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小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-06 10:10:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)優(yōu)秀作文優(yōu)選(29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)優(yōu)秀作文優(yōu)選(29篇)

小學(xué)優(yōu)秀作文1

  在我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送了我一只小狗,它的名字叫歡歡。

  它長(zhǎng)的'非?蓯(ài)漂亮,它長(zhǎng)了一雙水汪汪的眼睛,眼睛像兩顆藍(lán)寶石閃閃發(fā)光。它的兩個(gè)小爪子像《喜洋洋與灰太狼》里的灰太狼的爪子一樣。歡歡全身都是百色,跟棉花糖一樣。別看它是小狗,它和我們?nèi)祟愐粯佑懈星椤?/p>

  有一次,我?guī)ド⒉,在路上它碰?jiàn)了一只狗,歡歡緊緊盯著它,嘴里還不時(shí)汪汪叫著,好象它們是熟人。還有一次,媽媽早上帶歡歡去溜狗,回來(lái)以后我發(fā)現(xiàn)歡歡走路的時(shí)候一直發(fā)抖,我問(wèn)媽媽歡歡怎么了,媽媽說(shuō):歡歡在路上和別的狗打架了,不小心磨破了一層皮。”聽(tīng)完媽媽的話,我抱起歡歡到屋里給它包扎了一下,歡歡汪汪叫著大概是痛的緣故吧。

  歡歡很調(diào)皮,我拿一塊肉,它馬上就伸出那紅彤彤的舌頭,口水都快流到地上了,我把肉往前一扔,它就像接球一樣接著了。吃完了,它汪汪叫著,好象在說(shuō)“主人,在給我一塊肉吧,我還想吃呢!”就這樣歡歡陪了我一年,媽媽怕影響我學(xué)習(xí),把歡歡送人了,每當(dāng)在路上看見(jiàn)小狗,我都會(huì)停下來(lái),我不知道我的歡歡現(xiàn)在如何,我希望我的歡歡永遠(yuǎn)快樂(lè)。

小學(xué)優(yōu)秀作文2

  蔚藍(lán)的天空,白云好少,但是好美,像一道美麗的弧線。又像是春天姐姐的圍巾。隨著花香,我漫步在花園里,陶醉在花香里。春風(fēng)撫摸著我的臉;大地似乎在向我招手;湖邊的柳樹(shù)梳著頭,輕輕的從我臉邊劃過(guò);湖水浪起一圈圈波紋,好似在迎接春天的到來(lái);小草探出頭來(lái),迫不及待的要看看這個(gè)世界;樹(shù)枝長(zhǎng)出了芽,換上了新衣裳……啊,多么美麗,多么充滿生機(jī)的`世界!多么美好的春天!

  我站在梅花樹(shù)下,風(fēng)兒在呼喚,帶著一絲淡淡的花香。桃花瓣隨著春風(fēng),猶如一位位美麗的仙女,再跳著優(yōu)美的舞蹈,為生命添上一份色彩,告別著最后的時(shí)間。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),他們好像在哭泣,也好像在笑。我沉醉在美麗的花香中,欣賞著最美的時(shí)刻,祝福他們……

  無(wú)盡藍(lán)天,好似大海,但可以比大海藍(lán),比大海美;清翠小草,好似天地,但可比田地綠,比田野更有生命力;美麗的春天里,充滿生機(jī)勃勃。我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的小草……

  我永遠(yuǎn)愛(ài)你,春天!

小學(xué)優(yōu)秀作文3

  誠(chéng)信就是一種職責(zé),一種美德,一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人,對(duì)待自我。

  高爾基以前說(shuō)過(guò):“人類最不道德處,就是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。”所以人必須要誠(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)待別人,誠(chéng)信對(duì)待自我。

  英國(guó)著名小說(shuō)家瓦特﹒司各特以前借朋友的錢去經(jīng)營(yíng)一家公司,經(jīng)營(yíng)不善倒閉,朋友因覺(jué)司各特有才,讓他能夠不必還錢,但司各特執(zhí)意不肯,更加努力去還錢,靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù)。

  誠(chéng)實(shí)信用的.人,即使在貧窮的時(shí)候,依然靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù),司各特就是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去換那債,簡(jiǎn)單地搞自我的創(chuàng)作,可就是他沒(méi)有,沒(méi)有在貧窮下失去自我的原則,讓自我遺憾。誠(chéng)信待人,誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)自我、他人。誠(chéng)信,一種美德。

  商鞅立木取信,商鞅為證明誠(chéng)信不欺而立木,能搬走者給予黃金,使老百姓確信新法可信,使新法順利地推行實(shí)施,人無(wú)信不立。

  一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家都就是一樣的,言而無(wú)信則自取滅亡,如果人無(wú)誠(chéng)信,則更無(wú)法讓他去做別的大事,生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。

  誠(chéng)信就是一種美德,讓它開(kāi)出永不磨滅的花朵,綻放光彩。

小學(xué)優(yōu)秀作文4

  遇見(jiàn)自然,便有了詩(shī)意的旅程。遇見(jiàn)書籍,并有了對(duì)心靈的洗禮。春遇見(jiàn)冬,有了時(shí)間和歲月。那個(gè)夜晚,我遇見(jiàn)了你。

  那個(gè)夜晚,我輕輕翻開(kāi)了那本安靜躺在書桌上的《中國(guó)大歷史》卷二。那一頁(yè),是一幅畫,畫上的是一個(gè)滿臉憂愁、悲傷的人。眼淚,從他眼中滑落。他身處懸崖下面,是一條水流湍急的江。我認(rèn)出來(lái)了,他是屈原。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,屈原原是楚國(guó)一名大臣,終日為楚國(guó)效力,但是楚王聽(tīng)信小人讒言,將屈原罷免。屈原眼看秦軍日夜逼近楚國(guó),他十分傷心,他便把戰(zhàn)爭(zhēng)中場(chǎng)景寫進(jìn)了燦爛的詩(shī)篇中,便是《國(guó)殤》,即使他投江自殺也是“生既死兮,神以靈魂魄,毅兮為鬼雄”。

