初一學(xué)生的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初一學(xué)生的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文1
我的家鄉(xiāng)東臺(tái),地處黃海之濱,地杰人靈。近年來,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)的“路”就是最好的例證。
今天是星期天,我們一家決定去東臺(tái)旅游。爸爸駕車前行,車子行駛在敞亮的村鎮(zhèn)水泥大道上,耳邊春風(fēng)呼呼地響著,可謂風(fēng)馳電掣。車窗外邊,是成片的金燦燦的麥地。幾臺(tái)大型收割機(jī)沿著村鎮(zhèn)公路奔向農(nóng)田,它們?cè)谔镩g如蛟龍出水,收下了堆積如山的黃燦燦的麥子。還有一輛輛小型農(nóng)用卡車也在田間來回穿梭,它們?cè)诎咽障碌柠溩舆\(yùn)輸?shù)睫r(nóng)民家中……
車子拐了幾道彎,便來到新204國道上。路面更寬了,一條綠樹中夾著紅花的綠化帶把路面分隔兩半,每一半都用白線、黃線分成三個(gè)車道,三輛車可以并列行駛。我們沿著右邊的快車道行駛,車速更快了,數(shù)不清的轎車,客車和貨車迎面而來,讓我目不暇接。
爸爸介紹說,新204國道比老國道路面更寬更平,它與沿海高速公路一起,像兩條大動(dòng)脈,以其獨(dú)特的`功能和特殊的魅力,對(duì)外輸出東臺(tái)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品,對(duì)內(nèi)引進(jìn)東臺(tái)建設(shè)發(fā)展的重要物資,對(duì)東臺(tái)的建設(shè)發(fā)揮著不可替代的作用。
“嗚——”一列綠白相間的火車,延著新長(zhǎng)鐵路的雙軌,從我們頭頂呼嘯而過!盎疖嚕疖!”我興奮地叫著,目送列車遠(yuǎn)去。
爸爸瞅了我一眼:“這也感到新奇?火車十幾年前我們東臺(tái)就有了。現(xiàn)在的東臺(tái),火車?康陌啻胃嗔,它正以強(qiáng)大的運(yùn)輸功能,堪于網(wǎng)速媲美的速度,為振興東臺(tái)作起了新的貢獻(xiàn)。這不,在我們這個(gè)小城,一天吃上新鮮的海南荔枝已不是問題;運(yùn)輸興安嶺木材,山西煤炭,也不再是神話。”
爸爸的話使我更興奮了!是呀,家鄉(xiāng)的路在變,家鄉(xiāng)也在變,祖國也在變,但愿一切都變得更美好!
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文2
寒冷的冬天已經(jīng)離去,春正在悄悄地向我們走來。每個(gè)生命都在尋找春天的足跡,我也脫下笨重的冬裝,跑來尋找春天的足跡。
北方的春天來的晚些,一場(chǎng)大雪送去了冬天,又迎來了春天。
走在放學(xué)的路上,我尋找著春天的影子,春天的'使者——小樹,它長(zhǎng)出了嫩芽,報(bào)告著春天的訊息。我好生欣喜,仔細(xì)瞧去,樹枝上的小芽像一個(gè)小娃娃一般,躲在“母葉”的身下,不敢露出頭來,有的膽大的,探頭探腦地迫不及待地享受著陽光的溫暖,在陽光的沐浴下,閃著晶瑩剔透的光芒。
低頭尋找綠色的“小精靈”。小草拼命地生長(zhǎng)著,摸上去滑滑的,硬硬的,看上去尖尖的,在陽光的反射下,綠色的“小精靈”在風(fēng)中跳來跳去,如活潑的孩童,顯得虎虎有生氣。這久違的綠色,讓我又一陣欣喜。
春天中,最艷麗,最惹人喜愛的,非桃花莫屬。走在桃花樹下,粉紅的桃花羞答答地露出了小臉蛋,他們?cè)谌~子的簇?fù)硐,顯得更加?jì)赡郏有迈r。
一陣微風(fēng)吹過,香氣縈繞于身。對(duì)鼻子來說,那真是一種美好的享受。陣陣清香,讓人迷醉其中。
拾起一朵桃花,細(xì)數(shù)精細(xì)的紋理,看見春正向我逼近,春意更濃了,桃花不聲不息地飄落,化作春泥更護(hù)花。
搖一搖花枝,花粉沐浴著陽光懶懶地落下,隱隱約約你會(huì)看到地下,有小而黃的顆粒。
春不像夏季那么張揚(yáng),不像秋那樣碩果累累,不像冬那樣銀裝素裹,春是那樣的樸實(shí)無華,是一年中最美好而珍貴的季節(jié)。
“一年之計(jì)在于春。”剛起頭,有的是功夫,有的是希望,讓我們一起在美麗的春天,美好的成長(zhǎng)!
