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五年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-09 16:28:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

五年級優(yōu)秀作文(優(yōu)秀15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

五年級優(yōu)秀作文(優(yōu)秀15篇)

五年級優(yōu)秀作文1

  我有一個(gè)表弟,他長了一雙“老鼠耳朵”,一對小眼睛,就像貓和老鼠里面的那只活潑可愛的小老鼠——Jerry。所以,他的大名叫丁紀(jì)瑞,小名叫杰瑞。他7歲了,跟我差三歲,早餐吃的'包子也是我的三分之一。他生性好動(dòng)、好(haò)玩。

  他好動(dòng)。每次到北京一下飛機(jī)就亂蹦亂跳亂跑,搞得我們都追不上。一到家,就在沙發(fā)和床之間蹦來蹦去,從床上跳到隔著一個(gè)沙發(fā)的第二個(gè)沙發(fā),再跳回來,把奶奶家的電熱毯都跳壞了。(不過,我也跟著他一塊跳,嘿嘿。

  他好(haò)玩。每次到我們家就立刻打開電腦開始他的“游戲時(shí)間”。如果不讓玩電腦,他就管我要我的“超音速”變形飛機(jī),每次都玩得不亦樂乎。如果這也不讓玩的話,他就是出它的“殺手锏”——下樓玩。他會滑“雙龍板”,速度都比我快呢。它還可以爬我們小區(qū)后院的鐵柵欄,爬的溜著呢!我們還可以騎自行車、(不過這個(gè)項(xiàng)目他沒我快^_^)玩捉迷藏、打籃球、打羽毛球……

  暑假很快就過去了,他也要回寧夏了。送他到機(jī)場,回到家,心里空蕩蕩的,我覺得好像少了什么東西似的,心里覺得很失落。我盼著寒假趕緊到,這樣我就又能見到杰瑞了。

五年級優(yōu)秀作文2

  春天,是四季的起源;春天是萬象的更新;春天更是我最喜歡的季節(jié),想知道我為什么喜歡春天嗎?如果想知道的話,那就讓我?guī)阕哌M(jìn)春天的大自然,去看一看春天的大自然中美麗的圖案吧!

  在這個(gè)美麗的季節(jié)里萬物復(fù)蘇,大地回春,花紅柳綠的',可真美!一株株柳樹,一棵棵楊樹,都亭亭玉立地站在馬路旁,向春天招手,向春天歡呼。聽,森林里的小動(dòng)物在歌唱著歡迎春天的歌曲。歌唱春天里的大好時(shí)光,歌唱春天里的山清水秀,歌唱春天里的一草一木,歌唱春天里所有的景色,連一絲也不能丟掉。

  在這一個(gè)美麗的季節(jié)里,百花齊放,花兒爭奇斗艷!在田野里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,五彩繽紛,美麗極了!仿佛一朵碩大的七色花,走進(jìn)了一看,月季花開得好熱鬧極了,都是一簇簇的,像是正在召開討論大會呢,喇叭花,像是一個(gè)小喇叭在為這個(gè)美麗的春天歌唱……

  在春天,這一個(gè)美麗的季節(jié)里,像蛇、熊、青蛙……之類的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕,爬上地面來欣賞這個(gè)美麗的春天。小鳥鳴春,燕子也回到了這里來搭窩了,春天是大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。連春雨、春雷都不斷的為我們來報(bào)春。

  春天!這個(gè)美麗的季節(jié)讓我喜歡它,這個(gè)美麗的季節(jié)更加使我難忘。

五年級優(yōu)秀作文3

  現(xiàn)在的筆雖然種類繁多,款式新,但是還是存在許多不足。比如說:現(xiàn)在的筆如果寫錯(cuò)了字,只能涂掉,這樣會顯得很難看。所以,我將要設(shè)計(jì)出一種全新未來筆。這種筆有三種功能,現(xiàn)在我就向你介紹一下吧!

