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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-09 17:50:45 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文7篇【精選】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文7篇【精選】

小學(xué)生作文 篇1

  8月,天氣雖然驕陽似火。我和媽媽卻向往青山綠水,今天我們要去臨海的江南大峽谷漂流啦!

  我們及時(shí)趕上了1:10分的大巴車,一路上,我像只小鳥一樣嘰嘰喳喳,坐立不安希望快點(diǎn)到達(dá)。終于來到了大峽谷,工作人員讓我們換了漂流時(shí)穿的迷彩服,褲子和鞋子。上船前還戴上了頭盔,穿上了救生衣。帶上我我的“武器”――水槍。我們坐上充氣皮艇,一切已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。

  出發(fā)了!我又是緊張又興奮,媽媽也很緊張不停叫我拉住兩旁的繩子。小艇慢慢地行駛著。忽然前面的水流變得很急,媽媽看見了,嚇得大叫:“快抓住繩子!”只見小艇一會(huì)兒飛向浪尖,一會(huì)兒滑向浪底,把我打的`暈頭轉(zhuǎn)向,這樣連續(xù)過了幾個(gè)險(xiǎn)灘,我們笑著、叫著,享受著驚險(xiǎn)之中的歡暢。

  到了一段溪流慢慢地平緩下來,我們的皮艇灌進(jìn)了很多水,我和媽媽趕緊用手往外潑,忙的不亦樂乎。這時(shí)周圍有許多人在打水仗。我也拿出“武器”水槍,趕緊上陣“打仗”。頓時(shí)笑聲、水聲、尖叫聲彌漫整個(gè)峽谷。

  進(jìn)間過得很快,我意猶未盡,皮艇卻已到了碼頭,大家你看我,我看你,一個(gè)個(gè)全身濕透像落湯雞一樣。

  哈哈!這真是一次愉快的峽谷漂流!

小學(xué)生作文 篇2

  原諒我,老師

  老師,從這個(gè)學(xué)期你罵了我一頓,我就處處反感你,可您不但不批評(píng)我,還自責(zé)起來,可我還是這樣,您有缺點(diǎn)或?qū)ξ也缓脮r(shí),我就生氣,您見我這樣,只是強(qiáng)忍著,對我說了一些激勵(lì)我的話,可我還是把您的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。

  老師,您上課時(shí)在認(rèn)真講,下面的同學(xué)也認(rèn)真聽,只有我,在下面神游,壓根沒聽講,您見我這么不認(rèn)真,又想罵我一頓,可您還是把火氣壓下去了,只走過去摸了摸我的頭,說:“崔琛同學(xué),要認(rèn)真聽講,才能有更多知識(shí)!蔽冶砻嫔险f好,但心里還在神游。過了一會(huì)兒,下課了,我的心中出了一個(gè)鬼點(diǎn)子:把老師的書藏起來,這樣他就上不了課了。哈哈!說辦就辦,我立刻把老師的書藏在了一個(gè)黑暗的角落里。

  這事辦好后,不一會(huì)兒就又上課了,您開心地走進(jìn)來,可您找不到書時(shí),笑容僵硬了,豆大的汗珠從您的臉頰上面滾下來。我先是幸災(zāi)樂祝,后來又是一絲絲的自責(zé),這時(shí),您過來說:“崔琛同學(xué),找書是老師的事,你只要學(xué)好就好了!蹦且豢蹋业拖铝祟^,您罵我的事我也原諒您了。

  第二天,我把書又放在了您的桌子上,您一來,就驚喜地說:“是哪位同學(xué)把我的書找到了?”說著,又笑瞇瞇地瞟了我一眼,我見了,立馬跑開了。

  老師,您可以原諒我的不對嗎?

  原諒我,老師

  自從,我們的河老師走了后,我一直很不喜歡新的老師,恨他,恨得上課也不會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽課。

  那位新轉(zhuǎn)來的老師不會(huì)像何老師說話那么的溫柔、細(xì)膩,何老師有多好呀!上課不會(huì)對我們很嚴(yán)肅,內(nèi)容講得也栩栩如生,即使有時(shí)下課要推遲,我們也聽得很認(rèn)真,非常非常的喜歡聽。而現(xiàn)在,我上新老師的課時(shí)我會(huì)和同學(xué)聊天,玩東西,有時(shí)還會(huì)在家裝病。