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文3
寬容是一種風(fēng)度,一種成熟。大山不語,是因?yàn)樗膶捜,才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景。萬事萬物,都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。而當(dāng)我在成長(zhǎng)的過程中,我漸漸的學(xué)會(huì)了寬容。
在以前,我總認(rèn)為寬容只不過是一種對(duì)別人的表面現(xiàn)象而已,沒有什么?稍谖医(jīng)歷過一次以后,我才發(fā)現(xiàn),原來寬容在生活中也很有用。
記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)在追跑,不小心撞到了一個(gè)阿姨,這時(shí),我便覺得:死定了!肯定要被罵一頓了!便急于和那位阿姨道歉,可是沒想到,那個(gè)阿姨拍了拍我的肩膀:“小朋友,沒關(guān)系,以后走路要小心,不要追跑的那么快!卑⒁棠峭褶D(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音,使我一直牢記于心,記到現(xiàn)在都沒忘記那次所發(fā)生的事。
后來,有一次我們中午午讀課練字的時(shí)候,我練得十分專心、認(rèn)真?墒窃谶@時(shí),一個(gè)同學(xué)從我身邊走過,撞到了我的手,使我一直在認(rèn)真寫的.字,一下子就變得不工整了,本子上多了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫線,把我辛辛苦苦練的字一下子毀了,只見那位同學(xué)充滿歉意的和我道歉:“對(duì)不起,我不是故意的!币俏乙郧暗男愿,我一定會(huì)站起來涌出很多要罵他的話來,而這次,我并沒有像以前那樣沖動(dòng),因?yàn)槲蚁肫鹆四俏话⒁,便把全部想說的話吞了進(jìn)去,面帶微笑:“沒事,以后小心點(diǎn)就行!”在那一瞬間,我覺得其實(shí)寬容也不是那么難,只要耐心一點(diǎn),就行。
錢理群先生說過:“用平常心對(duì)待他人和自己,是至高的精神境界!逼鋵(shí)鳥鳴不是噪音,只要用心去聽,你會(huì)覺得那是悅耳的歌聲。用一顆寬容之心去聆聽世界吧!這樣,世界也會(huì)變得更加美好。在慢慢的成長(zhǎng)過程中,我懂得了寬容。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文4
今天,李老師說:“學(xué)校第三節(jié)課在籃球場(chǎng)進(jìn)行籃球比賽,我們五年級(jí)二班和五年級(jí)八班籃球比賽的決賽!”聽了老師的話,我心想:這可是決賽呀!我們必須贏!之前,我們和去年比賽的季軍和冠軍進(jìn)行比賽,都贏了。這次比賽是和去年的亞軍進(jìn)行,如果這次贏了,我們班就是冠軍了。
我們迅速來到學(xué)校的.籃球場(chǎng),選手們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!邦A(yù)備……”隨著裁判的一聲哨響,一場(chǎng)大戰(zhàn)就此開始。管慶昊首先搶到了球,他躲過八班同學(xué)的圍攻,順利將球投給了劉家旭。劉家旭毫不示弱,將球投向籃筐,“球進(jìn)了!”隨著同學(xué)們的高呼,順利拿下全場(chǎng)的第一個(gè)球。
接著由八班同學(xué)發(fā)球,他投給了他們班的一個(gè)大個(gè)子男生。這時(shí),陳東旭和管慶昊沖上去搶球。我們使用了“聲東擊西”法,陳東旭在西、管慶昊在東。八班的男生怕把球被管慶昊搶去,躲著管慶昊,卻被陳東旭從另一個(gè)方向把球搶去了。他把球投給了管慶昊,管慶昊成功投籃!扒蛴诌M(jìn)了!”八班同學(xué)有些氣餒,看到4:0的差距,有些垂頭喪氣。
后來我們班的比分一路上揚(yáng)6:0、8:0、12:0、20:0……讓八班的同學(xué)難以置信。這也輸?shù)谩疤y看”了吧!因?yàn)槲覀儼嗟囊粋(gè)失誤,被罰球了,八班罰中了一分,結(jié)束了0分的紀(jì)錄。然而,這對(duì)于八班大多數(shù)同學(xué)也只是杯水車薪。“球進(jìn)啦!”“球進(jìn)啦!”隨著我們班同學(xué)的呼喊,比賽結(jié)束了,我們班以25:1的大比分贏得今年的秋季籃球冠軍。
班里同學(xué)非常激動(dòng),我也很高興。這次比賽我們雖然得了冠軍,但是不能嘚瑟。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。太驕傲,明年夏季的冠軍可就不一定是五二班的了。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文5