  第一種功能是可以修改錯(cuò)字。我做作業(yè)時(shí)總會出錯(cuò),但是涂掉又會顯得很難看,經(jīng)常被父母責(zé)怪,說寫的很難看,老是涂涂改改。所以我設(shè)計(jì)是可以自動(dòng)修改錯(cuò)字的。如果你在做作業(yè)的時(shí)候,一不小心寫錯(cuò)了字。那么,筆就會自動(dòng)把錯(cuò)字吸回來,讓你把字重新寫正確。

  第二種功能就是自動(dòng)書寫。有一些手有殘疾的人,就不能寫字。而我設(shè)計(jì)的筆可以自動(dòng)書寫。只要他說出想要寫的字,就會立刻在紙上寫出來,而且字寫的特別工整!

  第三種功能就是娛樂功能。只要一寫字,就會發(fā)出美妙的音樂。我們有些小學(xué)生每次寫作都覺得厭煩,而我正好滿足了他們的愿望。只要他開始寫字,筆就發(fā)出了美妙的音樂。有些懶惰的`人不想寫字,但又想聽到音樂,這樣的話,音樂就會馬上停止,消除他們的懶惰。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的筆是不是非常適用呢?我相信,以后發(fā)明家一定會發(fā)明出這種全新未來筆,來為人類待造福!

五年級優(yōu)秀作文4

  今天的體育課上,老師說要帶我們玩老鷹捉小雞,于是大家都開始?xì)g呼起來!

  老師將誰當(dāng)老鷹,誰當(dāng)母雞和哪些同學(xué)當(dāng)小雞都安排好以后,游戲就正式開始啦!“小雞們”紛紛躲在充當(dāng)母雞的同學(xué)身后,一個(gè)接一個(gè)排好隊(duì),拉緊前面一個(gè)人的衣服,然后“母雞”張開雙臂,作保護(hù)狀。“老鷹”虎視眈眈地看著后面的小雞,露出奸笑。

  “小雞們”心驚膽戰(zhàn)地躲在“母雞”的后面,生怕“老鷹”捉到他們。只見他們手拉著前面“小雞”的衣服,一會兒躲到“母雞”的右翅后面,一會兒躲到“母雞”的.左翅后面,隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開,一會兒很快的合攏,一點(diǎn)兒也不給“老鷹”進(jìn)攻的機(jī)會。

  可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動(dòng)作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會,敏捷地?fù)淞诉^去。只聽到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因?yàn)樗K于可以扮回小雞了。

  真是節(jié)有趣的體育課,希望還有更多這樣的體育課。

五年級優(yōu)秀作文5

  我有很多很多的書,種類也有很多。有些我小時(shí)候的書,我還留著呢!

  我看書習(xí)慣先把舊書看完,再看新書。每次都要把書一次性看完,要不然心里不舒服。而且我還習(xí)慣邊吃東西邊看。當(dāng)然,我不會把吃的掉在書上,書就會變臟了。

  讀書讓我做了一些趣事。記得小時(shí)候有一次從幼兒園剛回到家,奶奶在廚房做飯,我在外面看書,我找出來一本時(shí)尚雜志打開看。突然我發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)人的指甲上涂著好看的指甲油,我覺得很漂亮,就想也把自己的`指甲涂上指甲油,但是又沒有指甲油。怎么辦呢?我突然有了一個(gè)大膽的想法:拿水彩筆把指甲涂紅,給他們一個(gè)“驚喜”。

  說干就干!我回房間拿來水彩筆,用紅色把我的手指甲全涂滿了紅色,這時(shí),媽媽回來了,我跑到她面前說:“媽媽!你看我的指甲漂不漂亮?”媽媽一看,馬上拉著我去洗手間洗手,洗了十分鐘才洗掉,洗完后還把我說了一頓。都是書干的好事!

