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成長作文

時間:2024-09-06 14:26:46 話題作文 我要投稿

實用的成長作文精華(8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的成長作文精華(8篇)

成長作文 篇1

  成長是我們必須經(jīng)歷,且無時無刻都在進行的事情,它是無法避免的。

  這一路上,我們歷經(jīng)迷茫,面臨無數(shù)的選擇,錯過都來不及再見一面的人,卻也只能匆忙搭上最后一班車,盲目的前進。我不知道我該去哪里,不知道成長意味著什么,只能在原地徘徊,游離。

  有一句話,讓我珍藏許久:成長是一種美麗的疼痛。你可能會想,美麗和疼痛不是相反的嗎?并不。這就像毛毛蟲一樣,丑陋的外表令人惡心,但就是這樣弱小的生命,努力掙脫那層厚厚的繭,化為美麗的蝴蝶,這又何嘗不是疼痛伴隨美麗的成長呢?

  成長或許漫長,像鳥兒飛越南洋,但只有你努力過了,才會發(fā)現(xiàn)那邊的世界更加精彩;成長或許痛苦,像飛蛾撲火的那一瞬,但那是我們涅槃必須經(jīng)歷的,我們或許就像褪去繭的毛毛蟲呢?成長也是短暫的,當(dāng)我們經(jīng)歷成長,取得我們想要的一切時,會發(fā)現(xiàn),過程才是最值得回味的。

  小時候大人們總是問我想不想長大,我說:“不想!”在那個不知所措的年紀(jì),一切都顯得那么倉促不安。我不可避免的接受成長,小時候真是天真幼稚。‘(dāng)我們煩惱越來越多,學(xué)業(yè)越來越重時,我們不會說不想長大,因為我們知道成長不可避免。只會說想快點長大,好擁抱自由!

  成長應(yīng)該是快樂的吧,可是我并沒有感受到真正的快樂,是肩上的行囊太重了吧。我不知道該如何去接受成長的過程,只能吃力的負在肩上,當(dāng)我能快樂的去接受成長,或許就是真正的成長了。

  下雨了,撐著傘,獨自漫步,不再害怕孤獨,已經(jīng)習(xí)慣“享受”孤獨。天晴時我總是帶一把傘,正如《重慶森林》里說道:“不知道什么時候開始,我變成一個很小心的人,每一次穿雨衣,我都會戴太陽鏡,你永遠都不會知道什么時候會下雨,什么時候出太陽!蔽視龊靡磺校蛔尭改笓(dān)心,我很開心我成長了這么多。我不會在父母責(zé)備我時大吵大叫,而是聽他們說完后再細細辯解。我多么希望能得到父母一聲:“你長大了。”可是他們看不到我所成長的,只看到我小小的錯誤:“越大越不懂事!”只有我在心里默默的流淚、喊叫:我已經(jīng)盡力了……

  歲月的河流緩緩流過,成長的`足跡深深印下。驀然回首,成長的路上全是我所掉下的回憶與經(jīng)歷,記載著明媚與哀傷。成長這件我無法描述的事情,教會我了許多,成長的味道──酸甜苦辣,令我回味無窮。

  我們的一生是一段充滿冒險與考驗的旅程,旅程中有驚喜,有歡樂,當(dāng)然也摻雜著苦澀,交織著迷茫。而成長,當(dāng)然是這旅程中最醇香的美酒,細細品味,復(fù)雜的味道無法形容,可能不好喝,但回味無窮。

  “如果這生命是一個接著另一個的逃離,一個接著另一個游戲,才更要拼著劫火無數(shù),糾纏無數(shù)。也要跳出五指藩籬,否則又怎對得起這聲歌搖影的浮華布景?”

  愿我們在彼此看不到的時光中熠熠生輝;愿我們一直懷抱希望,在成長的路上,不再徘徊,不再游離,努力,往前走!

