跟班學習心得體會模板6篇
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,有這樣的時機,要好好記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編整理的跟班學習心得體會6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
跟班學習心得體會 篇1
11月27日很榮幸能到蓮花幼兒園進行兩天跟班學習活動,剛到園里到處體現(xiàn)了以幼兒為主,充滿了生活化、游戲化的氣息,老師們還很會利用細節(jié)的地方通過圖畫、標記等暗示一些教育內(nèi)容,比如培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識等,幼兒無時無刻都會耳聞目儒受到教育。
一天跟班下來感觸頗多,孩子的靜而有序,積極主動,教師的考慮、設計新穎,值得我們學習的有很多。從而也讓我感到自己深深受惠,獲益良多,既開闊了眼界,也學到了不少東西,使我感受最深的是孩子們良好的常規(guī)習慣,教師們的敬業(yè)、樂觀精神,以及整個幼兒園帶給人的一種積極向上的團體氛圍氣息。
此次學習我跟的是中班,從孩子們來園時的文明禮貌,游戲的積極參與,在游戲中教師關注到每一位孩子的發(fā)展與參與,孩子們在教師的帶領下寬松、愉快的游戲。接著是班級早餐進餐時間,孩子們在老師的組織下安靜的有序的津津有味的吃著早餐,吃完餐后是進區(qū)活動時間,在這環(huán)節(jié)小朋友不用老師多余的語言去說,就自已安靜自覺地拿著進區(qū)卡選擇自己喜歡的區(qū)域,每位孩子都能嘗試到每個區(qū)里材料的發(fā)展作用與操作。孩子們良好的習慣常規(guī)還體現(xiàn)在幼兒的物品收拾上,幼兒會很清楚也很自覺地把物品歸類放好,還有一個就是老師為孩子準備的充足、豐富多樣的操作材料,基本上可以人手一份,而且種類也很齊全,從孩子多方面發(fā)展的角度考慮。這樣孩子就可以按照自己的愛好選取操作材料,一人操作孩子之間也互不干擾,時間就會更加有效地利用起來,孩子也就自然而然得到更好地發(fā)展。
接下來是早操時間,音樂一響起孩子們有序的找好自己的位置,跟著教師的指揮與動作,隨著音樂的節(jié)奏有序地跟著老師和同伴們做起早操來,音樂的動感加上孩子們的積極參與和團體的精神,讓整個早操活動看起來整齊有序而富有活力。經(jīng)過了早上這一小時的晨間活動發(fā)展鍛煉了每位孩子的身體上的每個部位。
再接著就是集中教育活動時間,第一節(jié)是數(shù)學活動,第二節(jié)課是音樂活動,都是由童老師教學,教師在教學活動中,善于用自己的情緒帶動幼兒,始終笑瞇瞇的;顒迎h(huán)節(jié)設計發(fā)揮孩子思維、想像空間較多,讓孩子能大膽的`想象、展現(xiàn)自我,在進行完每個環(huán)節(jié)后,老師還時而不時地提醒幼兒或者表揚表現(xiàn)不錯的孩子,我想這樣的一個小小舉措起到了很大的作用,可以讓孩子修身養(yǎng)心,并能更好地投入到下一環(huán)節(jié)的活動中去。其次是教師在每一個活動之前提出要求以及在活動結(jié)束時進行小結(jié),我覺得這樣讓孩子更加有目的性去完成,去投入活動中。像:在進行活動中,教師發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)開始坐定不住,有點亂的時候,教師就馬上利用激勵性的語言去引導孩子,這樣一來不僅表揚了這些做得出色的孩子,而且對其他的孩子也起到了一個督促、鼓勵的效果。學習以后確實令我感嘆不已,更深刻地感受到老師的心靈手巧,以及聰明才智。
跟了一天的班級學習,我聽不到一句老師大聲喊斥小朋友的話,老師們真的是像小朋友的伙伴一樣,一起游戲、玩耍。我也看不到小朋友在教室、走廊里追逐打鬧的現(xiàn)象,孩子們輕聲交談,輕輕走路,搬動椅子,上下樓梯。入廁、洗手都有是有條不紊的,一切都是井然有序。這些常規(guī)都離不開教師的教育、引導,我知道,養(yǎng)成這樣良好的常規(guī)習慣,老師們前期一定負出了很多心血。
通過此次的跟班學習,使我受益匪淺,在今后的工作中,我將以更大的熱情,借鑒學習的經(jīng)驗,用自己的智慧和汗水,滿懷愛心地為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的學習環(huán)境,為孩子們幼小心靈的飛翔,個性張揚和能力的發(fā)展創(chuàng)設一個美麗的生活空間,也將不斷地創(chuàng)新,超越自我,收獲成功!
