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文化藏在什么里作文

時(shí)間:2024-11-27 09:11:31 智聰 作文大全 我要投稿

文化藏在什么里作文(通用18篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的文化藏在什么里作文,歡迎大家分享。

文化藏在什么里作文(通用18篇)

  文化藏在什么里作文 1

  徜徉在詩詞的海洋中,濃厚的文化淺淺顯露,美妙的意境徐徐展開……

  近來,友人送我一本《中國古代詩詞》,收到手后,我便將其束之高閣,令它靜靜躲在書架上接受灰塵的洗禮。奈何初中學(xué)業(yè)過重,每日在題海中奔波,知識(shí)在我腦海中攪成了一團(tuán)漿糊,月考,自然是錯(cuò)誤百出,名次跳崖了。

  一日,我正與幾何搏斗,念其實(shí)在太強(qiáng),我只好暫避鋒芒。稿紙上在不斷演算,作業(yè)上依然空空如也。我拋筆,起身,躺下。余光中瞥到那了本《中國古代詩詞》。我將其拿下,饒有興致的翻來,也意外撞入中華文化的殿堂:

  “長風(fēng)浪破會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡睦硐胄拍;“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的愛國情懷;“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的深刻哲思;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù):“夕陽西下,斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)之情;“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的早春景色;“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情雅致……

  我走在詩詞的小徑上,細(xì)細(xì)領(lǐng)略詩詞中的文化:有天行健,君子以自強(qiáng)不息的奮斗精神,有生舍取義,保護(hù)國家利益的愛國精神,有沉醉山水,物我合一的悠然自得,更有這揮之不去的濃濃鄉(xiāng)愁……是這些豐富多彩的情感,為中華文化增添一抹亮色,正是這些詩詞,讓中華文化煥發(fā)光彩。

  閱畢,心中久久不能平復(fù)。中國古典詩詞中不僅有文人墨客的'情感,更有綿綿不絕,經(jīng)久不衰的中華文化。往才心中的浮躁早已被書中典雅的詩句抹平,換來的是心中寧靜與胸懷的開闊,我又重新投入到解題之中,只不過,這次帶了一份靜氣,一份安寧。

  日后,每當(dāng)我在學(xué)業(yè)上受挫,心中浮躁難安,都會(huì)品讀這本書。詩詞中的文化博大精深,需要以一顆虔誠的心細(xì)細(xì)品味。

  我與文化在一本書中結(jié)緣,也絕不止于此。詩詞中的文化給人以極積向上的力量,激勵(lì)我不斷前行,奔向詩和遠(yuǎn)方……

  文化藏在什么里作文 2

  俯仰中華上下五千年,許多優(yōu)秀的古老文化,都在歲月的撫摸下,慢慢地變淺直至淹沒。時(shí)間的大手翻云覆雨,卻抹去不了中華那悠久的古老文化。

  “無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”,字里行間流露著對春光逝去的惋惜、悵惘;“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨”,詩人泛舟潁州西湖,在美景中寄托閑適之情;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,陸游至死不忘收復(fù)失地,渴望統(tǒng)一祖國……用一指墨香,看盡文化之深邃與靈動(dòng)。

  文化,流淌在悠遠(yuǎn)歲月中,訴說著哀怨與愁緒。塵世的遠(yuǎn)行客,揮一揮衣袖,“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”,一股世事蒼茫的愁緒涌上心頭,寫出了對家鄉(xiāng)濃濃的思念!败跋阌瘧研洌愤h(yuǎn)莫致之。此物何足貴?但感別經(jīng)時(shí)”,那婦人就在那里,素手執(zhí)筆,寫塵世風(fēng)景,居而相離則思,期而不至則憂,滿藏對丈夫的思念之濃,聚散離合,悲歡起落,都只在剎那。

  文化,彌漫在山河大川中,表達(dá)著熱愛與贊美。塵世的遠(yuǎn)行客,揮一揮衣袖,一句“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥”,既讓人感受到了春光的難得與寶貴,也表達(dá)了詩人對西湖早春景色的喜愛與贊美!霸孪嘛w天鏡,云生結(jié)海樓”,抒發(fā)了詩人對祖國大好河山的`熱愛與贊美,字里行間洋溢著詩人的喜悅情感。

  文化,流轉(zhuǎn)于英雄氣概中,稱頌著斗志與決心。塵世的遠(yuǎn)行客,揮一揮衣袖,“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”,面對重重困難,將士們毫不氣餒,為了報(bào)答國君重用賢才的誠意,手持利劍甘愿為君王血戰(zhàn)到底;“中原亂,簪纓散,幾十收?試倩悲風(fēng)吹淚,過揚(yáng)州”,此情此景,對于熱血的人來說,內(nèi)心悲痛。詞作中,詩人的愛國情,令人感動(dòng)不已。我們這個(gè)國家,也正是有了這樣的愛國人才,才能夠使得我們的文明幾千年不曾斷過,我們的歷史,依舊高傲地屹立于世界之巔。

  這就是詩詞里的文化,詩詞延續(xù)著千年的文明和雅致,流淌著清麗的風(fēng)韻。我們不能忘記詩詞的意義和價(jià)值,更不能忘記詩詞帶給我們精神上的滿足。只有我們擁有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我們的民族才能生生不息。愿每個(gè)人都能成為詩詞的兒女,成為文雅的先生。

  文化藏在什么里作文 3

  在無數(shù)個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚,我在行行詩詞中找尋我的節(jié)奏,在或婉約或激昂的詞句中品味詩詞里的文化。

  于是,那一份曠達(dá),一涓思念,一腔熱血,悄悄地注入了初中的時(shí)光脈絡(luò),沖散了生活的水深火熱,留下了美好與安寧。

  暖陽普照的午后,坐在綠藤纏繞的庭院里,捧一卷詩書,或許再來點(diǎn)兒清茶?那時(shí)的我,感慨于“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的英雄氣概,向往“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的金戈鐵馬,痛恨于統(tǒng)治者“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休”的荒淫無度。我在那一句句詩詞中體味仁人志士的愛國熱情,穿梭于一個(gè)個(gè)朝代,看它們的興盛與滅亡。那時(shí),詩詞里的文化的種子便在心中生根發(fā)芽。

  升入初中,功課日益繁重,但我的知識(shí)體系也日益完善,在熬夜奮戰(zhàn)的勞累之余,也有一絲成就感留存于心。我漸漸明白,那些詩詞里的文化從未消逝,而是更加深刻地烙印在我們每個(gè)人的心中,古代名將的一場場著名戰(zhàn)役雖成為歷史,但他們所表現(xiàn)出的家國情懷被傳承下來并發(fā)揚(yáng)光大,我也更能多維度的欣賞詩詞之美。

