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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-09-04 13:28:20 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,這只小龜來我家已經(jīng)半年了。它看起來像一個(gè)圓,是草綠色的,直徑約三厘米,頭伸出時(shí),有一厘米。眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè),眼后有一條紅色的線。它身上最漂亮的是龜甲,由黑綠色的'線條畫出許多幾何圖形,整齊地排列著,像一件用心編織的衣服。我覺得漂亮又神氣。

  說起我和它,還挺有緣的。記得那天,我在一個(gè)池子邊玩耍,忽然,一只小烏龜正朝我們這邊游來,它昂著頭,眼睛盯著我,好像在對(duì)我說:“快帶我走,快帶我走!庇谑,我輕輕地把它捧回了家,養(yǎng)在了一個(gè)透明的塑料盒內(nèi)。我每天都要給它喂食,看著它在水中自由自在地爬行。

  但我覺得它沒有伴,很孤單,就專門為它買了一只紅色的小錦鯉給它作伴。小烏龜一看到它,就立即興奮了起來,興高采烈地朝它游去。時(shí)而用爪子摸摸小錦鯉的頭,時(shí)而用嘴啄啄小錦鯉的尾巴。不就它們就成了形影不離的好伙伴。

  我希望它們?cè)谖壹倚腋!⒖鞓返厣钤谝黄稹?/p>

小學(xué)生的作文 篇2

  那些如夏花般的心事,絢麗的開在記憶的深處。然而,時(shí)間卻總是“迫不及待”。

  那花開在了它不該開的季節(jié),那情落在了不該落的年少。午后陽光燦爛,你和他們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑著追夢(mèng)的汗水,累了席地而坐,又開始談笑風(fēng)生了。常常為了一顆進(jìn)球而揚(yáng)起嘴角;比賽后的冠軍,我們的歡笑。云頂山上的足跡,伴著一群少年的笑聲,八角樓上的刻骨銘心,有不誨的記憶。那群“狂妄自大”的`少年,就這樣在梔子花香彌漫的時(shí)節(jié),隨心所欲地干著一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。而我則在你們的世界記錄著詩意的青春。

  淅淅瀝瀝的梅雨,滿園的殘朵,雨中的梔子花香和泥土的芳香在空氣中悄然散發(fā),在你我的鼻間徘徊了許久許久。可愛的米老鼠文具盒里,一張淺綠色的信箋紙上,字跡深深淺淺,臉上表情朦朦朧朧。像是一個(gè)青蘋果,青澀卻散發(fā)著誘人的青春和那些少年懵懂的氣息,像一縷月光瀉進(jìn)心窗,隱隱約約的感,若有若無的情。

  楓葉被霜染上了嬌艷欲滴的胭脂紅,那條路上的梧桐葉在秋風(fēng)中打轉(zhuǎn)兒,再秋雨中霉?fàn),給那青色的小石板路鋪上了黃色的毯,跟我的思念一樣,厚厚的一疊。我倚在窗上,細(xì)細(xì)地聆聽著碎落的聲音,你的背影,浸濕了我的雙眼,稀稀疏疏的薔薇花,淡淡的粉色在心間漫延,為我們彈起了憂傷的旋律。

  冬天的雪,霧凇吭碭中,我迷失了方向,我痛惜的默契:與你的默契,被深深地葬宰了厚厚的白雪下。褐色的枯枝,灰色的敗葉,為我們渲染了悲涼的結(jié)局。我想問你;當(dāng)雪花落在傷口時(shí),到底誰是誰的誰?

