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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-09-09 09:28:36 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  謝老師總說:“熱愛音樂的人就熱愛生活!泵慨(dāng)我聽到一聲聲低沉而又美妙的二胡聲時(shí),心中就有一種美好的向往。

  二胡這門樂器是我從六歲開始學(xué)的,好不容易堅(jiān)持到了這里,考過了八級(jí),由于學(xué)習(xí)緊張,對(duì)二胡想舍想棄。而讓我走到這一步的親人就是我的爺爺和奶奶,爺爺專門教我,好似我永恒的老師;奶奶是督促我,好似我身旁一直激勵(lì)我的鬧鐘;這充分展現(xiàn)了他們對(duì)我的愛與關(guān)心。

  還記得在上次學(xué)二胡時(shí),我本來就有些困,很不在狀態(tài),坐在我對(duì)面的爺爺拉的依然是那么有激情,而我卻是它的“反面”,我的眼睛時(shí)不時(shí)的都會(huì)漂一下掛在墻上的時(shí)鐘,等待一個(gè)小時(shí)的輕輕溜過,等待的時(shí)間總是很長(zhǎng),恨不得把時(shí)鐘硬轉(zhuǎn)一個(gè)格。終于時(shí)鐘的時(shí)針在“4”的'地方“滴”了一下,我立刻反應(yīng)到該下課了,爺爺看見我已經(jīng)掛了弓,便不再勉強(qiáng)我,一開始我還十分激動(dòng),剛剛拉二胡的枯燥,一吹而散,興奮的跑出了房間。隨后奶奶一看見我就對(duì)我說:“咦?今天拉的時(shí)間怎么這么短呀?”從那開始我就感覺不妙,自己的“計(jì)劃”又要被打消了,奶奶又看了看表,表現(xiàn)出一副著急的樣子,又在我的連連推辭下,我的“計(jì)劃”又成功了,可奶奶卻是嘮叨不停,想讓我多學(xué)會(huì)兒。

  現(xiàn)在一想到這件事,心中還真有些后悔。我熱愛音樂,因?yàn)橐魳肥俏倚撵`上的補(bǔ)充;我感謝爺爺奶奶,因?yàn)樗麄兘o了我前進(jìn)的動(dòng)力!

  人的一生中總有一些想放棄的時(shí)候,在遇到難題時(shí)想放棄;在400米跑途中想放棄;學(xué)二胡正是如此;正是因?yàn)槲疑磉叺挠H人讓我走到了這里,學(xué)習(xí)好比在登山,只有登到山頂才能看到最美的日出。

成長(zhǎng)作文 篇2

  “向前跑,迎著赤子的驕傲,生命的'廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能看到?”

  ——題記

  每個(gè)人的生命中都要經(jīng)歷一帆風(fēng)雨,而我們則要學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中成長(zhǎng),直視風(fēng)雨。風(fēng)雨中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)困難并且不向命運(yùn)屈服。

  貝多芬音樂家家喻戶曉,他本著向病魔對(duì)抗的精神用不服輸,他說:“我要死死扼住命運(yùn)的咽喉!”就這樣,他不拋棄不放棄,堅(jiān)持音樂創(chuàng)作,為人類的精神得以放松。每天對(duì)病魔做斗爭(zhēng),不愿向命運(yùn)屈服。

  暴風(fēng)雨后,一朵嬌嫩的花仍然以驕傲的姿態(tài)挺立在風(fēng)中,這難道不是一種面對(duì)風(fēng)雨,直視挫折的精神么?“梅花香自苦寒開”屹立在深冬中,依然挺拔,即使風(fēng)雪拍打,絕不動(dòng)搖。

  生命中不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有些坎坷開磨練你我的心志。

  “生命它無法讓我們跪地求饒,鮮血撒滿了懷抱……”

  ——后記

成長(zhǎng)作文 篇3

  分享,對(duì)于人生很重要。有時(shí)與人一起分享喜悅,幸福會(huì)綿延;有時(shí)與人一起分享難題,則煩惱會(huì)減半,心靈就變得清凈,前程又突現(xiàn)光明;有時(shí)我們能夠和他人分享很多,而且在分享中,我們能越發(fā)進(jìn)步,越發(fā)穩(wěn)重與成熟。