  “竹杖芒鞋輕勝馬”是蘇軾的曠達(dá)節(jié)奏,那我的節(jié)奏呢?是朝朝暮暮、暮暮朝朝地刷題、寫冊子;是早晚不見太陽的苦讀勤練;是七門課似車輪般的反復(fù)碾壓,卻不曾放棄的堅(jiān)持。生活雖然有時(shí)顯得乏味單調(diào),但有了詩詞做調(diào)味劑,便苦中略帶了些甜。盡管如此,我也有考試失利、聽寫不過關(guān)時(shí)的茫然無措,也有被作業(yè)、試卷輪番轟炸時(shí)的憤懣,也有明明很努力卻仍然離目標(biāo)差那么一丟丟時(shí)的'頹廢,但那又如何?那些情緒古人亦有,那些治學(xué)、為人的道理也在句句詩詞中體現(xiàn)得明明白白!累了,或想要放棄時(shí),就去讀些詩詞吧,心情也會(huì)豁然開朗,就會(huì)更加堅(jiān)定前進(jìn)的步伐。

  如今,我仍然熱愛詩詞,熱愛詩詞中的文化。在繁重功課之余,仍會(huì)手捧詩卷,徜徉于詩詞文化的海洋,得到啟發(fā)、獲取力量,在生活中找到了自己的節(jié)奏!

  詩詞里的文化代代傳承,永不消逝!而我在詩詞的陪伴下,在人生的道路上奮力追逐,勇往直前!

  文化藏在什么里作文 4

  詩詞,是中華文化寶庫中的璀璨明珠,它蘊(yùn)含著無盡的智慧、情感與哲理,是中華民族精神的生動(dòng)寫照。文化,便深深藏于這詩詞之中。

  從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”的純真質(zhì)樸,到“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著追求;從“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適淡然,到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情;從“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祈愿,到“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的慷慨壯烈。詩詞以其簡潔而富有韻律的語言,跨越時(shí)空,向我們訴說著古人的喜怒哀樂、家國情懷。

  詩詞中的文化,是對自然的熱愛與敬畏!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,詩人用細(xì)膩的筆觸描繪出春天的生機(jī)與活力,讓我們感受到自然的美妙與神奇!按竽聼熤保L河落日圓”,則展現(xiàn)了塞外大漠的雄渾壯闊,使我們領(lǐng)略到自然的.偉大與力量。在這些詩詞里,自然不再是簡單的客觀存在,而是與詩人的心靈相互交融,成為了文化的重要載體。

  詩詞中的文化,是對人生的思考與感悟。“少壯不努力,老大徒傷悲”告誡我們珍惜青春時(shí)光,努力奮斗;“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”啟示我們要有高遠(yuǎn)的志向和廣闊的胸懷;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”則讓我們懂得了在困境中要保持樂觀豁達(dá)的心態(tài),相信未來的美好。這些詩詞,如同一盞盞明燈,照亮了我們?nèi)松牡缆,引?dǎo)我們在成長的過程中不斷思考和探索。

  詩詞中的文化,是對家國的忠誠與擔(dān)當(dāng)!巴鯉煴倍ㄖ性眨壹罒o忘告乃翁”表達(dá)了詩人對國家統(tǒng)一的殷切期望和至死不渝的愛國情懷;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”體現(xiàn)了仁人志士以天下為己任的崇高責(zé)任感;“天下興亡,匹夫有責(zé)”更是喊出了全體中華兒女的心聲,激勵(lì)著我們?yōu)閲业姆睒s富強(qiáng)而努力拼搏。

  在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,我們不妨停下匆忙的腳步,靜下心來讀一讀詩詞。讓那優(yōu)美的韻律、深刻的內(nèi)涵,帶我們穿越時(shí)空,與古人對話,感受中華文化的博大精深。讓詩詞中的文化,如涓涓細(xì)流,滋潤我們的心田,傳承和弘揚(yáng)中華民族的精神血脈。因?yàn),詩詞里藏著我們的根,藏著我們的魂,藏著無盡的文化寶藏。

  文化藏在什么里作文 5

  傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族歷史文化的重要載體,它們猶如一顆顆璀璨的星辰,鑲嵌在歲月的長河中,閃耀著獨(dú)特的光芒。文化,就深深隱匿于這些傳統(tǒng)節(jié)日的每一個(gè)細(xì)節(jié)與儀式之中。

  春節(jié),作為中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,它蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。從臘月二十三的祭灶開始,人們便忙碌起來,掃塵、貼春聯(lián)、掛年畫、守歲、拜年等一系列活動(dòng),無不充滿著喜慶與祥和的氛圍。春聯(lián),以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望,是中國特有的文學(xué)形式。守歲,則體現(xiàn)了對舊歲的留戀和對新歲的憧憬,一家人圍坐在一起,共享天倫之樂,傳承著尊老愛幼的美德。而拜年更是一種親情與友情的聯(lián)絡(luò),人們相互祝福,傳遞著對美好生活的向往。

  清明節(jié),既是一個(gè)掃墓祭祖的肅穆節(jié)日,也是人們親近自然、踏青游玩的歡樂時(shí)節(jié)。在這一天,人們前往祖先的墓地祭掃,獻(xiàn)上鮮花和祭品,表達(dá)對先人的緬懷之情。這種慎終追遠(yuǎn)的文化傳統(tǒng),讓我們銘記自己的根,懂得感恩與傳承。同時(shí),清明節(jié)正值陽春三月,萬物復(fù)蘇,人們踏青賞春,感受大自然的.生機(jī)與活力,體現(xiàn)了中國人對自然和諧相處的追求。

  端午節(jié),因紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原而設(shè)立。包粽子、賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗。粽子的形狀、餡料豐富多樣,每一種都承載著地方特色與家庭的溫暖。賽龍舟則是一場力量與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的較量,龍舟如箭在弦上,選手們齊心協(xié)力,奮勇向前,展現(xiàn)出激昂的斗志和團(tuán)結(jié)精神。而掛菖蒲、艾草,喝雄黃酒等習(xí)俗,則有著驅(qū)邪避災(zāi)的寓意,反映了古人對健康和平安的祈愿。

