實用的的六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀(4篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的的六一兒童節(jié)作文4篇，希望對大家有所幫助。

的六一兒童節(jié)作文 篇1

　　**年6月1日，是禮拜天，也是我們的“六.一”兒童節(jié)。這一天，我們可以盡情地去玩耍，因為這個節(jié)日是特別為我們而準(zhǔn)備的！

　　在這個愉快的兒童節(jié)里，我滿足了很多愿望，也明白了一個道理：只要有一個人開心，可能背后有更多的人為你而努力。

　　這個“六.一”我過的很快樂，不僅爸爸媽媽帶我吃了美味的食物，還陪我玩了有趣的游戲。

　　節(jié)日里我覺得我就如同國王一樣，我可以命令長輩們，還可以提很多條件和要求。媽媽送了我一個小型手搖電風(fēng)扇作為我兒童節(jié)的禮物。雖然禮物不是很貴重，但這個手動風(fēng)扇里凝聚著父母們濃濃的'愛意，而且，這個小型手動風(fēng)扇，也是我夢寐以求的東西。我也覺得，兒童節(jié)就是我們的天地，可是，爸爸媽媽們，你們也不能對我們太溺愛了哦，雖然兒童節(jié)是我們的節(jié)日，也不能滿足我們一系列的要求。所以，我們小朋友們也不可以胡作非為哦！

　　在這個兒童節(jié)，我滿足了我的要求，因為這些都是一些合理的小要求，例如讓家人陪我玩耍，一起打游戲，一起看電影，一起去吃一頓美味的火鍋。

　　這些就是我“六.一”兒童節(jié)做的事和總結(jié)出來的道理。小朋友們，你們的“六.一”節(jié)過得快樂嗎？

的六一兒童節(jié)作文 篇2

　　今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興；因為今天，我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

　　舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字；再舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平；舞臺上的紅色地毯，更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。

　　��！今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。

　　節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。

　　節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞，和一首歌曲和平之鴿。

　　她們的獻(xiàn)詞使我感動，她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長，是呀！獻(xiàn)給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊！我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長，這是多么無私的`愛��！

　　讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因為戰(zhàn)爭只會帶來災(zāi)難，只會死更多的人，只會有更多更多無父無母的孤兒，只會有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭，讓人們付出了鮮血的代價，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭，就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧，永遠(yuǎn)。

　　俗話說，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個快樂的節(jié)日。

的六一兒童節(jié)作文 篇3

　　昨天，我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因為爸爸平時周六周日沒有好好陪我，所以答應(yīng)今天帶我去動物園。

　　今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們，祝你過一個美好的。”昆蟲們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當(dāng)然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。

　　動物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像動物園里的'動物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是，動物園畢竟還是“動物”的家園，是我們了解動物的地方，不是賞景的地方，我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。

　　動物園里的動物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……不過，我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝，因為我最喜歡它們。

　　我們先來到海洋館看海豚表演，當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時，我十分驚異，仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館，熊貓雖然是國寶，但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴，而是因為它憨態(tài)可掬，十分討人喜歡�？�！正有只可愛的熊貓在吃竹子呢！最后，我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn)，是在冰雪覆蓋的南極，為了讓企鵝適應(yīng)動物園里的生活，企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里，這樣可以方便人們近距離觀看，而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào)，也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那么低，我想，一般人進(jìn)去，如果不穿上厚厚的棉襖，一定會受不了的。在這里我還了解到，企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的，一個個小企鵝一搖一擺地走著，真像一個個剛剛學(xué)步的孩子，十分活潑。

　　今天的天格外藍(lán)，因為有爸爸媽媽陪伴我；今天的云格外美，有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去動物園游玩不僅使我加深了對許多動物的了解和認(rèn)識，讓我知道了一些動物并沒有我想象的那樣可怕，而且我還與一些動物親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無限的、無比真誠的關(guān)愛，使我的心情無比愉悅，度過了一個快樂的六一。

的六一兒童節(jié)作文 篇4

　　每一個孩子都擁有一個美好的童年，每一個孩子最向往、最快樂的時候就是——六一。

　　兒時的六一往往是整天都沉浸在歡樂之中的。每一個孩子，在六一的前一天晚上，就有掩蓋不住的內(nèi)心的喜悅，顯現(xiàn)在稚嫩的臉上。更有甚者，想到過兒童節(jié)，他們激動地連覺都睡不著。

　　等到了六一，孩子們都穿上了新衣服，興高采烈地過起了聯(lián)歡。這一天，盡情地玩樂吧！

　　時間如白駒過隙般從身邊溜走，而今年的六一，對我們來說意義重大。最后一個六一，我們努力的'想抓住童年的尾巴，卻清楚地明白，它終將離我們遠(yuǎn)去。

　　聯(lián)歡過后，我們自由活動，選擇了自己喜歡的體育運動，竟忘記了傷感。在藍(lán)天白云下，有一群快樂的孩子，他們肆意地呼吸著自由的空氣�？�！足球場上，他們揮灑著激情的汗水。聽！鼓樂隊中，他們演奏著悠揚的音樂。咦，那一圈人又是在干什么呢？走近一看，原來是精彩的呼啦圈表演，那技術(shù)真是令人嘆為觀止�。�

　　可是，時間怎么過的那么快呢？我的快樂還沒來得及保存，我還沒來得及對童年說再見，她就那么決絕地轉(zhuǎn)身離去。原來，我們都在不知不覺慢慢地成長了。童年，再見！青春，我來了！

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