六年級作文通用（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級作文，希望能夠幫助到大家。
六年級作文1
還有幾天就要離開母校了，母校的一花一草都在我心里。同學(xué)們的讀書聲、歡笑聲；老師的講課聲、教導(dǎo)聲都刻在我心里。
從六年前，一個什么也不懂的小女孩到，六年后，一個茁壯成長的大女孩，老師為我付出了多少努力。還記得，六年前我們一蹦一跳的進了校門，心里無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數(shù)字；是您教會我做人的道理，教會了我要待人誠實。如今，我要離你而去，去開創(chuàng)一片新的天地，去更深的知識海洋遨游。六年中，我學(xué)會了成千上億個漢字；學(xué)會了成百上千個計算單位；學(xué)會了無數(shù)個英語單詞，在這個過程中，老師的不懈努力無人知曉，母校的百般呵護，無人明白，也只有他們才會默默無聞的工作為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁。是他們讓無數(shù)小孩明白了無數(shù)道理，讓祖國出了一代又代棟梁。
懷念校友，懷念老師那個不讓我難忘，但現(xiàn)在，我要告別他們，告別母校的一草一木，告別母校的一磚一瓦，帶著母校的`希望沖出一片我的天地！為母校爭光。
現(xiàn)在，我要離開這個培育我多年的母校，無論我走在那里都不會忘記的我的母校臨河六校！現(xiàn)在我真誠的祝母校園越辦越好。
六年級作文2
開學(xué)了，也許是因為假期太長了，我在開學(xué)前一天的晚上醒來過三次，走到陽臺上向外看看，發(fā)現(xiàn)天還沒亮，便又倒在床上呼呼睡去……
到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)一切都變了：樹長高了；學(xué)校展欄里空空如也；而且到處都是灰塵，這和往日我熟悉的學(xué)校完全不一樣，我大失所望�？梢贿M課室，氣氛就大不一樣了，同學(xué)們有的`在談?wù)摷倨诶锏氖�；有的在向好朋友問長問短；還有的在擁抱久別的友人。課室里好不熱鬧。
我剛一進課室，就被好朋友帆帆拉倒一邊問：“軒兒，這些天你跑到哪去了，我到處找你都找不到，你要是再不出現(xiàn)，我就貼尋人啟事去找你了！”我剛要回答，又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去，昕昕擂了我一拳，問道："蘇蘇，寒假里你怎么總不在線呀？害的我們天天等你！"我抱歉的笑了笑，說："其實我……"說到這兒，不知誰喊了一聲："老師來了！"教師里立刻恢復(fù)了安靜。我也趕快回到了座位。
望著老師和同學(xué)們，我這才發(fā)現(xiàn)，這個班級體已經(jīng)溶入我的血液，我不能離開它。
此時，我想高呼："我愛我的班級體！"
六年級作文3
啊呀呀，最近真是又緊張、又興奮、又激動呀！為何？因為馬上就要舉行首屆隊列廣播操比賽了。
就在這幾天，老師對我們實行了“魔鬼訓(xùn)練”，老天哪，我們什么時候這么折騰過？先是體育老師手把手地教，接著又是班主任親自督導(dǎo)，我們女生乖乖的，沒吃多大苦頭，卻也累得夠嗆；男生的.體能要求更高一些，他們的體能消耗更多。
一轉(zhuǎn)眼，星期四下午到了。我緊張得要命，還沒運動就出了一身汗，看著前面一個個班的表演，我更加緊張，畢竟實力相當嘛。
輪到我們班上場了，我的心“怦怦”跳著。進場后，該做操了，這時由于太緊張，我的衣服都濕透了。我們都盡自己的最大努力，認真做好每個動作。我眼角的余光瞄到老師，她一直在給我們豎大拇指呢。我更自信了，動作也更標準了。