  小時(shí)候,我是一個(gè)固執(zhí)而又脾氣臭的小壞蛋,家里人對(duì)我都很無奈。用他們的話講,我就是一個(gè)以自我為中心、對(duì)他人不管不顧的自以為是公主的人物。有一次,親戚給我和姐姐買了兩條裙子,兩人的自然是不一樣的,而我卻偏偏看上了姐姐的.那件,我哭著鬧著要姐姐的那件,后來在我的哭鬧和高超的黏人技巧之下,媽媽和姐姐就答應(yīng)把姐姐的那件裙子給了我,而我則開心地在兩件新裙子中翩翩起舞……在我快樂之余,在門外,媽媽卻小聲地跟爸爸嘀咕著:這孩子年紀(jì)那么小就不懂得分享,什么事都占為己有,那長(zhǎng)大怎么辦?!我當(dāng)時(shí)聽到這么一句,心中卻不覺得什么,反倒還是沉浸在擁有兩件裙子的快樂中,后來我才明白,媽媽的話已深深地印在我的心里,無法抹去……

  如今長(zhǎng)大了,身體在變化,智力也在發(fā)展,更重要的是思想成熟了,我懂得了分享?粗职、媽媽頭上的白發(fā),我會(huì)潸然淚下,我會(huì)在自己的飯菜中夾出幾塊肉給他們,我會(huì)在看電視的時(shí)候,詢問他們要看哪一個(gè)欄目,我會(huì)在很多很多方面、很多很多時(shí)候關(guān)注到他們,而不僅僅只是關(guān)注自己。成熟了,懂得分享了,不會(huì)在某一方面與他人斤斤計(jì)較,也不會(huì)在別人困難時(shí)袖手旁觀。因?yàn)槲叶门c人分享是一種美好的行為,而這也證明我成熟了。

  然而不僅是個(gè)人要懂得分享,社會(huì)也要營(yíng)造一種分享的氛圍。分享并不僅僅是分享一些美好的東西,還包括一些困難與挫折,如在別人摔倒時(shí),我們應(yīng)扶起他們,分享他們的苦難,減少悲劇的產(chǎn)生;在別人遇到危險(xiǎn)時(shí),伸出援助之手,解救他們于水火之中……

  分享是成熟的標(biāo)志。懂得分享才有一個(gè)健全的人格,懂得分享,才能將快樂延續(xù)、痛苦縮小,個(gè)人懂得分享,品質(zhì)才會(huì)更完美,家庭才會(huì)更和諧;而社會(huì)營(yíng)造一種善于分享的氛圍,這樣的社會(huì)大家庭才能發(fā)展得更好。

  懂得分享愛,分享美,分享一切的一切,那就證明你成熟了。

成長(zhǎng)作文 篇4

  有人說,挫折是一碗苦藥水,它使我們嘗盡了生活中的艱難;有人說,挫折是一個(gè)討厭鬼,總是揮之不去;而我想說挫折是一位良師,它使我們明白了道理,認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,還給我們指引了正確的人生方向。

  成功人士眼里的挫折,對(duì)他們來說是人生中成功最重要的因素。

  如:80后創(chuàng)業(yè)人陳歐,他為自己的廣告拍攝中說到:“你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水,你可以輕視我的年輕,我會(huì)證明這是誰的時(shí)代,追夢(mèng)的路上,注定是孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮,我是陳歐,我為自己代言!边@一段自信而有力的話語中,透露的不僅僅是他的成就,也隱含了他創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,少不了的重重挫折。別人給了他質(zhì)疑的眼神,輕視他的年輕,嘲笑他,在這背后他有著許多辛酸的汗水。最終,他成功了,成了公司里的CEO,他正是80后成功的創(chuàng)業(yè)人,他正是聚美·優(yōu)品的創(chuàng)始人。

