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讀書伴我成長作文

時間:2024-09-09 12:37:26 話題作文 我要投稿

(精華)讀書伴我成長作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的讀書伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)讀書伴我成長作文15篇

讀書伴我成長作文1

  我喜歡看書,無論科普知識,還是其他文學名著,只要好看,我都會讀的津津有味。我會剩下零花錢去購買。但是,5年前我可不是這樣的。

  那時,我才剛上一年級,認識的字不是很多,也不愿意看書,媽媽買了一大堆漫畫與故事。我不喜歡看,能送同學的就送同學,送不了就放在書柜里面占地方。我碰都不碰。媽媽見我這樣,也只是連連嘆氣,不多說什么。后來媽媽給我介紹了一些喜歡看書的朋友,我也不是很喜歡和他們玩。

  有一天,一個小朋友到我家玩,看見我的書柜之后,十分驚訝:“哇,你有那么多好看的書!還這么新呢!薄皠e說了,我看都不看,當然新了!”我滿不在乎的說。第二天,她邀請我到她家玩,我看到她的書柜里面也滿滿的書,而且她都看過,有的書還看了好多遍,書皮都舊了。我問:“這些你都喜歡?”她說:“是啊,里面的故事可有意思了,還有好多我們不知道的事情,而且很多書還是你送我的呢?”

  聽到這些話,我急忙回家,挑了幾本書在沙發(fā)上看,呀,原來書里面真有很多有趣的故事,還有那么多新的知識。我花了兩個月的時間,把書柜里的故事讀完,并央求媽媽再買一些,媽媽看到我這樣的`變化,非常開心。如今,我已經(jīng)有很多很多套叢書,每天看書是我覺得很快樂的事情。

  讀書伴我成長,開拓我的視野。感謝書帶給我的快樂,增長了我的知識。

讀書伴我成長作文2

  在我很小的時候,媽媽就給我買了許許多多書,開始都是媽媽讀給我聽的,我很喜歡聽媽媽讀書,上一年級學了拼音后,我就開始自己讀。

  我最歡讀的書,是綠野仙蹤,那是一次上體育課時天下雨,老師講給我們聽的,故事快要講完了,可是下課了,老師說:下次再接著講!后來媽媽帶我出去玩,我看到了這本書,就自己選了。一回到家,我就讓媽媽給我讀,媽媽每天晚上只給我讀一章,我覺得媽媽讀的太慢了,我都有些等不及了呢!在她讀完后我再自己接著讀。

  綠野仙蹤中說的是多羅茜的故事,多羅茜是個快樂、勇敢、善良而又智慧的小女孩,她快樂是因為她有個好朋友托托,托托是個可愛的小狗,每天活蹦亂跳地跟著多羅茜玩耍;她勇敢是因為他們到森林里突然出現(xiàn)了一只大獅子,想去咬托托,多羅茜使出全身的力氣朝著大獅子打去,救了托托。她善良是因為她幫助稻草人、鐵皮人完成了他們的心愿;她智慧是因為在去找南方女巫的'路上,解決了很多難題。從多羅茜身上我學到了勇敢、善良、智慧。

  我還讀了許多故事書,從十萬個為什么和兒童百科全書中我學到了很多:月球上的火山是怎么形成的,海水為什么是咸的,火星上有沒有火,水星上有沒有水等等;從昆蟲記里知道了昆蟲怎么樣吃東西,住在什么地方等很多知識,媽媽都考不倒我呢!