比賽結(jié)束，我們預(yù)想著會很順利，很完美。但是卻在節(jié)骨眼上出了岔子——體委本應(yīng)該喊“集合”，而他卻喊了“散開”，這使我們心里“噔”地一下子，愣了片刻，還是我們機靈，一下子就回了原位，退了場。
這次比賽雖不算圓滿，但也是不錯的。回了班，老師給我們一人加了一面紅旗呢！
六年級作文4
風(fēng)，拂過大地上的嫩綠，它是春的使者，是生命的'象征。
一片火紅，如一團團鮮血綻開，艷，令人震驚，如此美麗，這牡丹如一位雍容華貴的王后，在風(fēng)中歡快地舞蹈。
突然一股異香吸引了我，我順著這異香向前走去，發(fā)現(xiàn)了一顆小樹，上面零星的開著一些淡紫色的小花，那些小花時常掉落，像是有人刻意鋪上了一張香氣撲鼻的地毯，它那么美，讓我不敢去踩踏。
我的雙眼捕捉到一抹淺紅，好像胭脂染在了梧桐林中，我被這抹美麗牽引著，闖入了這片桃林，突然一陣春風(fēng)飄過，桃花好像被賦予了靈魂一樣，好像是春姑娘喚醒了桃花仙子，仙子迎著春姑娘翩翩起舞，片片花瓣如同仙子翩飛的裙角，令我眼花繚亂，陶醉其中，等到風(fēng)過花落，一切歸于平靜時，我都還沒有反應(yīng)過來。
這就是春天美麗的旋律，它是美麗的，是美的生命，是美的動作，是美的韻律，令人戀戀不忘，沉迷其中。
六年級作文5
也許是學(xué)習(xí)了《梅花魂》一課的緣故，這個寒假，我常常去梅園看梅花．
因為這梅花，是我們中國最有名的花．旁的花，大抵是春暖才開花．她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣．她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管厲經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)．他們就像這梅花一樣．我敬佩梅花，更敬佩具有梅花品格的人。
每次看梅花，我總是想到我自己，因為我沒有梅花的品格．我遇到什么事就退縮，不能勇敢地面對，勇敢地去斗爭，只是一味地逃避。每次看梅花，我總是想我現(xiàn)在要向梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種凌寒獨放，堅韌不拔的精神．
現(xiàn)在，我已經(jīng)下定決心，要向梅花一樣，勇敢地去面對困難，面對選擇，面對人生。我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，把成績提高，長大后做一個有用的`人，做一個有靈魂．有骨氣，有品格的人，為祖國效力，為人民做貢獻．做一個頂天立地的男子漢！
六年級作文6
新年快到了，而大街上早有了濃濃的氣氛：有些人穿著紅色的大棉襖；有些小朋友提著紅紅的燈籠；有些人笑得很歡，感覺有一種濃濃的氣氛。
而我也不例外。媽媽給我套上一件紅紅的.大衣，我們便向銀泰城出發(fā)。
一進銀泰城就感覺到那過新年的氣氛。比如一些商場早已掛上了關(guān)于新年的裝飾品；有些商家甚至已經(jīng)貼出來了。
我、媽媽、姐姐、外婆和哥哥先走到了地下樓，下面有琳瑯滿目的食品，我爭讓媽媽給我買冰淇淋，媽媽只好拿我沒辦法，給我買了一罐。我吃得津津有味，把臉上都涂了一層冰淇淋，媽媽笑得前俯后仰，肚子都笑疼了！
接著姐姐就被各種各樣的文具吸引住了。有《秘密花園》涂色本，有鋼筆，還有超酷的水筆……姐姐買了2本本子，4個小掛件。
�。∶總�人都買了自己喜愛的小玩偶！
這次元旦真是讓我其樂融融！
六年級作文7
由于交通意識的單薄，交通事故每天都會在全國各地上演。在車水馬龍的路上一次又一次的`上演。