成長作文 篇2

  科技館是我最喜歡去的地方,那是小朋友們增長知識的樂園。在我心中,一直希望有這樣一座超現(xiàn)代、高科技、特有趣的快樂成長樂園——科技館。想聽聽我設(shè)計的科技館嗎?那就請隨我來吧。

  在蔚藍的海平面上,你會看到有一座熠熠生輝的像宮殿一樣的房子,全部用水晶雕飾而成,在陽光的照射下,水晶不同的坡面便會散發(fā)出不同色彩的光芒來,一下子就能吸引你的眼球呢。這就是科技館的外形。走近一看,巨大的向日葵形門凸顯地特別有生氣,別小看這扇門,它可是高科技的產(chǎn)品,老遠就能感應(yīng)你的.到來,并送上甜潤的音樂聲音:“歡迎你的到來,科技館是你快樂的家!

  進入科技館里,高大的科技館大廳氣魄非凡,呈半圓形狀。在半圓形邊上折射出七條自動人行道,全有電腦掌控,稱為“彩虹自行道”。半圓形內(nèi)一排排機器人導(dǎo)游整齊地恭候著每一位來參觀的游客。只要你一進入大廳,機器人導(dǎo)游便會尾隨你來到身邊:“您好,下面有我?guī)ьI(lǐng)大家參館科技館。”

  彩虹自行道分為七種色彩,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。每一條通道都通向科技館的分廳,紅色通道是自然博物館,讓你感受大自然最淳樸、最原始的氣息;黃色通道是兒童樂園,讓大家在玩中增長科技知識,學(xué)會簡單的技能;藍色通道是海洋生物館,紫色通道是未來世界,橙色通道則是視聽館,綠色通道是資源館,青色通道通往史料館,那是老少皆宜的地方。機器人導(dǎo)游會在你選擇之前告訴你各通道通向的地方,然后等你進行選擇后,再帶你進入。

  當(dāng)你玩累了或走累了,機器人導(dǎo)游會溫馨地提醒你:“可以進入休息室休息!泵總分廳周圍都設(shè)有好幾個幾何圖形的休息室,建筑很個性化,你可以根據(jù)自己的喜好進行選擇。

  怎么樣?我設(shè)計的科技館不錯吧,最精彩的那是,每天科技館都會有一個神秘的驚喜——每個展廳會旋轉(zhuǎn)一次,每次來你都會有不一樣的感受。我希望這樣的科技館能成為大家喜歡并每天都想去的地方。

成長作文 篇3

  春水望斷,夏花宿妝殘,誰聞秋蟬,誰知冬來。四季輪回,年華易逝,只殘留那滿室書香盈滿心房。

  ———題記

  夜闌人靜,月色高懸,裊裊檀香,點一盞青燈,捧一杯香茗。

  坐在灑滿清輝的窗前,手邊是虛掩的書卷。

  悠遠而濃郁的書香就在那泛黃的書頁上氤氳著,心也隨著書卷驛動了。

  恍惚中,一人朝我走來。一路高歌,一路豪飲,放蕩不羈。是他,唐詩中不朽的傳奇,詩仙李白。

  你有著“小時不識月,呼作白玉盤”的少不更事;你有著“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來”的昂揚自信;你有著“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情壯志。你也發(fā)出了“世間行樂亦如此,古來萬事東流水”的感嘆;你有“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的黯然;也有“不知明鏡里,何處得秋霜”的滄桑和“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的坎坷。

  你是一個有著浪漫主義色彩的人,卻難踏仕途,平步青云;你是一個才華橫溢的人,卻難入官場,最后抽身而退。我為你嘆息!

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。”

  哦,我懂了,你雖是一位詩人,但也是一個衛(wèi)士。你用筆書寫自己的悲愴,你用文字捍衛(wèi)自己的尊嚴。在你的眼中,官位名利比不上自由,黯淡的離開造就了更本真的你,迷戀于江湖,忘情于山水,不與官僚同流合污。

  香氣彌漫開來,漫上心頭。

  集天地之靈氣,演日月之精華。大宋的天空因你而閃耀。

  “上有天堂,下有蘇杭”美麗的西湖承載了多少才子的夢。你雖被貶至此,卻沒有悲愴,沒有憤憤不平。風(fēng)雨任平生。你懂得了“為官一任,造福一方!庇谑且坏捞K堤橫臥西湖。你讓西湖淹沒你所有的痛苦,所有的憂傷。被貶惠州,你說“日啖荔枝三白顆,不妨唱作嶺南人!辟H到譫州,你說“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生!