  今后我還要多讀書,讀好書,從書中學知識,讓書成為我永遠的好朋友。

讀書伴我成長作文3

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯。兒時,我常常偎依在媽媽的懷里,望著那皎潔的月光,聽媽媽講童話故事。書中的故事讓小小年紀的我體會了悲慘與善良,正義與邪惡。我為《賣火柴的小女孩》中的小女孩兒感到辛酸,為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧懷大笑;我為小美人魚凄美的結局而淚流滿面,更為《寶蓮燈》中的沉香不畏艱險劈山救母而感動。童話故事開啟了我的情緣。

  慢慢地,聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。我開始自己翻小人書了,從兒歌到兒童唐詩三百首。漸漸地,那些生動的語言吸引了我,我開始一次一次向文字的城堡發(fā)起“進攻”。

  歲月如歌,我已閱讀了很多書了。書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。我曾和魯賓孫一起漂流漫游世界,曾一遍又一遍地“問”著《十萬個為什么》,書仿佛是一條木舟,載著我在知識的海洋遨游,探索大自然的'奧秘。

  書給我的益處太多了,也許只有愛書的人才了解書的珍貴。當我孤單的時候,書是陪我玩耍的好朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中,我與書中的人物進行交流,也在書中完善自己。細細品書,我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神食糧。

  我愛閱讀,書給了我智慧,也給了我力量和勇氣。我就像是一株小苗苗在書的雨露滋潤下茁壯成長。這里是萬花筒,這里是大花園,這里的世界色彩斑斕……讓我遨游在書的海洋中吧!

讀書伴我成長作文4

  書籍是人類進步的階梯,書是人類精神糧食。書伴隨著我們長大,書牽動著我們的喜怒哀樂。正所謂“一日無書,百事荒蕪”,如果我們不趁著少年的大好時光多讀書,就要白首方悔讀書遲了。以前,我并不喜歡讀書,覺得書中的故事情節(jié)很無聊,但是現(xiàn)在,我漸漸喜歡看書了,這究竟是為什么呢?讓我來告訴你們吧。

  一個學期以前,我進了中午托管,在那里,托管阿姨讓我們每天吃完飯要專心閱讀半個小時,不能干其他的事情。一開始我還不太習慣,直到后來我找到了幾十本好看的書,如:《神奇樹屋》系列。我覺得這些書與生活貼近,故事很熟悉,完全是從兒童的角度來寫的,在這些書上,我也知道了很多我不知道的知識,我有時中午看書的時間甚至達到了40分鐘,我真的'很想把托管阿姨家所有的書都看完。

  過了一段時間,我就體會到了讀書已經(jīng)成為了我生活中不可缺失的一部分,書成為我的一位好老師。

  我從書中獲得的知識,收獲的喜悅,讓我的成長道路充滿了色彩,讀書會一直伴隨著我成長!

讀書伴我成長作文5

  三月份,老師給我們班的每一個同學發(fā)了一本《文明美德伴我成長》的書,我仔細反復地讀了這本書,此書中的內(nèi)容讓我受益匪淺,很受啟發(fā)。

  我們的中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來中華民族崇尚文明禮儀,作為一個新時代的小學生,繼續(xù)發(fā)揚中國的傳統(tǒng)美德、崇尚文明,踐行美德是我們這一代肩負的責任。

  我們要成為國家有用之才,做出更大的貢獻,就必須鍛煉好身體,強健體魄才有充沛的精力做好每一事。我們要孝順父母,幫爺爺奶奶、爸爸媽媽做一些力所能及的事,在他們辛苦工作回家之時送去問候。我們也要尊敬辛勤工作的'老師,看見老師主動問好,不時地虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的崇高理想,并為之不懈地努力,即使遇到任何困難也決不放棄。我們要學會尊重周邊的每一個人,不論他地位高低,還是富貴貧窮,都應尊重他們,其實尊重他人就是尊重自己。我們要有大方的舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。我們要誠實守信,不說謊話,與人坦誠相見?傊,做一個講文明,重美德的小學生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴格要求自己,“ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  我們要從一點一滴做起,做一個合格的小公民。為中華崛起而努力學習,相信偉大的祖國明天會更加美好!