人的一生,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。一個(gè)人的生命不過可以延續(xù)百十載,光陰如白駒過隙一晃即逝;但在一生之中,我們又有足夠的時(shí)間,去創(chuàng)造,去留下最美好、最珍貴的經(jīng)歷與回憶。
在我為時(shí)不長(zhǎng)的十五年生命中,我覺得自己最美的時(shí)光,莫過于在初中校園內(nèi)與老師、與同學(xué)、與朋友一起度過的三年。
三年之前,稚氣未脫的我?guī)е闷妗€裤脚c不安步入了初中校園,開啟了屬于自己的一段新的征程。從那一刻開始,初中在我的面前揭開了她神秘的面紗,展示了知識(shí)、經(jīng)歷、成長(zhǎng)與成熟的美。
在新的班級(jí)中,我認(rèn)識(shí)、了解、結(jié)交了不少新朋友。我們無話不談、相互信任,跌倒的時(shí)候相互扶持,受傷的時(shí)候相互安慰,學(xué)習(xí)與生活上相互激勵(lì)、共同提高。雖然也有過摩擦與爭(zhēng)吵,但任何隔膜都不曾阻擋過友情。在這里,我體味到了友誼之美。
當(dāng)我和同學(xué)們來到了一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中時(shí),老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷K麄儙椭覀冞m應(yīng)新的課程、新的知識(shí)、新的方法、新的'生活,時(shí)刻關(guān)注著我們,引導(dǎo)我們的航向,未有絲毫松懈。他們拿著粉筆站上講臺(tái)時(shí),所綻放出來的是責(zé)任之美。
我總是會(huì)記得,每天清晨時(shí)分的朗朗書聲,每夜華燈初上時(shí)伏案苦讀;為了多獲得一份知識(shí)的絞盡腦汁,為了提高一秒在跑道上灑下的汗水。所有在校園內(nèi)各個(gè)角落上演的一幕一幕,都在展示著勤奮之美。
在我最美好的青春年華之中,我在初中校園感受到了那么多美,參與到了那么多美好的事物中,留下了那么多彌足珍貴的美好回憶。這些美好,又將我的生命裝點(diǎn)地?zé)o比美麗、璀璨地動(dòng)人心魄。
我相信,這段記憶將會(huì)一直被我珍藏,成為我的人生中最美的時(shí)光。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文6
我愛我的祖國,她山河壯麗,物產(chǎn)豐富,歷史悠久,自古以來出了許多英雄豪杰。我的祖國有迷人的風(fēng)景:雄偉的長(zhǎng)江三峽、秀麗的桂林山水、壯觀的秦兵馬俑、神奇的敦煌
石窟……但我最想贊美的是被列入了世界遺產(chǎn)名錄的`萬里長(zhǎng)城。萬里長(zhǎng)城是我國古代一項(xiàng)我偉大的軍事建筑,遠(yuǎn)看像一條龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間,全長(zhǎng)一萬三千多里,前不見頭,后不見尾,凝結(jié)了許許多多勞動(dòng)人民的血汗和智慧,它真是一個(gè)偉大的奇跡,無不令人驚嘆!,因此,“不到長(zhǎng)城非好漢”家喻戶曉,世界聞名。
我的祖國有富饒的物產(chǎn):河北的鴨梨、浙江的龍井茶;新疆的細(xì)羊毛、內(nèi)蒙古的三河馬;山西的煤礦、遼寧的鐵礦……總之,說也說不完,數(shù)也數(shù)不清,每到一處,都有獨(dú)自的特色。
我國還有許多讓人敬佩的人,有為了大部隊(duì)的行動(dòng),堅(jiān)守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲的邱少云;有將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來,與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻的焦裕祿;有一生服務(wù)人民、鞠躬盡瘁、死而后已的周恩來。他們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦睦娣瞰I(xiàn)自我,他們高尚的品德和情操給今天的我們作出了榜樣。
今天,為了祖國的繁榮富強(qiáng),作為小學(xué)生的我正在珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí);工作崗位上的人們也在辛勤工作。為了迎接2008年的北京奧運(yùn)會(huì),我們都在努力著,到處都發(fā)生了巨大的變化。我為我的祖國自豪、驕傲!
