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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-09-10 13:42:04 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我穿過(guò)了時(shí)光機(jī),來(lái)到了未來(lái)的世界。

  我在城市里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)城里沒(méi)有一條馬路,難道汽車已經(jīng)成為歷史了嗎?不是,汽車都在天上。未來(lái)的汽車可以飛行了,而且不會(huì)再排放臭氣,只會(huì)排放氧氣。

  來(lái)到了學(xué)校,門口都安裝了身份確認(rèn)機(jī),確認(rèn)機(jī)會(huì)掃描人的臉蛋,如果被確認(rèn)機(jī)確認(rèn)的門外的人不是學(xué)生或不是老師,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鐵拳頭把人擊飛。來(lái)到教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里一無(wú)所有,門旁有一個(gè)小小的鍵盤,只要按下書(shū)桌按鈕,教室里就會(huì)從地板上伸出書(shū)桌和椅子,講臺(tái)上有一塊黑板,拿粉筆在黑板寫(xiě)字,擦掉時(shí),只要按黑板下面的'按鈕,黑板上的字就會(huì)立刻消失。在考試時(shí),書(shū)桌的四周就會(huì)封起來(lái),防止學(xué)生偷看。

  來(lái)到市場(chǎng),市場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)一幢房子,房子都可以長(zhǎng)出腿走了,不管到哪里,只要對(duì)屋子說(shuō)一下要出的地點(diǎn),屋子就會(huì)長(zhǎng)出腿向目的地移動(dòng)過(guò)去。屋子里的設(shè)備也很厲害,只要屋子有垃圾,屋子就會(huì)發(fā)出電波,讓垃圾扔進(jìn)垃圾桶。主人看完了書(shū)后,隨手扔到了書(shū)柜,書(shū)柜就會(huì)自己整理。有多余的家具的話,家具就會(huì)放到地下的家具箱,有必要時(shí)可以拿出來(lái)用。在臥室的床上有一個(gè)按鈕,睡覺(jué)時(shí),只要按一按按鈕,屋子里的燈都會(huì)關(guān)掉,一直到第二天晚上,燈才會(huì)開(kāi)。

  未來(lái)一定會(huì)有這樣的世界,只要我們勤奮學(xué)習(xí),未來(lái)的世界一定更加科技化。

小學(xué)生的作文 篇2

  暑假,星期六,我在21路車的車廂里。突然,售票員啟示 提防游客:公路不平坦,以防被盜,請(qǐng)抓好把手。果然,車搖搖晃晃,顛顛簸簸的。小偷趁虛而入,他見(jiàn)一位阿姨的錢包鼓鼓的'。他就偷偷摸摸,靜悄悄的來(lái)到那位阿姨身旁,摸了又摸,用小刀一割,幾千塊錢卻掉落到了這小偷手里。車不搖晃了,可一位阿姨卻叫喚著:“我的錢在那兒?”原來(lái)是一位身著樸素,面容憔悴的婦女。他一邊抽泣一邊說(shuō):“我的家在安徽,家里丈夫患病幾年,所以家里欠債累累。

  今天那又來(lái)催錢,我好不容易湊齊了錢。急不可待,去郵局寄給他,錢卻一瞬間不翼而飛,我該怎么辦啊!真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈!”“一方有難八方,八方支援,人間處處有真情。”聽(tīng)阿姨的訴說(shuō),車廂里頓時(shí)哄動(dòng)起來(lái)。大家紛紛伸出援助之手“一位雷鋒似的解放軍把自己的所有錢都捐了,一位穿著并不講究的外地人也掏出100元,另一位阿姨掏出了50元,還有一些人紛紛捐獻(xiàn)出一片愛(ài)心!倍几鞲靼彦X給了那位可憐的阿姨,說(shuō):“希望你丈夫早日康復(fù),還清家債。” 那位阿姨被大家的舉動(dòng)和語(yǔ)言感動(dòng)了,她滿臉淚痕不停的磕頭道謝。這是,我也急沖沖的上去,由于車廂在晃蕩我摔了一跤,急不可待地爬起來(lái),捐出爺爺給我的5元錢。

