猜謎語作文匯編5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的猜謎語作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜謎語作文1

　　今天，我們班舉行了一場(chǎng)猜謎語比賽。一共分成兩隊(duì)：女生一隊(duì)，男生一隊(duì)。

　　比賽開始了，第一個(gè)題目：十八口。剛顯示出來，全班就一下子安靜了下來，同學(xué)們都拼命的想著正確答案。我呢，想著：啊，如果在電腦上查一查那有多好!我突然想到了一個(gè)字：杏子的`杏不就是嗎?上面的木不是十和八組成的嗎?下面不就是口嗎?對(duì)了，一定是!我剛要說出答案時(shí)，一個(gè)女生搶先說：“是杏!”“答對(duì)啦,猜對(duì)啦!但是還有其他的字”老師高興的說。我們又沉浸在這個(gè)猜謎語當(dāng)中。我絞盡腦汁，費(fèi)力地想著：我可以把杏字反一下呀，那就是--那就--是呆!對(duì)，呆字!我反射性的脫口而出：“是呆字!非常好”“對(duì)極了!”老師十分肯定地說：“現(xiàn)在是女生、男生各一分，平局�！眻�(chǎng)面越來越激烈，同學(xué)們?cè)酵嬖狡饎艃骸?/p>

　　第二個(gè)謎語是“十月十日”。一下子，教室里立刻鴉雀無聲。男、女生們都不甘示弱。忽然，有一個(gè)男生回答了：“是朝字!老師，是不是?”“回答正確，特別對(duì)!老師笑瞇瞇地說：現(xiàn)在我正式宣布，男生隊(duì)贏了!”我們聽了，個(gè)個(gè)都欣喜若狂。

　　啊，這場(chǎng)比賽真激烈啊!

猜謎語作文2

　　星期五的第三節(jié)課寫作課，老師提前叫我們拿來謎語書，要猜謎語。

　　上課了，同學(xué)們七嘴八舌的說了起來。亂哄哄的誰也聽不清說的.是什么，就在這時(shí)老師做了個(gè)暫停手勢(shì)，教室頓時(shí)靜了下來。要發(fā)言，先舉手，老師說。只聽咚的一聲，齊刷刷的舉起手，老師面帶微笑，叫了一名同學(xué)來出謎面，十個(gè)哥哥，體重真輕。重一千倍，才一公斤。打一字。這時(shí)其他同學(xué)都在想﹑想﹑想，猜到的同學(xué)馬上舉起手來，有的舉起雙手，還有的把手舉過頭頂，老師叫一名同學(xué)回答謎底，是克，他答對(duì)了，他也給同學(xué)出了謎語，葉兒綠，幫兒白，層層疊疊包起來。能生吃，能熟吃，常吃去病又解毒。打一蔬菜。又有同學(xué)答對(duì)了是白菜 老師很滿意的看著大家說：我也給你們來猜一個(gè)謎語吧，同學(xué)們異口同聲地說：好。九十九，打一字。有同學(xué)猜多，老師搖搖頭，又有同學(xué)猜有，也不對(duì)。這時(shí)薛振宇起立發(fā)言：〝是白，因?yàn)榫攀�九差一就是一百，百減一畫是白，他答對(duì)了。就在這時(shí)，王成龍舉手發(fā)言，他有自己的見解，他說：九十九﹦十八，也可是木字 老師欣慰的笑了，大聲說：你們真聰明。

　　這堂課在歡樂中偷偷溜走了，我多希望是時(shí)間過的慢一點(diǎn)啊！

猜謎語作文3

　　輪到爸爸了，爸爸拍著胸脯胸有成竹地說：“這次我百分之百能拿第一!”“先別說那么早，”姐姐嘲笑著說，“還是先聽謎面吧：水沖不走，火燒不掉，吃了不飽，人人需要?”這個(gè)謎語很簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就猜出是空氣了，可是爸爸卻還是猜不出來。

