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小學生的作文

時間:2024-09-03 13:46:22 小學生作文 我要投稿

(熱門)小學生的作文8篇

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學生的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱門)小學生的作文8篇

小學生的作文 篇1

  我有一大奢好,那就是不停的買書。家里有很多書,對我來說是一種有學問的標志。直到有一件事的發(fā)生,完全改變了我的這種看法。

  記得有一次,哥哥突發(fā)奇想,決定考考我和姐姐。考什么呢,就考考文學吧。雖說和姐姐比,但我也不怎么吃虧,因為姐姐也只比我大幾個月罷了,那我們的知識面肯定也差不多。我自信滿滿得迎接挑戰(zhàn)。

  “第一題‘曹植寫過一首非常有名的了《七步詩》,誰能把他背下來?’”哥哥開始出題了。

  “煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”還沒等我反應過來,姐姐就回答完了。

  “恩,很好!玲玲,你是怎么知道的?”哥哥開始夸姐姐了,夸的我心里很不舒服。

  “我是在《榜樣故事》這本書中看到的呀!”姐姐直言不諱。

  聽到這兒,我愣住了。這本書我也有,可我連看也沒看過。我的臉一下子拉了下來,因為我輸?shù)貌恢。在下面的題目中,我也輸多贏少。

  比完賽,我連跑帶跳的回了家,翻開那本我瞧也沒瞧過的《榜樣故事》,認認真真地讀了起來。從中,我發(fā)現(xiàn)我以前都不知道的知識,我更加愛書了。

  從這件事中,我明白了一個道理:書籍不是一件擺設,它的`作用是為了給你增添知識,千萬不要讓你的書一個人在角落理寂寞,要多去關心關心它哦。

  這就是我與書的故事,那你的故事呢?

小學生的作文 篇2

  從前,有一樣東西的名字叫達達,你猜達達是什么東西?

  哦!原來達達是住在眼鏡店里的,一副近視眼鏡。

  每一天,達達看著自己的`好伙伴哆哆,壯壯——被服務員賣出去,可是自己就賣不出去,好傷心呀!達達要趁服務員沒留意,溜出了眼睛店。

  小眼鏡剛一來到時外面,大聲叫道:“!外面太好看了,我不回家了,我要去找朋友。”

  小眼鏡又來到小王家,看見小王在認認真真做眼保健操,而且,每一個穴位和每一個節(jié)拍都非常準。

  小眼鏡自言自語道:“不行,不行,小王不是我的好朋友!

  達達四處張望,來到了小紅家,看見小紅用一拳、一尺、一寸的寫字方法。它又自言自語道:“她也不是我的朋友!

  小眼鏡又來到了小豆家,看見小豆豆正躺在床上看書呢!達達說:“哈哈,我終于有朋友了!毙⊙坨R高興地在小豆的鼻梁上安家了。

  小豆后悔莫及,可是,有什么辦法呢?誰叫小豆不認真保護自己的的眼睛呢?就這樣小眼鏡就住在小豆家了。

  一句老話說得好:世上沒有后悔藥。

小學生的作文 篇3

  教學樓里傳出了朗朗的讀書聲,突然,一聲巨響,一場可怕的災難降臨了。這時,桌子、椅子一搖一晃,“不好,地震了”,同學們見了驚惶失措,阿曼達站起來說:“同學們快去那”。說著指了指墻角,只有14個同學跑了過去,阿曼達看見天花板已經(jīng)裂開了,來不及了趕緊也跑到了墻角處。阿曼達和14個同學被困在了一個大三角形里,里面沒有一絲陽光,有的同學嚇的哭了起來,有的蹲在那抱在起,還有的`已經(jīng)嚇的暈了過去,只有阿曼達說:“大家別哭了,我爸爸一會就來救我們,因為他說過他總會和我在一起”。有的同學停止了哭泣。阿曼達一直都在安慰同學,鼓勵同學,但是,自己心里卻想“爸爸會不會來救我”?

  時間一分一秒地過去了,八小時,十二小時,二十四小時,三十六小時,同學們說:“好渴啊”。還有的問:“阿曼達,你爸爸真的會來救我們嗎”?阿曼達不假思索的回答:“會的,一定會來的”,又過了二個小時,一絲陽光照了進來,“爸爸是你嗎”?“是我,我的兒子阿曼達”,大家聽見了,高興的喊的起來:“我們有救了”!鞍职郑覀冇15個人,你叫別人一起來吧”。

  50分鐘后,同學們和阿曼達都走了出來。阿曼達和父親無比激動的抱在了一起,阿曼達對父親說“爸爸,你說過無論發(fā)生什么事情,我們總會在一起,所以我在下面一直等你來找我,你真的來了”。父親說:“孩子,爸爸說的話算數(shù),決不會食言。說著緊緊的將阿曼達摟在懷里。