讀書伴我成長作文6

  大家好。我是四年級的江檬,今天我要演講的題目是:讀書伴我成長。

  你若問我,再閑暇之時,會選擇什么來打發(fā)時間?是看動畫片,上網(wǎng),還是看書?我一定告訴你我會選擇看書。因為書,像饑渴難耐時的甘泉,為我解除干渴;書,像茫茫黑夜時的路燈,照亮著我遠行;書,像一架梯子,幫助我攀上成功的`寶塔。

  很小很小的時候,我就纏著媽媽給我講故事:上了小學一二年級,學會了拼音,我就捧著少兒書一個音節(jié)一個音節(jié)的拼讀一些兒歌,雖然很慢,但是卻能體會到自己讀書和成功的樂趣。等上了小學三年級,認識了幾個字,就一邊查字典一邊讀一些小故事。而上了四年級,我就開始癡迷于像《淘氣包馬小跳》等一些大書了......

  在成長的道路上,有書相伴,是一件多么幸福的事情。美國詩人惠特曼有這樣一首詩:有一個孩子每天向前走去,他看見最初的東西,那東西就變成他的一部分……如果是早開的紫丁香,那么,它就會變成這個孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么,它也會變成這個孩子的一部分。

  同學們,我們都希望自己能成為優(yōu)秀的人,就讓書成為時刻伴隨我們的親密朋友,讓我們一起快樂地讀書吧!

讀書伴我成長作文7

  “觀察,觀察,再觀察。”這句話是巴甫洛夫所說。我覺得我們還要“閱讀,閱讀,再閱讀!弊x書可以讓我們的生活充實;讓我們的精神更加富有;讓我們的心情更加平靜。我們在書中不僅能獲取知識,還能解決心中的疑惑。史美爾斯說:“書籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你!蹦俏蚁耄覀円膊粦搾仐墪。

  《拉魯斯趣味科學館》是由法國拉魯斯出版社出版,由吉林科學技術出版社引進的一套兒童百科繪本,全套圖書共七本,內(nèi)容豐富多彩,包括:科學、動物、自然、歷史、世界、英雄、職業(yè)等。從中我領略到了大自然的神奇,認識了許多傳奇的英雄,了解了諸多權威的歷史……世界太有趣了!這些書使我開闊了視野,讓我走遍了世界。走到了歷史悠久的`文明古國埃及,走到了無邊無際的沙漠,走到了枝繁葉茂的森林里,走到了波濤洶涌的海洋邊,走到了……

  讀書不僅讓我走遍了世界,還讓我在書中的世界里走得多姿多彩。賞不盡人間百象,讀不完生活酸甜苦辣。

  《魯賓遜漂流記》這本書讓我印像深刻,讓我真正明白了“靠人不如靠己”這句話;《小學生必背古詩70首》這本書里的古詩我大部分都會背,每當和同學一起交流時,都讓我情不自禁地感到一陣陣自豪感;《伊索寓言》中一個個有趣的故事后面都蘊含著一句簡單明了的道理。

  在讀書中,我學到了很多知識,明白了許多做人做事的道理。讀書,伴隨我快樂地成長。

讀書伴我成長作文8

  書,從三歲開始就和我結成了形影不離的朋友,我從小與書結下不解之緣,每當捧起一本本書時,我我又不禁想起了往事……

  放暑假的一天,我早上七點就起床了,媽媽要上班,留我自己一個人在家,起床后,我迫不及待地拿出一本書就要看,因為媽媽昨天才給我買了一本《虎皮貓,你在哪里?》,我被里面的故事深深吸引了,我就坐在被窩里,如饑似渴地讀了起來。媽媽看見了,就對我說:“孩子,看一會書就別看了,對你的眼睛不好!笨墒,我正在專心致志的`看書,完全沒有聽見媽媽在說什么,就隨口答應了一聲。然后我就繼續(xù)拿起書看,“寂寞的日子里,沒有一點兒關于虎皮貓的消息。為了找到她,笑貓?zhí)ど狭似D辛曲折的尋貓之路”。當我看到這里的時候,我不禁流下了眼淚,這時,我已經(jīng)完全忘記了所有,忘記了周圍,真如身臨其境,我被這一切感動了。8點,9點,10點,11點.....媽媽下班回來了,由于忘記帶鑰匙,在門口敲了半天門我也沒有聽到,媽媽沒辦法只好給我打電話,我卻在屋里專心致志地看書,完全沒有聽到媽媽的敲門聲。

  總之,書帶給我很多的快樂,很多的知識,我的心情隨者書中主人公的心情上下起伏,當他們高興是我為他們高興,當他們憂郁是我也為他們憂郁。我好喜歡看書!