  許多人認(rèn)為:“勝者為王,敗者為寇!钡俏覐膩(lái)不這么認(rèn)為,成功和失敗從來(lái)對(duì)屈原不算什么,雖然他失敗了,但是他那高尚的愛(ài)國(guó)情懷,也足以使他留名青史。

  屈原除了有著高尚的`愛(ài)國(guó)情懷,還留下了許多燦爛詩(shī)篇,他還新創(chuàng)了一種詩(shī)體——騷體。以后再看到、聽(tīng)到屈原,想到的再也不會(huì)只有龍舟和粽子了,他那愛(ài)國(guó)情懷和燦爛的詩(shī)篇,永遠(yuǎn)值得我們銘記……

小學(xué)優(yōu)秀作文5

  大年初二,我們一家人去廈門玩。我們坐著動(dòng)車,很快就到了那里。

  第一站,我和爸爸一起到大海邊玩。

  我在沙灘上走來(lái)走去,身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開(kāi)放,美麗極了。我看到了一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去,真是有趣呀!

  爸爸說(shuō):“大海是船兒的家!

  我說(shuō):“大海是魚(yú)兒的'家!

  第二天我們?nèi)ス睦藥Z雖然人很多但是很好玩。

  我們先去碼頭坐船,然后去海洋館,后來(lái)參觀了美麗的海底世界。我一天的游玩結(jié)束了!要去碼頭坐船,呀!這里人山人海,個(gè)個(gè)人都滿頭大汗。不一會(huì)我們就坐上了船,去吃晚飯了。

  第三天,大家去廈門大學(xué)玩。我看到了廈門大學(xué)。我迫不及待的走了進(jìn)去了。

  我們先去看哥哥表演魔術(shù),他把一根木棍穿過(guò)玻璃,又穿過(guò)燈籠,他穿過(guò)的東西都不會(huì)破,是不是很神奇?我們廈門三日游要結(jié)束了。導(dǎo)游說(shuō)后來(lái)我們坐上動(dòng)車,很快就到了溫州南站。廈門三日游真好玩……

小學(xué)優(yōu)秀作文6

  昨天,老師要大家寫一則關(guān)于動(dòng)物的日記。我一下子就想到了我的小兔——可可,小兔可可可是我這則日記的主要內(nèi)容啊!

  可可的毛雪白雪白;那耳朵長(zhǎng)得像一根黃瓜;它那尾巴就像一個(gè)圓圓的小雞蛋?煽擅刻於紩(huì)跑出來(lái)找食物;它不是吃菜就是吃蘿卜,而且把油菜花吃得七零八亂。(請(qǐng)看我家的.油菜花)

  一天晚上,我在玩游戲。突然,我得知了一個(gè)消息:“一只小兔跑到樓下去了”。幸好,阿姨把它抱上來(lái),才不會(huì)走丟。我想:“它怎么出來(lái)的呢?是不是縮骨功顯靈了?而且,它怎么能在這么短的時(shí)間內(nèi)跑到一樓去呢?一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題蕩漾在我的腦海里!蔽野堰@些問(wèn)題拋開(kāi),繼續(xù)做我的事情。玩著玩著,我才發(fā)現(xiàn),我還沒(méi)看兔兔呢!沒(méi)想到,兔兔又跑了。我急忙告訴爸爸,讓爸爸和我一起去一樓找兔兔,爸爸爽快地答應(yīng)了我的要求。到了樓下,我們忙了好一會(huì)兒才把兔兔抓住。這時(shí)媽媽來(lái)了,我們把兔兔放進(jìn)籠子里,就上樓了。

  這件趣事讓我懂得了動(dòng)物身上也有我們不知道的功能。

小學(xué)優(yōu)秀作文7

  大家聽(tīng)到“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字,一定會(huì)想到校長(zhǎng)發(fā)言或是搞什么表演吧!不!這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮是參觀博物館。

  首先我們參觀“扇”博物館。剛踏進(jìn)“扇”博物館,我們就看到各種各樣讓人眼花繚亂的扇子:成扇、團(tuán)扇、折扇、檜扇、蝙蝠扇、宮扇……

  其中給我印象最深刻的'是折扇。所謂折扇就是可以折疊的扇子。這扇子上的圖案很精致,有美麗的蝴蝶,有粉紅的荷花,還有一些名人寫繪的作品……

  折扇讓我印象深刻,團(tuán)扇也不錯(cuò)哦!團(tuán)扇扇形基本上都是圓的,上面畫著各種圖案。古時(shí)候結(jié)婚,女方要用團(tuán)扇把臉遮住,男方吟詩(shī),如果女方覺(jué)得詩(shī)不錯(cuò),就把扇子拿開(kāi),將臉露出。

  離開(kāi)“扇”博物館,我們來(lái)到了“刀、剪、劍”博物館。只見(jiàn)博物館里面有各式各樣的刀、剪和劍:骨削刀,鐵刀重劍、避邪小銀剪刀,龍泉寶劍……

  隨后,我們還參觀了“傘”博物館。我記得有一把掛在天花板上的傘,傘上的圖案是旋轉(zhuǎn)形的。如果把傘轉(zhuǎn)起來(lái),可能全班看著都會(huì)暈的。

  三個(gè)博物館參觀下來(lái),我學(xué)到了不少知識(shí):傘可以遮風(fēng)擋雨,劍能當(dāng)做武器,扇能給我們帶來(lái)涼快,而每一種又具有悠久的歷史!