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文7
對(duì)人友愛,對(duì)人忍讓,理解他人,都是讓生活更美好的元素。這三種融合在一起,便成了一種品質(zhì)---寬容。
何謂“寬容”,別人不小心撞了你一下,換回了一句溫和的原諒,這是寬容;面對(duì)生活,不論它給你多大的打擊,都微笑以對(duì),這是寬容;小磨小擦,主動(dòng)忍讓對(duì)方,這也是寬容。生活是一張白紙,品德高尚的人用寬容去描繪它,換來的必定是一副多姿多彩的畫卷。
猶記得,一次隨媽媽去逛商場(chǎng),門是彈簧門,我走到離門不到三米的地方,我心里正計(jì)算著門來回的速度,以免被門碰到,卻發(fā)現(xiàn)我前面的一位大叔進(jìn)了門并不往前走,而是拉著門把手,對(duì)我說“小兄弟,我?guī)湍阃崎_門,快進(jìn)來吧”。從容地過了門,望著大叔的`背影,我突然在他身上發(fā)現(xiàn)一種品質(zhì)“寬容”。
又一次,去理發(fā)店理發(fā),找了個(gè)座位,恰巧看見一個(gè)大概是實(shí)習(xí)的理發(fā)師,可能是技術(shù)不太好吧,不小心把顧客的耳朵弄破了,我見顧客雙手捂著痛處,十分痛苦的樣子。盤算著他一會(huì)兒可能發(fā)火,可是我錯(cuò)了。顧客忍著痛,十分吃力地說:“沒關(guān)系,誰都有失誤的時(shí)候,下次注意點(diǎn),別再犯這種錯(cuò)誤了,再來一次,你肯定能做好!”那位失手的理發(fā)師一聽到這話,一顆沉重的心頓時(shí)輕了下來,連聲道謝,給顧客包扎好后,又一次理發(fā)。這次他認(rèn)真了,克服了先前所犯的錯(cuò)誤。這,不就是寬容的力量嗎?
理解、友愛、將心比心,這些都是寬容必不可少的元素,如果說有一樣?xùn)|西能使生活變得更美好的話,那就是---寬容!通過一件或幾件不起眼的小事,體諒他人,理解他人。這,就是寬容,讓生活變得更美好!
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文8
“你快樂嗎?我很快樂,其實(shí)快樂是一件很容易的事情!边@句歌詞大家應(yīng)該都知道吧!那么你快樂嗎?
