實用的小學生作文（大全3篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
“叮鈴鈴——”第二節(jié)課的下課鈴響起來了，我們急急忙忙地排好隊，沖下樓下的操場又玩又鬧�？吹竭@個情景，你一定會驚訝的問：“原本安安靜靜的課間休息怎么會變得如此吵鬧？”告訴你吧！這學期我們學校新增了一個課間休息時間，原本的下課時間是十分鐘，現在第二節(jié)課后變成二十分鐘。在這二十分鐘里，同學們可以下樓去自由玩耍。
瞧，此時的校園就像開鍋的熱水，熱鬧極了。瞧！跑道上504班在玩接力賽，你追我趕，非常激烈。教學樓后面，303班的同學們圍成一個圓圈，開始了單腳跳抓人，咚咚的腳步聲回蕩在操場上，非常熱鬧。籃球場上，603的同學們正玩起籃球來，他們投一個，進一個，玩得高興極了。
我們403班今天玩的是拉網捕魚。先是由關淑寶和徐錫章抓，我們全班頓時散開，遠離了他們。他們這邊跑跑，那邊抓抓，不一會兒抓了一大把人。“網”越變越大，越變越多，不一會兒，六張“網”在草坪上奔跑著，我們這些可憐的.“魚兒”往往是躲過了這張網，卻不小心被后面來的一張網抓住了。所以不一會兒，草坪上的“魚兒”就全軍覆沒了。于是，我們又說著笑著開始了第二輪的游戲。
我們學校每學期都有變化，這樣的變化我們真喜歡！作文
小學生作文 篇2
“富強、民主、和諧、文明；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。這24個字儼然屹立在汲浜小學的教學大樓上。也就是這24個字牢牢概括了“社會主義核心價值觀”的內涵。
"少年強，則國強，少年志，則國志" 作為二十一世紀新時代的小學生而言，我們是祖國未來的希望，理當從小去認識去感受去踐行“社會主義核心價值觀”�；蛟S現在的我們在各方面都還是懵懵懂懂的，談不上為國貢獻，談不上敬業(yè)奉獻，但是我們對于“社會主義核心價值觀”必須銘記在心，因為終究有一天我們會長大會走上社會成為中流砥柱。
近而言之就拿我班的王艷同學來講吧。她是一位充滿愛心、自強自律，品學兼優(yōu)的小學生。在學習上她從不放松，堅持課前預習，課后復習，學習成績一直名列前茅。當同學遇到困難時她總會伸出援助之手，是同學們心目中的榜樣。在家里她是一位非常懂事的孩子，看到父母每天早出晚歸擺攤賣水果，她就在家里主動承擔一些力所能及的家務并照顧好弟弟，一旦有空閑也會去幫忙照看攤位……雖然這只是個人價值和能力的體現但這卻為長大以后踏上社會打下了深厚的基礎。
再來看看我自己。在學校里，和同學產生矛盾總是斤斤計較，不懂得去寬容別人，在學習勁頭上不能持之以恒；在家里那就不用提了，對長輩不禮貌，不懂得感恩，還會經常沖著父母發(fā)脾氣，不虛心聽取父母的教誨……如果王艷是一面鏡子，站在她的面前“鏡子”里的'我是多么的渺小。忽然間我明白了，從現在起，我要以她為榜樣，虛心向她學習，取長補短，爭做一位最美的小學生。
我們不僅要做道德高尚的學生，而且也要做有修養(yǎng)的人。處處反思超脫自我；以禮待人與人為善；埋頭讀書抬頭做人。從自己做起，從身邊做起，爭做最美小學生，為此我們就更應該刻苦學習文化知識，學好各門功課，做好每一件小事，不斷地充實自我；提高自我；完善自我。為踐行“社會主義核心價值觀”，為實現自己的夢想而努力奮斗！
小學生作文 篇3
冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃子，隨著春風，帶著春雨，靜悄悄地來到了人間。霎時，大地萬物復蘇，鳥語花香，百鳥爭鳴，這景象是多么的美麗動人啊。
花兒紅彤彤的，好像綻開笑臉，對我們說：“春天來了，春天來了�！毙〔輳耐恋乩镢@了出來，嫩綠的芽在春風輕輕的吹拂著大地，小草和花兒搖擺著身體，好像在歡迎著春天的到來。還有茂盛的樹木，春風一吹好像在說：“春天你帶給我們的是溫暖，謝謝你春姑娘�！�
忽然，沙、沙、沙，下起了春雨，好像在向小動物和植物們發(fā)出了信息，說：：“溫暖的春天到來了！”
小蝴蝶在空中翩翩起舞，大雁在藍藍的`天空中飛翔。一會兒排成一字形，一會排成人字形，可有趣了。小蜜蜂在采花粉，嗡、嗡、嗡地叫著，好像在說：“花兒花兒快快地長大呀！”鳥兒在空中嘰嘰喳喳地叫著好像在唱歌，那歌聲真好聽呀。
在冬眠的小動物們都睡醒了，它們一睜開眼睛就看見了美麗的春天，說：“新的一年又到了，春天真的好美麗呀。”它們都迫不及特地鉆出了它們的窩，出來看看美麗的春天。
春天真美麗！
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