī)層次較低,認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了及格,為得到父母獎勵和認(rèn)可等。顯然這種學(xué)習(xí)動機(jī)是很難維持長久的。只有為渴望求知,完善自我的內(nèi)在激勵,才會產(chǎn)生源源不斷的動力。目標(biāo)過高,難度過大,超出了自己潛力所及,很難長期忍受疑難的困惑和艱苦的探究,也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。只有適應(yīng)難度總目標(biāo)才會有應(yīng)對困難,應(yīng)對挑戰(zhàn)的持續(xù)的熱情。除了有總目標(biāo),還要按時間段來規(guī)定每一階段的小目標(biāo),一次規(guī)定著重到達(dá)一個小目標(biāo),不但能調(diào)動用心性,而且還能成為到達(dá)總目標(biāo)的加油站。

  六、磨刀不費(fèi)砍柴功。

  方法是學(xué)習(xí)的“力量倍增器”,學(xué)習(xí)方法有多種多樣的,適合自己的才是最好的。學(xué)習(xí)方法與兩個因素有關(guān),一是與時間控制,另一個是具體科目學(xué)習(xí)。時間控制實(shí)質(zhì)上就是計(jì)劃,是提高效率的基本途徑。具體科目有關(guān)的'方法包括“如何聽課、如何復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、考前總結(jié)、考后分析”等等。我們把課分為三類,區(qū)別對待。一類是數(shù)學(xué)、物理等重在理解的課程,對它們首先就應(yīng)先理解教員所講的資料,然后根據(jù)自己的理解記筆記,把自己的想法注在一旁,以便復(fù)習(xí)時查閱,對例題除記錄題目、題解外,應(yīng)把題目的重點(diǎn)、難點(diǎn)及思路記錄下來,方便復(fù)習(xí)。另一類是化學(xué),由于其補(bǔ)充知識相當(dāng)多,所以具有特殊性,一般是盡可能多的記錄課上的各種知識,然后再加以理解,這樣不至由于思考而錯過某些資料。最后一類是外語、政治、歷史等重于記憶的課程。在課上首先應(yīng)記錄講課結(jié)構(gòu)及一些重點(diǎn)資料,在書中標(biāo)出重點(diǎn),利用課上時間當(dāng)堂記憶重點(diǎn)資料,有這樣一個“第一印象”,對于總復(fù)習(xí)是很有好處的,如能在當(dāng)天復(fù)習(xí)中再檢查一下記憶的狀況則效果更好。

  七、萬丈高樓平地起。

  科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可使人在一段時期內(nèi)獲取比較大的收獲,因人而異、因時而變的,但良好的方法是建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)之上的。教員們經(jīng)常說,基礎(chǔ)很重要。但什么是基礎(chǔ),哪些基本知識沒有掌握,每個人的狀況不定相同。期中考試結(jié)束后,要細(xì)細(xì)推敲自己基礎(chǔ)薄弱在哪里,只有堵塞住漏洞,再往補(bǔ)進(jìn)新知才越積越多,否則,事倍功半。要有計(jì)劃的整理基礎(chǔ)知識,透過訓(xùn)練、感悟,把學(xué)科潛力提高。作計(jì)劃能夠明確自己近期內(nèi)的目標(biāo),確定干些什么,分清主次,合理分配時間,適當(dāng)調(diào)配勞逸。做總結(jié)一方面要總結(jié)前一段時期內(nèi)學(xué)習(xí)成績與不足,另一方面要審查原先的計(jì)劃是否適宜,做必要的調(diào)整,訂出新的計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中不斷地做著計(jì)劃與總結(jié),大到一個假期、一個學(xué)期,小到一天、一個上午。雖然計(jì)劃總結(jié)會占去一些時間,但這對我的學(xué)習(xí)是很有益的,它使我能有目的地,高效地、有秩序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  但得有心常自奮,何愁他日不奮飛!學(xué)習(xí)其實(shí)沒有捷徑,只有經(jīng)過艱苦的摸索,才能找到適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法。我相信,經(jīng)過大家努力的復(fù)習(xí),我們必須會在期末的考試中,取得一個優(yōu)異的成績。