我是快樂的,以為我是個(gè)樂觀者,地什么事情我都用樂觀的態(tài)度去看待。比如,當(dāng)我受到挫折的時(shí)候,我覺得我很幸運(yùn),因?yàn)榇煺劭梢栽炀腿瞬。每?dāng)我考試考的不理想時(shí)我也很快樂,因?yàn)橥ㄟ^這次考試我能發(fā)現(xiàn)我的不足。當(dāng)我生病不能走動(dòng)是我也不會(huì)感到悲傷,以為我有了時(shí)間給自己做一個(gè)檢討,找出自身差距,改善自己。以為我是一個(gè)樂觀者,所以跟我親近的都會(huì)快樂,那是我?guī)淼目鞓窔夥。這種氣氛可以帶來家庭和睦,友誼長(zhǎng)存。你快樂嗎?我想你應(yīng)該是快樂的。樂觀者的.一生都是快樂的、沒有痛苦的、沒有煩惱的。難道不是嗎?如果你不是一個(gè)樂觀者,那么跟我在一起生活,我想你應(yīng)該是羨慕我的,因?yàn)槲覜]有憂愁和煩惱。如果你想跟我一樣,我可以告訴你一個(gè)方法,那就是對(duì)于任何事都有放開點(diǎn),對(duì)于任何事都去想它的好處,不好的地方不要去想,這樣慢慢的你會(huì)變的快樂起來。
快樂可以帶來很多好處,你快樂可以帶動(dòng)他人快樂,他人快樂又可以帶動(dòng)更多的人快樂,這樣一傳十,十傳百,那我們的祖國母親也就會(huì)快樂,到那時(shí)每一個(gè)人都沒有煩惱,對(duì)于任何事都保持著積極的、樂觀的態(tài)度、那么中國就會(huì)發(fā)展更快。也有可能世界也受到影響變的快樂起來,也就沒有世界大戰(zhàn)的可能了。
樂觀者是偉大的,樂觀者是具有神奇力量的。樂觀者可以讓挫折將他的人生磨礪成堅(jiān)不可摧的金剛石。
因此,面對(duì)困難,讓我們的昂起頭來,讓我們藐視那些小小的黑澤,只有快樂才是生命的主流。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文9
“每逢春節(jié)胖三斤”,這句話一點(diǎn)也不假。但好歹我也對(duì)得起為我升入天堂的那些雞鴨魚豬,春節(jié)吃過的菜簡(jiǎn)直堪比《舌尖上的中國》第三季。這就是年味。
每逢大年三十這一天,家里總是很忙碌,從早到晚,為的就是晚上那一桌團(tuán)圓飯。而我這個(gè)對(duì)做菜有著經(jīng)久不衰和越挫越勇的食物殺手今天被嚴(yán)令跟在我家做菜大師奶奶的身邊學(xué)習(xí)做菜的技巧。
這第一道菜便是粉蒸肉,也是我最喜歡的一道菜,首先豬肉飛水,洗凈切片,把豆瓣剁碎,南瓜去皮切厚片備用,然后將切好的肉片放入大碗中,放入豆瓣、姜蒜末、料酒、老抽、胡椒、冰糖以及適量蒸肉粉,用手抓勻,腌制30分鐘左右。最后另取一只碗,將切好的'南瓜片放在碗底部,把腌制好的肉片均勻的鋪在上面,放入蒸鍋,蒸2—3小時(shí)左右,最后撒上蔥花,色澤紅亮,咸鮮微辣,軟糯適口,香中帶甜的粉蒸肉就做成了。
而年夜飯最不可少的便是魚,因?yàn)樵⒁饽昴暧杏。也是很平常的家常菜,為了完成我今天的偉大任?wù),我可是認(rèn)認(rèn)真真的把做法記下來了,首先把草魚宰殺去鱗,從背部開刀去內(nèi)臟洗凈,同時(shí)鍋內(nèi)放入花生油,燒至六成熱時(shí)放入姜片、魚肉小火煎2分鐘,將魚身翻過來,再用小火煎2分鐘至兩面煎黃,加入紅尖椒塊、干的蘇葉、用小火煮10分鐘,用鹽、味精、雞精調(diào)味,撒剩余的紫蘇葉、紅椒粒上桌,哎呀,不說了,我都餓了。但是別想著只有這兩道菜哦,其實(shí)有十多道呢!
到了晚上,一家人圍在桌前,吃這團(tuán)圓飯,聊著家鄉(xiāng)事,一起過個(gè)團(tuán)圓年。
什么是年味?年味就是那桌上擺這的餃子、魚、雞肉、鴨肉、牛肉、豬肉、還有我最愛的粉蒸肉。就是爺爺奶奶的嘮叨,就是散發(fā)著濃郁的飯香和充滿著歡聲笑語的我的家!