小學(xué)優(yōu)秀作文8

  周六,我和哥哥還有弟弟一起去游泳,所以我?guī)狭宋业挠狙澓陀剧R,去哥哥家準(zhǔn)備出發(fā)游泳去。我們到游泳池就去換衣服,然后我就開(kāi)始下水,但是水很冷,所以我先往身上潑了點(diǎn)水,一到水里我就覺(jué)得水有點(diǎn)變冷了,所以我就開(kāi)始游。

  游啊游啊,終于游到了對(duì)岸?晌翌^撞了很多人,所以我就上來(lái)休息一下,可是一下去水還是冷的,不過(guò)哪里有些小朋友像海象打著鼻響,揮臂劃水前進(jìn),在水中翻滾,然后一下子沉入水底;有些小朋友游得真像青蛙,后腿一蹬,雙臂一伸,真是各式各樣,應(yīng)有盡有!大家都?xì)g快地游著,就像“水生動(dòng)物”一樣再水里鉆來(lái)鉆去。我按照規(guī)則里說(shuō)的,深深的吸了一口氣,潛入水底,游了一小段之后,偷偷的`把眼睛浮在上面,然后看了一下發(fā)現(xiàn)哥哥在中間,所以我就游了過(guò)去,嚇了他一大跳,而哥哥卻被嚇得跌入池底。浮上來(lái)后,哥哥說(shuō):什么怪物呀,這么厲害、嚇人。《覅s在旁邊大笑不止。

  哥哥說(shuō)我們回家吧!我也累了。然后我們到更衣室換好衣服,高高興興的回家了游泳真是太好玩了,我跟哥哥說(shuō)明天還來(lái)游泳。

小學(xué)優(yōu)秀作文9

  一天,我坐89號(hào)車,回家去。

  我背著沉甸甸的書包上到公交車上,我一看,那里就有許多人已經(jīng)在擠來(lái)擠去。我心想,怎么這么慘呀!天天都有位子坐,今天就沒(méi)有。我東張西望看看有沒(méi)有我班的同學(xué),如果有我就跟他擠在一起坐,不用那么累。

  突然有位叔叔向我招手,我就走過(guò)去問(wèn):“叔叔您叫我嗎?叔叔微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。叔叔說(shuō):我讓給你坐吧!” 我聽(tīng)到后高興極了!可是我想了想我身為少先隊(duì)員,是應(yīng)該我讓給叔叔坐,不應(yīng)該叔叔讓我坐,但是我的`確很累呀!于是我想了想說(shuō):“不用了,叔叔您坐吧。我站著就行了!笔迨逦⑿πχf(shuō):不用,我再坐幾個(gè)站就行了!蔽胰粲兴嫉恼f(shuō):“好吧!我就現(xiàn)站著。”

  后來(lái),車子到了站上來(lái)了一位老奶奶,我看到老奶奶,連忙根老奶奶招手。老奶奶走了過(guò)來(lái)。我跟老奶奶說(shuō):“您坐吧!崩夏棠套,連連夸獎(jiǎng)我!剛才那位叔叔看到也走了過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)我,還說(shuō):“好孩子!蔽衣(tīng)到了,紅著臉跟老奶奶說(shuō):“不用謝,老奶奶!”

  我到站了;氐郊,我想,原來(lái)車上是有那么多樂(lè)于助人的人呀!

小學(xué)優(yōu)秀作文10

  我們又開(kāi)始了暑假生活。這個(gè)暑假和往常一樣,十分悶熱,而且爸爸媽媽又沒(méi)時(shí)間帶我出去玩,不過(guò)我還是將這個(gè)暑假安排得很充實(shí)。我在藝校中報(bào)了興趣班,學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。轉(zhuǎn)眼間興趣班即將結(jié)束了,我也已經(jīng)參加完了考試。

  今天已經(jīng)是x月x日了,這是藝校中的最后一節(jié)課。太陽(yáng)熱得發(fā)了狂,我流了許多汗,我跑到藝校,心中又激動(dòng)又緊張,不知道考試結(jié)果怎么樣。終于等到老師公布結(jié)果的時(shí)候了,我心中仿佛揣了一只小兔子似的,咚咚跳個(gè)不停,手心里也都是汗水。聽(tīng)著老師報(bào)出一個(gè)個(gè)小朋友的'名字時(shí),我的心越來(lái)越緊張,這時(shí)老師說(shuō)我考了滿分,我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。接下來(lái)是語(yǔ)文課。在語(yǔ)文課上,我又聽(tīng)到了一個(gè)好消息,我考了99分,雖然沒(méi)有滿分,但這也是全班分呢!這可真是雙喜臨門啊。

  我一回到家就忍不住告訴了爸爸媽媽這個(gè)好消息,爸爸高興地一下子把我舉了起來(lái),連轉(zhuǎn)了好幾圈,還不停地夸我厲害?粗职謰寢尩男δ槪倚南胍院笠惨煤门,讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)這么開(kāi)心。

小學(xué)優(yōu)秀作文11

  我覺(jué)得最有趣的一次游戲是我和同學(xué)一起跳皮筋。

  下課了,我和孫悅,張琳等幾個(gè)同學(xué)到樓下去跳皮筋,共有五人參加,我們先通過(guò)玩“手心背”游戲來(lái)決出兩個(gè)不撐筋兒的同學(xué),結(jié)果是我和張琳,真是太幸運(yùn)了。剩下的三個(gè)同學(xué)都有撐筋兒的機(jī)會(huì)。所以她們?cè)偻ㄟ^(guò)玩“石頭、剪刀、布”來(lái)決出她們跳皮筋兒的順序,最終的結(jié)果是張文先上,第二個(gè)是孫悅,最后一個(gè)是王樂(lè)樂(lè),自然我和張琳可以一直在場(chǎng)上跳。