努力學(xué)習(xí)決心書3

  濃濃的春意驅(qū)散了冬季的嚴(yán)寒,經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,濃濃的春意驅(qū)散了冬季的嚴(yán)寒,經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們又滿懷希望迎來了xx年春季新學(xué)期。

  我們16班,一個有著50人的大家庭,一個名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、由30名陽光男孩和20名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、熱愛學(xué)習(xí),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)一心、互幫互助,爭做老師的得力助手。熱愛學(xué)習(xí),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)一心、互幫互助,爭做老師的得力助手。我們熱愛老師,是他們用生動的教學(xué)方式與傳神的教學(xué)語言激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作了一次收獲快樂的過程。

  新學(xué)期我們班將向“文明優(yōu)秀班集體”進(jìn)發(fā)。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新的學(xué)期我們對自己也有新的要求,在此十班全體同學(xué)力爭在本學(xué)期做到如下幾點(diǎn):

  1、好心情、好開端。

  我們會盡快把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業(yè)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意交通安全,行為安全等。開好頭,起好步。

  2、我自信、我能行。

  我們會積極參加各項(xiàng)活動,認(rèn)真對待每件事情,在行動中尋求自信和快樂,為校、為班級爭光。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋人只要?dú)缢淖孕判。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性,所以我們更要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功!的道理。我成功!”的道理。

  3、我文明、我富有。

  一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人們之間的距離,一聲“對不起”能化解沖突,一個“不要緊”拉近了人們之間的距離,等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,您好、于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用“謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓我們的校園充滿愛的`溫馨。我們的校園充滿愛的溫馨。

  4、我挑戰(zhàn)、我感恩。

  我們一定會好好把握在小學(xué)的每一分一秒的時間,勤學(xué)苦練,不斷超越自我。父母養(yǎng)育我們、老師教育我們,學(xué)苦練,不斷超越自我。父母養(yǎng)育我們、老師教育我們,都無私地付出了他們的所有,而我們報恩的方式只能是好好學(xué)習(xí),立志成人!拿出實(shí)際行動,以一顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心!從現(xiàn)在我們會養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。學(xué)生。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲,新的一年,新的一學(xué)期,我們十班的全體同學(xué)們將會牢記目標(biāo),更加團(tuán)結(jié)一心,勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報老師,感恩學(xué)校。

努力學(xué)習(xí)決心書4

  歲末,除了感嘆時光的飛逝,工作的忙碌之外,心里略微有了些欣喜,如此多經(jīng)歷,如此多磨難的一年,歲末的時候,卻給了我一個小小的驚喜。未來的未來,還看不到十分明朗的前景, 執(zhí),身體的異樣,感情的期望,艱難的走到現(xiàn)在。一路戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,一路信心滿懷。那么多的磨難讓我一步步的走向成熟,一步步的改變著自己的.經(jīng)歷;厥走^去的日子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)著望著,難以想象自己所遭遇和經(jīng)歷的這一切,如今困難的日子走過了,那么多的眼淚那么多的壓抑終于迎來了曙光。我想這一切的經(jīng)歷都是值得的。 有人說,人生的每一天都應(yīng)該活的精彩。

  1、看50部電影,20本書,精讀10本書。

  2、通過兩個考試。

  3、去幾個地方看風(fēng)景。

  4、拿兩本證照。

  5、學(xué)會游泳。

  6、和爸爸媽媽出去逛一趟。

  7、練習(xí)瑜伽,鍛煉身體。

努力學(xué)習(xí)決心書5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)三月的春風(fēng)吹拂著大江南北,當(dāng)萬物復(fù)蘇吐露芬芳之時,我們總會想起一個偉大的人,他的生命雖然短暫,但在他短暫的一生中卻有著不平凡的事跡,他就是雷鋒!響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議,為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的“活雷鋒”,我在此代表六(4)中隊(duì)全體少先隊(duì)員,決心做到以下幾點(diǎn):

  一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神。從自我做起,從點(diǎn)滴做起,主動幫助身邊有困難的同學(xué),積極參加社會公益活動,扶危助貧。

  二、學(xué)習(xí)雷鋒聽從指揮,團(tuán)結(jié)集體的'精神。自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,愛護(hù)公物,看到紙屑及時撿起,對于學(xué)校組織的活動,積極參加并力爭好成績,為班級和學(xué)校爭光。