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文10
我們每個(gè)人都有依靠,爸爸媽媽,老師就是我們的依靠。我們都在他們寬廣的肩膀下茁壯成長(zhǎng),無憂無慮?墒怯袝r(shí)依靠會(huì)給一個(gè)人帶來一種松懈的心理,就像下面故事的二個(gè)人一樣。
有三個(gè)旅行者同時(shí)住進(jìn)了一家酒店。早上出門時(shí),一個(gè)旅行者帶了一把傘,一個(gè)旅行者帶了一根拐杖,另一個(gè)旅行者什么也帶。晚上回來時(shí),帶傘的人被雨淋濕了,帶拐杖的人摔得“遍體鱗傷”,而第三個(gè)人卻安危無恙,于是前兩個(gè)旅行者很納悶,問第三個(gè)旅行者,他沒有回答,只是問拿傘的旅行者:“你為什么會(huì)淋濕而沒有摔傷呢?”拿傘的旅行者說:“當(dāng)大雨來臨時(shí),因?yàn)橛辛藗,所以就大膽地在雨中走,卻不知怎么淋濕了,當(dāng)我走在泥濘坎坷的路上時(shí),因?yàn)闆]有拐杖,所以走得非常小心,專揀平穩(wěn)的地方行走,因此沒有摔傷!钡谌齻(gè)旅行者又問拿拐杖的旅行者:“你為什么沒有淋濕而卻摔傷了呢?”拿拐杖的旅行者說:“當(dāng)大雨來臨時(shí),因?yàn)闆]有傘,便揀能躲雨的地方走,所以沒有淋濕;當(dāng)我走在泥濘坎坷的路上時(shí),因?yàn)橛泄照,所以任意在路上穿梭,不知怎得總是摔傷!钡谌齻(gè)旅行者說:“這就是你們?yōu)槭裁茨脗愕牧艿脺喩硎撬,拿拐杖的摔傷,而我卻安然無恙的原因了。當(dāng)下雨時(shí)我躲著,當(dāng)我走到坎坷的'路時(shí)我細(xì)心走著,所以我既沒有淋濕也沒有摔傷。你們的失誤就是因?yàn)槟銈冇袘{借的優(yōu)勢(shì),認(rèn)為有了優(yōu)勢(shì)就沒有憂患!
故事中的優(yōu)勢(shì)就是我們所說的依靠,許多時(shí)候,我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優(yōu)勢(shì)上,因?yàn)槿毕莩D芙o我們以提醒,而優(yōu)勢(shì)卻常常使我們忘乎所以,依靠也是如此。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文11
音樂,可以使孤獨(dú)的人感到一絲安慰;可以使心情低落的人感到快樂;也可以使混亂的場(chǎng)面變得安靜下來。音樂,可以讓生活變得更美好。
每一天,都充滿音樂。清晨,昆蟲開始了一天的工作,奏著歡快輕捷的歌曲;小鳥們也加入了他們的.部隊(duì),嘰嘰喳喳地唱著美妙絕倫地絕唱。睜開朦朧的雙眼,眼前的一切仿佛都被音樂聲凈化了,樂聲在此之間徘徊回蕩。拿起MP3聽一曲《優(yōu)氧深呼吸》,片刻猶如呼吸到了一大口新鮮的空氣,那樂聲如流水,浸沒過我的心靈。那樂聲如清泉,敲擊著我心靈的大門,音樂聲仍在我的耳邊回蕩,似乎在說:“新的一天來了,好好得去利用這一天吧!
中午過后,陽光烘烤著大地,我不禁希望能有那么一陣清風(fēng)給我?guī)頉鏊N易谝巫由,看著大家扇著風(fēng),忽然,一陣旋律在我耳邊回蕩,我沒多想,立馬仔細(xì)的回想起來,我想起來了,那首歌正是《昆明湖》,那一陣,仿佛有幾陣徐徐的清風(fēng)從我心中吹過,我感覺所有的疲憊都隨著風(fēng)而吹走了。心情頓時(shí)好了許多,窗外也起了風(fēng),我隨著它們搖擺,擺出了笑容。
晚上,獨(dú)自坐在樓下的臺(tái)階上,天上掛滿了星星,我的眼前沒有繁華的城市。回過神來,頭頂上只有一盞白熾燈,還有腳下的水泥路。這時(shí),我想起了我的耳機(jī),拿著它戴上,聽了幾首安靜的歌《淡淡的歌》。我心中的悲寂頓時(shí)消失了,音樂聲靈動(dòng)活潑,仿佛有一次賦予了我生命,我眼前出現(xiàn)了一位舞者,我望著,笑著,仿佛一切都被拋在腦后。
音樂就是這樣,總會(huì)被一種神奇的力量喚醒。因?yàn)橛辛艘魳飞畈辉賳握{(diào),而是充滿了美好。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文12
