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我能做什么的作文
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我能做什么的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我能做什么的作文1
我的生命中有太多人替我背負起我的責任,而我能為你做點什么?
半期后,學校實行分層走班。半期考試便成了我下半學期鋪墊的戰(zhàn)場。我很緊張,但我愿堅信我能進入A層。不過,現實總與意愿相違,我離我的目標差了6名,這可能意味著我后半學期無法受到想要的教育。周末,我拖著行李箱往校門走,媽媽卻告訴我進了A層,這令我錯愕萬分。原來是老師在會上保舉的我,這一舉動的代價是什么,我不知道,但肯定是有。老師為何會為一個他以后可能不會再教的學生?我的心里久久不能平靜。
8歲時,我去外地看雪,這是我第一次看雪。對于從未見過雪的我來說,雪仍是個使我心奇的事物。我在雪地奔跑,感受這白瑩瑩的天使從天而降,翩翩而落,落到我的手心。我一個人,不知不覺走到一處結冰的湖,看著如鏡面一般的'湖面,這同樣是個使我新奇的事物。腳踩在冰面上,可以感到一層很薄的水,慢慢往前試探,冰面逐漸透出黑色,漸漸地,開始有一絲很小的白色的裂紋出現,我還不在乎,也不懂。很快,裂紋蔓延開來,冰破了。還好湖不深,但也足以打濕我的雙腿。幸虧水不深,我也急急忙忙地跑回了賓館。
媽媽不在,就導游在。導游看見我一臉狼狽,馬上詢問起我究竟發(fā)生了什么,一臉關切的樣子。我告訴了她事情的原委,她立馬找來一條毛巾將我裹住,然后把干燥的衣服褲子找來,讓我換上,還讓我泡泡腳,說這樣會暖和些。我已經不記得后來怎樣面對的媽媽,可是導游那關切的目光令我難忘。
生命中,還有數不清的人為我做著什么。我的同學,我的老師,為我奉獻終身的父母……他們都是我生命不可或缺的部分。
時間過得越來越快,我也會慢慢負起自己的責任,成為那些為我付出的人,這也許是我能為你們做的。
我能做什么的作文2
太陽在高空中照射著大地,地面上的生物,在這烈日下都已經有一些枯萎,地面也早已被曬得燙手。
那次我在找物間翻找著一本書,我的額頭已經是汗浪滾滾,我用袖子抹了一把臉上的汗,打開水瓶,把剩下的水全部倒進了早已干枯的嘴中,這水是甜的,濕潤了我那干巴的嘴,它如同有魔力一般,用它的甘甜和清爽把我的疲憊一掃而空。這時我抬頭一看,發(fā)現了置物架頂上的一盆碧綠的綠盆。它在這散發(fā)著生機,成了這個雜物間中最耀眼的光芒,我被這種頑強的生命力感動了,我上前幾步,用雙手將它抱下了置物架,并且把它放在我的書房中。
此后,我隔三差五就會給它澆水,有時也會給它曬太陽,它也散發(fā)出了更加耀眼奪目的光芒,它的身上散發(fā)著碧綠色的光芒,使它成為了我書房唯一一個最耀眼的景觀。當我每每在桌案前寫著些什么時,抬頭便能看見它那翠綠的身姿,我為它澆水、施肥、除蟲,它教會了我頑強的毅力,讓我有了永不言敗的決心,當我心中有煩惱時,抬頭看見它的`,我的心情也變得由陰轉晴,它使我心態(tài)好了百倍。
多年后我進入了雜物間,我的腦海中又浮現出當年的場景,如果當時我沒有發(fā)現它,那現在他又會如何?我又會變成什么樣呢?
我十分慶幸我當時遇到了它,有它的陪伴,我似乎不會苦也不會累,它如同我的一位良師,教導著我何去何從,它如同我的益友,陪伴著我走向未知的前方,而我能為你做的卻只有澆水,感謝你,綠蘿!
我能做什么的作文3
你,是那片隱于世外的桃花源;你是那清如碧空白玉般的湖水;你是道路兩旁那抹淡綠。自然啊!萬物的母親,我能為你做點什么?
說來,你是十分強大的掌控者。你掌控萬物,滋養(yǎng)萬物,奉獻于萬物。但同時你又如此虛弱,如此不堪一擊。在你還在不斷為人類制造氧氣,生產物資,耗費資源時,卻不知人類早已將你的“健康”、“美貌”和“價值”拋在腦后,肆意傷害你,把你的一切逐漸奪去。我看到這樣凄慘的你,于心不忍,看著你,我決定不再沉默。
看著,看著,你的眼睛——河流,不再清澈;不再明亮;不再那般動人。它變了,變得與之前截然相反,污濁,惡臭,臟、亂、差。我無法無動于中,是的!我行動起來,面對你的“眼疾”,我雖無法醫(yī)治,但能減輕你的'疼痛,我不會在水里扔垃圾,我不會把廢棄電子產品和工業(yè)垃圾倒入河流,我會常去參加公益活動,在你眼角邊清理垃圾,我會……總而言之,只要你需要,我就能為之努力,為之奮斗,讓你的眼睛不再昏暗,讓它依舊明亮如舊。
這并不是件大事,誰都可以做到,只有我愿意做還不夠,需要更多的人來支持,我能為你做的只有不斷宣傳,不斷倡議讓更多人來做,為你做些小事。
事雖小,力量不小,我相信只要有一個人站出來就會有更多的人站出來。這就是我所能為你做的!
我能做什么的作文4
大自是一位無私奉獻的長者,她一直在付出,不求回報。而我們人類卻在一次又一次的傷害她。
一個炎熱的上午,我漫步于林間,想去小時候游玩過的小山上,拉著樹上的繩子,我一步步爬了上去,迫不及待的想去看看以前在樹上掛的秋千和那個樹屋還在不在。
終于爬上了山頂,滿懷欣喜的我傻眼了:哪還有什么秋千,樹屋,山頂像禿了一樣,原本茂密的小樹林變成了一個個樹樁,地上還有幾條秋千的鏈子和樹屋的繩梯。
心中像是少了點什么,空蕩蕩的。那個秋千與樹屋,承載了許多小孩的.童年。
一股氣從心中冒了出來,那些工人怎么可以這樣把所有的樹都鋸了?不僅如此,他們還沒有補種呢,我不禁思考了起來:
是啊,大自然為我們做了那么多,可我們卻在不停傷害彈她。我能為大自然做點什么呢?
我回到了家,把事情告訴了姐姐,姐姐萬分悲傷。一旁的姑姑提議道:“不如我們?yōu)榇笞匀蛔鳇c什么吧!”我和姐姐討論了一會,決定去種樹。
我們先去買了十多棵小樹苗和鏟子,又買了點肥料,找了當地的農民幫我們運上去。我們一邊看著種樹的教程,一邊爬山?偨Y完了經驗,我和姐姐開始了種樹。
忙了一下午,也只種了五顆。我們看著天色晚了,便先回去了。下山前,我又看了一眼小山,心想你為我們奉獻了那么多,很多人卻還在傷害你。這次讓我們來守護你吧!
晚上的我,疲憊的躺在床上,想著小時候在山上玩的場景,不禁濕潤了眼眶,帶著淚水進入了夢鄉(xiāng)。
我們一定會好好保護你的,小山,相信用不了多久,就會有很多新生命,來到你身上。
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