  

讀書伴我成長作文9

  老師常說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,媽媽告訴我“讀書破萬卷,才能下筆如有神!痹趮寢尯屠蠋煹囊龑拢覐男∠矚g讀書,只要做完作業(yè),我就會捧起一本書來讀。

  開學初,我們班建起了小小的圖書角,一本本圖書就開始漂流起來,每周一下午課間,圖書角前就擠滿了借書的同學,“管理員”忙得不亦樂乎,大家拿到書,就趕忙回到座位上津津有味地看起來。他們時而眉頭緊皺,時而嘴角上揚,我想,他們是真正沉醉書中了。

  瞧,我就是其中一員,我啊,最喜歡讀童話故事,故事里鳥兒會說話,大樹會生氣,就連木偶也有喜怒哀樂!敦埡秃偂纷屛颐靼滓患贾L勝過百篇空想;《比目魚》告訴我不要嫉妒別人,否則受傷的只能是自己;讀《漁夫和金魚》,我明白了做人不要太貪心,要知足常樂;《勇敢的'小裁縫》讓我知道了做事要果斷,機智。一個個故事是那么耐人尋味,讀后讓人回味無窮。

  我班的圖書角雖然不大,但作用卻不小,這些書都是我們的寶藏,在書中徜徉,我們開闊了視野,增長了智慧,打開了思維。是書,教會我們善良,勇敢,正直,向上。每次捧起書,我的內(nèi)心就很安靜。書籍是人類進步的階梯,同學們,讓我們用好班里的圖書角,與書為伴,開啟我們的閱讀之旅吧!

讀書伴我成長作文10

  讀書可以增長知識,也可以愉悅我的心情,不知不覺,我迷上了《意林》這本書。他就想我的朋友,隨時陪伴著我,就算是他里面的內(nèi)容我都復讀萬遍,我也想繼續(xù)與他作伴。我孤獨時他陪我,我傷心時他伴我。我和他無時不在。

  他里面不但內(nèi)容豐富、多姿多彩,而且還有很有韻味的的名句如:有心就能創(chuàng)造奇跡;換一種思想,總能發(fā)現(xiàn)不一樣的世界;當幻想飛累了,他需要在夢里休息;夜的最有一滴眼淚,化作露珠留給了明天;高貴在人心,不在人,等 。這些都時時刻刻印在我的腦海中,不斷激勵我,陪伴我。其中有一篇叫做《纖纖式的草樣年華》讓我更是喜歡。里面講述了一個小女孩,迷戀上了一個男孩。那個男孩十分優(yōu)秀,因此,那個女孩就百般改變自己,變成一個矜持,漂亮,上進的女孩。一次,他倆都要到一所學校參加比賽,女孩高興萬分。終于他倆碰面了,女孩忽然明白了,別人有別人的花樣年華, 我也應該有我自己的草樣年華。從中我也感同身受,也讓我知道了,我們應該活出自己的`色彩。

  書中的每一篇故事,讓我讀了之后都有深刻的體會,也讓我收益萬分,我從一年級開始就看了這本書,知道六年級,我依然對這本書,念念不忘,我始終活在《意林》的世界中,確實他也讓我認識自己,改變自己,我在書中成長了許多。

  《意林》我喜愛的書;《意林》我感激的書;《意林》讓我感動的書。讀書伴我成長。

讀書伴我成長作文11

  我利用一周的時間,認真閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,書中的內(nèi)容讓我受益匪淺。

  我國是一個歷史悠久的文明古國,有5000年的文明史。古代中國人民不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德。我國被稱為“文明古國,禮儀之邦”。