童年的美妙,都是親人給的,那一幅幅美麗溫馨的畫面,都停留在我心中,變成了我心中抹不去的美麗的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景是爺爺?shù)?招手。每天一出校門,我的雙眼便開始四處尋找爺爺。哦,爺爺在那兒!我便興奮地跑過去。爺爺看到了我,臉上的皺紋便舒展開來,便魔術(shù)師般地變出幾顆糖來,迫切地問我在學(xué)校里發(fā)生的趣事。我便牽著爺爺那溫暖的大手,含著笑,大步大步地走回家去。
心中的風(fēng)景是奶奶的微笑。小時(shí)候午睡,我總是睡不著,待奶奶睡著后,我便悄悄地拿出我的小錢包慌忙往外跑,可是跑太急了,摔了一跤,我沒有哭,只是小心翼翼地站起來,拍拍身上的灰塵。奶奶悄無聲息地站在我身邊,愛憐地摸摸我的頭,看到我那委屈的臉,奶奶笑了。
心中的風(fēng)景是媽媽的嘮叨?荚嚥焕硐耄瑡寢寱(huì)在我耳邊絮絮叨叨地說:“下次考好點(diǎn)哈!”考試考好了,她又會(huì)說,“繼續(xù)加油!不準(zhǔn)退步哦!”每天晚上睡覺的時(shí)候,她還繼續(xù)嘮嘮叨叨地問我的作業(yè)做完沒,問我她簽字完成了沒,問我書包收拾好沒,一切都準(zhǔn)備完了,她還要提醒我第二天要做的事......
心中的風(fēng)景是爸爸的關(guān)心!鞍ミ......!好痛哦!”我坐在地上,捂著膝蓋。爸爸聽見了,一個(gè)箭步跑過來,滿臉著急地問:“怎么了,怎么了?”于是,他拉開我的手,卷起我的褲子。“我的天呀!都青了,疼嗎?”言語之間盡是濃濃的關(guān)愛!坝悬c(diǎn)!卑职譃槲也亮怂,才放心地走開去干他的事了。
我不知道櫻花能開多久,值不值得等候;我不知道流星能飛多久,值不值得追求;我不知道結(jié)果有多好,值不值得付出。我只知道,我不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)橐宦酚心銈兣惆,你們是我心中最美的風(fēng)景。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文13
上午,我們?nèi)ビ瓮媪私鹑A市的雙龍風(fēng)景區(qū),下午,我們一行人冒著驕陽似火的太陽游覽了蘭溪市的諸葛八卦村。
這里是諸葛亮后裔的最大聚居地,現(xiàn)居諸葛亮后裔近4000人。此村是諸葛亮第二十七世孫諸葛亮大師按九宮八卦設(shè)計(jì)布局的。
買了票,就進(jìn)了這個(gè)村的.大門。首先進(jìn)入眼簾的是丞相祠堂,上面陳列著諸葛亮的各種資料,我細(xì)細(xì)觀看。然后來到了鐘池,這里的水和陸地奇妙的形成了太極的外形,兩口井就是極點(diǎn),這個(gè)天然太極,更讓我感到了諸葛大師那熱愛陰陽堪輿之術(shù)的感情。忽然,有人說,這村子外連接不斷的山,和這個(gè)村子,也形成了個(gè)太極八卦呢,以前,日本鬼子來進(jìn)攻,就是因?yàn)檫@些山才沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)村。
哇,這不僅奇妙,還可以防備呢。走著走著,我們又玩轉(zhuǎn)了大公堂,來到了民眾居住的地方,咦,這里都是老人和小孩,沒青年啊,我看來看去尋找“答案”,原來,這里青年都去外面工作了,只有逢年過節(jié)才回來與他們的親人團(tuán)聚,我們就這樣走著看著,忽然一拐角兒,拐入了一所老式屋子。這屋子古色古香,比我外婆家好多了,再看墻上,映著一個(gè)“!弊,但是此字非常奇怪,似乎別有內(nèi)涵……正想著,導(dǎo)游就在一旁說開了:這個(gè)“!白值钠允曲Q和鹿組成的,由于鶴和鹿代表長(zhǎng)壽,所以,這“!弊掷锞桶膫(gè)字——福、壽、鹿、鶴,我瞪著眼睛仔細(xì)地聽著,還沒等我愣過神來,一股“人流”便把我擠入了這屋子的花園……….。
這天雖然熱,但充滿著學(xué)問的味道。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文14
幸福源于生活,是生活的源泉。幸福可以是平時(shí)的嘮叨,傷心時(shí)的安慰,成功時(shí)的喝彩……