跟班學習心得體會 篇2
20xx年4月15日至20xx年4月19日,在圭山鎮(zhèn)中心學校領導的安排下,我有幸在石林縣實驗小學進行為期一周的跟班學習。在跟班學習期間,實驗小學師生熱忱的幫助與關懷,學校濃厚的學習氣氛給我留下了深刻的印象,我受益非淺。學習期間我參與了實驗小學升旗儀式等各項活動,積極參加三年級數(shù)學教研活動;了解學校的辦學理念,教師團隊的建設,教學管理,學生管理等一系列的理論?傊,此次跟班學習,開闊了視野,增長了見識,提升了境界,為今后工作指明了方向。為了進一步提高自己的教育教學綜合水平,現(xiàn)在將這學期的跟班學習情況總結(jié)如下:
一、健全的管理制度是學校前進的基礎
在實驗小學無論周一的升旗儀式,還是班級的主題班會課;無論學校和行政會議,還是學校的每周工作安排,教研主任、班主任、值周教師乃至領導工作都在按步就班地展開著。無論是班級日志,還是代課記錄;無論是家訪活動,還是安全教育,都有條不紊地進行著。他們的各項工作已經(jīng)走上了規(guī)范化、制度化、科學化,難怪每一位師生都洋溢著青春的笑臉。作為教師,在實驗小學他們很忙很辛苦,但從他們的臉上,我們卻看不到一絲的怠慢與敷衍,始終充滿著活力。是什么讓教師們?nèi)绱说臒岢?在每周一的升旗上,我從校長的講話中終于領悟到了真諦。首先,學校的人性化管理是教師們工作的動力。其次,是學校領導的人格魅力征服了所有的教職員工,學校領導的敬業(yè)精神及知識淵博,管理專業(yè),領導才華超著,無形中在老師面前樹起了一面永遠矗立于時代先鋒的旗幟。
二、優(yōu)秀的領導是學校發(fā)展的指航燈
踏入實驗小學校門,便有一股清新的、充滿活力的感覺沁入心懷。寬闊的校園內(nèi)旗臺、花圃潔凈而錯落有次;走道上的學生作品展讓人止步望行。各個方面無不體現(xiàn)著濃濃的書香校園氛圍。實驗小學在一個學者型的領導班子帶領導下正走進一個多彩的世界,一個環(huán)境優(yōu)美、書香濃郁、人情和諧的師生家園已展現(xiàn)在我們的眼前。他們高瞻遠矚的具有現(xiàn)代意識的教育定位正是我們學習的榜樣。
三、刻苦鉆研的教師隊伍是學校前進的發(fā)動機
一個星期的跟班學習中,給我感受最深的印象之一便是實驗小學教師的工作態(tài)度與責任。從校領導到各科教師,他們工作始終踏踏實實、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,從備課到上課,從班級日常管理到學校日;顒,他們從沒有半點兒的馬虎與懈慢,尤其在教學研究上體現(xiàn)尤其明顯。在教學中教師從學生的實際出發(fā),創(chuàng)設有助于學生自主學習的問題情境,引導學生通過實踐、思考、探索、交流,獲得知識,學生們在教師的引導下生動活潑地、主動地、富有個性地學習,充分發(fā)了他們的聰明才智,調(diào)動了學生的學習積極性,讓學生處于積極思考、勇于發(fā)表學生個人精彩的發(fā)言。學生與教師之間思維的碰撞,靈感的激發(fā),成功的喜悅,在課堂中處處顯現(xiàn),這是多么精彩的課堂!教學中讓學生充分討論展示的過程,使學生思維變得開闊,富有獨特性和創(chuàng)造性,同時也提高了他們的認識水平和口頭表達能力,逐步由過去的“學會”向“會學”轉(zhuǎn)變。跟班學習一周中,便有幸參加了學校安排不同風格、不同學科的骨干教師同課異構(gòu)的課讓我們?nèi)ヂ,讓我們能觀摩不同風格的老師的課堂,感受到了實驗學校的老師們扎實的教學功底和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。在學校教研活動中,他們要求每一個年級每一位教師一學期內(nèi)都要上一節(jié)以上的研討課,課后還要進行充分的評課和反思,評教學思路設計、評教學方法使用、評三維目標的突破,反思教前準備,反思教學中得與失等等,其中的實在與認真讓你不得不身受觸動,身受感染,身受啟迪。我想,像實驗小學教師這種“求新、求實、求活”治教精神正是我們所需要的.。遺憾的是聽課后我們沒能聽到課任老師的教學設想、指導教師的點評,也沒有我們跟班老師與他們的交流互動。只能是自己去感受他們的課堂教學設計、教學風格。
四、自身感悟小結(jié)
短短的一個星期,一轉(zhuǎn)眼就過去了,在跟班學習期間,實驗小學成功的校園文化建設、學校管理、師生員工管理、教育教學管理、后勤管理等等給我留下了深刻的印象,課堂上教師親切的語言,豐富的感情,燦爛的笑容吸引著學生;教學中教師調(diào)動學生學習積極性的方法多樣性;教學重點突出,難點突破;課堂上教師的提問的有效性(發(fā)散學生的思維,啟迪學生的智慧,使整個課堂一氣呵成);學生在老師的引導下積極主動地參與課堂,做到人人教我,我教人人,優(yōu)劣互補;優(yōu)越、輕松、和諧的課堂環(huán)境使學生學習變被動為主動。教師由淺入深地傳授知識,先輔后放的進行練習;音樂課上的“我努力、我進步、我自信、我成功”。語文數(shù)學課堂教學中學生的“我展示,我快樂。我傾聽,我收獲”;用善意的語言與目光幫學生樹立自信;教師用微笑去寬容學生在課堂上出現(xiàn)的種種錯誤(給學生一個安全的課堂)等等,這些美麗的課堂讓我回味無窮,都使我難忘。