  我和張琳、張文開(kāi)始跳了,前面的兩級(jí)倒是很順利,可是到了第三級(jí)“翻筋兒”的時(shí)候,張文卻沒(méi)能完成,只剩下我和張琳了,結(jié)果我們倆也沒(méi)翻好,沒(méi)辦法,張文只好去撐筋兒了。

  該孫悅跳了,她在我們幾個(gè)中跳得級(jí)別是最高的,她的.動(dòng)作舒展而輕盈。她前四級(jí)跳得也很順利,到了第五級(jí),她跳的是“新疆”,因?yàn)樗耐葲](méi)有把筋兒勾住,也沒(méi)有完成,可是我和張琳都不會(huì)跳,就算是會(huì)跳,也不能替,不用說(shuō),孫悅也去撐筋了。

  最后,該王樂(lè)樂(lè)跳了,可是她還沒(méi)有跳完第二級(jí),上課鈴就響了,但她并沒(méi)有介意,以后機(jī)會(huì)還有的是。

  雖然我們都累得滿頭大汗,但是我們玩得很開(kāi)心。

小學(xué)優(yōu)秀作文12

  柳葉的飛舞是春天的標(biāo)志,桃花的盛開(kāi)是春天的象征。我愛(ài)春天!

  在把冬天惡魔戰(zhàn)勝之后,花枝招展的春姑娘來(lái)了。天空中燕子飛翔,它們仿佛在向我們報(bào)春。春風(fēng)佛面,小朋友拿著自己的風(fēng)箏放起來(lái),一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)愿望。滿天飛舞的柳絮好像在慶祝這充滿生機(jī)的春天。

  不只什么時(shí)候小草偷偷鉆了出來(lái),讓大地披上了綠裝,盛開(kāi)的花兒爭(zhēng)奇斗艷,還有的`含苞欲放。

  走進(jìn)校園,鮮花怒放,陣陣花香撲鼻而來(lái)。緊接著是一聲聲朗朗的讀書聲,同學(xué)們像小蜜蜂一樣刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)。

  一望無(wú)際的田野,像綠色的海洋。農(nóng)民伯伯正在播種,他們播種的是秋天的希望。他們希望秋天是個(gè)大豐收,希望紅紅的蘋果熟了,香甜可口的鴨梨、美味潤(rùn)口的橘子也熟了。早早地到集市上賣個(gè)好價(jià)錢。

  人們出去的時(shí)候,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,抬頭一看,朵朵白云襯著瓦蘭瓦蘭的天空,望著它們簡(jiǎn)直是一種享受,真愜意呀!

  我想,我們要在這美好的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),天天向上。做新世紀(jì)的小主人。

小學(xué)優(yōu)秀作文13

  南園位于太倉(cāng)南園路上,是一座歷史悠久的庭院。由小橋、流水、房屋、鮮花、大樹(shù)組成。特別是南園的秋景,更是獨(dú)具特色。

  秋天的南園里處處都有菊花輕盈的身姿。瞧啊,菊花依然在風(fēng)中搖擺著。雖不如玫瑰的嬌艷,臘梅的堅(jiān)強(qiáng);茉莉的淡雅,牡丹的高貴,卻另有一番韻味。若姿態(tài)美一分則太輕浮,丑一分則太普通。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,菊花姿態(tài)萬(wàn)千。有的秀麗淡雅,有的高貴莊重;有的亭亭玉立,有的優(yōu)雅美麗;有的如出水芙蓉,迷倒萬(wàn)千;有的`如高山流水,一瀉千里。漫步在菊花叢中,使人心曠神怡,流連忘返。

  菊花不僅姿態(tài)優(yōu)美,而且顏色絢麗多彩。有的紅光熠熠,如一團(tuán)燃燒的火焰;有的勝過(guò)白雪,晶瑩透亮,潔白無(wú)瑕;有的賽過(guò)金黃,高貴無(wú)比。游戲在菊花叢中,使人目不暇接。

  南園里的銀杏葉也成了人們的焦點(diǎn)。地上,金黃的銀杏葉們靜靜地躺著,像一把把小扇,扇走了所有不好的回憶。真是詩(shī)中所說(shuō)“生如夏花之燦爛,逝如秋葉之靜美!

  南園,是人類智慧的結(jié)晶。秋景之美,則是大自然展現(xiàn)自己最好的方式。

小學(xué)優(yōu)秀作文14

  每當(dāng)我想起那件事,我都會(huì)感到很遺憾。

  那是一個(gè)晴朗的一天。

  我鬧著爸爸去釣魚(yú),爸爸無(wú)奈之下只好帶我去釣魚(yú)了。我和爸爸來(lái)到少海公園,那里已經(jīng)有好多人了。我和爸爸挑了一個(gè)魚(yú)很多的地方,開(kāi)始釣魚(yú)。那里魚(yú)很多,但是很機(jī)靈。我們?cè)谀堑攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間,還沒(méi)有釣上一條魚(yú)來(lái)。爸爸很是不耐煩,想換一個(gè)位置。我就勸爸爸:“心急吃不了熱豆腐,再耐心等一會(huì)!蔽覀兙驮谀怯值攘艘粫(huì),終于有一條魚(yú)上鉤了。我和爸爸高興的不得了?墒且院缶蜎](méi)有前面幸運(yùn)了。我們等了好半天也沒(méi)有魚(yú)上鉤。我們又等了很長(zhǎng)時(shí)間,終于又釣上了一條魚(yú)。爸爸說(shuō):“咱們?cè)摶丶伊,兩條魚(yú)就夠了!蔽覜](méi)有辦法,只好遺憾的.回家了。

  我一邊走一邊想:這次我只釣了兩條魚(yú),下次我一定要比這次釣的多。

小學(xué)優(yōu)秀作文15

  我熟悉的人有很多,有爸爸、媽媽、奶奶、外婆?山裉煳乙f(shuō)的是我的小表妹——菁菁。

  菁菁妹妹是我舅舅的女兒,她今年四歲多了,一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛,笑起來(lái)像一輪月牙兒一樣;塌塌的小鼻梁,像一座小橋;小小的嘴巴,一頭短發(fā),看上去就像一個(gè)假小子呢?