  中秋節(jié),是一個(gè)象征團(tuán)圓的節(jié)日!暗溉碎L久,千里共嬋娟”,這句千古名句道出了中秋節(jié)的核心內(nèi)涵。在這一天,人們闔家團(tuán)聚,賞月、吃月餅。月亮在中國人的心中一直有著特殊的地位,它是美好、團(tuán)圓的象征。月餅的制作精美,口味各異,圓圓的月餅寓意著家庭的團(tuán)圓美滿。中秋節(jié)的各種儀式和活動(dòng),強(qiáng)化了家庭觀念和親情紐帶,傳承著中華民族對團(tuán)圓和幸福的不懈追求。

  傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族文化的活化石。它們通過世代相傳的習(xí)俗、儀式、傳說等,將文化的種子播撒在每一個(gè)中華兒女的心田,生根發(fā)芽,茁壯成長。讓我們珍視這些傳統(tǒng)節(jié)日,傳承其中的文化精髓,讓中華民族的文化在新時(shí)代煥發(fā)出更加絢爛的光彩。

  文化藏在什么里作文 6

  漢字,是中華文化的基石,是中華民族智慧的結(jié)晶。它不僅僅是一種書寫符號,更是一種文化的載體,蘊(yùn)含著豐富的歷史、思想、藝術(shù)等多方面的內(nèi)涵。文化,就默默地藏在這一筆一劃的漢字之中。

  從漢字的起源來看,它經(jīng)歷了漫長的演變過程,從甲骨文的象形表意,到金文、篆書、隸書、楷書的逐漸規(guī)范化、抽象化。每一個(gè)階段都反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活、生產(chǎn)方式以及人們的思維模式。例如,“家”字,上面是“宀”,表示房屋,下面是“豕”,即豬。在古代,豬是家庭的重要財(cái)產(chǎn)之一,有房子有財(cái)產(chǎn)便構(gòu)成了一個(gè)家的概念,這生動(dòng)地體現(xiàn)了古代農(nóng)業(yè)社會(huì)家庭的基本特征。

  漢字的構(gòu)造蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)思想。如“仁”字,左邊是“人”,右邊是“二”,表示人與人之間的關(guān)系,倡導(dǎo)人們要相互關(guān)愛、尊重,體現(xiàn)了儒家的核心思想。“和”字,左邊是“禾”,右邊是“口”,意味著人人有飯吃,天下方能和諧,反映了中國古代對社會(huì)和諧、民生保障的追求。這些漢字,猶如一個(gè)個(gè)小小的哲學(xué)課堂,無聲地向人們傳授著中華民族的智慧。

  漢字的書法藝術(shù)更是將文化內(nèi)涵展現(xiàn)得淋漓盡致。從王羲之的《蘭亭序》到顏真卿的《顏勤禮碑》,從趙孟頫的楷書到懷素的草書,每一種書法字體都有其獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。書法不僅僅是字寫得好看,更是通過筆墨的運(yùn)用、線條的變化、字體的結(jié)構(gòu)來表達(dá)情感、意境和文化底蘊(yùn)。書法家們在書寫漢字的過程中,融入了自己的`個(gè)性、修養(yǎng)和對人生的感悟,使?jié)h字成為了一種具有極高審美價(jià)值的藝術(shù)形式。

  漢字在文學(xué)作品中的運(yùn)用更是豐富多彩。詩詞歌賦、散文小說,無一不是以漢字為基本元素構(gòu)建而成!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,這優(yōu)美的詩句通過漢字的巧妙組合,描繪出一幅絕美的畫面,讓讀者感受到大自然的神奇與壯麗。漢字的多義性、靈活性,為文學(xué)創(chuàng)作提供了廣闊的空間,使作家們能夠用最精煉的語言表達(dá)最豐富的情感和思想。

  漢字,就像一座取之不盡、用之不竭的文化寶庫。它承載著中華民族的歷史記憶,傳遞著中華民族的精神價(jià)值,在世界文化之林中獨(dú)樹一幟。我們應(yīng)當(dāng)珍視漢字,學(xué)習(xí)漢字,傳承漢字所蘊(yùn)含的文化,讓這古老的文化瑰寶在現(xiàn)代社會(huì)中繼續(xù)閃耀光芒。

  文化藏在什么里作文 7

  古建筑,是歷史的見證者,是文化的承載者,它們宛如一部部立體的史書,靜靜地佇立在歲月的長河中,向后人訴說著往昔的故事。文化,就深深地蘊(yùn)藏在這些古建筑的一磚一瓦、一梁一柱之間。

  從宏偉壯麗的故宮,到典雅秀麗的蘇州園林;從莊嚴(yán)肅穆的天壇,到古樸滄桑的平遙古城。每一座古建筑都有著獨(dú)特的風(fēng)格和魅力,它們是不同地域、不同歷史時(shí)期文化的鮮明體現(xiàn)。故宮,作為明清兩代的皇家宮殿,其建筑規(guī)模宏大,布局嚴(yán)謹(jǐn)對稱,紅墻黃瓦、金碧輝煌。太和殿的巍峨、乾清宮的深邃、坤寧宮的莊重,每一處建筑細(xì)節(jié)都彰顯著皇家的威嚴(yán)與尊貴,體現(xiàn)了中國古代封建等級制度和皇權(quán)至上的思想。同時(shí),故宮內(nèi)的雕刻、彩繪、陳設(shè)等,也都蘊(yùn)含著豐富的文化寓意,如龍鳳圖案象征著皇權(quán),吉祥花卉寓意著美好與幸福。

  蘇州園林則以小巧玲瓏、精致典雅著稱!半m由人作,宛自天開”,園林中的假山、池塘、亭臺(tái)、樓閣、回廊等建筑元素巧妙組合,營造出一種自然山水的'意境。園林的布局注重曲徑通幽、錯(cuò)落有致,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的美學(xué)觀念和文人的審美情趣。在這里,文化與自然完美融合,人們可以感受到江南水鄉(xiāng)的溫婉細(xì)膩,領(lǐng)略到中國古代文人墨客對詩意生活的追求。

  古建筑的結(jié)構(gòu)與技藝更是中國文化的瑰寶。斗拱、榫卯等獨(dú)特的建筑結(jié)構(gòu),不用一顆鐵釘,卻能使建筑堅(jiān)固無比,歷經(jīng)數(shù)百年甚至上千年而不倒。這些結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了中國古代工匠的高超智慧和精湛技藝,是中國傳統(tǒng)建筑文化的重要組成部分。而且,古建筑的裝飾藝術(shù)也十分豐富,木雕、石雕、磚雕、彩繪等工藝在建筑上得到了廣泛應(yīng)用。這些裝飾圖案題材廣泛,有神話傳說、歷史故事、花鳥魚蟲等,既美化了建筑,又傳播了文化知識(shí)。