這次組織的教師跟班學習,對我們都非常有意義,因為我們經(jīng)歷過了就能有切身的體會。雖然一周的學習有些短暫,但非常寶貴,內(nèi)容涉及很多:公開課,平實的一般課堂,教科研、班主任工作、少先隊工作、專題討論等等。作為新時代的教師,只有具備全面的素質(zhì),才能培養(yǎng)出適應二十一世紀需要的社會主義新人。通過聽課學習發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,同時我懂得了比“學高為師,德高為范”更重要的,還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念,這是二十一世紀教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任,不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺維護教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、關愛學生、廉潔從教、精心育人、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。
作為一名教師,在以后的工作中,我將做到為人師表,學以致用,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學生學習的引導者、促進者,而在生活中成為他們的朋友,為學校的教育教學發(fā)展插上騰飛的翅膀。教師”一個平凡而又偉大的職業(yè),我還有許多地方要學習,我將以這些教師們?yōu)榘駱,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,爭取早日成為一名與時俱進的人民教師,為圭山的教育事業(yè)貢獻出自己的一份微薄之力。
跟班學習心得體會 篇3
今年暑假,根據(jù)教育局的安排,我有幸到縣招生辦進行為期一個月(7月16日到8月17日)的跟班學習。在學習期間,教育局各級領導給予我大力支持,生活有安排,學習給機會,本人切身感受到局機關緊張有序的工作氛圍,并熟悉了招生工作的流程,局機關工作的基本要求等,感觸頗深。現(xiàn)將學習心得匯報如下:
一、局領導以人為本制定各項制度,開展各項工作,是我們學習的楷模。
在教育局跟班學習期間,有幸與各股室長一起參加教育局的工作例會及局務擴大會議。在會議上親自了解了教育局各項政策、制度的出臺都堅持以人為本的原則,經(jīng)過深思熟慮后,在全體領導干部的一致通過后執(zhí)行,這樣的'政策、制度出臺后也一定能得到全體干部職工的理解、支持,并在工作中認真執(zhí)行。同時也體現(xiàn)我們教育局領導的工作作風是民主、高效的。
今后我必須運用好這種工作作風,充分調(diào)動我校教師的工作熱情,使學校的辦學思路、辦學方針、辦學方法上讓每一位教師明確,積極參與到學校管理的過程中,積極為我校提升辦學效益及提高教學質(zhì)量出謀劃策。
二、各股室通力協(xié)作,積極開展各項工作,使局機關工作有條不紊的開展。
原來沒有到局機關跟班學習之前,總認為局機關工作很輕松,像報紙上寫的那樣“機關工作每天一杯茶,一張報紙”,到了局機關后才知道,局機關的工作也千頭萬緒,各股室都有大量待處理的工作,而且很多工作需要多個股室配合完成,但我們局機關各股室都能根據(jù)實際情況密切配合完成各項任務,為各個學校、教師排憂解難。
三、局機關工作嚴謹務實,不能有半點馬虎是我們學習的榜樣。
剛到招生辦工作,曹主任就跟我講“招生辦就是為考生服務,為家長服務的部門,各項工作都要思前顧后,考慮周到,否則將造成一些不必要的麻煩”。通過一個月的學習,我確實感受到了招生辦工作的服務性、重要性、嚴謹性的道理。比如說發(fā)放考生檔案這樣一項簡單的工作,如果我們不認識這項工作的重要性,不嚴格按要求發(fā)放,隨便讓人領取,將導致有的考生沒有檔案的事件發(fā)生。
因此招生工作一定要按程序辦事,認真做好工作;再如招辦的服務性,很多考生、家長對招辦的工作程序都不了解,我們招辦人員要耐心解釋,積極做好考生、家長的服務工作。
總之,在教育局跟班學習的時間不長,但局機關的各種工作作風、工作程序、待人接物等方面都在我頭腦中留下了深刻的印象。我將把局機關的工作作風、辦事效率帶到學校工作中去,努力把我校各項工作做得更好!