  新老師來的第二天,我偷偷把老師的語文書和語文資料藏了起來,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,新老師還在辦公室找語文書和資料呢!我在教室里幸災(zāi)樂禍。新老師只好讓我們寫課堂作業(yè),這一節(jié)課上的.我一直都很內(nèi)疚,我在想:我這樣不好吧,新老師也會(huì)給我們播灑知識(shí)。新老師早已經(jīng)看穿了我的心思,責(zé)怪我說:“汪雯兒,你上課認(rèn)真點(diǎn),本子找不到是老師的事,不用你來管!蔽?guī)е鴥?nèi)疚的心過掉了這一節(jié)課。

  放學(xué)后,我趕快把老師的書和資料找出來,放回原來的位置,趕快跑回了家。

  第三天,老師早早的就在辦公室了,當(dāng)老師看到書和資料時(shí),驚喜的叫了一聲:“是那個(gè)魔法師把這東西變回來的!崩蠋燁┝宋乙谎,我的臉火燒火燎。

  原諒我吧,老師,你剛來時(shí)我強(qiáng)烈要求你和何老師一樣,現(xiàn)在我已深深懂得,世界上沒有兩片相同的葉子,每個(gè)人都有自己的性格、想法、做法。

  老師請你原諒我吧!

小學(xué)生作文 篇3

  小麗上了二年級(jí),她長大了。

  你看,爸爸買菜回來了,小麗連忙跑去,說:“爸爸,您上了一天的.班,辛苦了。還買菜,很累!我?guī)湍岚伞!?/p>

  爸爸聽了,說:“我的寶貝!你長大了!”

  瞧!爺爺拿來一張報(bào)紙,正準(zhǔn)備看,發(fā)現(xiàn)眼鏡沒戴。小麗連忙把眼鏡遞給爺爺說:“爺爺,給您!”

  奶奶來小麗家做客,小麗把香噴噴的魚,放在奶奶面前,說:“奶奶,這是您最愛吃的!蹦棠搪犃耍樕闲﹂_了花。

  奶奶說:“小麗,你長大了!”

  媽媽正在燒菜,小麗看見老酒沒有了,說:“媽媽老酒沒有了,我?guī)湍I吧!”

  媽媽說:“謝謝你小麗,你長大了!”

  小麗真的長大了!

小學(xué)生作文 篇4

  今天我看見窗戶上有一雙鞋,是我的那一雙鞋,我決定大干一場。

  我先把鞋子的鞋帶抽出來,又把鞋子的鞋墊抽出來,之后把鞋帶泡在水里,在倒上洗衣粉之后我使勁搓鞋帶,把它搓白了,再放到水里使勁搓再把它擰干,放在盆里。我再把刷子拿出,倒上洗衣粉,再使勁刷刷刷,一會(huì)就把一只鞋墊刷好了,再使勁刷,之后就把第二只鞋墊刷好了之后,我就把鞋放進(jìn)水里,冒出幾個(gè)咕嚕咕嚕的`小泡泡,我先用洗衣粉抹到鞋子的各個(gè)部位,之后把鞋子用刷子把每個(gè)部位都刷了一遍然后有投放到干凈的盆子里頭,用清水把每個(gè)部位都沖洗了一遍,第二個(gè)鞋刷起來刷刷的。我在接上一盆清水,在涮一遍,之后把一些水甩干。把鞋晾上。

  看著這白白的鞋我真高興!

小學(xué)生作文 篇5

  這天上午,陽光明媚,天氣十分暖和。湖里大大小小的青蛙在活動(dòng)著。

  此時(shí)的小明正有捕捉青蛙的`念頭,忽然他大叫一聲“就這么辦!”只見他拿著網(wǎng)和大魚缸走到湖邊。這時(shí)他看見一只特別大的青蛙正在捕捉食物,于是小明敏捷地用網(wǎng)捉住了它,然后又將青蛙放進(jìn)了魚缸里,滿載而歸,邊走還唱著歌。

  回到家中后,他將魚缸放在了沙發(fā)旁的茶幾上,然后邊看電視,邊聽收音機(jī),突然間小明聽到了“保護(hù)青蛙”四字,可他偏不放,以為青蛙只是吃蒼蠅、蚊子的一些昆蟲。一天他再學(xué)校里和老師、同學(xué)面前說他有一只青蛙,而且那只青蛙非?蓯郏蠋熀屯瑢W(xué)聽了以后都紛紛議論著讓小明將那只青蛙放生掉,不可思議的是就連理由也和收音機(jī)上說的一模一樣,就憑著這幾句話小明還是不太相信。于是他還是每天按時(shí)給青蛙喂食。一直到了這個(gè)星期的周日,小明在一本雜志上看到一段話:青蛙是益蟲,一只青蛙在一天中可以吃200多只害蟲,一年下來,可以吃掉12000多只害蟲呢!請大家要保護(hù)青蛙。

  小明這才被打動(dòng)了,他捧著魚缸來到了湖邊將里面的青蛙放生了!