  在幾度沉浮的宦海中,你頂多感嘆“人生如夢”便“誦明月之詩,歌窈窕之章”去了。原來真正的灑脫不是整天在大街上撒著袖子,也不是在苦難來臨之時消沉、絕望、逃避。而是超脫苦難,用微笑埋葬痛苦。

  香氣融解在我的每一個細胞中。

  “只有兩耳失聰?shù)娜瞬鸥械铰犜捠请y以想象的事,只有雙目失明的人才意識到有視覺是何等幸福!

  海倫在只能通過唇讀術(shù)和觸摸法學(xué)習(xí)的情況下,毅然地接受了生活的挑戰(zhàn)。她以超人的`毅力閱讀了哲學(xué)理論、國內(nèi)外歷史文學(xué)、自然科學(xué)、風(fēng)俗人文、希臘童話、甚至政界時事……最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)。是讀書給了她一對讓生命飛翔的羽翼,是書香充盈了她孤獨的靈魂,讓她在無光、無聲、無語的世界中探尋新的方向。

  海倫看不見落英繽紛,聽不見雨打浮萍,她的身體雖然不自由,但她的心是自由的,她展開愛的羽翼用愛心擁抱世界,用生命的全部力量四處奔走,建起一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。她以勇敢的信念給人類帶來光明,成為人類“永遠的驕傲”。

  我感動,為她對知識的渴望與執(zhí)著;我領(lǐng)會,我們擁有的那么多,那么美好;我震撼,讀書的巨大力量可以把一個孤獨的生命從黑暗引向光明。

  因為讀書,它教我有信心面對未來的挑戰(zhàn)。我漸漸明白,長風(fēng)破浪會換得“直掛云帆濟滄海”的大氣;我慢慢懂得“季下之月,腐草為螢”不過是一種詩意的幻想,而不是科學(xué)的真理;我深深了解“少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球”是怎樣的一種信念與夢想。

  書籍彌漫著濃郁的香味,承載著智慧、思想、靈魂,甚至整個生命的重量。

  玉筋恭描,難書盡這詩情畫意。

  對酒當(dāng)歌,嘆一聲知己難尋。

  秋風(fēng)送爽,在金秋的十月,書香伴我成長,成長路上,風(fēng)光正好。

成長作文 篇4

  真是奇怪,似乎只要是回憶,無論是好是壞,總讓人感覺情誼濃濃,像是跨越了時空,有著千絲萬縷的牽連。它如同清冷的孤夜中一堆光明的篝火,照耀蕩滌著我的心靈。凝望著遠方,嚴閉的心房拉開序幕,腦中思緒萬千,往事浮現(xiàn)在眼前。

  一幅純樸至真的畫面,映入眼簾的濃郁的翠綠,樹上滿頭是汗的孩子,還有那時空撲面而來的自然氣息。是了,這是我在姥姥家掏鳥蛋時留下的記憶,是我兒時最快樂的時光。那時樹木繁多,鳥巢也是常見的。若是在林中閑游,遇見便手癢,定時要爬上樹去,來探個虛實的.。若要說起來,這方法還是姥爺細授于我的咧!首先要雙手抓住樹干,雙腳踩在樹皮上,用力向上躥蹬,整個人便攀于樹上了。這時,只顧雙手抱緊,腿向上蹬,勿要往下看。只知道,你是在爬樹咧!稍一不留神,便要掉下樹的!當(dāng)臨近樹頂時,猛地向上一撲,抓住樹枝便成功了。而我始終不得其精髓,每每都差在這重要的一"撲"上。這便要從樹上掉下來,摔個七葷八素,眼冒金星了。且回家是免不得挨一頓說教的。我卻固執(zhí)得很,哪怕渾身骨頭散架,也總免不得試它一試。萬幸的是,姥爺是在我身邊的,他雖年紀(jì)大了,不能再爬樹,卻也可以在下面指導(dǎo)我的,在他的幫助下,雖然還會摔,卻也總算學(xué)會了。在姥姥家時光總是那樣快樂,每看到樹上,不免有想爬上去的念頭,后來上了小學(xué)之后,這念頭才逐漸的隱藏了起來。