  記憶中,菁菁妹妹特別淘氣,她的“杰作”那可是數(shù)不勝數(shù)!我對(duì)她的印象就是:淘、淘、淘。記得有一次,她來(lái)我家做客,一到客廳,她就跑到沙發(fā)旁,突然一抬手,以迅雷不及掩耳之勢(shì),把茶幾上的零食、水果、手機(jī)等,全部掀翻在地,蘋果像滾雪球似的彈得滿屋子跑,這莫名其妙的舉動(dòng),嚇得大人們四處撿蘋果,她又沖進(jìn)我房間,打開(kāi)衣柜,一把抓起衣服就往地下扔,我趕緊跑過(guò)去阻止,可她飛起一腳,向我踢來(lái),我匆忙躲讓,她還沖我大笑,說(shuō)著嘰里呱啦的'"外星語(yǔ),"然后背著小手揚(yáng)長(zhǎng)而去,就像電視里的功夫女俠一樣。!真是防不勝防啊!望著她離去的背影,我長(zhǎng)吁了一口氣,趕緊收拾殘局。

  你們瞧,這就是我家的淘氣小妹!

小學(xué)優(yōu)秀作文16

  我是一個(gè)普通的中學(xué)生,不管從哪一方面來(lái)說(shuō),都不出眾,不過(guò)在我身上也有過(guò)不少的事呢!

  我呀,雖說(shuō)對(duì)爸媽的嘮叨恨之入骨,可自己總是和父母一樣,每天上學(xué)時(shí),只要稍晚一點(diǎn),就會(huì)發(fā)起牢騷,鬧著要買鬧鐘,但被鬧鐘叫醒,我卻總是將它一關(guān),繼續(xù)蒙頭大睡,久而久之,父母也不管我了,一切任我自由發(fā)展。

  我呀!很懶,每每經(jīng)歷失敗,總是痛不欲生,閉著門在自己房里冥思悔過(guò),立下種種誓言,可過(guò)不了幾天便舊病復(fù)發(fā),這就注定新的`失敗在前面了,不過(guò)有時(shí)候就像個(gè)大人似的,可有時(shí)候,仍像個(gè)小孩似的很瘋,我會(huì)在下雨時(shí)故意不帶傘,在雨中玩耍,我可以偷懶不干活,把地上的一層灰叫做“地板保護(hù)層”,我可以做事不負(fù)責(zé),把飯燒焦了,還推說(shuō)是鍋底太薄,媽媽總是恨鐵不成鋼,我卻說(shuō)做人一定要有童心。

  我這人呀愛(ài)哭,有俗話說(shuō)“男兒有淚不輕彈”可在我這兒沒(méi)用,因?yàn)槲沂莻(gè)女孩。我還愛(ài)笑,你可別以炮喜怒無(wú)常,說(shuō)真的,我的哭和笑有兩分鐘,絕不是那種“破涕為笑。”

  我呀,有太多太多的事,太多太多的煩惱,也有太多太多的快樂(lè),我一點(diǎn)也不覺(jué)得多余,因?yàn)檫@些都是我的一部分,也就是一部分的我。

小學(xué)優(yōu)秀作文17

  冬天來(lái)了!幻想的冬天悄悄來(lái)臨了。它把人間變得呢么美,那么讓人陶醉。

  雪花是冬天的音樂(lè)家,它在北風(fēng)的吹動(dòng)下,用歡快的舞蹈表示冬天的美麗,為人們展現(xiàn)那動(dòng)聽(tīng)的冬樂(lè)章。冬天的太陽(yáng)好像一個(gè)懶蟲(chóng),總是很晚才把溫暖的陽(yáng)光送給人間。一個(gè)個(gè)“小傘兵”勤快地降落人間,好像人間格外有引力,正召喚他們下來(lái)呢!

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!弊蛞鼓敲利惖腵雪景,那么讓人陶醉。冬姐姐在植物睡著的時(shí)候輕輕披上了一件銀色的外衣。一個(gè)個(gè)銀白色的小天使來(lái)到人間傳播冬的訊息。美妙的夜晚,白雪覆蓋了屋頂、樹(shù)木……銀色的世界,雪的樂(lè)園。

  啊,美麗的冬天,你就像童話中白雪姑娘降臨人間,為我們的生活增添了一份樂(lè)趣,增添了一份快樂(lè),增添了一份生機(jī)勃勃的景像。

小學(xué)優(yōu)秀作文18

  今天,教我們語(yǔ)文的馬老師組織我們召開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論大會(huì)。辯論的主題是:小學(xué)作文中使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言好不好。馬老師做裁判,正方以我為組長(zhǎng)共八人,反方以樊星為組長(zhǎng)共八人。

  經(jīng)過(guò)半天的準(zhǔn)備,下午,激烈的辯論開(kāi)始了。首先是樊星發(fā)言,只見(jiàn)他理直氣壯的說(shuō):“作文中出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言容易給人造成誤解,尤其是考試作文,就顯得語(yǔ)言不夠嚴(yán)謹(jǐn)!蔽蚁葘(duì)“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言容易給人造成誤解”進(jìn)行反駁,我認(rèn)為作文中的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,對(duì)大家來(lái)說(shuō)肯定是耳熟能詳?shù)腵,別人不僅不會(huì)誤解,反而會(huì)產(chǎn)生一種好奇,同時(shí)對(duì)我們小學(xué)生的知識(shí)面和能力能刮目相看。

  辯論會(huì)還在緊張的進(jìn)行著,下面的觀眾已經(jīng)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)、交頭接耳,馬老師只好擺起裁判的架子,讓下面的同學(xué)安靜。

  接著我們組的楊雨露又講到:“打開(kāi)電腦,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言充斥著我們的眼睛,尤其在給朋友的來(lái)信中,更能增加朋友間的友誼!狈捶酵瑢W(xué)開(kāi)始贊同我們的觀點(diǎn),惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  最后馬老師作了精辟的總結(jié):“作文中網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言可以偶爾使用,但一定要用的恰當(dāng)!

