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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-09-09 08:37:28 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)的,我十分肯定。我愛(ài)讀書(shū),勝過(guò)鮮花愛(ài)雨露,勝過(guò)小鳥(niǎo)愛(ài)天空,勝過(guò)魚(yú)兒愛(ài)大海……我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)。

  小時(shí)候,我不識(shí)字,那又黑又小的文字對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是個(gè)陌生而奇妙的世界。我總是纏著爸爸媽媽給我講故事,它們像磁石般吸引著我,并從中知道了許許多多的道理。

  八歲的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少的字,可以自由地遨游在書(shū)海中,慢慢地,我和書(shū)結(jié)下不解之緣。每當(dāng)我看到書(shū)時(shí),都會(huì)情不自禁地放下手中的事情,貪婪地讀起來(lái),它的`奇妙,它的絢爛,它的深?yuàn)W,無(wú)一不吸引著我。

  有一次,歷史老師在課堂上問(wèn)了許多課外問(wèn)題:開(kāi)國(guó)皇帝是誰(shuí)?馬三保因什么而被賜姓“鄭”……同學(xué)們聽(tīng)了都目瞪口呆,而我就不假思索地回答出來(lái),滔滔不絕地講述自己的看法與答案,得到老師的好評(píng),得到同學(xué)的敬佩。那時(shí)我心里比吃了蜜還甜,心想:多虧了那些課外書(shū)啊。

  讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)我的知識(shí),還可以提高我的寫(xiě)作水平。六年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行作文比賽。比賽前,我做好充分的準(zhǔn)備,立志要打個(gè)漂亮仗。比賽時(shí),平時(shí)積累的優(yōu)美詞句,如靈泉般涌出來(lái),匯于筆端,如有神助般完成了那篇臨場(chǎng)作文,真應(yīng)了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。上了初中,更有幸成為了文學(xué)社的一員。在書(shū)的芳香中,我成長(zhǎng)著。

  書(shū)是街燈,讀多了,心中的路也就寬闊明亮起來(lái);書(shū)是路牌,在你迷茫時(shí)指引方向,為你采摘一路的芳香;書(shū)是驛站,任你放松心情,諦聽(tīng)時(shí)代的足音,追尋生命的足跡。書(shū)不會(huì)說(shuō)話,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻與你的心靈對(duì)話;書(shū)不會(huì)行走,卻時(shí)時(shí)刻刻催促著你去思索,去追思。

  在充盈墨香的文字里,我行走著,我成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了十八個(gè)春秋。今天我們站在十八歲的門(mén)檻上,回首往事。我們猛然間發(fā)現(xiàn):少了年少時(shí)的頑皮與幼稚的我們因?yàn)榻?jīng)歷而成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)而成熟。我們深刻的感受到:成長(zhǎng)并不只是一個(gè)靈動(dòng)的詞語(yǔ),也不只是人生必經(jīng)的一次門(mén)檻,而是我們蛻變的過(guò)程。

  這樣的蛻變好比化蛹為蝶,蝴蝶要想真正地在花叢中飛舞,它必須經(jīng)歷破蛹而出的那一刻生死考驗(yàn)。盡管這過(guò)程艱難殘酷,但是生命的張力與極美就在升騰飛舞的那一刻盡顯。成長(zhǎng)的蛻變同樣需要?dú)v練,需要磨難。

  成長(zhǎng)就是跌倒時(shí)稚嫩的哭聲離你遠(yuǎn)去,取而代之的`是爬起來(lái)?yè)崞絺诘男σ狻3砷L(zhǎng)就是與總能找到借口的那個(gè)自己告別,取而代之的是對(duì)自己的苛求,對(duì)別人的包容。成長(zhǎng)就是抵制住外界的誘惑,讓位給“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡牧柙茐阎尽3砷L(zhǎng)是“修身治國(guó)平天下”的過(guò)程,是對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)的螺旋上升的理解和貢獻(xiàn)。成長(zhǎng)就是我們即使挑燈夜戰(zhàn),疲憊不堪也甘之如飴,無(wú)怨無(wú)悔……