只要你用心去發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福就在你身邊。清晨,山頭的薄霧還未消散,輕輕推開窗戶,一股清新的風(fēng)迎面撲來,我揉揉惺忪的眼睛倦意頓時(shí)消失。我們?nèi)衣皆谛腥说郎希M情地呼吸著雨水所帶來的好空氣。前些天總是烈日炎炎的,爬山的計(jì)劃也一推再推,今天終于可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的計(jì)劃了。來到山腳下,我抬頭看了一眼那山就像一位高大無比的巨人挺立著。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地倒吸了一口氣,感到一絲絲莫名的壓力,覺得這么高的山怎么爬?那萬一爬不上去怎么辦呢?甩開一切擔(dān)憂開始征服眼前這座巨人般的.山峰。剛開始攀登時(shí),我們精力充沛,一路有說有笑地大步向前走,一副勝劵在握的樣子。當(dāng)時(shí)間一分一秒地流逝,汗水一點(diǎn)一滴地流淌,我們已經(jīng)氣喘吁吁地爬到半山腰了。
我累得已經(jīng)要站不直了,我不管三七二十一的一屁股坐在地上,大聲地喊道:“累死了,我不爬了,你們爬吧,讓我休息會(huì)。”爸爸應(yīng)和道:“那就休息一會(huì)吧,我也爬不動(dòng)了!蔽抑榔鋵(shí)爸爸根本不是爬不動(dòng)了,他體力異常好,只是為了讓我有休息的時(shí)間才這樣說的。十分鐘后我們繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)……站在山頂,盡情地享受著不一樣的風(fēng)景,心里充滿了成就感。這就是幸福。幸福就是和家人一起爬山、一起享受愜意而又休閑的時(shí)光。
這就是幸福。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文15
從“低頭到抬頭”的距離,或許就是從黑暗到光明的距離.
那天,我考了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),暗暗欣喜時(shí),卻發(fā)現(xiàn)同齡的你比我的分?jǐn)?shù)更高,而你仍在預(yù)習(xí)新課,翻看著資料,做著習(xí)題。于是,我收回了我剛剛的喜悅之情,撇了撇嘴。你在題海中遨游的'時(shí)候,我卻僅僅是因?yàn)榭剂艘粋(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)而沾沾自喜,心中百感交集,我低下了頭。
追逐是一座燈塔,它是指引我們的一座航標(biāo);它是美麗的花朵,值得用汗水去澆灌。因?yàn)槿伺c人之間的距離,也因?yàn)樽约海圆荒芡A糇分鸬哪_步,不能收起飛翔的翅膀。
又是一節(jié)歷史課。當(dāng)老師讓我們自己圈畫重點(diǎn)內(nèi)容時(shí),你卻合上了課本,做歷史資料,我看著你課本上的熒光色,恍忽間覺得有那么些刺眼。好勝心一下迸發(fā)出來。我“抬起頭”……
我不服。我難道做不到嗎?我難道就不能專心學(xué)習(xí)嗎?是因?yàn)槿缋蠋熌菢铀f,我的心不靜嗎?是的。我與她的區(qū)別不僅僅是因?yàn)槲业男牟混o,還有學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。但,人無完人,我會(huì)認(rèn)真改正的!真正使自己強(qiáng)大的人是自己!不怕萬人阻擋,只怕自己投降。
手中持筆,奮筆疾書,偶爾會(huì)有幾聲嘆息。但是,一定要堅(jiān)持下來,一切努力都是為了展現(xiàn)那個(gè)更好的自己!所以理應(yīng)堅(jiān)持。當(dāng)取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),你會(huì)感謝那個(gè)拼命學(xué)習(xí)的自己,之前的痛苦都會(huì)煙消云散。用努力來追逐,來發(fā)出光亮,用美麗的霓虹來證明之前咬緊牙關(guān)的那個(gè)自己。
如花似火的青春,追逐,無悔!
這是一篇以敘事為主的習(xí)作。作者注意通過學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物,非常傳神。敘事過程中,小作者不甘人后、奮力追逐的進(jìn)取心呼之欲出,很能夠打動(dòng)人心。
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