  小時(shí)候看人體書,看到一個(gè)牙齒的時(shí)候,我想到了自己的牙齒,就去數(shù)。我數(shù)了一遍又一遍,怎么也數(shù)不清。最后我把書一合,不數(shù)了,心想,也許我長大了就能數(shù)清了吧……

  從小到大,只有書是一直陪伴在我身邊的朋友。我很感謝書帶給我那么多知識。

  我愛書。

五年級優(yōu)秀作文6

  看了《鐵杵磨針》這個(gè)故事,感觸很深。這個(gè)故事主要講的是唐代大詩人李白,因?yàn)樾r(shí)候不愛讀書而翹課去河邊玩耍的故事。他目睹了一個(gè)瘦弱的老婦人把鐵棒磨成繡花針,于是她受到了啟發(fā),通過不懈的努力成為了一名偉大的詩人。

  記得有一次,我去學(xué)書法,爺爺讓我練筆畫。練筆畫很容易。當(dāng)我熟悉他們的時(shí)候,爺爺教我如何學(xué)習(xí)部首,然后如何寫作。筆畫和偏旁組合成字的時(shí)候,我總是寫得歪歪扭扭,難看。突然失去信心,毛筆掉了,不想再學(xué)了。就在我決定放棄的'時(shí)候,我想起了《鐵杵磨針》的故事,覺得很慚愧。我年輕又強(qiáng)大。為什么我比不上這篇文章里那個(gè)瘦弱的老女人?于是,我又拿起筆繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過不懈的努力,我真的得到了一個(gè)很好很漂亮的字。幾年過去了,現(xiàn)在我的書法越來越好,在學(xué)校書法比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

  《鐵杵磨針》告訴我們,如果任何事情要成功,我們必須愿意努力工作,并有毅力堅(jiān)持下去。在生活和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會遇到一些困難。如果我們不氣餒,我們將克服一切困難并取得成功。

五年級優(yōu)秀作文7

  你們別看我,平常一下子就發(fā)表很多篇作文,但其實(shí)私底下,我還是花了很多的時(shí)間的。因?yàn)槲矣凶约邯?dú)特的方法,所以才能在幾分鐘之內(nèi),發(fā)表一篇作文,下面我就告訴你們我這個(gè)很好用的獨(dú)特的方法。

  因?yàn)樵缟虾拖挛缥叶家x書,所以如果想發(fā)表作文,只能等到晚上放學(xué)回來;而媽媽也一樣,早上和下午都要工作,只有晚上才可以休息。這時(shí)候,我們休息的時(shí)間都一樣,所以,我想玩電腦的時(shí)候,媽媽可能也想看電視,而我也不可能不給媽媽看,所以只能不玩。那么,這時(shí)候,如果我想寫作文,那該怎么辦呢?

  方法其實(shí)很簡單,就是把想寫的.作文,先寫在手機(jī)的記事本上,然后等可以玩電腦的時(shí)候,再記事本上的內(nèi)容,復(fù)制發(fā)送給我的好友,然后我再用電腦登陸,復(fù)制那一些內(nèi)容,就可以直接在作文庫上發(fā)表了。方法是不是很簡單呢?如果我們要說的話,你們是不是認(rèn)為我的那個(gè)獨(dú)特方法,可能是把想寫的作文先寫到作業(yè)本上,然后再慢慢的弄到電腦上呢?原本這個(gè)方法我也嘗試過,可是這個(gè)方法,比較消耗時(shí)間,所以我要想了這個(gè)更好的辦法。

  我是不是很聰明呢?

五年級優(yōu)秀作文8

  放學(xué)后,我獨(dú)自徘徊在街頭,美麗的陳列品我無心欣賞。我的煩惱有誰去聽我訴說?

  我是我們班自創(chuàng)籃球隊(duì)的隊(duì)員。那一天,我們打比賽。那一場比賽很激烈。一開始,我搶到球后就投進(jìn)了。時(shí)間一分一秒的`過去了,我們的比分是50:50,最后10秒了,我搶到球瘋狂的往前沖——投進(jìn)了!我們贏了!我開心極了。有人用我手機(jī)拍下了這比賽。我想把視頻傳到網(wǎng)上,可以看比分,我們僅以一分優(yōu)勢贏了他們隊(duì)!并且對方球員都不理我了。我也不知道怎么回事,后來對方同學(xué)們都對我愛理不理的。唉,我究竟做錯(cuò)了什么!我不愿整天悶悶不樂的生活,我多么希望同學(xué)們能和我一起。∵B昔日的好友都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲避我。我真不知道,為什么打一場比賽會招來這樣的厄運(yùn)?我究竟犯了什么錯(cuò),只不過是一場比賽,你們?yōu)槭裁炊疾焕砦遥磕銈冎牢业男那槭嵌嗝搓幇岛碗y過么?為什么?為什么?