  這些成長(zhǎng)見(jiàn)證著我們鳳凰涅槃,鷹擊長(zhǎng)空的蛻變。然而,鳳凰涅槃看似神奇,實(shí)則經(jīng)歷來(lái)一場(chǎng)火的歷練,鷹擊長(zhǎng)空或許遼闊,卻也擺拖不了雛鷹時(shí)的折翅。任何一種蛻變都是痛苦但更美麗的過(guò)程。

  人隨著年齡的增長(zhǎng),我們的人生觀、價(jià)值觀就會(huì)逐漸地改變,這些都是蛻變的外在形式。蛻變的過(guò)程或許不是完美的,也正因?yàn)椴煌昝,才有希望,才有未?lái)的完美。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!背砷L(zhǎng)沒(méi)有盡頭,蛻變也不會(huì)有終結(jié)。所以,同學(xué)們,讓我們今天站在十八歲的門(mén)檻上,更加鼓起勇氣,在我們最燦爛的花季,勇敢地接受自己的蛻變,更好的實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng),讓我們?cè)谄朴级龅囊凰查g能夠感受到這個(gè)世界的寬廣和對(duì)藍(lán)天的憧憬,讓我們張開(kāi)翅膀,在天空中畫(huà)出屬于蝴蝶的最美的印記和弧度。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  “青春的羽翼,劃破美麗的記憶;昨日的淚水,化為成長(zhǎng)的動(dòng)力”。

  ——題記

  時(shí)間沖刷著記憶,展開(kāi)記憶的畫(huà)卷。眼的蒙朧,勾勒出蒙朧的記憶,可記憶卻不再朦朧。

  成長(zhǎng),學(xué)會(huì)服從。正處于如歌的花季的我們,活力四射,朝氣蓬勃。有著獨(dú)特的個(gè)性,奇異的想法。沒(méi)齒難忘,初二正處于叛逆中的我,因?yàn)楸硶?shū)常常與老師頂嘴。那時(shí)懵懂的我,認(rèn)為每一個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,完全沒(méi)有必要按照別人的方式去學(xué)習(xí)、生活。步入初三,才體會(huì)到老師的良苦用心!傲妓幙嗫诶诓,忠言逆耳利于行”。成長(zhǎng)的路上,有太多我們不喜歡的話語(yǔ),不喜歡做的事情,但我們?nèi)砸獙W(xué)會(huì)服從,因?yàn)槟鞘且环N責(zé)任。成長(zhǎng)是成熟的標(biāo)志,是任性而不失性。

  成長(zhǎng),學(xué)會(huì)面對(duì),還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)聲再見(jiàn),時(shí)間卻已匆匆把我推向青春的列車(chē)。還沒(méi)享受夠父母的擁抱,卻不得不獨(dú)自面對(duì)遠(yuǎn)方的驛站。面對(duì)挫折,那是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路;那是成長(zhǎng)中的一種歷練。當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),無(wú)須畏懼。面對(duì)它、戰(zhàn)勝它、感謝它。正因?yàn)橛辛怂,我們才在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng),學(xué)會(huì)坦然。以前的歡樂(lè)和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊。孩時(shí)眼中瑰麗的紅霞,都被晚歸的`大雁帶走,眼中少了些天真,多了份成熟與穩(wěn)重。成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們?cè)S多煩惱。但我們要學(xué)會(huì)坦然,因?yàn)槟鞘亲约和ㄏ虺墒鞎r(shí)繳納的一份很重的稅。

  成長(zhǎng)的歷程猶如一條小溪,流淌過(guò)鮮花的小徑,也遭受過(guò)沙石的阻擋,成長(zhǎng)中的我們少不了有著明媚的憂傷。但我想,明媚的憂傷定會(huì)化為今日的動(dòng)力。我堅(jiān)信,只要我們努力,定能破繭成蝶。掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在金燦燦的陽(yáng)光下,顯擺著那雙美麗無(wú)比的翅膀。

  我認(rèn)為,成長(zhǎng)不過(guò)是一段美妙的記憶,蛻變的過(guò)程。只要人們不失方向地努力,定能劈波斬浪,到達(dá)勝利的彼岸。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)誤。我還記得一句話:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰(shuí)有不犯錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò)誤!

