實(shí)用的小學(xué)生的作文3篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天早上，我看爸爸正在削蘋果，他的動(dòng)作是那么熟練，一刀一刀快速地削著，就像一臺靈活的自動(dòng)機(jī)器�？窗职窒鞯眠@么認(rèn)真，我也產(chǎn)生了興趣，便決定和爸爸一起削。
我先拿了一個(gè)蘋果，把它洗干凈，就開始削起皮來。在削果皮的時(shí)候，發(fā)生了一些讓人開懷大笑的事情。
我用削皮刀先把爛掉的.部分摳掉，用水沖一下，就決定從這里開始果皮殲滅戰(zhàn)。我把削皮刀成180度角，貼住果皮，一只手握緊果刀，大拇指推著刀柄，不讓它亂動(dòng)；另一只手握住蘋果，同時(shí)大拇指推著果刀向前移動(dòng)，讓刀刃削掉果皮。我看爸爸是一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著削，而我卻東一刀西一刀地削，根本沒有順序，爸爸削地果皮一圈一圈相連，我削地果皮斷斷續(xù)續(xù)，既慢又短，有時(shí)果刀滑過去了，果皮竟然紋絲不動(dòng)。爸爸已經(jīng)削完5個(gè)蘋果了，而我一個(gè)還沒有削完呢。爸爸為什么削得那么快呢？我想還是向爸爸請教一下吧！經(jīng)過了爸爸耐心地示范和指點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì)使用削皮到了。我花了好長時(shí)間才削完，手累得又酸又疼。但是，我還是很高興，因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果��！
從中我知道了，勞動(dòng)成果來之不易，我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)成果。
小學(xué)生的作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只小活寶——珍珠熊。它們可愛極了！都長著一對小山洞似的耳朵，一對水靈靈又大又明亮的眼睛，粉紅色的`小鼻子，鼻子旁長著無數(shù)根胡須，鼻子下面還有一張粉紅的和兔子一樣的三瓣嘴呢！它的四爪是粉紅的小尖角，可漂亮了！
它們吃東西時(shí)很怪，不管食物有多少，它們都能一次吃完，而且吃完后就沒頭沒臉，只有五官，像個(gè)怪物！為什么會(huì)這樣呢？我為了看個(gè)清楚，把它們放在一個(gè)透明的小盒子里，放些五谷和蔬菜進(jìn)去，看它們是如何吃成這樣的。我看見它們先把食物吃進(jìn)嘴里，但沒吞，把東西全包在嘴里。這樣，它們的頭就和身子一樣大，自然就沒頭沒臉了！包起來之后，它們回到家里的房子里，把東西吐在那兒再吃(哦，原來是求安全啊)。
它們時(shí)常還做些搞笑的動(dòng)作和神情，比如：它們有耳屎的時(shí)候，便用口水把后肢舔濕，再拿來撓耳朵。我很喜歡它們，給它們?nèi)∶行佬馈⑼┩?是我和好朋友的小名哦)。
欣欣、桐桐，歡樂無窮！
小學(xué)生的作文 篇3
今天，爸爸和媽媽帶我去田野里玩，那是一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。
我剛到那里，就看見到處是一片金黃金黃的，我想今年農(nóng)民伯伯要豐收了。田野里，玉米露出了金黃的牙齒，嘴邊一縷縷的胡子在秋風(fēng)的吹拂下一動(dòng)一動(dòng)的，好像一位大商人；高粱站得直直的，好像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著自己的國家；田野里的`馬路上到處曬得都是剛出土的花生，花生好像一個(gè)個(gè)的小泥人在地上曬著太陽,真是可愛極了！
我用手拿了一個(gè)花生，正準(zhǔn)備去吃，這時(shí)里面鉆出來了一只蟲子，嚇了我一大跳，沒想到是我占了蟲子的地盤，我趕緊把花生放在了地上；豌豆個(gè)個(gè)都笑得咧開了嘴，當(dāng)我看到它時(shí)，我突然想起了我們剛學(xué)過的課文《植物媽媽有辦法》，于是我就拿起一個(gè)豌豆放在了手上，在太陽下一曬，只聽"啪"的一聲，豆莢炸開了，我想植物媽媽真有辦法。
今天，我來到田野看到了很多植物，也學(xué)到了很多知識，我很開心！
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