  一個(gè)人孤單的等待梔子花開,翻出那泛黃的紙片,似陳舊的劇本。那不知被淚打濕過多少次的模糊字跡,歪歪倒倒,幼稚可笑,那鮮紅的圣誕賀卡,微笑的圣誕老人,掛滿禮物的圣誕樹,溫馨的燭光。狠咬著嘴唇,把那些沒用的東西撕了個(gè)粉碎,把自己的淚也打碎。

  我問你:我們的花為何落紅?你說:那些花只是開在了它不該開的季節(jié),那些情只是落在了它不該落的年少。

小學(xué)生的作文 篇3

  無慮地嬉戲著。忽然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

  只聽汽車觸物的“咔嚓” 聲夾雜著凄慘的鳴叫,我緩緩的`睜開眼睛,只見一只家燕,緊閉雙眼,頭也緊挨地面,身上濺著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡,躺在馬路上不停地扇動(dòng)著翅膀也許它還想飛回藍(lán)天,飛回屬于它的美麗的大自然,在不斷的掙扎著,漸漸地它筋疲力盡,最終,倒在了血泊中……

  又一只家燕飛了過來,它在死去的家燕身邊不停的盤旋、環(huán)繞、哀鳴,叫聲凄慘而悲涼,也許它就是這只家燕的母親。它在不停地呼喚著: “孩子,走吧!寶貝!” 而孩子卻一動(dòng)不動(dòng),在百般無奈的情況下,母親落在孩子身邊,

  想用它那柔弱的翅膀推動(dòng)它,還是像往常一樣撫摸孩子的羽毛,好像它的孩子只是已睡著了,但這無濟(jì)于事。當(dāng)它感到孩子已經(jīng)失去生命,再也不能和它一起搏擊長(zhǎng)空的時(shí)候,母親發(fā)出一聲撕心裂肺的鳴叫,這鳴叫聲在天空低繞徘徊,讓人不寒而栗?粗暄嗟哪赣H在哀婉的鳴叫中不舍地慢慢飛走 ……

  望著這感人的一幕,望著這偉大的母親,風(fēng)雨中頑強(qiáng)飛翔的精靈,我不禁明白了一個(gè)道理:無論是人還是動(dòng)物,生命都是脆弱的,珍愛自己、珍愛他人、珍愛生命!

小學(xué)生的作文 篇4

  媽媽的愛像一碗熱乎乎的面,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我,關(guān)心著我。

  記得有一次我發(fā)高燒了,我非常難受,爸爸不在家,只有媽媽在廚房做飯,我就跑到廚房,媽媽摸著我的額頭,連忙放下鍋,關(guān)了煤氣帶著我去醫(yī)院。在去的路上,我冷的'發(fā)抖,媽媽看見了立馬停車,把身上的大衣給我穿,對(duì)我說:“寶貝,冷嗎?”自己穿著薄薄的衣服,到了醫(yī)院,醫(yī)生說沒有什么大礙,拿點(diǎn)退燒藥回去吃就好了。

  出了醫(yī)院,媽媽在一家事實(shí)體店里買了圍巾和手套,然后又開車回家。她把圍巾和手套戴在自己的身上,我看到媽媽的嘴唇都變紫了,難道圍巾沒有起到任何的作用嗎?我對(duì)媽媽說,媽媽,我把大衣給您吧,媽媽說她不冷。媽媽雖然這么說,但是我知道媽媽是不想讓我擔(dān)心故意說的,她寧可自己受寒,也不愿意告訴我真相。

  終于回到家了。媽媽用顫抖的雙手拿鑰匙開門,可沒有想到拿出的鑰匙竟然掉在地上,我趕緊撿起來,發(fā)現(xiàn)媽媽的手套破了一個(gè)洞,手掌腫變紅了。我問媽媽:“媽媽,你的手套怎么破了?”我是剛回來的路上被車的箱子鋼鐵刮破了。她說。我想總怪我,如果上車的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的手套破了,一定會(huì)給她穿上大衣的,我怎么這么粗心呢?!我趕緊用我熱乎乎的小手幫媽媽搓搓手。媽媽說我長(zhǎng)大了。我看著媽媽眼里出現(xiàn)了擔(dān)心和感動(dòng)的淚水,那不是悲傷的淚水,而是幸福的淚水。

  媽媽世界上哪有比你的愛更偉大呢?媽媽我非常感動(dòng)。我愛你,媽媽。

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