  記得一個(gè)星期六,爸爸媽媽八點(diǎn)就去上班,可我醒來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉?biāo)⒀谰腿コ栽顼垼酝旰,我就去?xiě)作業(yè),我用了大概1個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了,我去看了半小時(shí)電視。

  后來(lái),我去找同學(xué)們一起玩游戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個(gè)字和真心話大冒險(xiǎn)!蔽覀兺娴绞稽c(diǎn)半才各回各家。

  我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的時(shí)候,我把菜洗了,我要準(zhǔn)備切菜時(shí),我的手抖來(lái)抖去,不知道要發(fā)生什么時(shí),可是我在切的時(shí)候切到了手,我找到了一個(gè)創(chuàng)口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會(huì)兒,就做了五個(gè)荷包蛋,但是,我心里想電視開(kāi)始了。爸和媽沒(méi)有回來(lái),我看了一會(huì)兒電視!

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸買(mǎi)了炒面回來(lái),這時(shí),我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了,沒(méi)有說(shuō)什么,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開(kāi)心不起來(lái)。

  我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)沒(méi)事。我想起了一句詞:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰(shuí)有不犯錯(cuò)誤,天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤!

  這就是我成長(zhǎng)的.一次錯(cuò)誤。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  唐小丫看著Q上此起彼伏的好友,她刪掉了很多,無(wú)論是網(wǎng)上的還是現(xiàn)實(shí)的,最后網(wǎng)友的名單里只留了7個(gè)人,第七個(gè)人還是她經(jīng)過(guò)深思熟慮后,刪了又刪后才做出的決定——留下。

  她既然用這種方式留住一個(gè)人,那一定是有她的原因。上初一時(shí),她對(duì)網(wǎng)絡(luò)很好奇,一直沒(méi)有申請(qǐng)Q號(hào),她花費(fèi)了一個(gè)晚上,把所有的同學(xué)都加上,然后,又隨便搜索網(wǎng)上的人,初生牛犢不怕虎,她在網(wǎng)上什么都敢說(shuō),包括自己的姓名,家庭地址,還有電話號(hào)碼,畢竟是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的新鮮讓她沖昏了頭腦。在網(wǎng)上,她無(wú)意間認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,就是她最后才決定留下的第七個(gè)人。

  感情是靠長(zhǎng)久磨練的。正如他們一樣,他讓她做他的女朋友。唐小丫毫不猶豫的答應(yīng)了,她也沒(méi)顧忌那么多,自此,開(kāi)始了他們的網(wǎng)絡(luò)式戀愛(ài),簡(jiǎn)稱(chēng)網(wǎng)戀。男孩對(duì)唐小丫很好,只要唐小丫在,男孩就會(huì)放棄自己的游戲時(shí)間,來(lái)陪唐小丫聊天,漸漸地,唐小丫對(duì)男孩也是格外依戀,她越來(lái)越覺(jué)得自己離不開(kāi)男孩了。唐小丫毫無(wú)防備的把電話號(hào)碼告訴了男孩,不久,她和男孩開(kāi)始了第一次長(zhǎng)途通話,聊得很開(kāi)心,唐小丫很欣慰。唐小丫學(xué)習(xí)上也有了動(dòng)力,她覺(jué)得有這樣一個(gè)人一直支持著自己,真好?墒,隨著時(shí)間的流逝,她不止眷戀這樣一個(gè)人了,她想去試著交別的`男孩子,于是,唐小丫就真的又認(rèn)識(shí)了新的男孩子,她和他說(shuō)了分手。不久,唐小丫又開(kāi)始后悔了,她想和他又重新開(kāi)始,可是卻怎么也不如以前了,唐小丫漸漸厭倦了,她不想繼續(xù)下去了。于是刪掉了他的Q號(hào),刪掉了他的一切,并且自己也換號(hào)了,空間也加密,就是想拋掉一切。