  平常聽(tīng)爺爺:“人間處處有真情!蔽也恍。果然是這樣,公交車上也充滿了真誠(chéng)的愛(ài)。

小學(xué)生的作文 篇3

  如果你是湖水,我樂(lè)意堤岸環(huán)繞,讓你更歡快,如果你是山嶺,我樂(lè)意是裝點(diǎn)你的青草野花,讓你更美麗。人不一定能使自己偉大,但一定能使自己崇高。

  ——題記

  我問(wèn)花園里的玫瑰:“你年復(fù)一年重復(fù)著同樣的色彩,單調(diào)嗎?”它笑著答到:“向人間播散芬芳是我生長(zhǎng)的理由!蔽覇(wèn)山間的小溪:“你一直朝著一個(gè)不變的方向奔流,孤獨(dú)嗎?”它笑著回答道:“奔向大海成就浩瀚是我一生的追求。”我又問(wèn)問(wèn)自己:“一直努力學(xué)習(xí)真的`有效果,真的有前途嗎?”突然間腦袋里閃現(xiàn)的是生命的意義在于不斷的自我完善呀!

  我記得,那次校園播音員的評(píng)選,班主任剛剛發(fā)通知到班里,我就硬著頭皮報(bào)了名。并且班主任毫不猶豫的答應(yīng)了。接著,又有兩位同學(xué)報(bào)了名。班主任吩咐說(shuō):你們回家自己準(zhǔn)備一篇一分鐘左右的演講稿吧!”我們都答應(yīng)了。

  回家后,我才隱約感覺(jué)到回天無(wú)力了。我后悔了。我寫(xiě)了半天的稿子,都沒(méi)有寫(xiě)出合適的。不一會(huì)兒,哥哥走進(jìn)房間來(lái),拿起我的稿子看了一遍,說(shuō):“你干嘛不把自我介紹和稿子寫(xiě)在一起呢?”我忽然恍然大悟了。

  哥哥使勁的巧了我的腦袋一下說(shuō):“不要擔(dān)心,生命的意義在于不斷的自我完善,總是要有挑戰(zhàn)才會(huì)看見(jiàn)成功!

  聽(tīng)了哥哥的話,我提起信心寫(xiě)了一篇極為精彩的演講稿,只可惜由于主持老師臨時(shí)說(shuō)不用演講稿,我又被第一個(gè)抽上了講臺(tái),這讓我原本的計(jì)劃,全部泡湯,這一次的評(píng)選,以失敗告終。

  雖然失敗了,但是我收獲的東西也很多,這也讓我明白了,生命的意義的確在于不斷的自我挑戰(zhàn),自我完善。

  我們一起讓生命的意義不斷完善,讓我們?cè)谔魬?zhàn)中完善自己,汲取更多的知識(shí)來(lái)創(chuàng)造無(wú)怨無(wú)悔的人生吧!

小學(xué)生的作文 篇4

  今天在卓雅——音皇學(xué)校里上完美術(shù)課后,因?yàn)閷W(xué)校里的美術(shù)作業(yè)沒(méi)完成,所以讓這里的老師指導(dǎo)一下——彩點(diǎn)點(diǎn)的繪畫(huà)技巧。

  老師爽快的答應(yīng)了,老師讓我先畫(huà)樹(shù)干我同意了, 老師 很耐心的.告訴我怎樣用筆、調(diào)顏料哪樣繪畫(huà)最好。我在老師的指導(dǎo)下順利地畫(huà)完成了一副作品——一棵漂亮的大樹(shù),別的老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“好漂亮的畫(huà)呀”。我聽(tīng)了心里美滋滋的,對(duì)指導(dǎo)老師說(shuō):“謝謝您”后開(kāi)心的走了。

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