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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-09-06 13:24:17 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  今天,我們學(xué)校開(kāi)展了一次十分有趣的學(xué)工活動(dòng),地點(diǎn)是紹興市青少年活動(dòng)中心。

  早晨八點(diǎn),我們乘坐旅游車(chē)來(lái)到了目的地,一下車(chē),我們就直奔船模創(chuàng)作室。老師教我們先把泡末板按模型的大小分割好。我拿著泡末板和模具走到分割機(jī)前,這種分割機(jī)只有一根細(xì)細(xì)的鐵絲,是利用電能轉(zhuǎn)化成熱能分割的。我一開(kāi)始怎么也割不好,因?yàn)檫@機(jī)器調(diào)整不了角度,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),只要對(duì)準(zhǔn)橫線,輕輕往前推就行了。接著我再裝馬達(dá)和螺旋槳,最后用彩紙裝飾一下就行了。我的小船完成了,看著它在水里“嗚嗚”開(kāi)動(dòng)的樣子,我心里象吃了蜜一樣甜。

  吃完午飯,緊張激烈的下午活動(dòng)又開(kāi)始了,這次是過(guò)雀橋。李老師把我們帶到了一座座奇形怪狀的橋前,有的用鐵鎖吊成,有的用木板搭成,還有的用翹翹板鋪成。老師大致講解后,我們就開(kāi)始嘗試了,我來(lái)到“梅花樁橋”前,一上去,我就后悔了,但我不服輸?shù)木駞s在激勵(lì)著我前進(jìn),在上面實(shí)在不好受,尤其是人多了,扶的繩子開(kāi)始搖晃,象蛇一樣的.舞動(dòng)起來(lái)。我調(diào)整腳步,快速前進(jìn),終于到了終點(diǎn)!

  這次的學(xué)工活動(dòng)結(jié)束了,在動(dòng)蕩的車(chē)廂里,每個(gè)人的心里都是喜悅的。不知哪個(gè)同學(xué)唱了起來(lái),其余的也跟著一起唱:“走走走走走,我們一起去效游。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺(jué)我已走過(guò)15個(gè)春夏秋冬。爺爺說(shuō):“這孩子個(gè)頭又高了一截,真長(zhǎng)大了。”媽媽說(shuō):“懂得體諒父母辛苦了,終于長(zhǎng)大了!蔽乙灿X(jué)得自己確實(shí)長(zhǎng)大了,越來(lái)越成熟了。

  腦中還常常浮現(xiàn)出兒時(shí)與表姐一起玩,為了搶同一樣?xùn)|西鬧到最后都翻臉不認(rèn)人……但同時(shí)也會(huì)有十分留戀的童年,總有想再來(lái)一次的感覺(jué),可是“花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年!碑(dāng)花季的雨露潤(rùn)澤我的心扉時(shí),成長(zhǎng)仿佛就在一念之間,當(dāng)遇到坎坷與挫折時(shí),會(huì)冷靜地思考。當(dāng)聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)時(shí),臉上會(huì)突然飄來(lái)幾朵紅云,而不像小時(shí)候只會(huì)歪著腦袋傻傻地笑……長(zhǎng)大的感覺(jué)仿佛是春雨后新萌的綠芽,仿佛是花瓣上滾動(dòng)著的羞澀露珠,仿佛是昨日還在嘴中舔著的棒棒糖。

  當(dāng)每次從書(shū)架上拿下一本書(shū),津津有味地看起來(lái);每次坐在窗前,靜靜地看著空中云朵的漂浮與變化;每次與好朋友們坐在一起,天南地北地縱情暢言說(shuō)笑……而這些,無(wú)不讓我深深地感受到“我在成長(zhǎng)”。我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘、太空世界的美妙,我還學(xué)會(huì)了怎樣做人,更找到了可以飛翔的翅膀和只屬于我一個(gè)人的太陽(yáng)。哦!成長(zhǎng)真好!