  那念頭藏了起來,卻始終未打消,隱在身體的最深處,左心房,右心室。正因如此,這性子在一呼一吸間流遍全身。大人們管這叫"玩心太重",而我與了它個好聽的名字,叫"童心"。

成長作文 篇5

  時間帶動著生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們在不知不覺中成長著。成長的路上,我們也許會感到沮喪,也許會感到頹廢,但是我們要堅信,快樂也在伴我們同行。

  在我的成長過程中,快樂是觸手可及的——過去,會因為老師沒有留作業(yè)而暗自竊喜;現(xiàn)在,會因為自己解出一道難題而感到歡呼雀躍;將來,定會因為實現(xiàn)了自己的夢想而興奮不已!

  回憶如潮水般鋪天蓋地的涌來,腦海中的思緒如倒帶般倒退著。

  那年,我七歲。最喜歡的事就是捏泥巴。忙碌了好一陣,一個四不像的“怪物”從我手中誕生。雖然捏出來的造型并不美觀,但是那畢竟是我孩童時代努力打造出來的成果。細細觀賞,一種難以言喻的快樂之情從心里油然而生,那不正是童真的快樂嗎?

  那年,我十歲。最令我開心的事就是滑旱冰。對這個”十竅只通了九竅——一竅不通“的我來說,可謂是吃盡了苦頭。多少次以”狗啃泥“的姿勢摔倒在地上,多少次想過從此就要放棄的念頭,但卻被骨子里與生俱來的不認輸?shù)膭蓬^扼住了。經(jīng)過一番折騰,最終,我學(xué)會了滑旱冰。當(dāng)我穿著旱冰鞋游走在街上時,心里一陣喜悅。是啊,經(jīng)過努力后,實現(xiàn)了自己所追求的目標(biāo),又怎能不快樂呢?

  今年,我十三歲,最喜歡做的事便是讀書。讀魯迅內(nèi)心真實寫照的世界;讀曹雪芹筆下那個柔弱的病態(tài)美人林黛玉;讀施耐庵塑造出的一個個有血有肉的梁山好漢;讀羅貫中描繪的戰(zhàn)亂不斷的三國;讀吳承恩講述的師徒四人去西天取經(jīng)的故事。我是高興的,學(xué)的知識又多了,我豈有不快樂的道理?

  在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中,在穿著旱冰鞋游走在大街上的.日子里,在一頁頁掀開蘊藏著豐富知識的書中,我成長著,我是快樂的。

  時間在流逝著,一天又一天,我們也在這一天中成長著,成長的路上免不了有些傷心難過的事,但快樂也是少不了的。它以最美麗的姿態(tài)在我們成長的年輪上畫著一個又一個的圓圈。

成長作文 篇6

  成長是什么?成長是從驕傲變得謙虛,成長是從膽小變得勇敢,成長是從幼稚變得成熟,成長是你人生中美麗的蛻變。

  七歲時,爸爸從外面帶來了一只灰白的“小東西”,它長著一雙大大的眼睛,兩個尖尖的三角形耳朵,還有一條細長細長的貓尾巴。媽媽看到這個小家伙,先是一愣,然后又抱著這只小貓不停地扶摸它的毛發(fā),爸爸也對這只貓?zhí)貏e喜愛。弟弟呢?也睜著好奇的大眼睛圍著小貓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。全家似乎只有我對這只小貓沒興趣。這東西長這么奇怪,一點也不好看!最近一個星期,爸爸媽媽都對這個“小東西”萬般寵愛,弟弟也天天圍著它,我委屈極了!它搶走了我的家人不說,居然還在我的`畫上踩了幾個“梅花印”,我特別生氣,從此對這只貓愛搭不理的。直到那一天,我才對這個“小東西”改變了看法。