  辯論會(huì)結(jié)束了,我還沉浸在剛才的辯論中,期待著下一次辯論會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。

小學(xué)優(yōu)秀作文19

  我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子,每到這個(gè)季節(jié),楓葉都換上了新衣服,換上鮮紅色的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng),帶著小小的楓葉到處旅行。

  到了秋天,爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓,在石門水庫(kù)的大壩下,能夠看到一排排的楓樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去就好像然而紅紅的火焰在燃燒。走近一看就好像然而可愛(ài)的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹(shù)的`前面彎下腰,撿起一片楓葉東瞧瞧西瞧瞧的不斷的打量它的身體;鸺t紅的身上綁著粗粗的彩帶邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。

  我拿起五顏六色的色筆把那里的風(fēng)景畫下來(lái),我們邊賞楓邊聊天一向到黃昏。太陽(yáng)緩緩的落下金色的光芒照耀在火紅的楓葉上這真然而衣服美麗的畫呀!太陽(yáng)不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色,也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。

  我喜歡在石門水庫(kù)賞楓,楓葉就像魔術(shù)師一樣,變化多端,真然而搞笑!秋天時(shí)到石門水庫(kù)賞楓,真然而最賞心悅耳的一件事!

小學(xué)優(yōu)秀作文20

  盼望著,盼望著,終于迎來(lái)了周五的下午四點(diǎn),小朋友們?cè)缭绲膩?lái)到了英語(yǔ)教師門口—因?yàn)榻裉煲龅案狻?/p>

  老師打開(kāi)門,一看,大家便被眼前的一幕驚呆了,每個(gè)同學(xué)的桌子上都放著蛋糕,大家迫不及待的等待蛋糕師的到來(lái)。

  在蛋糕師的`帶領(lǐng)下,我們很快的學(xué)會(huì)了擠奶油做蛋糕。大家開(kāi)始動(dòng)手了,我想:“用奶油袋子擠花邊這么簡(jiǎn)單,小菜一碟,肯定難不倒我!

  于是,我也學(xué)起了老師做起了蛋糕,在蛋糕的側(cè)面擠起了“波浪線”,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)我擠的一點(diǎn)也不對(duì)稱,而且有大有小,弧度有直有彎,和老師一比差遠(yuǎn)了。唉!側(cè)面就只能這樣了,干什么事情都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎啊。我開(kāi)始留心表面,我在表面上涂上花邊,涂花邊也不是那么理想,還是被我涂得亂糟糟的,看來(lái)做蛋糕沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,做出來(lái)的蛋糕怎么看都不是那么漂亮,我想了想,還是在上面加點(diǎn)裝飾吧!于是,我問(wèn)老師要來(lái)了蘋果片,把它均勻的擺在蛋糕上,又找來(lái)了檸檬,把它削成各式各樣的圖案,擦在蛋糕上,果然被裝飾后的蛋糕好看多了。

  看著自己親手做的蛋糕,我的心里美滋滋的。

小學(xué)優(yōu)秀作文21

  今天我早早就出發(fā)了,因?yàn)榻裉炀鸵l(fā)考試卷了,我一定又是100分,一路上太陽(yáng)瞇瞇笑,溫暖的陽(yáng)光照在了我身上。微風(fēng)輕輕地?fù)崦业?臉頰,鳥(niǎo)兒站在枝頭上唱著歡樂(lè)的歌曲,好像是在祝賀我考了滿分,大樹(shù)也昂首挺胸地站在路旁。

  很快,老師來(lái)了,手里還拿著一張張卷子。老師走到講臺(tái)上,說(shuō):“向佳伊72分,楊媛80分,文一涵86分!薄鞍,我明明復(fù)習(xí)過(guò)很多遍,而且所有題我都會(huì)做,怎么可能?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。這整下午我都沒(méi)有上好課。

  放學(xué)了,天氣和我的心情一樣,剛剛明明還是太陽(yáng),現(xiàn)在天卻暗了下來(lái)。太陽(yáng)被烏云遮住了,雨點(diǎn)肆無(wú)忌憚地潑灑著,大樹(shù)被呼呼的風(fēng)吹得有氣無(wú)力,花朵也凋零了。天空中還打著雷,我撐著傘獨(dú)自走在街上。我回到家,把試卷拿給媽媽看,我心里其實(shí)早已做好了挨罵的準(zhǔn)備,媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次細(xì)心一點(diǎn)就好了,有句古話說(shuō)得好:‘從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)!’”“嗯!”

  我終于明白了,從哪里跌倒就從哪里爬起,我一定不辜負(fù)媽媽的希望。

小學(xué)優(yōu)秀作文22

  暑假時(shí),爸爸和媽媽帶我去永康爬方巖山。

  我們到了方巖腳下,抬頭一看,啊,方巖好高呀!那筆陡的石級(jí),好像是從半空中掛下來(lái)的,真讓人感到發(fā)顫。石級(jí)兩邊有許多花草樹(shù)木,還有許多的小賣部。

  我鼓起勇氣,奮力向石級(jí)爬上去,半山腰有座平安廟,許多人買了香和蠟燭到廟里去燒香拜佛,祈求保佑他們身體健康。

  我爬到山頂一看,!山巖空氣好清新啊的,青翠的山峰一座接著一座,往左邊走有一座天橋,有許多各種各樣的寺廟;往右走是廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有奇形怪狀的巖石,有的像人頭;有的像小鳥(niǎo);有的.像十二生肖;更神奇的是塔前有一對(duì)石獅子,十分威武,一動(dòng)不動(dòng)的蹲著,瞪著一雙眼睛,張著一張大嘴巴,很兇猛的樣子。