有一個故事：幾個學(xué)者與一個老者同坐一條船渡江。學(xué)者們問老者會不會哲學(xué)，老者直搖頭，學(xué)者感嘆道：“你已經(jīng)失去一半的生命�！边@時，一個大浪撲過來，船被大浪掀翻了。老者掀翻了。老者問學(xué)者們會不會游泳，學(xué)者們異口同聲說不會，老者說：“你們已經(jīng)失去全部的生命。”
是啊，災(zāi)難的發(fā)生是沒有人預(yù)測得到的。無論是兒童、成年人、老年人，如果缺乏警惕，不懂得安全意識，那么，危險一旦發(fā)生，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之中、客觀之中發(fā)生了。
在報紙上，曾有這樣一則報導(dǎo)：一天，珠海香洲區(qū)小學(xué)的下課鈴響了，一個小學(xué)生正在收拾東西回家。當他走出校門時，看見他的媽媽就在馬路對面向他揮手，小學(xué)生看見媽媽后便不顧自身的安全，沖過馬路。正在這時，一輛大貨車向他迎面而來。悲劇發(fā)生了，貨車撞倒了小學(xué)生，地上一攤血，小學(xué)生當場死亡，他的媽媽也被嚇暈了……
為什么交通事故每天都會在上演了，是因為人們的麻痹大意，還是……希望每個人都在自己的心里種下生命之樹，用心去澆灌。讓這棵生命之樹能夠茁壯成長。希望悲劇停止，生命不止。
六年級作文8
記得是去年放暑假，一天下午，我寫完作業(yè)，沒有事情干，突然我想到了一件有趣的事。
首先，我來的六單元，然后跑到四層，我輕輕地走到電梯旁邊，小心翼翼地按了一下電梯按鈕，我急忙跑到三層，躲起來。只見電梯緩緩地上來了。電梯門開了。阿姨看見外邊沒人，我大聲喊道：有人坐電梯嗎？阿姨喊了幾聲，沒見人就下去了。
過了一會兒，我又按幾下按鈕，這回我膽大了些不像剛才似的急忙跑下樓，而是慢慢地走到樓底下，突然門開了。阿姨看見了我，就問“哎，小朋友，剛才是不是你按的.？我裝作沒聽見，接著往下走。走回了家，我心里像十五個吊桶打水——七上八下，晚上，我坐噩夢，夢見我被那個阿姨狠狠地批評了一頓。
第二天早上，媽媽告訴我：昨天晚上我大聲叫著，阿姨我錯了。媽媽問我怎么回事？我一五一十地告訴了媽媽，媽媽讓我對阿姨說對不起。最后，我給阿姨寫了一封信表示道歉。
我想：阿姨是多么辛苦，而我卻這樣戲弄她，我真后悔。
六年級作文9
暑假我看過一本書里面有一篇文章叫做《對父母說一聲我愛你們》。這個文章的大致內(nèi)容是老師給學(xué)生布置了一樣作業(yè)對父母說一聲我愛你們。可是小作者想這太難了，這在外國是一句普通到至極的話，可在中國不一樣。
小作者等到半夜父母教她寫完作業(yè)的時候，她想起父母每天陪她寫作業(yè)到深夜。她鼓起勇氣朝父母喊了一句：“我愛你們”。小作者的父母是興奮得不得了。這深深的表現(xiàn)出對父母說一聲我愛你們是多的重要，我媽媽的心愿就是我能好好學(xué)習(xí)，讓我成為一個對國家有用的人，不要做一個對國家有害的人，我一定會按照媽媽的心愿一步步完成。
小作者還對父母說了一聲我愛你們。我媽媽不管我考試考得多差都不會吵我，我要上輔導(dǎo)班不管價格是昂貴的還是低廉的`媽媽都答應(yīng)�？墒俏叶紱]有對媽媽說過一聲我愛你，在母親節(jié)的時候輔導(dǎo)班的老師布置了一項作業(yè)，是對媽媽說一聲我愛你，我回到家對媽媽說了一聲我愛你。我說的很小聲，我覺得太難為情了。下次母親節(jié)的時候我一定大聲的對我媽媽說：“我愛你�！�
六年級作文10
美是什么?在每個人心中,都有一把衡量美的尺子,每個人的這把尺子，都大小不一、尺寸不同。你想知道在我心中，美是什么嗎？
美是什么？美是春天來了。小鳥在樹林中歡唱，柳樹抽出了鵝黃色的嫩芽。一陣微風(fēng)拂來，湖面上泛起了圈圈漣漪；一絲春雨降臨，綠葉都跳起舞來。一切都是那樣的春意盎然，那樣的生機勃勃，那就是美。