  古建筑還是地域文化的重要載體。不同地區(qū)的古建筑因地理環(huán)境、氣候條件、歷史文化背景等因素的差異而呈現(xiàn)出不同的特色。如北方的四合院,封閉性較強(qiáng),利于保暖防寒,反映了北方的氣候特點(diǎn)和家族觀念;而南方的騎樓,底層架空,便于通風(fēng)防潮,同時(shí)也適應(yīng)了南方商業(yè)繁榮的需求,體現(xiàn)了南方的地域文化和商業(yè)文化。

  這些古建筑,是中華民族文化的珍貴遺產(chǎn)。它們承載著歷史的記憶,凝聚著先輩的智慧,展示著中國文化的博大精深。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對古建筑的保護(hù)與傳承,讓這些古老的建筑繼續(xù)在新時(shí)代里散發(fā)文化的魅力,讓后人能夠通過它們更好地了解中國的過去,感受中國文化的獨(dú)特魅力。

  文化藏在什么里作文 8

  民俗活動(dòng),是民間文化的重要表現(xiàn)形式,它扎根于廣大民眾的生活土壤,世代相傳,生生不息。文化,就鮮活地藏在這豐富多彩的民俗活動(dòng)之中。

  舞龍舞獅,是中國傳統(tǒng)民俗活動(dòng)中的經(jīng)典項(xiàng)目。每逢佳節(jié)慶典,鑼鼓喧天之中,色彩斑斕的巨龍翻騰飛舞,威風(fēng)凜凜的獅子跳躍嬉戲。舞龍者們通過默契的配合,讓巨龍時(shí)而昂首擺尾,時(shí)而盤旋穿梭,仿佛真的在云霧中翱翔。舞獅則有南獅、北獅之分,南獅造型靈動(dòng),注重神似,表演時(shí)常常展現(xiàn)出各種高難度動(dòng)作,如登高、采青等;北獅則更為威武雄壯,注重形似,模仿獅子的生活習(xí)性。舞龍舞獅不僅給人們帶來了歡樂和喜慶的氛圍,更蘊(yùn)含著中華民族對祥瑞和力量的向往。龍,作為中華民族的'象征,代表著權(quán)威、尊貴和吉祥;獅,則寓意著辟邪、鎮(zhèn)宅和守護(hù)。這一民俗活動(dòng),傳承著古老的圖騰文化和民間信仰,彰顯了中華民族的精神風(fēng)貌。

  廟會(huì),也是極具特色的民俗活動(dòng)。廟會(huì)上,人山人海,熱鬧非凡。各種小吃攤散發(fā)著誘人的香氣,傳統(tǒng)手工藝品琳瑯滿目。人們在逛廟會(huì)的過程中,既能品嘗到各地的特色美食,如北京的糖葫蘆、天津的煎餅果子、四川的龍抄手等,又能欣賞到手藝人精湛的技藝,如剪紙、糖畫、面人等。此外,廟會(huì)上還有各種表演活動(dòng),如雜技、戲曲、民間歌舞等。廟會(huì)的起源與宗教祭祀活動(dòng)密切相關(guān),但隨著時(shí)間的推移,它逐漸演變成了一種集商貿(mào)、娛樂、文化交流于一體的民間盛會(huì)。它反映了中國古代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、文化和民俗風(fēng)情,是民間文化傳承和發(fā)展的重要平臺(tái)。

  還有端午節(jié)的賽龍舟、蒙古族的那達(dá)慕大會(huì)、傣族的潑水節(jié)等民俗活動(dòng),也都各具魅力。賽龍舟時(shí),一艘艘龍舟如離弦之箭,在水面上飛馳,槳手們喊著號子,齊心協(xié)力,奮勇爭先。這不僅是一場體育競技,更是對團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的弘揚(yáng),對愛國詩人屈原的紀(jì)念。那達(dá)慕大會(huì)上,蒙古族同胞們進(jìn)行摔跤、賽馬、射箭等傳統(tǒng)項(xiàng)目的比賽,展現(xiàn)出他們的勇敢、豪放和對力量的崇尚。潑水節(jié)期間,傣族人民相互潑水祝福,整個(gè)城市變成了歡樂的海洋,體現(xiàn)了他們對水的崇敬和對美好生活的向往。

  民俗活動(dòng),是民間文化的瑰寶,它以其獨(dú)特的魅力和豐富的內(nèi)涵,豐富了人們的精神生活,促進(jìn)了民族文化的傳承與交流。它讓我們在現(xiàn)代社會(huì)中,依然能夠感受到傳統(tǒng)文化的溫暖與力量,找到屬于自己的文化歸屬感。我們應(yīng)該積極參與和保護(hù)民俗活動(dòng),讓這些珍貴的文化遺產(chǎn)得以延續(xù)和發(fā)展。

  文化藏在什么里作文 9

  詩詞,是中華文化寶庫中的璀璨明珠,它蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵,承載著千年的歷史記憶。

  從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”中,我們能感受到古人對愛情的質(zhì)樸向往。那在河邊鳴叫的雎鳩,引發(fā)了男子對美麗賢淑女子的愛慕之情,這種純真而自然的情感表達(dá),是古代文化中對家庭倫理和情感觀念的一種體現(xiàn)!对娊(jīng)》里眾多的詩篇,像一幅幅生動(dòng)的畫卷,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們的生活百態(tài)、勞動(dòng)場景、祭祀禮儀等,為我們了解古代社會(huì)的風(fēng)俗文化打開了一扇窗。

  “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,李白的這句詩充滿了豪情壯志。它反映出唐代文化中那種昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。唐代,一個(gè)國力強(qiáng)盛、文化繁榮的時(shí)代,詩人們以廣闊的胸懷、浪漫的'筆觸描繪著世間萬象。他們或仗劍天涯,或隱居山林,在詩歌中表達(dá)著對人生理想的追求、對家國天下的關(guān)懷。詩詞在唐代達(dá)到了一個(gè)高峰,成為了中華文化的一張耀眼名片,其豐富的流派、多樣的風(fēng)格,都與當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境息息相關(guān)。

  而“零落成泥碾作塵,只有香如故”,陸游借梅花表達(dá)了自己堅(jiān)貞不屈的品格。在宋代,面臨著諸多的內(nèi)憂外患,文人們在詩詞中更多地融入了家國情懷和個(gè)人的操守。宋詞有婉約與豪放之分,婉約詞如柳永的“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”,細(xì)膩地刻畫了離別的愁緒;豪放詞如蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,則展現(xiàn)出宏大的歷史觀和豁達(dá)的人生觀。這些詩詞背后,是宋代獨(dú)特的文化氛圍,包括理學(xué)的興起、市民文化的發(fā)展等。

