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六年級小學生作文必備15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級小學生作文,希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文1
我是春天的小雨點,是春天到來的代表,我來到人間,喚醒了沉睡一冬的植物,帶給小朋友們快樂。
古人曾經(jīng)用優(yōu)美的詩句贊揚著我們:“隨風潛入夜,潤物細無聲!薄俺昝呷,綠葉柔情增!笔堑,這就是我們——春天的小雨點。
我是春天的'小雨點,春天對我說:“孩子,大地需要你!快去吧!”于是,我和小伙伴們一起降臨到了人間,開始了“潤物”的任務(wù)。
飛揚著的我們,飄到哪里,哪里就有歡樂。飄到草叢里,草根就高興的往上鉆,爭奪第一滴潔凈的雨水,并喊著:“雨水,雨水,春天來了。”飄到田地里、農(nóng)民忙著挖土和撒種。綠油油的麥田,黃燦燦的油菜花都向我們綻開了笑臉。
終于,我們完成了任務(wù),等待太陽公公的出現(xiàn),也等待著回到春姑娘的懷里。
六年級小學生作文2
我是一棵楊樹,生活在田野的一片樹林里。我的生活可熱鬧了,你看,我每天同太陽一起起床,然后跟紅色的拖拉機大哥問聲早。辛勤的牛伯伯在地里耕田;小豬在洗泥水澡;小羊在湖邊喝水;小馬在運糧食。金燦燦的迎春花吹著小銅號,桃花露出了粉紅的笑臉,梨花白得像雪。湖邊,野花遍地是,雜樣兒,有名字的,沒名字的,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
風,愛在我的胳膊上蕩秋千;蟬,愛在這里練嗓子;露珠也愛在這兒打滾;亮晶晶的光斑也愛在樹下嬉戲;連那彎彎的小路,一鉆進小樹林,就在不肯出來了。
今天,一隊紅領(lǐng)進們來到樹林里尋找春天。打滾的、采花的、捉迷藏的.、賽跑的、唱歌的,一片歡聲笑語。我也恨不得跟他們一起玩。
只要你靜坐在我的腳下,就會聽到一個永遠沒有結(jié)尾的童話。
六年級小學生作文3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到寒假,熱鬧的新年也隨之而到來。我和全家人一起回老家過年。
大年初一可真熱鬧。∧闱,家家戶戶大門前都掛滿紅彤彤的燈籠,那些燈籠在新年的微風中翩翩起舞,好似一個個紅撲撲的臉蛋兒在微笑。春節(jié)必不可少的傳統(tǒng)就是貼春聯(lián),春聯(lián)上的每一筆,每一劃,都象征著明年的運氣。除此之外,家鄉(xiāng)的人們還會故意將“福"字倒著貼,意味著福氣臨門。
“開飯啦!”隨著一聲話,新年不可缺少的年夜飯來,我迫不及待地跑到餐桌旁。哇,今天的晚飯可真豐富呀!餐桌上擺滿美味佳肴,有清蒸鯉魚、紅燒排骨、糖醋、餃子……令人垂涎三尺。我忙咬一口餃子,卻發(fā)現(xiàn)餃子里包個硬邦邦的東西,吐出來一看,才發(fā)現(xiàn)是個閃閃發(fā)亮的'硬幣,外婆說:“包餃子的時候,人們喜歡把硬幣抱進餃子里,把幾個餃子包成糖餡兒的。據(jù)說吃到硬幣就會財源滾滾,而遲到糖餃子則會甜甜美美!薄芭叮瓉戆溩佑羞@么多講究!”我恍然大悟。
這個春節(jié)可真熱鬧!我真希望這種熱鬧能一代一代傳下去。
六年級小學生作文4
過年是我們每一個小孩子,最最盼望的節(jié)日,也是我們中國人過最大的節(jié)日,所以我們都最喜歡過年。
過年我們小孩子能吃好吃的,能穿新衣,放鞭炮,還能走親訪友,最重要的是還可以掙到許多許多的壓歲錢,所以我覺得過年是我一年里最快樂的事情。
每逢過年,人們都少不了去逛廟會,去各大商場,最吸引我們小孩子的地方當然是游樂園,那里有我玩不夠的各種游戲,使我們無憂無慮的享受著童年的快樂,能使我們忘掉那些不愉快的事情。我和姐姐一會兒跑進鬼城,一會兒跑到碰碰車旁,玩了個痛快,此時,我覺得有點累,有點餓,我們?nèi)コ钥系禄,美味的肯德基讓我們吃的飽飽的`,讓我覺得過年真好呀!