美是什么？美是夏天來了。知了在枝頭上歌唱，荷花田田開滿了湖面。一聲“轟隆隆”，暴雨驟降；一陣暖風(fēng)吹來，飄來幽幽花香。一切都是那樣美好，那就是美。
美是什么？美是秋天到了�；鸺t的楓葉隨風(fēng)飄揚，金色的桂花十里飄香。一枝菊花怒放在涼風(fēng)中微微顫動；已快中秋佳節(jié)，到處喜氣洋洋。一切都是那樣的秋意濃濃，那就是美。
美是什么？美是冬天到了。白雪皚皚覆蓋著大地，寒風(fēng)凜凜吹謝了花，吹枯了草。鵝毛大雪不停地下著，到處冰天雪地，風(fēng)雪交加。整個世界都是那么銀裝素裹，那就是美。
美是什么？在我心中，春夏秋冬，只要是自然的'就是美。美是內(nèi)在的，而不是外在的。真正的美是不用刻意涂畫的，那是一種自然美，在自自然然的境界下，一種自自然然的狀態(tài)。在我心中那就是美。
告訴我，在你心中，美是什么？
六年級作文11
童年是美好的,是不易讓人忘卻的一個又一個甜蜜的瞬間而合成的。現(xiàn)在童年的陽光依舊籠罩著我,心中的童年也正如那冰淇淋在陽光下慢慢消融,那一點一滴散在地上就無法再組合,只有那支離破碎的回憶才能點亮童年的光彩�，F(xiàn)在,我們正沿著理想的目標前進,而無暇再顧及童年了,雖然如此,童年卻永遠不會寂寞,因為有一個個滿臉綻開著笑容的孩子正在投進它的懷抱。
也許，童年在現(xiàn)在露面極少了，但是，童年像一個魔術(shù)師，又會在你的'夢中若隱若現(xiàn)。
現(xiàn)在，童年正在消逝中，因為這短暫的夢已不再屬于我們，我們正面臨著一場場巨大的夢，但那巨大的夢決不會將童年從我的心底趕走，雖然在翻過一個個障礙物以后，依舊是一片美好的春天，依舊是藍天白云，綠樹紅花，青山綠水，鳥語花香，但是那已不能再回到童年，回到的只能是一個用童年所編織的一個短暫的夢，而且這場夢也只能在看到別人玩耍時憶起……
童年短暫，讓我們繼續(xù)來珍惜童年吧！
六年級作文12
今天晚上，我讀了一篇文章，文章的名字叫《寧死不告訴敵人》。我讀了這個題目覺得很奇怪，不曉得是什么意思，想了一會兒，就問媽媽，媽媽要我自己把它讀完了再說，我就開始讀了起來。
讀完了，我終于知道這是怎么一回事了。原來，這篇文章講的是一個名叫李愛民的小朋友的故事。那時候，在他家附近的一個地方有好多壞日本人，住在他們村的八路軍為了把這個消息告訴別的地方的八路軍，就要李愛民去送信。李愛民真是個又聰明又勇敢的`孩子，他裝作去割草的樣子，牽著小毛驢，提著小竹筐，就出發(fā)了。在路上他看見敵人，怕他們懷疑，還把稀驢糞抹在衣服上，一點也不嫌臟呢！后來敵人把他打倒在地，還用槍對著他的腦袋嚇唬他，他一點也不害怕，就是不把信交給敵人，敵人沒辦法，只好放了他。他趕緊從地上爬起來，把信送去，最后，八路軍終于把敵人消滅了！
我覺得李愛民真是個好孩子，他不怕死，不怕臟，還特別聰明，雖然媽媽說現(xiàn)在沒有敵人了，但我們還是應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。比如說，當我們遇到困難時，我們應(yīng)該勇敢的面對，努力想辦法解決，媽媽說我們越勇敢，困難就越少，越動腦筋想辦法，就越變得聰明。
六年級作文13
4月4日清時節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每當?shù)搅诉@個節(jié)日我都會想起杜牧寫得《清明》這首詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
這一天全國人民都要去給自己去世的親人掃墓。家人要團聚，或祭祖掃墓，或踏青春游。這一天爸爸媽媽會帶我去馬垛的陵園，給我去世的奶奶掃墓，