  啊!方巖真是太神奇美麗了。

小學(xué)優(yōu)秀作文23

  天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小狗皮皮穿著棕色的西服,戴著一頂藍(lán)白相間的帽子,精神抖擻的出去玩。他的鼻子像雞蛋一樣是橢圓形的,可愛(ài)極了,它的尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,擺動(dòng)起來(lái)可靈活了。

  皮皮準(zhǔn)備去森林里玩,忽然他看見(jiàn)一只五顏六色的美麗蝴蝶向他飛了過(guò)來(lái)。皮皮想:好漂亮的蝴蝶呀,我一定要把它捉住”。于是它追呀追呀,蝴蝶飛呀飛呀。終于皮皮捉住了那只美麗的蝴蝶,可是他也發(fā)現(xiàn)自己好像迷路了。四周的景色看起來(lái)都是一模一樣的,樹(shù),頂天立地,花,萬(wàn)紫千紅。皮皮急的腦門上直冒汗,心想怎么辦呀,怎么辦呀,找不到回家的路了,他急得哭了起來(lái)。

  天漸漸黑了,皮皮仰望天空,忽然他看見(jiàn)天空上有一個(gè)大勺子。哦,原來(lái)那是北斗七星啊,皮皮忽然想到自己的.家好像就是在北邊,于是他向著北斗七星的方向走啊走啊,終于,皮皮順著北斗七星指引的方向找到了家。

  北斗七星可真是天上的指北針呀。

小學(xué)優(yōu)秀作文24

  今天,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位老師們一個(gè)月的精心準(zhǔn)備下,我校的入隊(duì)儀式和班級(jí)文藝匯演圓滿結(jié)束了。三百多名學(xué)生個(gè)個(gè)喜氣洋洋、生機(jī)盎然,在跳躍的`音符中,在美妙的旋律中,在悠揚(yáng)的歌聲中,在輕快的舞姿中度過(guò)了一個(gè)愉快而又不平凡的“六一節(jié)”。

  看著一張張可愛(ài)的笑臉,聽(tīng)著一聲聲親切的問(wèn)候:“王老師好!王老師好!”心理樂(lè)滋滋的。家長(zhǎng)們的反映也不錯(cuò),“今年我兒子也輪到比賽了”,“今天我孫女也要參加表演”……一份耕耘一份收獲。我校的老師們都在這樣做:為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,默默地奉獻(xiàn)著……但往往會(huì)忽視了家里還有一個(gè)等著你去關(guān)心、等著你去愛(ài)撫的孩子……說(shuō)得一點(diǎn)都不夸張,是因?yàn)闆](méi)那份精力,也沒(méi)那份心情再去顧及自己的孩子。

  睿兒,爸爸在這里向你說(shuō)聲對(duì)不起!今天,本來(lái)是應(yīng)屬于你最快樂(lè)的日子,是爸爸沒(méi)陪好你,讓你受委屈了!

  表妹告訴我:“睿兒剛才還對(duì)我說(shuō),‘阿姨,我最喜歡六一節(jié)”。這時(shí)我女兒迎面走來(lái):“爸爸,我今天帶上紅領(lǐng)巾了!薄昂芎冒,我很累,今天總算可以輕松一下了,別來(lái)煩我。”就這樣,女兒也挺沒(méi)趣地獨(dú)自玩去了。

小學(xué)優(yōu)秀作文25

  人人都有第一次,第一次做飯,第一次旅游,第一次洗碗,而我卻是第一次洗碗,不知怎的,我特別喜歡洗碗。

  星期六的中午,爸爸媽媽吃完飯以后就叫我洗碗,我很生氣地說(shuō):“我不會(huì)!卑职终f(shuō):“不會(huì)得學(xué),世界上哪有學(xué)不會(huì)的東西!”我只好把碗拿起洗,爸爸和媽媽去睡覺(jué)了,我那時(shí)才六歲半。從來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)碗,我沒(méi)洗,而是把碗放在里,把筷子當(dāng)作小人,我高高興興地我玩了起來(lái)。

  下午3點(diǎn)鐘,我還一直在玩,爸爸起來(lái)喝水,卻看見(jiàn)我還沒(méi)把碗洗好,生氣地打我,我的眼淚流下來(lái),媽媽跑起來(lái)幫我把碗洗,我一直在看著媽媽的一舉一動(dòng),第一次洗完了,我高興地說(shuō):“終于洗好了!笨墒菋寢層珠_(kāi)始洗,我好奇地問(wèn):“媽媽,為什么要洗兩次呀!”媽媽回答說(shuō):“因?yàn)榈谝淮芜不是完全洗好,上面還有點(diǎn)臟東西,所以第二次,再把碗上的`臟東西洗掉!蔽颐靼琢,原來(lái)碗也是這么難洗的,以后,每天都是我洗碗,我把碗洗得干干凈凈的,爸爸天天都夸我是個(gè)好孩子,我的臉上也天天都是笑臉。