最后關(guān)于我的壓歲錢該怎么用呢?我還要好好的想一想,往年我的壓歲錢全部都買玩具和吃的了,今年我可以把錢用在有用的地方,比如買些學習用具,或者捐到貧窮的山區(qū),讓那里的孩子能向我們一樣坐在這寬敞明亮的教室里學習,我也希望同學們都能行動起來,山區(qū)的孩子就能早一點坐在明亮的教室里學習。
我把壓歲錢捐給了山區(qū)的孩子們,我覺得很值得,雖然錢不算多,但我獻出了自己的愛心,我感覺自己很快樂。
六年級小學生作文5
六年前,作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學生了。
記得我剛剛開學的時候,我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課開小差!蔽艺嫘覒c老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。 慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學科代表;同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。 有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點幸災(zāi)樂禍的感覺,哈哈~~ 有一次,我做值日生,某個討厭的`男生過來了,我向
他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。 怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?
六年級小學生作文6
現(xiàn)在基本每家都有了汽車,可是人們沒有做到文明行車的要求,因此我們一定要遵守交通規(guī)則,文明行車!
文明行車首先要遵守交通規(guī)則,如果不遵守,亂闖紅綠燈,后果將不堪設(shè)想。在眾多血肉模糊的畫面中,最讓我感到刻骨銘心的是一個名叫錢鴻雁的小妹妹,在她4歲時,和幾個小伙伴去給在田里干活的媽媽送鑰匙。當她穿過馬路時,一輛大卡車猛撲了過來.............當她醒來時,只覺得雙腳冰冰涼涼的。她讓媽媽給她穿上鞋子,媽媽什么也沒說,只是一個勁地哭。原來,她的雙腿都已經(jīng)被截肢了,F(xiàn)在“走路”只是靠一個籃球!據(jù)說那個肇事司機已經(jīng)賠得傾家蕩產(chǎn)!其實只要少踩一點油門,多踩一點剎車,所有的一切完全是可以避免的呀!我知道,人們?yōu)榱碎_車賺錢,為了讓家庭更美滿,但是他們的家人更需要的.是家的溫暖,愛的呵護,因此我忠告那些人要珍惜自己的生命,文明出行!你們知道嗎,我國近年來因交通事故死亡的人數(shù),每天平均300人左右。全國平均每分鐘就有1個人死于車禍!
相信你看了這些觸目驚心的數(shù)字后一定會作些感想吧,但我知道看了這些數(shù)字的你以后一定會更加注意交通安全,不是嗎?
六年級小學生作文7
秋天像個仙女,用彩帶一揮,給我們繪出一幅五谷豐登、多彩多姿的圖畫。田野里,金黃的玉米像一個個挺拔的士兵在兢兢業(yè)業(yè)地站崗;高粱像個害羞的小姑娘,紅著臉低下了頭,在風中搖晃;大豆?jié)q鼓著肚子,在風中發(fā)出沙沙的聲音,像演奏一首大自然的合唱。
果園里是一幅豐收的景象。紅通通的石榴,像一個個小燈籠,高高地掛在枝頭上;蘋果像一個個小朋友的.笑臉,把樹枝壓得快要斷了,還有一串串葡萄,就像一顆顆精益剔透的紫寶石。
樹林里的樹葉更是絢麗多彩;鸺t的楓葉隨風飄落下來,就像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞;銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子,隨風扇呀扇呀,好像把夏天的炎熱扇走了。
秋天的天空更藍,白云更白,像一朵朵大棉花。湛藍的天空中有時會飛來一群大雁,它們一會兒排成“一”字形,一會兒變成“人”字形,使秋天這幅畫變得更美了!
秋天真美!
六年級小學生作文8
“時間過得真快呀,六年的小學生活馬上就要過去了!”我感嘆道。這時,身旁一個同學對我說:“光陰似箭,日月如梭,我們馬上就要畢業(yè),進入初中了!甭犃诉@番話,我有些戀戀不舍。因為,在這座學校有許許多多的事情和人讓我十分難忘。
記得有一天,我和同學們一起玩游戲,游戲的名字叫著撕名牌。我們先定好了游戲地點和時間,就期待著那場開心的游戲了。
好不容易等到了中午,我走到指定地點,發(fā)現(xiàn)同學們都在那兒等著我了。我見自己來遲了,有些不好意思。過了一會兒,我們各自分好了組。我這組有:王家豪,張強勝,鄒捷。對方組有:張宇翔,王傲偉,張優(yōu),劉浩然。分好組以后,我和隊友們走向我們的“基地”:梯梯口。這里是一個“寸草不生的'地方”。我們剛站到指定地點,對面的張宇翔就獨自沖了過來。我們看他只有一個人,就放下了那顆警惕的心。過了一會兒,我和隊友們走向張宇翔。他看到我們一起走過來,那種眼神很怪異地看著我們。他心里肯定在想:敵眾我寡,我還是先走吧。可是,經(jīng)過一番激勵爭奪,我們還是輸了。
光陰似箭,日月如梭,時間過得真快!那場游戲雖然過去很久了,但那天的場景卻一直留在我的記憶中,十分難忘!