  三、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在雷鋒日記中有這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在于工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間還是有的,問題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆!一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的!”作為一名中學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、團(tuán)結(jié)集體的精神,更要學(xué)習(xí)他的釘子精神,努力學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時間,并且要善于擠時間多讀書,讀好書,趁著這春光明媚的時候,努力充實(shí)自己,在各方面全面發(fā)展。

  四、學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神。樹立遠(yuǎn)大理想,為國爭光,在祖國建設(shè)中獻(xiàn)出自己的一份力量。

  五、學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。節(jié)約每一滴水,每一度電,不浪費(fèi)資源。

  尊敬的老師們,我們一定不會辜負(fù)你們的期望,決心學(xué)雷鋒,爭當(dāng)四好少年。

努力學(xué)習(xí)決心書6

尊敬的xxx:

  今天,我開始正式上課了,我成了二年級的學(xué)生了,老師給我們布置了一份決心書,寫的好的話要上交給同學(xué)學(xué)習(xí)的`。

  我要做到以下幾點(diǎn):

  一、管住自己的小手,不要亂動;

  二、上課不和同桌說話;

  三、上課認(rèn)真聽講,豎起耳朵,認(rèn)真聽老師的話,不懂得地方舉手問老師。

  四、每天回家按時完成作業(yè),每天讀課外書和認(rèn)真彈鋼琴;

  五、寫作業(yè)的時候,不要駝背,注意姿勢,把字寫端正,不能一邊寫字一邊喝水。

決心人:xxxx

  20xx年xxxx月xxxx日

努力學(xué)習(xí)決心書7

  昨天,當(dāng)我看著鐵匠的兒子上臺領(lǐng)獎的時候,我開始后悔起來,

  到現(xiàn)在為止,我好一次沒得過獎牌呢。我有好長一段時將沒有用心讀書了,不但自己覺得日子過得沒勁,父母和老師也都為我不開心。從前用功的時候,我常常感到一種充實(shí)的愉快,特別是聚精會神的學(xué)了一陣子后再出去玩,我總是高興的蹦蹦跳跳,就好像已經(jīng)一個月沒有玩過似的。現(xiàn)在,這種快樂的感覺也將不在了。就連一家人坐在一起吃飯,也似乎沒有從前那么快樂了。在我的心中仿佛出現(xiàn)了一片陰影,這陰影在不斷地說:“這不對,這是不對的!”每到傍晚的時候,總能看到許多工人,勞動了一天后走在回家的路上。他們中間常常也夾雜了一些小孩子。

  那些小孩的手又的被煤煙熏黑了,有的被石灰染白了,都急急忙忙的大步走著,我的是早一點(diǎn)吃上晚飯。大家相互友好的拍著肩膀,邊走邊大聲地說笑著,他們都是從天亮一直勞動到太陽落山的,我知道還有一些更小的小孩,從早到晚在小小的閣樓了勞動著,在陰暗的地下室勞動著,在火爐邊勞動著,在水盆里勞動著,只有一小片面包充饑。而我呢除了馬馬虎虎的寫完一篇四頁紙的作文之外,就什么事情也不做了。真是慚愧啊,太讓父親失望了。父親辛勤工作了許多年,才換來家里的一切。我現(xiàn)在每天吃的,穿的',用的玩的,不都是用艱苦的勞動換來的嗎?我享受著父親的勞動成果,自己卻什麼也不愿意干,只是讓父親為我操心,卻從不能對他有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。這是不對的,真的很不對!從現(xiàn)在開始改正吧!

  像斯達(dá)爾迪那樣拼命用功吧。每天學(xué)習(xí)到深夜,絕不打瞌睡!天一亮就從床上跳起來!要不斷的訓(xùn)練自己的頭腦!要堅(jiān)決克服懶惰!就是累的生病了也沒關(guān)系。勞動吧,努力吧!再不能像現(xiàn)在這樣了!再也不讓老師和父母為我難過了!努力!努力!拼命用功!!只有這樣,才會有陣陣愉快的休息和游戲,才能換來老師親切的笑臉和母親慈愛的親吻!

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