小學(xué)優(yōu)秀作文26

  這周最有意思的事情就是去華英上托管班。因?yàn)閶寢寷](méi)有假期了,我又不能一直跟隨媽媽去單位,所以媽媽給我報(bào)名華英托管班。

  8月5日是我上托管班的第一天,感覺(jué)非常有意思。這個(gè)托管班一共有15位同學(xué),年齡最大的已經(jīng)上五年級(jí)了,最小的才將要上二年級(jí)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),做活動(dòng),看電影。在學(xué)習(xí)時(shí)間,我們有讀古詩(shī),有做口算題,還有練字。做活動(dòng)可就豐富了。老師把我們分為四個(gè)組,活動(dòng)是以組來(lái)進(jìn)行,第一天我們的活動(dòng)是猜成語(yǔ),這個(gè)活動(dòng)我最喜歡了,我每次都挖空腦筋)使勁思考,高年級(jí)的'大哥哥最厲害,他們知道好多成語(yǔ),在我和大哥哥們的共同努力下,我們組得了第一名,老師發(fā)給我們每人一支鉛筆作為獎(jiǎng)勵(lì),心里真是美滋滋的。讓我們最高興的事情就是看電影了,第一天放的電影是《變形金剛》第四部,這個(gè)我正好沒(méi)看過(guò),真是很開(kāi)心。

  除了一天的安排讓我覺(jué)得很有意思,吸引我的還有一件事。那就是擔(dān)任圖書管理員,為同學(xué)服務(wù)借書。我第一天沒(méi)有能擔(dān)任,但是老師說(shuō)后面就會(huì)讓我擔(dān)任了。我非常期待。

  沒(méi)有上托管班時(shí),我有些害怕不愿意去,但是當(dāng)我來(lái)到這個(gè)班才發(fā)現(xiàn)這里非常好,我非常喜歡這里。

小學(xué)優(yōu)秀作文27

  今年春天,我們?nèi)ビ沃旒壹狻珗@。

  烏石塘到了,同學(xué)們歡呼著走進(jìn)烏石塘。

  喲,烏石塘的景色真是名不虛傳,前面一片都是桑樹(shù),像一個(gè)個(gè)士兵,挺著腰保護(hù)著桑園,桑園的左邊是成排的楊梅樹(shù),像一位位小姑娘,害羞的把頭低了下來(lái)。

  接下來(lái),我們要玩耍了,玩的地方有A區(qū)和B區(qū),A區(qū)是適合成人玩的',B區(qū)是兒童玩耍的,A區(qū)的玩耍地有啤酒肚、踩腳板,B區(qū)玩的地方有爬圈、走線橋,真是刺激極了。

  老師還帶我們?nèi)チ藶跏辽碁┠抢锏涅Z卵石,有大的、小的、方的、圓的,有的像雞蛋、有的像一顆顆黑色的珍珠,光彩照人,形態(tài)萬(wàn)千,老師讓我們撿鵝卵石,每個(gè)人拿3——4塊,我那快摸摸,這塊摸摸,真讓我愛(ài)不釋手,真想把它們都帶回家。

  玩了一下午,我們依依不舍地離開(kāi)了,真希望今天不要過(guò)去。

小學(xué)優(yōu)秀作文28

  周六,爸爸帶我們一起去清境青青草原游玩。經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的山路,終于到了目的地。一下車,一片綠油油的草地映入眼簾,我興奮地說(shuō):“好美!對(duì)了,待會(huì)兒不是還要和羊兒一起玩嗎?”聽(tīng)到我這么說(shuō),爸爸立刻帶我們尋找小羊的蹤影。突然!一只、二只、三只……成群的'羊兒出現(xiàn)了!此時(shí),青綠的草原仿佛是綴滿朵朵白云的地毯,映襯著湛藍(lán)的天空,更顯脫俗美麗。

  好熱呀!于是我們趕緊躲進(jìn)樹(shù)蔭下,享受烈日下唯一的清涼。突然覺(jué)得背后癢癢的,原來(lái)是一只老羊在舔我,那模樣好像在說(shuō):“小女孩,坐過(guò)去一點(diǎn),我快熱昏了。”讓我不禁莞爾。所以我只好讓了一個(gè)位子給它,沒(méi)想到附近的大羊、小羊們都靠了過(guò)來(lái),爸爸見(jiàn)狀便拔起一些雜草喂食羊兒們,哥哥和我也有樣學(xué)樣拔草喂羊。媽媽笑說(shuō):“每一只都要喂到,否則小羊們會(huì)抗議喔!”

  快樂(lè)的時(shí)光總是在轉(zhuǎn)瞬間流逝,原本碧藍(lán)如洗的天空已抹上些許昏黃,羊兒早已回家,我們也帶著依依不舍的心情,告別了青青草原,在夜色中踏上歸途。

小學(xué)優(yōu)秀作文29

  在茫茫的太空中,月亮是地球的近鄰。雖然是近鄰,離地球也有38萬(wàn)公里,真是可望不可即。

  每天夜晚,月亮幾乎出現(xiàn)在天空中,人們都愛(ài)皎潔的月色,都愛(ài)賞月。

  月亮是金黃色的,時(shí)出時(shí)沒(méi),月的陰晴圓缺都各具風(fēng)韻,這是月亮的表面,而大家是否知道,月亮是不會(huì)發(fā)光的呢?表面上,我們?cè)诳丛铝習(xí)r,感覺(jué)到月亮是會(huì)發(fā)出金茫茫的光,使陸地上也光,但這并不是月亮所發(fā)出的光,而是由太陽(yáng)的光直射月亮所影響的。

  正如人也一樣,一個(gè)人就好似月亮,他需要光芒才能使自己發(fā)光,這樣才會(huì)有人欣賞,另一方面,如果沒(méi)有光芒,就算它高高地掛在天空上也無(wú)人去欣賞。而這種光指的就是為著理想堅(jiān)持奮斗加油的一種高尚情操。如今我們是青少年,是長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)就好像太陽(yáng)反射給月亮的光,努力就是為目標(biāo)奮斗的過(guò)程,要想太陽(yáng)的光射到“月亮”上,必須好好加油。這使我想起了一個(gè)名言:學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油。

  這個(gè)道理是正確的`。人生即漫長(zhǎng)又短暫。生存在世界上為的就是過(guò)一個(gè)有意義的人生,在世界留下自己的光輝。

  這就是我從月亮里得到的啟思。

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