  天色暗了,我走到家門口,無力地推開家門……我的煩惱向誰訴說!

五年級優(yōu)秀作文9

  我想要的,有很多很多。太陽,種子,機(jī)器人,用不壞的文具,松鼠我想要一個(gè)溫暖的太陽,不冷也不熱,天氣和春天一樣,讓整個(gè)世界都四季如春。長輩們也不再擔(dān)心孩子的問題了。

  我想要一顆神奇的種子,他能延伸到每個(gè)“家庭”,每個(gè)地方,長成一棵棵大樹,聳立在每個(gè)地方,阻擋沙塵暴,暴風(fēng)雨,洪水。讓世界更安全,更和美,讓大家把那些災(zāi)害拋之腦后。

  我想要許多機(jī)器人,一個(gè)“清潔工”,讓他把世界打掃的一塵不染;一個(gè)“綠化工”,讓他把樹整理的干干凈凈;無數(shù)個(gè)“開心超人”,讓他陪同老人度過短暫的`時(shí)光;無數(shù)個(gè)“甜心超人”,讓他陪同孩子走過幸福童年

  我想要一個(gè)永遠(yuǎn)用不壞的文具,讓學(xué)生不為文具壞了而煩惱,耽誤了孩子的學(xué)習(xí),影響了孩子的健康。

  我想要一只松鼠,因?yàn)樗蓸涫且环N美麗的小動(dòng)物。它玲瓏的小面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛,好光滑。一條毛茸茸的大尾巴總是上翹著,顯得格外漂亮。松鼠身體矯健,四肢輕快,爪子銳利,聲音響亮,非常敏捷,非常機(jī)警。

  我想要的東西還有很多很多。

五年級優(yōu)秀作文10

  昨天考的'英語試卷,今天上午第一節(jié)課發(fā)了下來,我一看,86分,我想,我一定要被媽媽揍了。

  從早到晚別的什么也沒有去想,我只是都在想這個(gè)字。果然,晚餐桌上,媽媽發(fā)脾氣了,我被她揪了一下耳朵,揪得我耳朵通紅,又熱又疼。此時(shí),她又對我說這說那,還問我有沒有把心放在學(xué)習(xí)上,單詞背沒背熟,中午有沒有和張靖雪(她是我姨姐,因?yàn)榧译x校較遠(yuǎn),所以,媽媽讓她中午就在我們家吃,我們又是同一班)互相提背單詞……我只好一一聽取,無詞反抗。但她居然還說我以后考試必須占班級前三名,我心里雖有不滿,但是不敢反抗,除非我想多被媽媽打幾下。還問我有沒有反省,我想:“我是好好在反省啦!我不是一個(gè)下午不開心,一直在反省這件事嗎?!”我在找原因,我覺得每天做的都很好,只是每天二胡拉過了頭,晚上拉一小時(shí),和同學(xué)相比就多占用一小時(shí),睡覺前還要看書,真困啊,早上睡不醒,上課想睡覺,聽不下去,導(dǎo)致成績不好。這樣就形成惡性循環(huán),歸根到底不還是怪拉二胡嗎?!