  有個(gè)組合他們剛出道,被嘲笑、被諷刺,給他們戴上了一個(gè)可笑的頭銜,被網(wǎng)友們稱為“農(nóng)村重金屬”,而他們的`第一支歌曲,從沒有歌手翻唱過,而幾個(gè)星期后,彩鈴下載量驚人,演出頻繁。這就是鳳凰傳奇,一個(gè)沒有經(jīng)過公司重金打造,只憑主唱高亢而富有感染力的好聲音,引起了大眾的共鳴,出了一首又一首好歌曲。首曲歌曲月亮之上的成功的背后有著無數(shù)的質(zhì)疑和嘲笑,但,他們用事實(shí)證明了他們的影響力。

  成長(zhǎng)的路上,少不了挫折,只要我們擺正心態(tài),正視挫折。就像傅雷家書里說的“人的一生,都在高潮和低潮中渡過,只要高潮不使我們過分緊張,低潮不使我們過分頹廢,就好了!

  我們要學(xué)習(xí)這些成功人士的心態(tài),不怕挫折,感謝挫折。因?yàn)槌砷L(zhǎng)因挫折而精彩!

成長(zhǎng)作文 篇5

  我一如既往的上完了學(xué),就回家了。

  我順著這條僻靜的小路。忽然,我仰望天空 ,一片蔚藍(lán)的圖畫就印入我的`腦海中了。五、六只鳥兒成群結(jié)隊(duì)在天空飛旋,是向南方飛去吧!

  第二天了,鳥兒們飛走了。我沉思著,它們?nèi)ツ膬毫?還會(huì)回來嗎?也許它們?nèi)ツ戏降淖钸吿幜税,也許不在回來了。這是為了生存。

  在學(xué)校里,我變了,我喜愛沉默的時(shí)候。我似乎忘了所有人,也忘了自己。我試圖隱藏自己,傾聽同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里的笑聲,看著陽光灑落在操場(chǎng)上,心里洋溢著一種從未有過的感覺,是幸福,是滿足。

  一天天過去了,匆匆的迎來了期中。我長(zhǎng)大了,時(shí)間一眨眼過去了,昨天還在快樂的暑假之中,今天卻在教室里考著一張期中試卷。時(shí)間的匆匆,又使我聯(lián)想到十年后、二十年后、三十年后······也許和我想的一樣——長(zhǎng)大當(dāng)老師。我還記得《匆匆》,十分得喜歡,也十分得有印象。也許今后,生活會(huì)變得更加匆匆了。

  路長(zhǎng),堅(jiān)信,媽媽會(huì)鼓勵(lì)我,老師會(huì)給我指導(dǎo)。

成長(zhǎng)作文 篇6

  一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中學(xué)會(huì)感恩是相當(dāng)不容易。人只有經(jīng)歷許多,才會(huì)明白什么是愛,誰值得我們感恩……

  記得小時(shí)候,不懂事的我經(jīng)常撒嬌,因?yàn)槲沂撬麄兊男鹤樱ㄟ有個(gè)女兒),什么不如意的事就定要父母完成,什么無名之火都朝父母身上發(fā)。那時(shí)候我似乎永遠(yuǎn)不在乎母親與父親給予我的一切,也不懂得這就是愛,誰叫他們生養(yǎng)了我。 10歲那年的一天,我在回家路上走路不慎,被一塊石頭絆了一跤,頭撞上大樹,很快有了一個(gè)破皮的大包,結(jié)果幸好只是腳扭傷了。但我哭得特別厲害,因?yàn)橹挥羞@樣,他們才會(huì)加倍疼我。

  那天,一向溫文爾雅,對(duì)事處之泰然的父母在我進(jìn)家的那一剎,臉色全變紫了,他們仿佛遭到了一個(gè)炸彈的襲擊,在父母眼中,從小就沒受過傷的兒子怎么可以摔成這樣。我疼痛難忍,哭著望去,當(dāng)三束目光相撞的.一瞬間,我分明感受到父母親那種仿佛失去了掌中寶,命里根般痛苦。媽媽頓時(shí)淚如雨下,徑直走過來扶我,爸爸平時(shí)那雙炯炯有神的雙眼中,此時(shí)如門前陰溝里的雨水,積了厚厚一層。畢竟男兒有淚不輕彈,爸爸一直這樣教育我,可此時(shí)他默默掉淚了,看著他們倆傷心的樣子,我頓時(shí)不忍心起來:難道我哭得這樣厲害,就是為了讓他們也這樣痛苦嗎?我的抽泣聲小了許多,只是不停地哽咽著。