  《文明美德伴我成長》這本書共有十五課,每課都是有許多個文明美德的小故事組成,它們讓我在知識的海洋中遨游,讓我知道了許多新的知識,每個小故事的背后都蘊含著一個道理。讀完《我有好習慣》這一課,我明白了在養(yǎng)成好習慣之前,我們要時刻警覺,直到習慣成自然,要懂得愛護他人,不要因為自己不文明的習慣而影響他人;《微笑面對每一天》告訴我們微笑對我們而言有著無窮的魅力,即便是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恒;《老師,您好》這一課告訴我們要尊敬師長;而《保護環(huán)境 我的責任》這課告訴我們因為人類的自私、貪婪,沒有保護環(huán)境的.自我意識,造成了很多珍貴動物和植物的頻頻滅絕。

  自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作為新時代的小學生,傳承文明,踐行美德是我們肩負的責任。文明是一種與人溝通的最好工具,文明要做到與人文明交往,語言文明,行為文明。在家是個文明的孩子,在校是個文明的學生,在社會是文明的好公民。

  文明美德已成為我生命中不可割舍的一部分,我們應該端正自己的行為,勉勵自己,做一個講文明有美德的人。

讀書伴我成長作文12

  書是我成長過程中最好的伙伴。在書的海洋里,我自由地漫步,學到了很多關于自然、科學、天文和地理的知識,知道世界上有很多流傳已久、美麗的童話故事。

  兩三歲時,媽媽開始給我講故事,包括《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每天晚上睡覺的時候,我總是纏著媽媽給我講故事。我必須聽兩三個故事才能入睡,我永遠不會厭倦聽。那個故事仍然讓我難忘。

  從一年級開始,老師教我怎么讀拼音。我媽還給我買了一本帶拼音的書,這樣我就可以用拼音讀書了。這不僅使我的拼音有了很大的進步,而且使我的基礎知識扎實扎實。而且開闊了我的視野。

  隨著年紀的增長,我掌握了越來越多的漢字。這大大提高了我的.閱讀能力,不再需要一個拼音一個拼音閱讀,可以直接閱讀課外書籍。

  直到現(xiàn)在,我的漢字已經(jīng)積累了很多,我可以讀一些厚書,F(xiàn)在我的書架上擺滿了大大小小的書,包括科普知識、漫畫、文學和海洋生物……有100多本書,一切都可以說。我每天都興高采烈地閱讀它們。我還有一個小秘密:我總是存起平時的零花錢,買更多我喜歡的課外書籍來閱讀!

  因為平時很喜歡看書,所以可以積累一些成語和好詞好句,做筆記。現(xiàn)在有56本筆記本。媽媽說:這些成語和好詞好句可以提高你的寫作能力,讓你的作文更生動有趣!弊x書伴我成長,一刻也沒有停止。書中有一句話讓我至今記憶猶新:知識就像無邊無際的海洋,永遠學不完。我必須努力成為一名知識淵博的學生,讓閱讀陪伴我成長。

讀書伴我成長作文13

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!痹谌松猛局锌倳龅揭粋美麗的地方對于我來說讀書就是在我生活中那個美麗的地方。

  我喜歡看的書有很多,但我最喜歡的書是《笑貓日記》系列的。我開始的時候瞄了一眼覺得都是字所以沒去看,在那我之后才發(fā)現(xiàn)別看光是在內(nèi)容可是很精彩的。為了這本書我還記得媽媽大晚上都和我搶著看。還有一次媽媽說作業(yè)全對才能看,我寫完了檢查了一遍又一遍確認沒有錯了我才給媽媽檢查,媽媽還反悔說看這種書沒有用不過我相信每一本書都有它不一樣的`價值,另外我還得到了一個道理:書中自有黃金屋。

  俗話說讀書破萬卷,下筆如有神。讀書也讓我的寫作能力提高了很多,在以前我的作文大把大把的丟分你。而現(xiàn)在我的作文幾乎扣的分很少,也就這樣讓我愛上了讀書。不光是《笑貓日記》系列的,還有其他書只要我看了一兩頁我就越來越想看,越來越著迷。每次看書的時候我總會不知不覺地想象到書中情景,沉浸當中。和書中的人物一起玩耍一起聊天,我喜歡這種快樂的感覺。也因為這種感覺讓我更喜歡讀書因此也讓我養(yǎng)成了每天閱讀的好習慣。

  每頁書就像一片浩瀚的海洋,而在每一片海洋中都會看到一些新奇的生物,那就是知識。讀書,讓我著迷。讀書,讓我陶醉。讀書伴我成長,讓我們一起愛上閱讀吧!