小學生的作文 篇4

  我們班的“母老虎”

  我們班的沈席是脾氣最大的一個女孩子,她要是看著誰不順眼,那就等著挨收拾吧,我離她最近,也受害最深,背地里我都稱她為“母老虎”。

  有一次,我上完體育課回來去接水的時候,不小心碰了她的手一下。根本什么事都沒有,我是被這只“老虎”咬怕了,連忙討好地對她說“對不起,你沒事吧,大姐?”她聽后小臉一繃,沒好氣地說:“能沒事嗎?我拿開水燙你一下試試。”聽完這句話我有點急了,我也沒燙著你呀,碰一下手給你說了這么多好話,還不夠意思嗎,你怎么還不依不饒了,我生氣地說:“你想怎么著呀你,我不是跟你說對不起了嗎?你可別得寸進尺!睕]曾想這話可把她的火給激起來了,我們越說越生氣,說著說著就動手打起來了。我看事情有點不妙,就三十六計走為上,拔腿就跑。她邊追邊說:“有本事你就別跑!”別跑,你說的輕巧,不跑你還不得打死我。跑著跑著我就沒有力氣了。她見我跑得慢了,就加大馬力沖了上來,先抓住我的小胳膊,然后狠狠朝我背上打了一巴掌,這一掌都快趕上降龍十八掌了,疼得我齜牙咧嘴的,她打完我氣也消了,心里也樂了,哼著小曲走了。我縱有一百個不服氣,也只能朝她狠狠地瞪一眼,我可不敢再招她了,咱惹不起還躲不起嗎。

  她的'厲害不光我深受其害,還有不少同學都挨過她的打。只要你說她一句或不小心碰了她一下,她都會大發(fā)雷霆,不管誰對誰錯,不管你說多少個對不起,她都照打不誤。厲害人自有人怕,有時候,我們班紀律不好,亂成一鍋粥的時候,她就會吼一嗓子,她的喊聲好使著呢,全班同學就立馬坐好,一聲不響,該干啥的干啥。

  怎么樣,我們班的母老虎厲害吧?你們可千萬不要不要招她啊,小心她打你!

小學生的作文 篇5

  圓圓的腦袋,烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下長著一對水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,一笑,露出了潔白的牙齒,她就是我的.表妹——茜茜,茜茜可愛美了。

  一次,媽媽帶著我到外婆家玩,我一進屋,茜茜就在我面前晃來晃去,笑呵呵地說:“姐,發(fā)現(xiàn)什么了嗎?”

  在一旁的外婆偷偷地告訴我:“茜茜身上穿的裙子,是你舅媽昨天剛買的,她想要你說她漂亮呢!”

  “哦,我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)茜茜變難看了!”我故意說。

  “壞姐姐,姐姐壞!”茜茜生氣地說,還哇哇地哭了起來。

  這下,我急了,我連忙上前哄她:“茜茜,不要哭了,剛才姐姐是逗你的,你看,你的新裙子多好看呀,穿在你身上越來越漂亮了!”

  表妹聽了,馬上擦干眼淚,臉上露出了笑容,還高興得蹦蹦跳跳,在鏡子前左照右照。

  還有一次,我們都故意說:“茜茜,你好黑喲!”

  茜茜聽了,生氣地“哼!”了一聲。然后走到水龍頭前,在手里弄了點水涂到臉上,走出來一邊抹著臉一邊笑嘻嘻地說:“白呀白,白呀白!”我們看了真是哭笑不得。

  看,這就是我愛美的表妹,有趣吧!

小學生的作文 篇6

  父母是我們最親近的人,但有時也免不了因為一些事情而彼此爭執(zhí),你們都有過與父母爭執(zhí)的經(jīng)歷吧!當然我也有過與父母的爭執(zhí),下面你們就聽我慢慢道來。

  有一天,我正在朗讀課文,當讀到“初聞涕淚滿衣裳”的時候,站在一旁聽的媽媽說:“你讀得不對,應該讀shang才對。”我立刻站起來說:“不對,老師說應該讀cháng才對。”“那我們來打個賭吧,如果我賭贏了!眿寢岅幮α艘幌,“你就要做2倍的練習一星期!薄澳侨绻亿A了呢?”我迫不及待地問道!皠e急,如果你贏了,相反,你就不做練習一星期!眿寢尣痪o不慢地說道。怎么辦呢?一邊是天堂,可是輸了就是地獄!不管了,這次就跟著老師吧,雖然老師不一定是對的。我心想!昂!賭就賭,誰怕誰呀!”我信心十足地說道。