  唐小丫害怕自己會(huì)受到傷害,害怕他會(huì)對(duì)自己怎樣,就是這樣的害怕,讓她七想八想,煩惱更加劇了,她不知道該怎么辦了,想讓心釋然卻做不到。

  四年過(guò)后,唐小丫和男孩都長(zhǎng)大了,唐小丫早已沒(méi)有原來(lái)的恐懼,她覺(jué)得都已經(jīng)成熟了,一定沒(méi)有那樣的孩子氣了。于是,她鼓起勇氣把他給加上,因?yàn),就是?dāng)朋友而已。唐小丫簡(jiǎn)單的笑著,她很快樂(lè)。沒(méi)想到他和她想的一樣;蛟S,成長(zhǎng)就是一瞬間的釋然吧。

  春天都來(lái)了,在春風(fēng)的吹拂下,唐小丫很快樂(lè)很快樂(lè)。她覺(jué)得,成長(zhǎng)是多么美好的事情啊,我們都長(zhǎng)大了,早已不再追求什么轟轟烈烈的戀愛(ài)了,反而歸咎于平淡了。唐小丫笑著。她對(duì)自己說(shuō):“這樣的感覺(jué)真好,以后就是朋友了。其余的也沒(méi)什么了!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  時(shí)光嘀嗒,匯成流水逝去。我從一個(gè)“胡作非為”的小姑娘長(zhǎng)大成了一個(gè)乖巧懂事的五年級(jí)學(xué)生了。

  翻開(kāi)記憶的頁(yè)面,往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。記得六歲那年,爸爸、媽媽出門(mén)做事了,我趁他們不在家,便在媽媽的房間翻箱倒柜。媽媽平時(shí)不準(zhǔn)我進(jìn)她的房間,肯定藏有什么寶貝。我突然翻出了一個(gè)很精致的小玩意,正當(dāng)我好奇地在研究時(shí),瓶里的小孔偷偷射了我一臉冰涼的水。

  “哇!好香。 

  我拿起小瓶左看右看,怎么也不明白瓶中的水怎么會(huì)那么香?讓我感到十分好奇,便把身上、房里、房外都噴了一遍,直到這瓶香水噴完了,我才悄悄地把它放回到原來(lái)的地方。媽媽回來(lái)后,聞到房間里散發(fā)出的濃濃的香味,氣急敗壞地把還沉醉于香水味道中的我狠狠地罵了一頓。

  我也有賣(mài)力不討好的時(shí)候。有一次,我突發(fā)奇想地學(xué)著做菜給爸媽吃。做什么菜呢?我想了想,不如就做西紅柿炒蛋吧!我開(kāi)始動(dòng)手了,敲好蛋,就下鍋了……不一會(huì)香味就撲鼻而來(lái)了,還伴有一絲芝麻糊的味道,這味道媽媽從來(lái)沒(méi)做過(guò),媽媽這回肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,想著想著,我的心里美極了。當(dāng)我正在得意洋洋的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。

  “媽媽?zhuān)医o你做了西紅柿炒蛋!