媽媽還買了一束鮮花。我們懷著哀傷的心情把鮮花放在奶奶的墓前。看著去世奶奶的'相片，我和媽媽不由地流下了眼淚，媽媽告訴我，奶奶是個和藹可親的人。爸爸用紅油漆把奶奶墓碑上的字又重新描了一遍。我在心里默默地告訴奶奶：我已經(jīng)長大了，念六年級了，奶奶你現(xiàn)在要是還活著，那有多好��！我還看見旁邊的人有的在燒紙錢，還有的人在哭泣。這時媽媽也開始燒紙錢，我就連忙跑過去幫媽媽燒紙錢。燒完紙錢，我們一起在奶奶的墳?zāi)骨吧钌畹鼐狭艘粋�躬，便說：“奶奶在天上保佑我們一家平平安安，和和睦睦�！蔽沂嵌嗝吹南矚g清明節(jié)。因為這一天可以給去世的親人送上一些禮物，表示對他們的尊敬。
親愛的奶奶，我希望你在天之靈保佑我們
六年級作文14
每當我看見剪紙藝術(shù)家在一張張紙上飛快地揮舞著剪刀，創(chuàng)作者栩栩如生的作品時，我便不禁贊嘆不已。
在我的語文書上，就有著四幅剪紙作品。 瞧瞧這四幅剪紙。每一幅上的人物，動物都惟妙惟肖�；蚺c動物嬉戲，或翩翩起舞，或與伙伴互相幫忙，或津津有味的讀書，一副其樂融融的樣貌。
其中，我最喜愛的是翩翩起舞的一幅：一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身著少數(shù)民族的服裝，跳著優(yōu)美的民族舞，給人一種民族團結(jié)友愛的和諧氣息。她的身后是一叢叢的蒲公英。一眼望去，無邊無際，潔白如雪，仿佛給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣貌，使我不禁來到了想象的王國。
從前，有一位心地善良，富有愛心的`壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜，今年17歲了�，斎漳葟男【褪熳x四書五經(jīng)，她十分愛學(xué)習(xí)。瑪日娜還是一個十分熱情好客的人。她總是喜愛將天南海北的客人請到自家家里，為他們唱歌，請他們在自家吃飯，讓客人們永遠也忘不了壯族人民的熱情。
回到現(xiàn)實的生活中，我不禁在一次對這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。
這就是我國著名的民俗文化——剪紙。它是華夏廣大勞動人民智慧的結(jié)晶。它處處都散發(fā)著華夏廣大勞動人民團結(jié)，和諧的氣息。
六年級作文15
每當我看見同學(xué)們騎自行車上學(xué)時那飛馳的背影，我就非常羨慕。于是，我也決定要學(xué)騎自行車。
我去問媽媽：“媽媽，您可以給我買一輛自行車嗎？”媽媽回答：“可以！只要你想學(xué)�！睕]過幾天，一輛自行車如期而至地出現(xiàn)在我家里，我迫不及待地想去試試我的`“寶馬”。
這天，我?guī)纤�，推上自行車出了家門。
在小區(qū)樓下，我躍躍欲試，踏上了自行車，剛上去我就從自行車上摔了下來，我又試著踏上自行車，結(jié)果還是被它無情的甩了下來。心中不覺有些納悶，到底怎樣才能不摔跤呢？
這時傳來一陣熟悉笑聲，我回頭一看，原來是爸爸，他走過來對我說：“騎車也是要有學(xué)問的，首先要把自行車龍頭控制好，讓它保持平衡才行！”
聽完爸爸的話，我貌似get到了些技巧，我又一次騎上自行車，雙手緊緊地握住車頭，眼睛目視前方，兩腳不慌不忙地來回踩著，這一次終于沒有摔跤，而是穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仳T了好長一段距離。我興奮極了，在小區(qū)里騎了一下午。
看來學(xué)東西還是有學(xué)問的，騎車同樣也不例外，切忌東張西望，而應(yīng)該一心一意地去學(xué)。
這天，我非常開心，因為我學(xué)會了騎自行車。
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