  我們首先查了字典,上面只有衣裳(shang)而沒有衣裳(cháng),媽媽朝我大笑了一番,說:“要不要棄權呀?”“不要!”我堅定地說,“衣裳(cháng)也可能不是一個詞,查字,也許會有的!苯Y果找到了,裳(cháng)表示古代的裙子,而裳(shang)表示衣裳。誰也說不清楚,因為古人通常穿裙子而不像現(xiàn)代穿褲子。連起來是衣服和裙子,不就是衣裳嗎?最后,我們還是在網(wǎng)上找到了答案,原來真的讀裳(cháng),我高興地手舞足蹈起來。而媽媽卻語重心長地對我說“孩子,你能這樣堅持自己的`主見,媽媽很高興”。

  但是,經(jīng)常性的爭執(zhí)可不好哦!我們應該和我們的爸爸、媽媽和平共處才對

小學生的作文 篇7

  六年了,時間來也匆匆,去也匆匆,F(xiàn)在已是畢業(yè)后的第十二天。盡管是真的畢業(yè)了,我們還是迷迷糊糊的,好像昨天還在教室里,今天已經(jīng)在校園外了;好像昨天還說那是學校,今天就稱它是母校了……可是,我們還是擺脫不了畢業(yè)的事實啊!迷糊的腦子里,剩下的只是六年的歡樂回憶。

  在記憶中尋找,尋找出一篇令人回味的往事。那是陽光明媚的上午,校長組織六年級學生到操場上拍照留念。

  陽光似乎是天空媽媽為我們這群大地的孩子準備的,暖暖的,讓人有種懶洋洋的感覺。來到操場上,大家已經(jīng)迫不及待地想找人一起照相了。班上的幾個大膽的男生第一個跑到攝像頭面前,擺出了“奧特曼”發(fā)激光時的姿勢,把我們這些“看好戲”的圍觀者逗笑了。此時的我正在饒有興趣地看著男生照相的樣子,突然覺得我們班男生還挺“可愛”的.,這是第一次覺得。突然,我被我那些可愛的朋友們拽出人群:“別看了,我們先想想姿勢吧!蔽尹c了點頭。我們五個形影不離的家伙正在認真地想姿勢、試動作。擺出一些古怪動作的時候,我們會不好意思地互相對視,然后放聲笑起來,是那么沒有顧忌。

  許多人都已經(jīng)照完了,我們才手拉著手跑到攝像機前,兩個人蹲在前面,三個人站在后面,微笑,咔嚓!組合照完后,我又被別的同學拉去照“二人照”,女生之間的各種親密動作招來男生的“作嘔狀”,照完后男生就遭到我們女生的“白眼”,嘿嘿,如果以后還能這樣嘻嘻哈哈該多好呢?我多么希望時間就停在這一分,這一秒。

  天邊微微泛白的湛藍天空中,飄著幾朵悠悠的白云。操場上的笑聲也伴隨著相機“咔嚓”聲漸漸無影無蹤了。

小學生的作文 篇8

  燕子是益鳥,這是婦孺皆知的。可是你們知道嗎?燕子的飛行速度每小時可達120公里,堪稱鳥類大家庭中最善于飛行的成員之一。不過燕子也是一種很聰明的鳥,歐洲的燕子在向南越冬飛行時,能夠發(fā)現(xiàn)穿越阿爾卑斯山的隧道。它們不是飛越高山,而是成群結隊地穿過這些隧道,向目的地前進,從而節(jié)約了飛行時間和降低了自己精力的消耗。

  記得前年,燕子在我家屋檐下筑巢,我問奶奶:“奶奶,這鳥在這筑巢要不要趕走。 蹦棠绦πφf:“傻瓜,這是燕子看得上咱家才來的,聽說如果燕子在人家屋檐下筑巢,這戶人家這一年都會平安吉祥的”“哦,原來是這樣。 蔽艺f道。我家有一只貓叫:乖乖。它幾乎每次餓的.時候都會去“撓窩”的。有一次正好被我看見,我二話不說跑過去說道:“乖乖,你怎么這樣,燕子是看得起我們家才來的”它只是喵嗚~了一聲就走了,好像在對燕子說:你等著,這次就先放你一馬。乖乖走了之后我看了一眼燕子,燕子也嘰嘰的叫了一下,好像在對我說謝謝你!肮,奶奶說的真不錯,燕子真有靈性。”

  轉眼已經(jīng)倆年了,已經(jīng)很久沒有看見燕子了,這是為什么呢?還不都歸功于人類。每個事物都有生命健康權,燕子也不例外,請大家好好愛護鳥類吧,保護它們的生命健康權吧!因為它們和我們生活同在一片屋檐下乃至同一片藍天的伙伴。

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