六年級小學生作文9
六年,一晃就過去了,曾經(jīng)的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印,深深的烙在我心……
我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹,那還是小學一年級的事情。學校忽然著火了,老師們一叫:“著火啦!請同學們速里教學樓,操場集合!”同學們一股勁的沖去操場。老師想逗逗我們,說了一句:“你們?nèi)顺鰜砹,書包呢?”誰知道我們傻得又沖了回去拿書包了……
當然還有許多給班級“爭光”的'事,運動會就是其一。在運動會開幕式時,有一個列隊比賽,我們班是走得最差的一個班級。當時我們還小,流鼻涕了流鼻涕,走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走,我無意間聽到了其他老師對我們的老師說了一句:“你穿的這么漂亮整潔,怎么帶出這么一群學生?”老師尷尬的笑了笑……
在這六年里,我們經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣,最終還是以歡笑告別……或許小時候的我們離開母校覺得還沒什么,但是,畢竟這個母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業(yè)了,以后不知道還會不會在見面,以后還認得老朋友么?還認得。我們一起朝夕相伴了六年,每個好朋友的一言一行,一舉一動都牢牢的刻在了心的最深處……
六年級小學生作文10
我即將離開我的母校,六年的小學生活還歷歷在目,六個春夏秋冬,在彈指間中被剛出的太陽蒸融了,被微風吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象,因為那一次我才真正體會到“團結(jié)”這一詞的真正含義。
一年級,我們依依不舍的離開父母,走進這陌生的校園,帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,拿起嶄新的課本,上起了小學中的第一課;二年級,我們開始學習博大精深的漢字,體會一個個字的含義;三年級,我們變得獨立了,不需要大哥哥大姐姐的幫助,可以自己做些事了;四年級,我們已學會查資料、查字典了,不用依靠拼音便能翻閱書籍;五年級,我們成為了大哥哥大姐姐,每天都要幫助低年級的.同學抬早餐、送早餐了;六年級,我們即將畢業(yè),滿懷著對中學的憧憬與對小學的不舍,如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定,只能珍惜與同學相處的每一天……
這六年,母校就是我的“家”,而同學是我的“兄弟姐妹”,老師則是我的“父母”。在這個特殊的“家”中,當我遇到困難時幫助了我解決問題;當我憂愁的時候與我一同分擔,并安慰。
六年級小學生作文11
每個人在到一個新的環(huán)境的時候都會介紹自己,但是每個人介紹自己的方式方法,介紹的內(nèi)容也不太一樣,下面就一分自我介紹。
一對濃而粗的'眉毛下長著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁和一張能說會道的嘴,這個女孩你認識嗎?她便是我。想知道我是誰嗎?下面就來聽聽我的自我介紹吧!希望能和你們交個朋友。
我如今是一個留著長發(fā)、扎著馬尾辮的9歲女孩,名叫王老師。聽媽媽說,希望我和愛迪生一樣聰明,所以給我起名字時便有了一個“迪”字。
我是個開朗、活潑愛笑的女孩。跟同學在一起難免會發(fā)生一些不愉快的事情。在處理這些問題時,我不同于其他的女孩子——多愁、善感,整天愁眉苦臉,一言不發(fā)。我總是一笑了之,或主動向他們道歉,更不想一連幾天或十天半月不和對方說話,整天打“冷戰(zhàn)”。我才不想因為一點雞毛蒜皮的事而失去珍貴的友誼呢。俗話說:笑一笑十年少,愁一愁白了天。我希望大家永遠笑口常開,幸福/快樂。
我的缺點就是做事不夠細心。我的優(yōu)點是樂于助人。愛好是畫畫。
六年級小學生作文12
春天到了。該種樹了。
我想在我們的花園里種一棵樹。爸爸和媽媽非常開心。他們喜歡綠色。爸爸幫我種樹。首先,我們挖土壤。然后我把一棵小樹放進土里。接下來我給它澆水。我太興奮了,我等著樹長大。兩周后,我的樹有了一些小葉子。我每天都給它澆水,F(xiàn)在它有很多葉子。它長得很快。我們應(yīng)該種更多的樹。它們讓我們的世界變得美麗。