  還曾記得兒時(shí)在夜晚,抬頭望著星空,會(huì)天真地問(wèn)爸爸媽媽天上為什么會(huì)有那么多的星星?而每當(dāng)爺爺帶我到花鳥(niǎo)市場(chǎng),看到一群小魚(yú)兒在魚(yú)缸里歡快地游動(dòng),總會(huì)想為什么魚(yú)兒在水中不會(huì)被淹死……自小在腦中就充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)的我隨著時(shí)間慢慢推移,從一個(gè)不懂事的小孩,長(zhǎng)成了一個(gè)初二的學(xué)生。也從書(shū)中知道了這無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)后面的答案,使我懂得了一個(gè)又一個(gè)的道理,心中也感覺(jué)到明白答案后愉悅的幸福感。成長(zhǎng)真好!

  從呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ),從會(huì)奶聲奶氣叫“媽媽”到會(huì)唱第一首兒歌,從什么都不懂到能自己看完一本又一本的名著,從算1+1都要掰手指到能算出一道又一道的應(yīng)用題……爸爸說(shuō):“我女兒長(zhǎng)大了!眿寢屨f(shuō):“你是小大人了!睜敔斦f(shuō):“我孫女不再是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭、愛(ài)鬧脾氣的`小女孩了!

  我長(zhǎng)大了,我的天空開(kāi)始變得更藍(lán)、更美好,我心中的太陽(yáng)也變得更加溫暖,我的春天也變得更艷麗多彩。成長(zhǎng)真好!我不會(huì)再留戀童年了,因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的道路上總會(huì)有太陽(yáng)為我照亮前方,還有更多的知識(shí)在等待著我去學(xué)習(xí)和掌握,讓我在知識(shí)的海洋里繼續(xù)遨游。成長(zhǎng)真好!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  偶然拿起了一張小時(shí)候的照片,照片上的我一臉稚氣,瞪著大大的眼睛,看到它,又讓我想起了那個(gè)讓我瞬間成長(zhǎng)的電話。

  那是一個(gè)下著雨的傍晚,那時(shí)我好像只有十歲。我放學(xué)回家后,一如既往地在案前奮筆疾書(shū),家里出奇的寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)鐘表的噠噠聲,可我總覺(jué)得會(huì)有什么事發(fā)生。果然,一聲急促的電話鈴聲響起,那邊是爸爸緊張急切的聲音:快,快,把家里的`五千塊錢(qián)拿出來(lái),你三舅突發(fā)心臟病,搶救著呢,我們的錢(qián)不夠,快,快,送過(guò)來(lái)放下了電話,我抄起一把雨傘,拿著那五千元錢(qián),急急忙忙出了家門(mén)。

  外面大雨傾盆,卻澆不滅我火熱急切的心,雨越下越大,傘也漸漸失去了作用,豆大的雨滴結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)砸在了身上。我緊緊地攥著那五千塊錢(qián),不斷地?cái)[弄著雨傘,試圖擋住這煩人的雨水。路上黑乎乎的,路燈也不爭(zhēng)氣地被雷劈壞了,四周一片漆黑,在無(wú)邊的黑暗里,我的腦海中閃過(guò)了一個(gè)又一個(gè)可怕的字眼,我手中的五千元攥得更緊了。

  傘又一次被風(fēng)刮壞了,我也顧不上那么多了,救人要緊,于是把傘一扔,全力沖向了醫(yī)院。雷聲更大了,就像一只黑暗的巨獸,伏在天空中不斷吼叫著,終于,前方的視線中出現(xiàn)了一點(diǎn)光明,這點(diǎn)光在黑暗里顯得格外美麗,格外明亮,我想,是醫(yī)院到了。

  終于把錢(qián)交到了爸爸手里,那鈔票已經(jīng)濕透了,一部分是雨水,而更多得是汗,我的冷汗。

  想到這兒,我的思緒戛然而止,我又看了一眼那張童年的照片,把它小心翼翼的放回了桌子里,我珍藏的不是那張照片,而是那個(gè)令我難忘的雨夜。那一夜,我戰(zhàn)勝了恐懼,完成了我平時(shí)難以完成的事。

  其實(shí),長(zhǎng)大,就在一瞬間。

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