  后來小明將這事告訴了老師,老師不僅表揚(yáng)了小明,還組織了“保護(hù)青蛙”小組呢!

小學(xué)生作文 篇6

  外面的雨正嘩嘩的下著,現(xiàn)在我只盼望馬上放晴,因?yàn)槲覜]有帶傘,放學(xué)的鈴聲如期而至,而雨卻下得更大了,看樣子一時(shí)半會(huì)是停不了了,就像我那糟糕的成績。

  我背起書包往回走,豆大的雨滴打濕了我身上的每一寸肌膚,這時(shí),一把傘在我頭上撐起,我下意識(shí)的回頭看,原來是小雅,她露出高傲的神態(tài),諷刺我說:“喲,這不是二班的小A 嗎!怎么淪落到這地步啊?沒有帶傘還是沒有進(jìn)前十名啊?”她的一席話深深的刺痛了我的心靈,我感覺,我的臉就像是被火烤了一樣,火辣辣的,接著,她拿出了她的成績單。第七名,她趴在我的耳畔,輕聲說:“你永遠(yuǎn)都是個(gè)失敗者!”說完,轉(zhuǎn)身離開了,此時(shí)淚水已混在雨水里,肆意的爬滿了我的臉,滴到了我的心里。

  其實(shí),小雅和我原本是一對很要好的朋友。三年前,學(xué)校舉行朗誦比賽,小雅生病了,不得不由我代替她出賽,結(jié)果我得了獎(jiǎng),她一氣之下和我絕交,以后,每件事情她都和我比,證明她比我強(qiáng),多年的朋友,轉(zhuǎn)瞬變成了仇人。

  我在大街上漫無目的走著,任憑雨水和淚水在我臉上織出一張張網(wǎng),雨下得更大了,看到別人的父母撐起傘接送,我呢?我從九歲就不需要大人了,別人那一張張高分的成績單,是補(bǔ)課補(bǔ)習(xí)出來的,我呢?我從來沒有懷疑自己的實(shí)力,但是這一次,我否定了自己。其實(shí),我是個(gè)自卑的人,但是在別人面前,我永遠(yuǎn)都是自信滿滿的。我真的`只是個(gè)失敗者嗎?

  我不知道以后的路有多長,會(huì)有多少的風(fēng)險(xiǎn),也不知道會(huì)不會(huì)有人陪我走下去,更不知道自己能不能撐下去,但是我一定會(huì)堅(jiān)持。人生沒有直路,直路不叫人生。

  那一刻,我再也抑制不住自己的情緒,向著那深深的樹林大聲喊著:“小A,你在怕什么?有什么好怕的?有那么多人陪著你,看著你,幫著你!

  命運(yùn)永遠(yuǎn)是公平的,它不會(huì)給予你什么,只要你努力,不停的向它索取!不要哭!因?yàn)槟悴粫?huì)哭!”“不會(huì)哭”在樹林里回蕩著,不會(huì)哭!我心里默念著,眼淚卻再也止不住了,像是在發(fā)泄委屈,又好像是在質(zhì)問自己沒有努力。此刻的我也不懂,這淚中到底包含了什么,是難過?是委屈?還是自卑?也許都有。

  “的我會(huì)去哪里?接受怎么樣的考驗(yàn)?我不怕風(fēng)雨,因?yàn)槟鞘俏业脑囶}”也許就像歌詞里那樣,“那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨我都走過來了,還差這一點(diǎn)嗎?”或許就是命運(yùn)在考驗(yàn)我,看我能否堅(jiān)持,或許我成功了,又或許我失敗了,都有可能,但是我一定會(huì)盡最大的努力成功。

  我真的成功了,因?yàn)槲颐靼琢艘恍┑览,我明白了,靠天靠地不如靠自己,或許在黑暗的對面就是光明,失敗離成功只有一小步,就是看你敢不敢邁!要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!不哭不哭!

小學(xué)生作文 篇7

  前幾天,外婆給姨媽家的小妹妹織了一件可愛的`阿貍毛衣。

  這件毛衣主要是紅白兩種顏色,毛衣上面是個(gè)阿貍頭型的帽子,可漂亮了。兩個(gè)耳朵配著一張俊俏的臉,臉上有兩顆扣子做的亮晶晶的眼睛,還有一個(gè)小小的鼻子和一張可愛迷人的嘴巴。

  這個(gè)毛衣可真漂亮,我也想要一件呢。

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