  媽媽看了一眼我鍋里的杰作,嘮嘮叨叨地說(shuō)我亂彈琴。我就納悶了,我給媽媽做菜,懂得關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢寫(xiě)?yīng)該高興呀!怎么又?jǐn)?shù)落我呢!真是莫名其妙。

  “你好好看看你做的東西!眿寢寚(yán)肅地說(shuō)。

  我一看,心里慌了,西紅柿炒蛋怎么變成了燒烤了呢?我一下子恍然大悟,哦!原來(lái)是我太沾沾自喜而忘記關(guān)爐火了。那時(shí)的我,做事粗心大意、自以為是,讓我在成長(zhǎng)的歲月中留下了深刻的.記憶。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)告別了往昔的胡作與無(wú)知。成長(zhǎng)使我成熟,歲月洗去了成長(zhǎng)的足跡,卻洗不去成長(zhǎng)的記憶。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  升入小學(xué)后,我就住在姥姥家了。遠(yuǎn)離了家,同時(shí)也遠(yuǎn)離了媽媽的嘮叨。

  媽媽?zhuān)愫脟Z叨!

  媽媽?zhuān)也恢滥闶呛螘r(shí)變得這么嘮叨的,也許是我剛懂事的時(shí)候,也是更早。我看一會(huì)兒電視,你就時(shí)不時(shí)地說(shuō):“別看了,趕快去寫(xiě)作業(yè)!蔽议_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,你又在旁邊說(shuō):“姿勢(shì)要端正,要不然會(huì)影響視力。”你拿糖果給我吃,可又嘮叨:“不要吃太多,吃完后要漱口!苯o我端來(lái)洗腳水,你已經(jīng)用手試過(guò)很多次了,不涼不熱,可你還要說(shuō):“腳慢一點(diǎn)兒放,下去要小心燙著!备嗟臅r(shí)候你是一手抓著我的腳,一手輕輕地往我的腳上灑水,我感覺(jué)很舒服,可是你還要再加一句:“舒服嗎?”……

  媽媽?zhuān)愫脟Z叨!

  可是現(xiàn)在,我很少聽(tīng)到你的嘮叨了,不是因?yàn)槟銋捑肓,而是我跟你在一起的時(shí)間太少了。

  步入小學(xué),我好多方面都不習(xí)慣,想念家里,想念輕松,更想念媽媽的嘮叨。媽媽?zhuān)瑳](méi)有你嘮叨,我好不自在!

  在姥姥家第一個(gè)夜晚,我再床上翻來(lái)覆去,總是睡不著。我想著在家里睡覺(jué)時(shí),媽媽輕輕地說(shuō):“不要踢被子!

  早晨起來(lái),我看著被子,手足無(wú)措,疊了三次才勉強(qiáng)成功,我就匆匆忙忙下樓,卻發(fā)現(xiàn)飯卡丟了,找了好久,才在枕頭底下找到。

  媽媽?zhuān)倭四愕膰Z叨,我發(fā)現(xiàn)我真的好沒(méi)用!

  可是姥姥安慰我說(shuō),這是成長(zhǎng)的過(guò)程,是獨(dú)立的.開(kāi)始!

  時(shí)間在緊張的學(xué)習(xí)生活中一天天的過(guò)去,我漸漸習(xí)慣了沒(méi)有媽媽嘮叨的日子。我知道,小鳥(niǎo)已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)出羽毛,正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地豐滿起來(lái)。媽媽你不要擔(dān)心,我正在長(zhǎng)大!

  但是,每當(dāng)靜下心來(lái),我總是會(huì)止不住地想起媽媽的嘮叨。媽媽?zhuān)愕膰Z叨,是我心中最美麗的聲音。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  在我的成長(zhǎng)歷程中,書(shū)是不可少的。書(shū),可以帶給人們一種身臨其境的感覺(jué)。我常常讀著讀著,就入了迷,忘乎自我。不過(guò),不要只以為書(shū)只能帶給你好處,其實(shí)如果讀書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)太近,可能會(huì)導(dǎo)致近視哦!