  詩詞里,還藏著古人的哲學(xué)思想。“問渠那得清如許?為有源頭活水來”,朱熹用這兩句詩告訴我們,知識(shí)需要不斷更新,就像池塘要有源頭活水才能清澈一樣。這體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中對學(xué)習(xí)、對智慧追求的重視。

  當(dāng)我們誦讀詩詞時(shí),仿佛穿越時(shí)空,與古人對話。詩詞中的文化,如涓涓細(xì)流,滋潤著我們的心田,讓我們在感受美的同時(shí),也深刻領(lǐng)悟到中華文化的博大精深,它是我們民族精神的根基,是我們永遠(yuǎn)的精神家園。

  文化藏在什么里作文 10

  傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族文化的重要載體,每一個(gè)節(jié)日都蘊(yùn)含著獨(dú)特的文化韻味。

  春節(jié),是一年中最盛大的節(jié)日。從臘月二十三的祭灶開始,就拉開了春節(jié)的序幕。人們掃塵、貼春聯(lián)、掛年畫、守歲、拜年等,這些習(xí)俗都有著深刻的寓意。掃塵寓意著掃除舊年的晦氣,迎接新年的好運(yùn);春聯(lián)用對仗工整、富有文采的文字表達(dá)了對新年的美好祈愿;守歲則體現(xiàn)了對時(shí)光流轉(zhuǎn)的敬重和對家庭團(tuán)圓的珍惜。在春節(jié)期間,全家人圍坐在一起吃年夜飯,那滿桌的佳肴,如餃子、魚等,不僅是美食的享受,更象征著吉祥、富足。長輩給晚輩發(fā)壓歲錢,寄托著對下一代的'關(guān)愛與祝福。春節(jié)所蘊(yùn)含的家庭觀念、祈福文化等,是中華民族重視家庭、熱愛生活的體現(xiàn)。

  端午節(jié),與紀(jì)念屈原緊密相連。人們在這一天包粽子、賽龍舟、掛艾草菖蒲等。粽子的形狀、口味多樣,包裹著糯米、紅棗、肉等食材,這背后是對屈原的緬懷之情以及對美食文化的傳承。賽龍舟則展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇爭先的精神。艾草菖蒲具有驅(qū)邪避災(zāi)的象征意義,反映了古人對健康、平安的追求。端午節(jié)的文化內(nèi)涵,融合了愛國情懷、民俗信仰和養(yǎng)生理念。

  中秋節(jié),以月之圓兆人之團(tuán)圓。人們賞月、吃月餅、賞桂花等。明月高懸,引發(fā)了人們對遠(yuǎn)方親人的思念和對美好生活的向往。月餅作為中秋節(jié)的特色食品,其制作工藝、口味種類繁多,從傳統(tǒng)的五仁月餅到現(xiàn)在的冰皮月餅、流心月餅等,反映了飲食文化的創(chuàng)新與發(fā)展。中秋節(jié)所承載的團(tuán)圓文化,是中華民族親情觀念的集中體現(xiàn),無論身在何處,人們都會(huì)在這個(gè)節(jié)日里仰望同一輪明月,共寄相思。

  傳統(tǒng)節(jié)日,是歷史的沉淀,是文化的傳承。它們歷經(jīng)歲月的洗禮,依然在現(xiàn)代社會(huì)中散發(fā)著獨(dú)特的魅力,讓我們在慶祝節(jié)日的過程中,不斷汲取文化的養(yǎng)分,增強(qiáng)民族認(rèn)同感和文化自信心。

  文化藏在什么里作文 11

  漢字,是中華文化的基石,每一個(gè)漢字都像是一座文化寶藏,蘊(yùn)含著無盡的奧秘與智慧。

  從漢字的構(gòu)造來看,象形字如“日”“月”“山”“水”,它們用簡潔的線條勾勒出事物的形狀,讓我們仿佛能看到遠(yuǎn)古時(shí)期人們對自然萬物的直觀認(rèn)識(shí)。“日”字像一個(gè)圓形中間加一點(diǎn),生動(dòng)地描繪出太陽的模樣;“月”字彎彎如鉤,恰似夜空中的月牙。會(huì)意字則更有趣味,“休”字由“人”和“木”組成,意味著人靠在樹上休息,體現(xiàn)了古人對生活場景的捕捉和對文字表意功能的巧妙運(yùn)用。這些漢字構(gòu)造反映了古代文化中對自然的敬畏、對生活的感悟。

  漢字的演變也承載著文化的發(fā)展脈絡(luò)。從甲骨文到金文、篆書、隸書、楷書、行書、草書,每一種字體都有其獨(dú)特的風(fēng)格和時(shí)代特征。甲骨文主要刻在龜甲和獸骨上,筆畫纖細(xì),字形古樸,它記錄了商代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的信息,是研究古代歷史的重要資料。篆書筆畫規(guī)整,結(jié)構(gòu)對稱,具有較高的藝術(shù)美感,它在秦朝時(shí)期得到了統(tǒng)一和規(guī)范,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中央集權(quán)的政治文化要求。隸書的出現(xiàn)使?jié)h字的書寫更加簡便快捷,適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要,也反映了文化傳播范圍的擴(kuò)大和速度的加快。

  漢字中還蘊(yùn)含著豐富的'哲學(xué)思想!昂汀弊,左邊是“禾”,右邊是“口”,寓意著人人有飯吃,這是對社會(huì)和諧、民生保障的一種追求!叭省弊,由“人”和“二”組成,強(qiáng)調(diào)人與人之間的關(guān)系,倡導(dǎo)關(guān)愛他人、尊重他人的道德觀念。這些漢字所蘊(yùn)含的思想,是中華文化價(jià)值觀的重要組成部分,影響著中國人的思維方式和行為準(zhǔn)則。

  當(dāng)我們書寫漢字、品味漢字時(shí),就是在觸摸中華文化的靈魂。漢字以其獨(dú)特的魅力,跨越時(shí)空,將中華民族的文化傳承至今,并且在世界文化之林中獨(dú)樹一幟,成為全人類共同的文化財(cái)富。