  我含著淚,鼓足勇氣和媽媽說了,想不到媽媽很理解我,她說:“兒子,媽媽錯(cuò)怪你了,媽媽和你一起訂一張科學(xué)的作息時(shí)間表,好嗎?”說干就干,不一會兒,我們的作息時(shí)間表就完成了。

五年級優(yōu)秀作文11

  聞聞那桂花的芳香,聽聽那雨的韻調(diào),嘗嘗那糕點(diǎn)的美味。

  桂花笑了,走過每條街,幾乎都是桂花的'芳香,我知道,這是秋之韻,那花兒,金燦燦的,飄落了它落在了地上,拾起那花,細(xì)細(xì)端詳著,我把它一片一片掰了下來,隨手塞進(jìn)了衣袋里,傍晚時(shí),雖然它的顏色暗淡了許多,不再那樣的金黃,那樣的耀眼,但仍保持著它的清香,那,桂花兒。

  又一日,站在桂花下,仰視閉眼,仿佛身臨其境,周圍一片全是那桂花,顏色各異,千姿百態(tài)的桂花,放眼望去,地上鋪滿了一層金黃的地毯,還帶著陣陣花香,“我”踩在那花上,“沙沙沙”,好一幅秋之韻。樹、桂花,它們帶領(lǐng)著我們進(jìn)入秋。

  我愛秋,秋給我的形狀和記憶永遠(yuǎn)是美的,金黃色的花鋪滿大地也花香四溢,在我眼中,秋永遠(yuǎn)是如此之美,秋之韻,秋之韻。

  即使是楓葉,也不能沒過我喜愛的桂花,那桂花在秋是美的,瞧那金黃的桂花,已經(jīng)悄然蒞臨人間,秋的聲音逐漸加大。秋之韻,那花,那樹,那楓葉,都是為人類做了一件力所能及的事,我,愛秋。

  秋之韻,那美麗的秋之韻,不論多久,秋之韻仍然會回蕩我耳旁,秋之韻。

五年級優(yōu)秀作文12

  今天,媽媽早早的把我叫醒了,“小胖墩,起來,起來,今天帶你去爬山,順便幫你減肥減肥,看看你的肚子。”我壞壞的笑了起來。

  我們來到山腳下,抬頭一看一座尖尖的大山聳立挺拔在我面前,我嘆了一口長長的氣說:“那么高呀,累死我呀!”媽媽不高興的說:“那么一點(diǎn),還算高呀,我平時(shí)15分鐘到頂,山上風(fēng)景很好,你真不運(yùn)動(dòng)真不行了,快快快,上上上,這座山叫烈士陵園,上面都刻著那些英雄的事跡!甭爧寢屵@樣一說,我還真有點(diǎn)興趣了。

  我們沿著烈士陵園的山背一直往上爬,我和媽媽一邊爬,媽媽一邊給我講解,一路上,看到許多灌木叢,高高的樹上長著一粒粒的小果子,時(shí)不時(shí)的還能看到小松鼠在樹上竄來竄去,聽媽媽說,這些小果子就是松鼠的食物。陵園的中間,是一排排一列列,那些英雄的'文墓,墓碑上刻著他們的事跡。我一邊走著,一邊看著他們的墓碑,心里為他們感到驕傲。

  終于到了山頂,我全身汗如雨下,我往山下一看,猶如整個(gè)城市都被我一腳踩在底下似的。知了在樹上“吱吱吱”的叫個(gè)不停,猶如一曲動(dòng)聽的音樂。

  一陣陣微風(fēng)吹來,特別的舒服,我在山頂上,欣賞著我們美麗的城市。

五年級優(yōu)秀作文13

  以前,過了許多個(gè)四月?墒,今年的四月,卻是我喜歡的,也是印象深刻的。四月,她,青黛蒼翠,風(fēng)和日麗,好似一泓翠綠色的、清澈的泉水。

  她,在田地里灑上了金燦燦的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去,真像一大片金色的海洋。向近處一看,花瓣是一粒粒碩大的水滴狀,蝴蝶和蜜蜂趕到這里來湊熱鬧,給這片油菜花地點(diǎn)綴了許多生機(jī)。在這片油菜地旁邊,有著幾所農(nóng)工的房子,房子是用長方形的木頭砌成的'。里面的農(nóng)工功勞也不小,如果沒有了他們,油菜地也許早就被害蟲們給吃光了!

