快樂的六一兒童節(jié)的作文[匯總4篇]
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1
太好了!太好了!終于到了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我們排著長長的隊伍迫不及待地向‘育才’中學出發(fā)了。
演出開始了,瞧!那個小伙子身穿黑色晚禮服,神氣的走到了舞臺中央,那神氣樣就像一位王子,帥呆了。女孩子也不甘示弱,只見身穿紅、白、黃衣服的`女同學走出來了,像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。同學們伸長脖子,腦袋隨著表演的同學左右轉(zhuǎn)動,而我手掌拍得通紅。節(jié)目實在太精彩了。接著是老師表演了,他們身穿粉紅色裙子,像一只只美麗的天鵝,臉上洋溢著快樂。隨著動聽的音樂翩翩起舞!疤懒!”同學們個個都贊嘆道。節(jié)目一個比一個精彩,最后的壓軸好戲來了,五個小男孩在打架子鼓,他們不停地揮舞著手中的小木棒,“咚咚咚……”這音樂原來是我最喜歡的《憤怒的小鳥》的主題曲。全場響起了熱烈的掌聲,把演出推向了最高潮。
過“六一”太好了,我希望每天都是快樂的“六一”兒童節(jié)。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2
6月1日是兒童節(jié),也是我最喜歡的節(jié)日。因為六一是我們孩子節(jié)日呀!我一生一共度過六個六一,每個六一都有不可磨滅的記憶,這是童年的記憶,這是兒時的記憶。
我記得第一次度過六一是在四歲的時候,那時候我也恰恰剛好才知道六一是什么節(jié)日。那天大人不約束我們,所以我和小伙伴們玩了個夠,回家還有美味的烤雞吃。從那時候起,我就愛上了六一。
第二次六一,我和小伙伴們許了愿,我至今還記得我許的愿是——快快長大,那時候都有對長大的企望,那次我還吃上了美味的'奶油蛋糕。
第三個六一,我和小伙伴們一起玩得分游戲,只要游戲玩的厲害的人得分越高,這樣就可以得到更精美的禮品。我們在那個時候玩了捉迷藏,丟手絹等,玩得不亦樂乎。
第四個六一,我們這群小伙伴一起互相表演。有的表演唱歌和表演跳舞,有的表演相聲,有的表演魔術(shù),大家都看的哈哈大笑,節(jié)目真是太精彩啦!
第五個六一,我們?nèi)ヒ安土耍蠹規(guī)鲜澄,一起向山頂走去。那個時候大家學會了做簡單的飯,野外實現(xiàn)對我們的幫助也很大呢。
第六個六一,我們組織了游玩,早上去看電影,下午去游樂廣場。過了一個充實又快樂的六一。
我很喜歡六一這個節(jié)日,因為即使傷心,煩躁,在六一也會變得快樂起來。六一是孩子的節(jié)日,是屬于孩子的。我過了那么多個六一,每個六一都不一樣,我愛六一兒童節(jié)!
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3
前天,是六一兒童節(jié),我高興極了快樂的六一兒童節(jié)作文450字快樂的六一兒童節(jié)作文450字。
吃完飯后,我們?nèi)ゲ賵黾,校長說了點事情,我們就開始游園了,我第一個玩的是血戰(zhàn)上海灘,是四(9)班的游戲,大家肯定會認為是拿著玩具槍跟別人打吧?這就錯了。馮老師想多夸張就有多夸張,他在電腦上下載了血戰(zhàn)上海灘這個游戲,把電腦都搬了出來,我排了好長時間的`隊才到我,我掛了檔,見了日本鬼子,我還不等他停下來,我就一槍爆了他的頭,不幸運的時候打到別的地方,還得打兩槍,再不幸運了就會被命中一槍,前幾個本鬼子都打不到我,可是,到了日本武士那一關(guān),我被打的可慘了,不是他還沒砍我我就打死他了,而是我還沒開槍他就砍死我了,真倒霉,本來打的挺好。
眼看就到到終點了,卻被日本武士一刀砍死了,只能走了,我玩的第二個游戲是五年級的一個班,游戲規(guī)則是,讓乒乓球在地上彈一次進入水盆,一共有三個乒乓球,只要進入兩個,就能獲得獎券一張,我的了一張,再加上我哥哥的那一張,換了一瓶水和,別的時間我都沒玩,一直在跟和我的哥哥在操場上一直在說回家后我們打算干什么、去哪個村里玩。不久后,我們就回教室看電視了。
今天可真高興!
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇4
昨天,我的心情像飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。一進校園,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。用彩色的氣球搭建的拱門,道路的上空懸掛著五彩繽紛的塑料瓶,真是絢麗多彩。校園門口,穿著卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進校園里,還可以領糖,真是熱鬧非凡。
我們還售賣自己寫的童話,來到樓下售賣場地,把書擺得整整齊齊。熱情地介紹著自己的童話,吸引別人來買書。我用自己掙來的錢買了別人出版的`童話,還拿出一部分錢捐給需要幫助的人。
我們還在操場上玩游戲:猜謎語、超級合作、爭先恐后排排坐等……猜謎語是你先抽到一個條子,上面給你出題,你答對了,給你蓋章。里面的有的非常簡單,有的非常難。但你只要動腦思考,就能答對。超級合作是我們班的游戲,非常好玩。兩人一組,背靠背把球夾起來,然后走一段路,球不能掉,你做到了,給你蓋一個章。我和我的伙伴拉著手小心翼翼地走著,把球送到了終點站。爭先恐后排排坐是有三個凳子,有四個人在搶座位,誰搶到了,給誰蓋章。當時我玩的時候非常緊張,害怕?lián)尣坏降首。我低著頭,彎著腰,伸出一只手扶著凳子,隨時準備坐下。等悠揚的音樂停止,我快速地坐在凳子上,搶到了凳子。有的同學做到凳子上得意地說:“哈哈,這個座位是我的啦!”可是那個同學往后一靠,位子被另外一個同學搶走了。
六一玩得真開心,我期待著下次六一兒童節(jié)的到來。
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