　　“你猜不出來了吧?”姐姐打趣的說。

　　“其實(shí)我早就猜出來了，就是這個(gè)……那個(gè)……”爸爸猜不出，急得面紅耳赤。

　　我見了，想提示他，就輕輕地捏了一下爸爸，然后用口型告訴他是“空氣”。

　　可是爸爸就是不爭(zhēng)氣，偏偏聽成了“公雞”，他一說出口，大家都笑了起來，姐姐更是捧腹大笑：“公雞?哦，還母雞呢!哈哈哈……”爸爸忙狡辯說：“分明是書上錯(cuò)了，根本沒有著東西!”姐姐下了通牒令，限他在10秒之內(nèi)，否則就要扣分了。

　　爸爸坐立不安，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我又想班爸爸，于是……

猜謎語作文4

　　今天，我上世紀(jì)星上課。

　　老師來到班級(jí)說：“我們今天來猜字謎。”我們很疑惑難道今天不寫作文了嗎？老師接著說：“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎�！�

　　于是，老師在黑板上寫道：“一半陰，一半陽，一半短，一半長(zhǎng)，短的白天亮，長(zhǎng)的夜發(fā)光�！蓖瑢W(xué)們開始思考起來，一會(huì)兒，金泓希說是“陰。”老師搖搖頭，說：“不對(duì)�！睂O鐵峰說：“是陽。”老師又說不對(duì)。王梓桐說：“是明�！崩蠋熣f：“對(duì)了，王梓桐真聰明！”

　　老師又在黑板上寫了一個(gè)謎語：“上有二十萬大軍，下有四個(gè)小兵，打開北邊城門，中間一口大井。”我們想啊想啊，這個(gè)謎語有點(diǎn)難啊。我說：“是革�！崩蠋熣f：“不對(duì)，有點(diǎn)接近�！边@時(shí)有個(gè)同學(xué)說是燕子的.“燕”。老師說對(duì)了。

　　老師又笑著說：“我不信難不倒你們�！崩蠋熡衷诤诎迳蠈懀骸耙皇滞频挂蛔�山�！蔽覀冏笏加蚁�，我說是打，老師說不對(duì)。過了一會(huì)兒，我又把手舉了起來，說：“是掃。”老師說：“恭喜你，答對(duì)了！你來給大家講一講�！蔽艺f：“手就是扌，山呢倒了就是彐了，兩個(gè)加在一起就是掃地的掃�！崩蠋熣f：“你說得非常好！”

　　猜謎課可真有意思！

猜謎語作文5

　　上個(gè)星期六，爸爸發(fā)短信告訴在縣城二叔家的我，水上公園那里搞“猜燈謎”活動(dòng)。

　　我躍躍欲試，和爺爺去了水上公園。果然，那里人頭攢動(dòng)，大大小小的燈籠掛滿樹梢，燈籠旁貼著一張張五顏六色的紙條，正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，紙條上面有謎語，謎語非常難。你不信？那我發(fā)一個(gè)：卜，打一中藥名稱。哈哈，猜不出來了吧！我告訴你：“是——，我也不知道”

　　哈，被捉弄了吧！回到正題。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有工作人員，我感到非常吃驚：怎么沒有管理員呢？電視機(jī)那么大的燈籠還不給壞蛋偷了呀！我找到一個(gè)簡(jiǎn)單的`謎語，經(jīng)過研究，我斷定：“歸故里”，謎底肯定是當(dāng)歸，因?yàn)樯厦嫣崾臼谴蛞恢兴幟�稱，我自然聯(lián)想到了“當(dāng)歸”。

　　我猜是當(dāng)歸，但是爺爺不同意，反駁說：“謎面上不可能出現(xiàn)謎底里的字，哪有這么好猜！百分之六十不是‘當(dāng)歸’！”我琢磨了一下，覺得有理，但是我也不服氣，就四處尋找兌獎(jiǎng)處。功夫不負(fù)有心人，我在圖書館對(duì)面找到了兌獎(jiǎng)處，但是我看到人們但是拿一個(gè)發(fā)票兌的，就不敢去兌了，唉，我只好悻悻與爺爺打道回府，順便將紙條帶回了家。

　　天蒼蒼！野茫茫！老天為何不幫秦子昂？！

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