春天到了,該種樹了。
我想在花園里種樹,我的父母很高興。他們都非常喜歡綠色。爸爸幫我一起種樹。首先,我們挖土壤,然后把樹苗放在土壤中,然后澆水。我很開心等著樹苗長大。兩個星期后,樹苗長出了一些葉子,我每天給她澆水,F(xiàn)在長了很多葉子,長得特別快。每天給小樹澆更多的'水,讓我們的世界更加美麗。
六年級小學生作文13
那天晚上,富人很長時間都沒有回來。小男孩等的肚子都“咕嚕咕嚕”地叫,富人才回到家中,手里還多了一個小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過來,叫富人歇一歇腳。
“這是給我的嗎?”小男孩把小盒子翻來覆去地看,問道。
富人微笑著:“你打開看看吧。”
小男孩迫不及待地拆開包裝紙,打開盒子后,他驚奇地發(fā)現(xiàn):里面裝的正是那個音樂盒!那個他沉迷已久的、精致美麗的音樂盒。富人輕聲唱道:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”
原來,領(lǐng)養(yǎng)小男孩那天,富人專門問了孤兒院院長小男孩在什么時候來孤兒院的。院長告訴了她,還告訴她了一件事:院長看過小男孩寫的一篇日記,其中有一句話是院長潸然淚下:……我是個沒有人要、遭人唾棄的小孩,如果哪一天我被人收養(yǎng)了,我就把這一天當做我的生日。……
這時,小男孩也想起了日記中的.那段話。他又想起來,他來到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了,撲到富人的懷里,大聲地喊道:“媽媽……”
富人蹲下身來,輕輕地抹去了小男孩的眼淚,像他們第一次在孤兒院遇見那樣。
六年級小學生作文14
我的爺爺已經(jīng)六十多歲了,可身體依然很硬朗。爺爺有一頭銀灰色的白發(fā)和一臉白花花的胡子。爺爺性格多變,下面,就聽我介紹一下吧!
爺爺有個特點,就是喜歡看《動物世界》、《自然密碼》、《人與自然》等關(guān)于一些野生動物的節(jié)目。每天晚上六點十分,爺爺都會守在電視機旁,收看由云南衛(wèi)視的播出的《自然密碼》,七點鐘, 都會收看由中央三臺播出的《動物世界》。
就拿今天來說吧!
因為今天六點鐘有一個動畫片,所以,我和陽陽妹妹就津津有味的得看了起來。正當我們看得高興時,只見電視一閃,又換到別的頻道去了。我和洋洋妹妹你看看我,我看看你。都不知道是怎么一回 事,一臉茫然。我一看一旁的'爺爺,正興奮的看著。頓時我便知道,一定是爺爺趁我們不注意,偷偷把遙控器拿走了,并調(diào)了頻道。
爺爺還有一個怪脾氣。又一次,我在玩兒電腦。心想:爺爺有平時不是很喜歡玩兒《汽車標志連連看》嗎?不如把它添加到收藏夾吧!于是我三下五下就搞定了,本以為爺爺會表揚我一番,誰知,爺爺 不但沒有表揚我,而且還對我說:“你瞎弄什么呀?弄得我都搞不清楚在哪兒了!”唉!
這就是我的爺爺,很有特點吧!
六年級小學生作文15
幾十年后,我們的校園將會成為同學們心目中的童話世界和游樂園,假如你不相信的話,我可以帶你去參觀一下。
剛到學校大門,簡直不敢相信自己的眼睛,校園周圍馬路寬敞通暢,沒有以前那種車來車往趕集般的景象。進入大門,第一印象就是處處被綠色包圍著,校園里種滿了各色各樣的花草樹木,整個校園仿佛披上了綠色的地毯,不遠處,依稀可以看見幾個小亭子錯落在溪邊和湖畔!微風吹來,花草散發(fā)出陣陣清新的味道。在綠樹懷抱中,氣勢雄壯的教學大樓、圖書館、實驗室和體育館等等一排排地展現(xiàn)在我們的.眼前。
整個校園里怎么沒有一輛汽車和自行車呢?難道今天是周末嗎?但為什么校園里不時傳來朗朗的讀書聲和同學們的歡聲笑語呢?哦!原來所有的車輛都停在了校園外的地下車庫呢!
進入教室,我們發(fā)現(xiàn)教室的墻體可以隨周圍的環(huán)境和季節(jié)而改變顏色、溫度和自動調(diào)節(jié)光線,上課時,教室的墻體變成白色,下課后,教室的墻體變成綠色,同學們仿佛進入神秘的童話世界一般。下午,同學們可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇參加各種社團和興趣活動,同學們仿佛進入了游樂園一般。
隨著科技和大家意識的提高,未來的校園將會成為同學們心目中的童話世界和游樂園。
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