  她,在大樹上灑下了那粉嘟嘟的櫻花,像極了一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小臉蛋兒。蝴蝶在花間飛來飛去,像是邀請櫻花們共舞。有一些蜜蜂來采蜜,她們急忙迎接。人們一群一群地?fù)頂D上來,搶著看著這些美麗的櫻花,櫻花就更加顯眼了。

  她,把波光粼粼的湖水潑灑在湖面的上游,挨挨擠擠地沖下斜坡,來到了下游。一會兒,湖水就變得生機(jī)勃勃起來,魚蝦們在湖中玩耍,鴨媽媽們帶著小鴨子來到湖面中嬉戲。遠(yuǎn)處的青山和許多小船在眼前掠過,襯得湖水更加透亮了。

  這就是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的她四月。

五年級優(yōu)秀作文14

  表面上看,我大大咧咧的,如同一只老虎——膽大包天,可真正了解我的人,就知道我如同一只老鼠——膽子特別小。

  鏡頭一:上課發(fā)言。一次語文課上,老師提出了問題,我也知道答案,情不自禁地舉起了手,可我腦海里又浮現(xiàn)出:如果我的答案是錯(cuò)的,那么同學(xué)們就要嘲笑我,那我會多么難為情呀,于是我就立即把手放下了。機(jī)會讓給其他同學(xué)了,他們的回答恰恰和我的一樣,老師還大大地夸了他們一番,嗨,誰讓我是個(gè)膽小鬼呢!

  鏡頭二:討論問題。有時(shí)上課,老師會讓我們小組討論,討論時(shí),我都是最文靜的一個(gè),只有他們在嘰嘰喳喳,而我有觀點(diǎn)也不敢說出來,怕錯(cuò),就是討論好了,我也不敢舉手說,只是聽別人回答。

  鏡頭三:出活動(dòng)點(diǎn)子。上學(xué)期開始,我校進(jìn)行了大課間活動(dòng)。老師讓我們出好玩又有意義的.活動(dòng)點(diǎn)子,我心里想到了一個(gè)特好玩的游戲,一直想跟老師說,可沒合適的機(jī)會,現(xiàn)在老師給我們機(jī)會了,我想把這點(diǎn)子說出來。就在這時(shí),膽小蟲跑出來,說:“不要說,不要說,如果同學(xué)們都不支持你的想法,那多難堪呀!”聽了它的話,我有沒有勇氣了,因此又失去了這次大好機(jī)會。

  哎,我為什么那么膽小呢?我是多么的希望我心里沒這條可惡的膽小蟲!

五年級優(yōu)秀作文15

  我在一個(gè)夜晚里,抬起頭來看美麗的月亮,月亮就像一個(gè)金色的水果盤,月亮發(fā)出金燦燦的光芒,光線照在我的身上,這讓我很寂寞,因?yàn)樽屛蚁肫鹆宋胰ナ赖臓敔,這個(gè)爺爺對我很好,可是他已經(jīng)被我給忘記了,原來我很喜歡他,他等我去都能管理我,這讓我很感謝,這個(gè)夜晚很特別,這是我的`生日那天,看見黑色的天空上的北斗星,北斗星一眨一眨就像一個(gè)個(gè)小眼睛,北斗想讓我很不安,因?yàn)楸倍沸侨ツ苷宫F(xiàn)自己的眼睛,可是眼睛是離不開我了,我看著月亮,娶了一個(gè)很好的愿望,這個(gè)愿望是我很想實(shí)現(xiàn)的,那就是能把這幅粉色的眼鏡摘下來,我也可以展現(xiàn)自己的眼睛,這些我也不說了。

  我像水果盤的月亮上仿佛看見了我去世的爺爺,好像是月亮給我的美好回憶,我又看了看北斗星,北斗星讓我知道了什么是美麗什么是丑陋,當(dāng)然我仿佛聽見一個(gè)人在和我說話,我想好像是一個(gè)小小的幻覺,原來是月亮姐姐,月亮姐姐從不說話,原來是讓我抬頭看,哦,我知道了這可能是最好的一個(gè)美麗夜晚。

  在我今天的夜晚里會發(fā)生很奇怪的事情,那明天的美麗夜晚會是什么樣子呢?我才明天會更好。

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