讀書伴我成長作文14

  總算,一個月零十天時,這錢攢可以了。我滿懷莊重的情緒趕到圖書店。我捧著錢盒,趕到服務臺邊,盡可能用寧靜的音調(diào)問營業(yè)員:大姐,我要買本《十萬個為什么》。我勤奮地使自身裝出一副成年人樣。大姐笑瞇瞇地跟我說拿了要多少錢,我講十元。她愣了一下,隨后和藹可親地對我說:小孩子,那本書四十五元,你的錢連一本都很難買到呀!我立即全身像被電流量電了一下,從頭開始麻到腳。我哭著跑回家了,一頭撲到父親懷中。嘴里不了地喊:我要書!父親不斷地寬慰我。待我哭完,向父親敘說了一件事的通過后,父親含著淚說:小孩,你怎么不早明確提出來啊?你只需一套書,難道說我是不會達到我聽話的閨女一個小小規(guī)定嗎?父親撫摩著我那張擺滿淚滴的臉。

  那一個月,大家全家人勒緊褲帶,父親用他一個月薪水的`四分之一給我買了那本書。

  現(xiàn)如今,我己是一名中小學生了。父親也由原先的小員工變成優(yōu)點,大家的家世也一躍變成中等偏上等水準。父親每月都幫我零花錢,我還省出來購書。這段節(jié)食減肥購書的日子已一去不回了,我的書櫥也塞滿了很多世界名著,但那套《十萬個為什么》卻一直放到書櫥最醒目的地區(qū),它一直鼓勵著我來為將來拼搏、奮斗。

讀書伴我成長作文15

  書,是我在小學中最大的功臣。

  因為他像一面能夠穿梭時空的鏡子,把我?guī)У揭粋美麗而又神奇的童話世界,讓我的女兒、善良的白雪公主、勤勞的灰姑娘與我歡聚一堂;書,像一架飛機,和我一起瀏覽了世界各地,使我開闊了眼界,增長了知識,頭腦簡單、四肢發(fā)達的`我一下子變得滿腹經(jīng)綸。

  云的伙伴是藍天,星星的伙伴是月亮,蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,而我的伙伴就是書。如果把知識比作海洋,那么書就是一艘大輪船。我當然是船上的一名乘客,快樂地遨游在知識的海洋里,無拘無束,自由自在。

  我愛問各種各樣的為什么,書總是毫無保留;不厭其煩地幫助我解答。有一次,我和鄰居阮亮在草坪上嬉戲,玩了一會兒,我們累了,便躺在一棵粗壯的大樹干上,無意中,我發(fā)現(xiàn)樹葉與樹葉之間有個大蜘蛛網(wǎng),上面還有蜘蛛在爬行,相反,上面還有許多小蟲子被困住了,拼命掙扎,可是卻毫無結果。我的好奇心來了,為什么蜘蛛不像別的蟲子一樣粘在網(wǎng)上,反而不行動自如呢?我?guī)е@個疑問去問媽媽,媽媽卻讓我自己去找答案。這時,我想到了爸爸幫我買的《十萬個為什么》。

  于是,便匆匆走進房間,迫不及待地翻出《十萬個為什么》。原來蜘蛛的八只腳上有一層油,所以走在蜘蛛網(wǎng)上就不會被粘住。太好了,這謎底解開了,這功勞應該歸于書。

  書中的文章,它還使我受到了深刻教育,從中獲得許多道理。

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