  文化藏在什么里作文 12

  古建筑,是歷史的見證者,也是文化的傳承者,它們靜靜地矗立在大地之上,訴說著往昔的故事。

  故宮,那宏偉壯麗的宮殿建筑群,紅墻黃瓦,金碧輝煌。它的布局嚴(yán)謹(jǐn)對稱,體現(xiàn)了中國古代皇家建筑的威嚴(yán)與莊重。太和殿的高大雄偉,顯示出皇權(quán)的至高無上;后宮的庭院深深,又反映出古代宮廷生活的神秘與復(fù)雜。故宮的建筑風(fēng)格融合了中國古代的哲學(xué)思想、政治理念和審美觀念。從建筑的.色彩上看,紅色代表著吉祥、喜慶,黃色則是皇權(quán)的象征,這種色彩搭配彰顯了皇家的尊貴地位。故宮里的雕刻、繪畫、楹聯(lián)等裝飾藝術(shù),更是蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。雕刻精美的龍鳳圖案,寓意著吉祥如意、皇權(quán)永固;繪畫中的山水花鳥,展現(xiàn)了古人對自然美的欣賞與追求;楹聯(lián)上的文字,或表達(dá)治國理政的思想,或抒發(fā)文人墨客的情懷。

  江南水鄉(xiāng)的古鎮(zhèn)建筑,則別有一番風(fēng)味。粉墻黛瓦,小橋流水,充滿了詩意與柔情。青石板路蜿蜒曲折,連接著一座座古老的民居。這些民居的布局緊湊,空間利用合理,體現(xiàn)了江南地區(qū)人多地少的特點(diǎn)。古鎮(zhèn)中的河埠頭、水巷、廊棚等建筑元素,與人們的生活息息相關(guān)。河埠頭是人們洗衣、洗菜、泊船的地方,也是鄰里交流的場所;水巷狹窄而幽深,船只在其中穿梭,仿佛在時(shí)光的長河中航行;廊棚為行人遮風(fēng)擋雨,體現(xiàn)了江南人的細(xì)膩與關(guān)懷。江南古鎮(zhèn)建筑反映了江南地區(qū)的水鄉(xiāng)文化、民俗風(fēng)情和商業(yè)文化。在古鎮(zhèn)中,還常常能看到一些家族祠堂、牌坊等建筑,它們是家族文化、傳統(tǒng)道德觀念的象征,見證了江南地區(qū)家族的興衰和社會(huì)的變遷。

  古老的寺廟建筑,莊嚴(yán)肅穆,是宗教文化的重要載體。寺廟的建筑布局一般遵循中軸線對稱的原則,依次排列著山門、天王殿、大雄寶殿、藏經(jīng)樓等建筑。寺廟中的佛像雕塑、壁畫等藝術(shù)作品,都具有極高的藝術(shù)價(jià)值和宗教文化內(nèi)涵。佛像的神態(tài)各異,或慈悲,或莊嚴(yán),傳達(dá)著佛教的教義和精神。壁畫則以生動(dòng)的畫面講述著佛教的故事、歷史和哲理,讓信徒和游客在欣賞藝術(shù)的同時(shí),也能受到宗教文化的熏陶。

  古建筑,以其獨(dú)特的建筑風(fēng)格、精湛的建筑工藝和豐富的文化內(nèi)涵,成為了中華文化的重要符號。它們是歷史留給我們的珍貴遺產(chǎn),讓我們能夠穿越時(shí)空,領(lǐng)略古代文化的魅力。

  文化藏在什么里作文 13

  民間技藝,是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,在一針一線、一雕一琢中彰顯著中華文化的獨(dú)特魅力。

  剪紙藝術(shù),一把剪刀,一張紅紙,就能創(chuàng)造出奇妙的世界。剪紙的圖案豐富多樣,有寓意吉祥的花鳥魚蟲,如蝙蝠象征著福氣,鴛鴦代表著愛情;有神話傳說中的人物形象,如八仙過海、嫦娥奔月等;還有反映民間生活場景的作品,如豐收的喜悅、嫁娶的熱鬧等。剪紙藝人通過巧妙的構(gòu)思和精湛的技藝,將紙剪出各種形狀和紋理,其對稱美、線條美令人贊嘆。在春節(jié)、婚慶等場合,剪紙被廣泛應(yīng)用,它不僅增添了喜慶的氛圍,更傳遞著人們對美好生活的向往。這種民間技藝,反映了中華民族對吉祥、幸福的追求,以及對傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。

  木雕,以木材為原料,經(jīng)過藝人的精雕細(xì)琢,化腐朽為神奇。木雕作品題材廣泛,從歷史故事到山水風(fēng)景,從人物形象到動(dòng)物造型,無一不有。在一些古建筑的門窗、梁柱上,常常能看到精美的木雕裝飾。這些木雕圖案細(xì)膩,刀法嫻熟,有的展現(xiàn)了古代的戰(zhàn)爭場面,有的描繪了文人雅士的聚會(huì)情景。木雕藝人注重對細(xì)節(jié)的刻畫,人物的表情、服飾的'紋理、動(dòng)物的姿態(tài)都栩栩如生。木雕藝術(shù)體現(xiàn)了中國古代的審美觀念、工藝水平和文化底蘊(yùn),它所蘊(yùn)含的耐心、專注和精益求精的精神,也是中華文化的重要組成部分。

  還有捏面人,藝人用五顏六色的面團(tuán),在手中幾經(jīng)捏、搓、揉、掀,頃刻之間,栩栩如生的人物或動(dòng)物形象便脫手而成。面人的造型夸張而富有童趣,孫悟空的火眼金睛、豬八戒的大耳朵、唐僧的慈悲面容都被刻畫得惟妙惟肖。捏面人這一民間技藝,多在街頭巷尾表演,深受孩子們的喜愛。它不僅是一種娛樂方式,更是一種文化傳承,讓人們在欣賞和把玩面人的過程中,了解到民間故事、神話傳說等文化內(nèi)容。

  民間技藝在民間代代相傳,它們在歲月的長河中面臨著諸多挑戰(zhàn),但依然頑強(qiáng)地生存著。這些技藝承載著民族的記憶,是我們了解過去、傳承文化的重要紐帶,值得我們?nèi)ケWo(hù)、去弘揚(yáng)。

  文化藏在什么里作文 14

  望明月,寄愁心,悲歡離合,陰晴圓缺。點(diǎn)銀燭,撲流螢,秋雨漲池,思緒纏綿。遙看雪,暗香來,萬里冰封,一枝獨(dú)開。

  每個(gè)風(fēng)景,每個(gè)畫面,每件物品在不同的人看來,都會(huì)引起不同的感情波瀾,熱衷于某一件物品,某個(gè)風(fēng)景,內(nèi)心反映出的則是我們對文化的一種情愫,但每個(gè)人對其的認(rèn)識(shí)程度不同,所以大部分情感都潛藏在內(nèi)心深處,蘊(yùn)含著它的某種意義。