跟班學習心得體會 篇4
根據(jù)市委組織部的安排,我于****年4月1日-6月30日從到****局跟班學習。三個月來,我本著“老實做人,踏實做事”的原則,工作上兢兢業(yè)業(yè),學習上堅持不懈,生活上嚴于自律,在各位領導同事無微不至的關懷與悉心指導幫忙下,自我在思想素質(zhì)、工作潛力、業(yè)務學習上都得到了很大的提升。現(xiàn)將我這段跟班學習期間的工作總結(jié)匯報如下:
一、勤于學習,加強綜合素質(zhì)
在新環(huán)境、新崗位中,堅持把學習作為提高理論水平和工作潛力的重要途徑,把學習貫穿到工作中。用心參加單位組織的各種業(yè)務學習,主動學習旅游行業(yè)相關知識,重點學習了旅游規(guī)劃、旅游法規(guī)和旅游A級景區(qū)評定與管理等旅游相關知識,仔細閱讀了《****市旅游發(fā)展總體規(guī)劃20xx-20xx》、《****市旅游業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》等全市旅游發(fā)展綱領,大致掌握了****旅游的基本狀況和發(fā)展目標,努力熟悉****建設****的相關工作。在工作中,虛心向領導和同事請教,努力提高業(yè)務水平,不斷改善工作方法,在較短的時光內(nèi)熟悉掌握了旅游工作的特點,逐漸融入了一名旅游人的`主角。
二、扎實工作,提高工作潛力
本著在工作中學習,在學習中鍛煉成長的態(tài)度,凡事用心主動,迎難而上,不怕苦,不怕累,認真細致對待每件事,按質(zhì)按量完成領導交辦的各項工作任務,不斷提高工作潛力。
一是用心參與****改革試驗區(qū)的相關工作,參加****專家咨詢會,綜合整理專家意見,構(gòu)成會議綜述上報市委、市政府供領導決策。按著工作布臵,參與《****建設總體方案》的修改、校核、上報等工作,協(xié)助起草了《推進****建設工作方案》。二是按照領導的要求撰寫了****副市長在****活動啟動儀式的講話稿,****局長在全市規(guī)范旅游市場秩序,整頓零負團費大會上的表態(tài)發(fā)言,****游資源保護的狀況匯報等材料,得到領導的肯定與認可。三是認真辦理工信委、科技局等單位“十二五”專項規(guī)劃征求意見的回復工作,正在密切跟進《關于規(guī)范****的意見》等五個旅游發(fā)展方面的意見和辦法的上報。四是配合科室領導做好****培訓班工作,共組織相關縣(區(qū))旅游主管部門和創(chuàng)A級景區(qū)相關工作負責人近50人參加培訓和觀摩學習,取的了良好效果。用心參與A級景區(qū)的日常指導管理和評定等工作,協(xié)助做好****5A級景區(qū)整改及****創(chuàng)5A級景區(qū)工作。五是配合科室做好老年人、離退休干部進景區(qū)景點享受優(yōu)待政策的工作,熱情做好游客投訴和咨詢工作。此外,在認真做好日常工作的基礎上,服從安排用心協(xié)助同事做好其他相關工作。
三、嚴于自律,樹立良好形象
不論是在什么崗位,始終持續(xù)強烈的職責心和工作熱情,牢固樹立大局觀念,嚴格遵守工作中的各項規(guī)章制度。尊敬領導、團結(jié)同事,正確看待加班加點,從不推脫,主動給自我加壓,努力克服困難,用心主動地開展工作。在工作中尊敬領導、團結(jié)同事,努力融入和諧的工作氛圍,樹立謙虛謹慎、扎實肯干、嚴于自律的良好形象。
透過此次跟班學習自我各方面潛力得到鍛煉提升的同時,也發(fā)現(xiàn)了自我的一些不足。首先是政治理論及業(yè)務水平上仍需加強學習,個性是對旅游方面的政策法規(guī),需要更加深入的接觸了解;其次在工作經(jīng)驗和方式、方法上還有待進一步實踐提高,要進一步勤于鉆研,專心致志努力探索。