  這一天,媽媽叫我?guī)е∝埲ド⒉剑槺阗I一些我和弟弟喜歡吃的零食回來,我不情愿地拉著貓出了門。路上,我總感覺后面好像有人在盯著我,便加快腳步向商店跑去,沒想到后面的腳步聲也加快了,這時,“小東西”突然向后一撲,只聽一聲尖叫,我趕緊回頭,一個帶了黑罩的人正扶著自己的腿。我馬上明白是怎么回事了,立即抱起“小東西”往商店跑。買完零食,我繞著另一條路回了家,回到家過了好久,我好像都還沒回過神來!斑鲉!”小東西突然跳到了我的身上,我知道是它救了我。從那天開始,我便喜歡上了這個“小東西”。

  這只可愛的小貓也慢慢成了我必不可少的朋友,陪伴著我一起成長!

成長作文 篇7

  人人都有成長收獲,我也不例外.我的收獲就像晚上天空中的'星星,我摘一顆最大最亮的星星給你.

  記得我七歲那年,爸爸媽媽領(lǐng)我到日照海邊去游泳.當(dāng)時我還是一個“旱鴨子”到了海邊,爸爸媽媽都下去了,我還在岸上發(fā)呆。爸爸看見了,問我:“豪豪,怎么不下來啊?”我說:“哦,我再看會兒!卑职忠宦,臉立刻沉了下來,說:“你如果不實踐,在岸上看一百年,哪怕是一千年,你永遠也學(xué)不會!”我不敢再惹爸爸生氣,我就下了 水。爸爸游過來,把我身子浮到水面上,一邊扶住我,一邊對我說:“兩只手往前劃,兩腿往后蹬。”我慢慢學(xué)會了,可爸爸一松手,我的身子往下落,喝了兩口‘純凈水’嗆著了。我開始撒嬌起來:“不學(xué)了,不好玩,一點兒也不好 玩。”爸爸對我說:“我跟你講了多少歷史故事,不要半途而廢!”我聽了覺得有道理,于是我就開始學(xué)了起來。我慢慢的往前移動,最終,我學(xué)會了游泳。

  通過這件事,我懂得了不管做什么事,都不能半途而廢勝利就在你面前!

成長作文 篇8

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍侨祟惖呐笥,是人類進步的導(dǎo)師。

  我以前并不喜愛讀書,對讀書的理解也是膚淺的。一次經(jīng)歷,讓我深刻地領(lǐng)悟了讀書的重要性,體會到了讀書的'樂趣。

  去年下半年,老師告訴我們:學(xué)校將要舉行現(xiàn)場作文比賽,有五位同學(xué)可以參賽,請大家踴躍報名。我心里想:“我不喜歡看課外書,作文寫不好,我不去了”。教室里鴉雀無聲,大家都沉默著。這時老師點名讓我去!摆s鴨子上架了”,我心里嘀咕著,全身冒著汗。

  我與另外的四名同學(xué)一起去參加了比賽。過了幾天,成績揭曉了。班里參賽的同學(xué)唯獨我沒有獲獎。我心里非常失落,這次的失敗深深地觸動我,于是我暗下決心要多讀書。

  從那以后,我讓自己盡可能多的看一些書,漸漸地與書交上了朋友,與書交談,與書同樂。我讀了《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《岳飛傳》等名著,書中的人物都給我留下了深刻的印象:謀略非凡的諸葛亮,挾天子而令諸侯的曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松,精忠報國的岳飛,讀書豐富了我的課余生活,帶我在知識的海洋中遨游。

  讀一本好書,就會有一定的感悟,感悟它,也感悟到人生的意義;讀一本好書,就能進入作者的內(nèi)心世界,體會他,也體會真正的自己。

  讀書讓我更加充實,書籍的“營養(yǎng)”讓我成長。

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