  感嘆大自然的鬼斧神工,享受山水之間的樂趣,遠(yuǎn)離世俗的黑暗,追求一份心之寧靜。聆聽鳥兒的歌聲,是對耳朵的一種放松,喜愛些清脆之音,讓久處于俗樂的耳朵得一絲清靜,喜愛讓心慢慢沉靜,執(zhí)著于“采菊東籬下,悠然見南山”的曠達(dá)情懷,走進(jìn)陶潛不為五斗米折腰的心。如今嘈雜的快節(jié)奏的生活讓許多人在節(jié)假日選擇去山水之間放松心情,緩解疲勞,這便是人們內(nèi)心潛藏的一種文化情感。古人遠(yuǎn)離官場世俗之后,來到大自然中,尋找一份輕松,白領(lǐng)高強(qiáng)度的工作后外出散心,像古人一樣在自然中求得清靜,在清靜中慢慢體悟人生,享受生活。

  這些日子,各種時(shí)尚文化隨著一股潮流向人們涌來,不少歌唱選秀類節(jié)目沖擊著人們的視野,在乏味的歌聲中涌現(xiàn)的人才卻只是鳳毛麟角,有多少人能夠真正出名?就在人們都沉浸在此的時(shí)候,河南衛(wèi)視的《漢語英雄》進(jìn)入人們的生活,它以一種新的方式再次喚醒了人們對文化的那種情感,一路飆升的`收視率證明著在人們內(nèi)心,仍存在著一種對文化的需要。從漢字中人們不僅可以體會(huì)到書寫的樂趣,也能從中了解到一些古往今來的故事,它們豐富著人們的生活,讓人們對文化有了新一層的認(rèn)識(shí)。

  文化,在生活的各個(gè)層面活躍著,每個(gè)人不同的愛好、生活習(xí)慣都能反映出內(nèi)心對文化的喜愛,他們喜愛的東西代表著他們對文化的認(rèn)知。

  中華民族有著五千年的文化底蘊(yùn),它隨著時(shí)間慢慢滲透到如今生活的各個(gè)層面。每個(gè)人的愛好、習(xí)慣都反映著自己對中華文化的一種獨(dú)特情感,它們以不同的形式表現(xiàn)出來,組成了我們今天的社會(huì)文化,而這些文化背后是中華兒女對中華文化的一種理解與認(rèn)知,這就是潛藏在人們心底的深厚的文化情感。

  文化藏在什么里作文 15

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的含義是什么呢?

  那天雨細(xì)而密,滿城的和風(fēng)細(xì)雨沁人心脾。我在細(xì)雨綿綿的日子來到小區(qū)旁新修的公園。因?yàn)槭乔皫滋靹傂藓玫乃詴簳r(shí)還沒有賣吃的地方,幸好我拿了幾包餅干當(dāng)零食。走到河的堤岸,柳樹依依,涼風(fēng)習(xí)習(xí),頓時(shí)感到?jīng)鏊瑦芤狻T偻白,看見了吊腳樓和長廊,長廊左邊是水平如鏡的湖,右邊是綠樹成蔭下的小道鑲嵌著五彩繽紛的卵石。突然傳來孩子的哭聲,我決定去一探究竟,隨著哭聲的方向,我看見在長椅上有一位媽媽正抱著哭泣的孩子,那個(gè)孩子眼里都是淚水,淚汪汪的很可愛,仔細(xì)聽可以聽出孩子嘴里還叨叨著,但聽不清楚是什么,所以出于好奇的我便問了一下:“阿姨,可以問一下孩子是怎么了么?”阿姨嘆了口氣說:“她餓了要吃東西,但是這里沒有賣的,所以就一直鬧!蔽业拖骂^看了看手中的餅干,心里有些猶豫:到底給不給孩子呢?可是給了我就沒有了,怎么辦?猶豫片刻我下定決心“忍痛”把餅干給那個(gè)孩子,目光卻還一直在餅干上。阿姨很驚訝的看著我:“孩子,你不吃么?這里可沒有賣吃的地方。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭說:”我知道的阿姨,我不餓,給她吃吧!薄岸嗌馘X?我買你的餅干就好了,不能白拿!鞍⒁瘫阏义X邊說。我搖搖頭把錢還給了她們,”我可沒那么小氣哦,就幾塊餅干而已,不用要錢的'。”阿姨連忙鞠躬道謝。

  后來的某一天,我走在路上是突然下雨了,我卻沒拿傘很是糟糕。在屋檐下登錄好久準(zhǔn)備出發(fā)的我突然被抓住了,后面的一個(gè)小孩遞給我一把傘就跑了。看著那個(gè)背影好眼熟,突然,我記起是那天的那個(gè)小孩和她的媽媽。看著手里的雨傘,我忽然明白了,原來這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的含義啊。

  聽著“嘩啦啦……的雨聲,心情如此美好。

  文化藏在什么里作文 16

  “爆竹聲中一歲除。春風(fēng)送暖入屠蘇。”今年的春節(jié)與往常不同,我并未宅在杭州看春晚。而是奔赴3年未回的老家-江蘇射陽,游子回歸故里的心如箭一般飛快……

  為防止疫情反彈,我們一家三口于1月27日天不亮便自駕駛向射陽。在大年初一之前回老家,能陪外公外婆一起過年三十這還是第一次。即使我們選擇了最快路線,即使我們減少下服務(wù)區(qū)次數(shù),即使我們盡早出發(fā),從而只花了6個(gè)小時(shí)抵達(dá),然而我都覺得時(shí)間仿佛變慢了。

  到了射陽,在從鎮(zhèn)上開往村莊,路過煙花批發(fā)部時(shí),我都忍不住跳下車,讓爸爸給我買下一大盒摔炮,為我和表哥表姐快樂的玩耍時(shí)光做下鋪墊。

  到了外婆家,那滿地的花讓我應(yīng)接不暇:滴滴金、仙女棒、飛蝶、穿云箭、母雞下蛋、竄天猴、地螺……原來大姨、外婆、外公,一聽到我要回去,便不約而同地買下各種煙花。他們知道我在杭州不能燃放煙花,也買不到煙花,所以想讓我玩?zhèn)夠。大年三十我們吃好年夜飯,當(dāng)那個(gè)限量版VIP煙花拿出時(shí),隔壁的鄰居家孩子都用羨慕的眼神望著我,后來我才知道,那款限量煙花是整個(gè)批發(fā)部最好看且最貴的。我萬萬沒想到平時(shí)很節(jié)儉的外公外婆對我出手竟如此闊綽。當(dāng)那一大筒煙花燃放起來時(shí),整一片天都被照亮了!那一條條金絲帶沖上天空,綻放開來:綠的、金的.,紅的、紫的,卷的,直的,大的、小的各種各樣。把我的眼睛都看花了,看著夜空中綻放開來的煙花仿佛就是我身邊數(shù)也數(shù)不清的愛。那一刻我是多么的高興和自豪!高興于煙花之美,自豪于有這么多愛我的家人。

  煙花里藏著濃濃的愛,你感受到了嗎?