  我非常迷戀書(shū),簡(jiǎn)直到了癡迷的地步。不過(guò),我有時(shí)因書(shū)得福,有時(shí)因書(shū)惹禍。福還說(shuō)得過(guò)去,但我卻經(jīng)常因書(shū)惹禍,這幾乎成了我的家常便飯。

  有次去游泳,我順手拿了一本媽媽的《紅與黑》。因?yàn)槠綍r(shí)媽媽特別重視這本書(shū),一直視他為“寶貝“,所以我閱讀《紅與黑》的時(shí)候特別小心翼翼。到了泳池旁,我開(kāi)始左右為難了,既想看書(shū)又想游泳。但我最終還是沒(méi)有忍住書(shū)本帶給我的誘惑,便決定先看書(shū)。過(guò)不一會(huì),我就完全沉浸在了書(shū)的海洋之中。正當(dāng)我忘乎自我時(shí),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽的`《紅與黑》就被我無(wú)意中掉在了水里。

  我心想:“完了”!

  這是我因書(shū)惹得第N次禍,但更慘的還在后面。

  因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間多,看書(shū)時(shí)間少,所以我習(xí)慣在每天晚上睡覺(jué)前看書(shū)。剛開(kāi)始,還不覺(jué)得乏,但時(shí)間長(zhǎng)了,眼睛就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,漸漸地開(kāi)始發(fā)酸、發(fā)疼。再后來(lái),戴上眼鏡也看不清了,去檢查視力,左眼和右眼都從原來(lái)的三百度漲到了500多度。這并不是我感到驚訝,應(yīng)為我自己清楚的很,這都是我一手造成的,每天都在昏暗的燈光下看書(shū),怎能不近視呢?!以后在看書(shū)時(shí),眼睛一定要與本保持距離,還要距離光線,這樣既能保護(hù)好眼睛,又能把書(shū)讀好,一舉兩得。

  數(shù)數(shù)我成長(zhǎng)的伙伴,是我忠實(shí)的朋友。我非常愛(ài)看書(shū),就像有些人愛(ài)畫(huà)畫(huà),有些人愛(ài)唱歌一樣。所以在我成長(zhǎng)歷程中,書(shū)一直不離不棄的陪伴著我。

成長(zhǎng)的作文 篇9

  成長(zhǎng),每時(shí)每刻,我們都在成長(zhǎng)。有時(shí),是長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒,有時(shí),是又學(xué)會(huì)了一些新知識(shí);有時(shí),是又獨(dú)立了一點(diǎn)兒;還有時(shí),僅僅是自己去洗了一次襪子。,成長(zhǎng)的故事,有時(shí)快樂(lè)的、傷心的、生氣的、愧疚的。,但在我生命中,在這11年中讓我刻骨銘心的只有一次——那一次,讓我人生中第一次感受到了真正的疼痛。

  小時(shí)候,因?yàn)檎{(diào)皮,總喜歡把枕頭架在兩個(gè)柜子之間,那兩個(gè)柜子大約有60厘米的間隔,那枕頭,就被我架在中間,懸乎乎的,隨時(shí)都有掉下來(lái)的危險(xiǎn)。我那時(shí)候才不管呢!只顧在上面玩、走,從這個(gè)柜子走到那個(gè)柜子,并以此為樂(lè)。雖然媽媽提醒多次,也未真正入過(guò)耳。

  就在五歲時(shí)的一天,不幸的事終于發(fā)生了:我走在枕頭上時(shí),枕頭沒(méi)架牢,摔了下來(lái),我的下巴磕在了柜子的尖尖角上。血,冰冷的血,鮮紅的`血,流了出來(lái),讓我淚眼朦朧的雙眼里只有紅色。。

  爸爸連夜將我送到了醫(yī)院,下巴要縫針。我只能看到鋒利的針頭刺進(jìn)了下巴里,一股鉆心般的疼痛刺入皮膚,醫(yī)生、護(hù)士那白大褂、白口罩,在我看來(lái)冰冷、殘酷、陌生。鉆心般的疼痛仍保持著,針頭在我眼前動(dòng)來(lái)動(dòng)去,痛,痛,痛。

  那一次刻骨銘心的痛之后,讓我清楚地知道了:痛是什么,調(diào)皮的結(jié)果,不聽(tīng)家長(zhǎng)勸告的后果。

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