總之,在這段跟班學習期間,我從各位領導和同事身上學到了很多受益終生的東西,局領導和同事對工作認真負責、任勞任怨的精神深深感染著我,各位領導和同事對我的幫忙溫暖著我跟班學習的每一天。在以后的工作中,我必須認真克服缺點,刻苦學習、努力工作、不斷創(chuàng)新,爭取在工作和學習上取得更大的進步。
跟班學習心得體會 篇5
在全勤參加XX公安分局組織的集體學習之外,我在治安大隊的跟班學習中也是主動參與。經(jīng)過親身參與和不斷思考,我對XX治安工作有了以下認識:
1、依靠科技,提升大型活動安保手段。XX治安以“智慧公安”為支撐,以“萬無一失、絕對安全”為目標,堅持“以人民為中心”的發(fā)展理念和人民公安為人民的初心使命,打造出突出“智慧”為主要內(nèi)容的移動式安保工作指揮系統(tǒng)。通過建立大型活動聯(lián)絡員制度、定期預報制度、臺賬上報制度等三大制度為大型活動安全排查保駕護航。
2、積極創(chuàng)新,探索出租屋和流動人口管理新模式。XX治安深入一線走訪調(diào)查,通過認真調(diào)研了解掌握出租屋房屋管理現(xiàn)狀和問題,借鑒旅館業(yè)管理系統(tǒng)建設的成功經(jīng)驗,依托旅館業(yè)管理系統(tǒng),建立獨立的流動人口出租房屋旅店化管理系統(tǒng),將實有房屋和暫住人口納入系統(tǒng)管理,并與旅館業(yè)系統(tǒng)對接,實現(xiàn)信息碰撞對比,及時發(fā)現(xiàn)暫住人口中的在逃人員和違法犯罪嫌疑人員。
3、依托協(xié)會,升級旅店業(yè)行業(yè)管理。在XX治安的業(yè)務指導下,XX區(qū)旅館業(yè)者自發(fā)成立了XX旅館業(yè)協(xié)會,凡是在紹興市XX區(qū)范圍內(nèi)經(jīng)批準的證照齊全的旅館均可自愿加入?yún)f(xié)會。XX治安依托旅館業(yè)協(xié)會,指導制定了“住宿登記工作規(guī)范”和“房客預訂卡制度”,通過行業(yè)協(xié)會的自查自糾,強化對轄區(qū)內(nèi)旅館業(yè)的日常管理和檢查;通過完善聯(lián)絡員制度,加強協(xié)會、派出所與會員單位的溝通,促進行業(yè)自律;通過協(xié)會對旅館前臺登記人員進行崗前培訓,提高了登記人員的法律意識、責任意識和安全意識。
4、科學分級,常抓內(nèi)保重點單位管理不放松。XX治安對轄區(qū)內(nèi)全部98家治安保衛(wèi)重點單位進行分級管理,其中金融、供電、天然氣、供水、燃氣等涉及國計民生的28家重點單位由治安大隊進行直接管理,其余70家治安保衛(wèi)重點單位由派出所實行就近管理。XX治安借助“平安單位”評估工作,以評估促管理,以評估促進步,以評估推落后,取得了良好的'社會效益。
經(jīng)過三個月的紹興市公安局XX分局的跟班學習,我開拓了眼界,增長了見識,在汲取XX公安優(yōu)秀做法的同時,也在不斷同赤峰警務工作進行對比,在比較中找差距,在比較中尋找進步的方向,將學習成果吸收、消化,將先進的理念、工作方法融入自身工作中,為促進赤峰公安工作發(fā)展貢獻自己的力量。
跟班學習心得體會 篇6
根據(jù)xx縣局安排,我有幸到市統(tǒng)計局社會科和服務業(yè)科進行了為期兩個月的跟班學習。
在領導和同事們的關心和支持下,通過仔細觀察、虛心學習,我在思想、作風、工作等方面都有了明顯的提高,這兩個月的跟班學習是我參加工作以來經(jīng)受鍛煉、增長知識、提高工作能力和深受教育啟發(fā)的一段難忘經(jīng)歷,現(xiàn)將學習情況及心得體會匯報如下:
一、基本情況及心得體會
在跟班學習期間,按照科室領導的安排,我的學習分為數(shù)據(jù)處理和撰寫分析兩個方面。