  文化藏在什么里作文 17

  古典詩詞是我國文化寶庫里的一顆璀璨奪目的明珠,它以其真摯的情感、優(yōu)美的藝術(shù)形式以及豐富的內(nèi)容影響著一代又一代的人,成為我們民族的精神財(cái)富。

  我常常沉醉于古典詩詞之中,放一首清樂吟誦王維的《鳥鳴澗》,那句“人閑桂花落,夜靜春山空”,讓我體驗(yàn)到了王維內(nèi)心中的靜逸、淡泊。什么樣的人,可以有如此境界?應(yīng)是“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”之人。

  不好名者,所以能感受到大自然的大美!督K南別業(yè)》中的“行到水窮處,坐看云起時(shí)!逼渲刑N(yùn)含著一種人生的哲理:人生是一條曲線,困境是人生的一個(gè)低谷,起起伏伏,乃人生常態(tài)。遇到低谷,悠然看待或繞道另行,何嘗不是一種人生的智慧,時(shí)過境遷,又柳暗花明。

  蘇軾的那句“人間有味是清歡”。這是經(jīng)歷了榮華富貴、花開花落之后的蘇軾的'人生哲學(xué)。官至翰林學(xué)士的蘇軾,何等的榮華富貴,人前人后,面對的是多少人的夸耀奉承。一生三次被貶,起起伏伏,這起伏的一生形成了他的人生哲學(xué)——“人間有味是清歡”。

  當(dāng)今之人,執(zhí)著于追名求利,而忘記了自己的初心,他們丟失了自己的魂靈,“忘我”般炫耀自己的所有,過分地追逐物質(zhì)生活,從別人的評價(jià)里,感覺自己的存在。在人生的路上,他們迷途了,失去了讓自己真正快樂的平和心態(tài)。正如《赤壁賦》中那句”蓋將其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎!”不如靜心享受這清風(fēng)與明月,在清風(fēng)與明月中中,感受自然之美,人生之美,靜靜地修心,專注地做事,這才是人生的至境。

  我們無法延長生命的長度,可是,我們可以拓寬生命的寬度。孟浩然在《與諸子登峴山》中說“人事有代謝,往來成古今”,人間世事推陳出新,一代接一代,江山備有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,詩人感嘆歲月流逝的無奈,時(shí)間的洪流里,任何人都無可奈何,都會(huì)成為歷史?墒牵绻覀冋湎r(shí)間,做生命中有意義的事情,不以物喜,不以己悲,何嘗不是珍惜生命,何嘗不是延長了生命的長度!熱愛生活,珍惜當(dāng)下,不負(fù)此生。

  常吟古典詩詞,在古典詩詞的韻律里,你會(huì)變得豁達(dá)和從容,快樂和自信,你會(huì)更懂美,更熱愛生活,更以我們的文化而自豪,更深愛腳下的這片土地。

  文化藏在什么里作文 18

  “年”這個(gè)詞是有魔法的,從舊年一步跨入新年,所有的事物都似乎會(huì)重啟!獙m部美雪

  望著漆黑的窗外,燈光下的純白柳絮緩緩飄落在地面,我的思緒也伴隨著白雪的飄落而縈繞在腦海深處。此時(shí),耳邊響起一聲清脆靈動(dòng)的“姐姐”,“怎么了?”我回過頭,是我那穿的像年畫里娃娃一般的小妹妹“姐姐,你小時(shí)候是怎么過年的啊?”“年?我們小時(shí)候啊……看著落葉之秋已漸漸隱去的窗外,冬天的`腳步卻不經(jīng)意間在枝頭劃下痕跡。立窗前,聽飄雪輕聲彈奏,看那土坯瓦片堆砌的兒時(shí)記憶,濕潤的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖,那些烙印在心底的童年趣事,一如既往指尖輕輕觸過的冰冷的觸感,使我久久不能忘懷,記憶一下被拉回兒時(shí)。

  “小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年……”太婆把我輕輕攬入懷中拍打著,我抬起頭“太婆,為什么臘八過后就是年呀?”“丫頭,年的倒計(jì)時(shí)可是從臘八就開始了呢,咱們還喝臘八粥了!薄笆茄绞茄,可是臘八粥里有棗,我不喜歡!薄把绢^,臘八粥可一樣都不能少,這寓意著來年五谷豐登。還有啊,大年的時(shí)候要壘旺火,這樣我們丫頭來年的日子啊,就會(huì)紅紅火火的!薄澳翘,為什么過年的時(shí)候叔叔他們都要回來啊,還會(huì)給我?guī)Ш枚嗪贸缘哪。”太婆捏了捏我的臉蛋“那是因(yàn)橐患胰舜谝黄鸩沤袌F(tuán)圓啊,我們小丫頭吃了好吃的,日子才會(huì)甜滋滋的。我們小丫頭還要有壓歲錢,這樣啊,你就會(huì)健健康康,平平安安的長大,再也不會(huì)生病了。我們小丫頭還要穿漂亮衣服,我們丫頭本來就好看,穿上新衣服就跟年畫上的小人似的。年夜飯上還要剩下一些,這樣我們的生活才會(huì)富足有余。我們還要貼對聯(lián),放煙花!薄疤,為什么要貼對聯(lián)和放煙花啊?”“傻丫頭,把愿望寫在春聯(lián)上,來年才會(huì)實(shí)現(xiàn)啊。只有放煙花,才能讓我們的想念傳達(dá)給想念的人啊!

  “姐姐?姐姐?”妹妹擺擺手,“哦哦,我們小時(shí)候啊,都是先過臘八在過年……”回首望著窗外綻開的煙花,不禁有些愣神。

  太婆,我把愿望寫進(jìn)了春聯(lián)里,對你的思念我也讓融進(jìn)了煙花里,你聽見了嗎?

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