  很快,紅藥水已沾好,酒精也擦好,爸爸看著我泛著青紫的額頭,竟輕輕抱著我低聲哽咽起來。啊,飽經(jīng)風(fēng)霜已堅(jiān)強(qiáng)萬分的爸爸竟傷心地哭出聲來,我驚訝萬分,因?yàn)樽约簭膩頉]有見過他這個(gè)樣子,隨即心象被針刺一般疼,難道這就是愛,這就是超越一切的愛嗎?最后,我迷迷糊糊地在爸爸的懷里睡著了……

  從那以后我終于懂了,這便是爸爸媽媽給予我的最真最誠(chéng)的愛,它是天底下最最寶貴的東西。讓我們?cè)谡鎼壑谐砷L(zhǎng),在真愛中學(xué)會(huì)感恩父母吧!

成長(zhǎng)作文 篇7

  時(shí)間,是抓在手中的沙子,不經(jīng)意間就從手指的縫隙間溜走很多,回望人生,悄然成長(zhǎng)許多——題記。

  月兒靜靜停在空中,星兒伴著月兒映出別致的優(yōu)美,繚繞的云煙在風(fēng)中自由的飄逸,隨著思緒的牽引跌入記憶的長(zhǎng)河。

  看!一群嬉笑打鬧的孩子在開心地、肆無忌憚地笑著,她們?cè)陲L(fēng)中奔跑,銀鈴般的笑聲響徹天空,仿佛一首歡快的交響曲。突然,一個(gè)不和諧的音符出現(xiàn)了,馬虎的小女孩摔倒在路旁,滲出的鮮紅的血跡仿佛在嘲笑她的魯莽與無知,正準(zhǔn)備大哭的她驀然腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:奶奶說過乖孩子會(huì)摔倒后自己站起來,我為什么不可以呢?再三猶豫的她咬了咬牙,給自己暗暗打氣:我一定可以的,一定!就在她忍著痛苦站起來的一瞬間,一股喜悅的情愫包裹著她,頓時(shí)覺得自己有戰(zhàn)勝整個(gè)世界的勇氣。

  沒錯(cuò),這個(gè)小女孩就是我,因?yàn)橛職,所以我在?zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝我自己,讓自己更好地迎接成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。

  畫面迅速切換至另一場(chǎng)景:

  一個(gè)小女孩忐忑地回到家中,手里拿著一張期中考試成績(jī)單,記憶定格在家人的斥責(zé)聲,她噙著淚,咬著唇,雙手緊攥,關(guān)上房門,發(fā)奮讀書,從此,她的讀書生涯里再也沒有那么差的成績(jī)。每當(dāng)她泄氣,她就會(huì)想到家人對(duì)她冷漠的表情,想到自己曾經(jīng)滿心希望寫下的答案卻變成一個(gè)個(gè)紅叉,深深觸痛她的心,她絕不能讓這種事再發(fā)生,絕不能!于是,她化壓力為動(dòng)力,創(chuàng)造出如今引以為豪的成績(jī)。

  思緒悠悠令我又推開另一扇記憶之門:

  “X的平方減5X加7是用配方法還是用公式法呃?”她思索著,“呃,當(dāng)然公式法更好!”自言自語的她不禁松開緊鎖的眉毛。也許這樣的場(chǎng)景每天都會(huì)上演,但她用不懈努力換來了數(shù)學(xué)上的點(diǎn)滴進(jìn)步。

  這里描寫的都是我,因?yàn)橛小皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”的精神在支撐著我。試問誰成長(zhǎng)的道路不是歷經(jīng)磨難?很多的`路我們都要一個(gè)人走,去親自體驗(yàn),才會(huì)成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),我相信我們都是幸福的,在成長(zhǎng)過程中體味到以前無法明白的人生哲理,也看到以前看不到的世間百態(tài)。也許它有些傷痛,但痛過后的醒悟是彌足珍貴的。

  思緒回歸,忽然瞥見月光的清輝灑滿窗臺(tái),伴著夢(mèng)的倩影。這晚,我在心靈的成長(zhǎng)中,睡得很安穩(wěn)。

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