前一個半月我先學習了基層統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集與市級統(tǒng)計數(shù)據(jù)的處理,進一步熟悉了社會科和服務業(yè)科報表制度和程序操作流程,后半個月學習了如何從基層數(shù)據(jù)中提取經(jīng)濟信息,撰寫統(tǒng)計分析。
學習完后,我有以下三點體會:
、暹M一步增強了學習動力。
相對基層,市局機關工作人員業(yè)務素質(zhì)更高、管理更為規(guī)范,置身于這樣一個新的環(huán)境中,我深感自身知識貧乏,視野狹窄,能力欠缺,差距較大;我充分認識到不學習、不提高、則會退步、被淘汰。
于是,我注重學習他們高效的工作藝術(shù)和方法。
系統(tǒng)地學習統(tǒng)計業(yè)務知識,通過虛心請教、相互交流,進一步熟悉了社會科和服務業(yè)科專業(yè)的業(yè)務,提升了自身工作能力。
、孢M一步增強了責任意識。
市局的同事們在工作上兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹務實的'態(tài)度,讓我深切感受到了機關緊張有序的工作氛圍,感受到了他們愛崗敬業(yè)的責任意識,感受到了機關干部職工甘為人梯的無私奉獻的工作態(tài)度。
無論資格深淺、職務高低,每個人對自己分管的工作都有著強烈的責任心和事業(yè)心。
讓我印象深刻的是,服務業(yè)科馬科長,為了以最快的速度和較好的質(zhì)量完成本月月報查詢和材料上報,早早來到辦公室的她伏案工作一坐就是一整天,晚上大家都下班回家了,她辦公室的燈還在亮著。
作為來自基層的我,非常慚愧。
這只有在今后的工作中,牢固樹立為民服務的觀念,敬業(yè)愛崗,高度負責,大膽探索,竭盡全力做好工作,才不會辜負組織的培養(yǎng)和期望。
、邕M一步提高了寫作能力。
我作為一個基層統(tǒng)計人員,平時對數(shù)據(jù)麻木而不熟悉,對寫作應付而不創(chuàng)新。
這次學習有幸得到了經(jīng)驗豐富的領導指點,從“由基層數(shù)據(jù)開始、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)、時間展示變化、橫向有對比”的幾句話中,我理清了頭緒,掌握了寫作方面的一些要領、方法和技巧,了解了怎樣才能撰寫出一篇有質(zhì)量有水平的分析。
寫作能力的提高是一個長期的過程,需要日積月累,今后要善于觀察、筆耕不輟才能寫出高質(zhì)量的文章。
二、今后努力的方向
、寮訌娎碚撝R學習,提高工作水平。
在學無止境的道路上,兩個月的學習畢竟是短暫的,在以后的工作中,我必須始終把學習放在第一,加強學習,積極實踐,不斷拓寬自己的業(yè)務知識領域,不斷熟悉、積累和堅持,才能更好的完成自己的本職工作。
㈡要轉(zhuǎn)變思維方式和思考角度。
日常工作要學會換位思考,立足縣情實際,努力排除各種客觀因素,按時、按質(zhì)、按量完成各項工作任務,把工作放在全縣統(tǒng)計工作大局來審視。
在業(yè)務中,樹立趕、學、比、超的意識,與各縣區(qū)比工作、比業(yè)績;與上級同志比學習、比能力,從而進一步完善自己,戰(zhàn)勝自己。
總之,在市局機關的跟班學習,是我對自己才能的再鍛造再考量,目標的再明確再定位,工作的再深化再認識,真正達到了學有所成、學有所獲的目的。
今后,我將努力彌補自己的不足,以敬業(yè)的精神、積極的姿態(tài),再接再厲,奮發(fā)進取,在實際工作中不斷學習把工作做的更好,為本單位的工作推上一個新臺階添磚加瓦。
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