成長(zhǎng)作文（集合10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文 篇1
昨天，我出小區(qū)門時(shí)，無(wú)意間看到了一個(gè)乞丐爺爺。
這時(shí)候我想到我們有多么幸福。我們可以在家看電視，玩游戲，而他們只能無(wú)家可歸，在外要飯吃。想想，他們都沒(méi)有家住，比起我們，起碼要幸福100倍！而我們卻還不滿足這樣的條件，天天要求父母親買更多的東西！有幾次我也是這樣想要買東西，爸爸媽媽說(shuō)他們掙錢十分不容易，要省錢，珍惜錢，于是我便回房反思了許久。是��！的確是這樣，人要學(xué)會(huì)滿足，雖然社會(huì)是有競(jìng)爭(zhēng)的'，但是我們可以學(xué)古代那些品質(zhì)高尚的道士“隱居”起來(lái)，就像做好事不留名一樣，大家應(yīng)該都知道知足常樂(lè)這個(gè)詞語(yǔ)吧？意思就是人知足后才會(huì)開心，如果永遠(yuǎn)不知足那就會(huì)一直在攀比。
這樣大家可能就有疑問(wèn)了，一直進(jìn)步不是很好嗎？但是你想過(guò)嗎，人一生如果都在不停地進(jìn)步?jīng)]有停歇，那永遠(yuǎn)沒(méi)有休息的時(shí)刻，安享晚年時(shí)候。所以大家懂嗎？人一定要有最基礎(chǔ)的品質(zhì)，就是知足。再談?wù)勂蜇ぐ�，他們每天都必須出�?lái)要飯，因?yàn)樯顚?shí)在是太貧苦了，他們連一頓飯可能都吃不上，而我們卻天天吃著豪華大餐。他們天天出去辛苦地要飯，而我們?cè)诩依锟粗娨�，玩著游戲。所以說(shuō)，我們根本不懂這個(gè)社會(huì)，不懂我們有多幸福。
同學(xué)們，我們應(yīng)該去幫助乞丐，為他們奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量！做一個(gè)懂事孝順的好孩子！
成長(zhǎng)作文 篇2
記得一年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)侯我們大家都還是一顆顆未發(fā)芽的種子，連離開媽媽的懷抱都十分困難。而現(xiàn)在卻長(zhǎng)成了一棵棵枝頭綠葉的大樹，聳立在學(xué)習(xí)的深林里，這就是成長(zhǎng)。
一個(gè)人想要成長(zhǎng)，就要?dú)v經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，吃遍人間的苦。古有諺語(yǔ)：吃得苦上苦，方為人上人。現(xiàn)有歌詞：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪里見彩虹？
一個(gè)人想要成長(zhǎng)為參天大樹，就不但要能經(jīng)歷風(fēng)雨，而且還要有頑強(qiáng)的意志力。我當(dāng)初不想長(zhǎng)大，可隨著年歲由小變大的我漸漸明白了一個(gè)深刻的道理：成長(zhǎng)不是說(shuō)著玩兒，他同時(shí)間一樣，也會(huì)在無(wú)形之中讓你長(zhǎng)大你永遠(yuǎn)不能擁有它，哪怕你一擲千金，它也絲毫不會(huì)為你施舍一分一秒。
四年對(duì)人來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)，可對(duì)于浩瀚的宇宙來(lái)說(shuō)卻微不足道。在這四年的時(shí)間里，我們大家都成長(zhǎng)了不少。從一個(gè)個(gè)‘小不點(diǎn)’成長(zhǎng)為一群活力四射的少年。學(xué)習(xí)的知識(shí)也越來(lái)越難，從1+1到現(xiàn)在的多位數(shù)乘法。從ABC到現(xiàn)在的超長(zhǎng)單詞。
世界上的'任何生命體都在成長(zhǎng)。雞、鴨、魚、狗等都無(wú)一例外。雖然成長(zhǎng)總會(huì)悄然離去，但只要記住了成長(zhǎng)中的每一個(gè)瞬間，歡笑就會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的身邊。
最后，我要告訴大家：珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)滴瞬間，也許這短短的一瞬間，就會(huì)改變你的一生的道路。
成長(zhǎng)作文 篇3
在我成長(zhǎng)中，做過(guò)許多錯(cuò)事，但有一件事使我至今難忘
那天，是下午，開完運(yùn)動(dòng)會(huì),我準(zhǔn)備到奶奶家吃晚飯.想到運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有給班級(jí)爭(zhēng)光,就很煩躁地坐在沙發(fā)上,這時(shí). 奶奶過(guò)來(lái)問(wèn)我；‘‘玉玉,回來(lái)了,作業(yè)多不多.吃完飯去不去洗藻. 運(yùn)動(dòng)會(huì)開地怎樣.一連問(wèn)3個(gè)問(wèn)題,我不耐煩了,就對(duì)奶奶大聲說(shuō)；‘‘煩. 奶奶不理我.一會(huì)兒, 奶奶出來(lái)了,指著我說(shuō)；‘‘行,你說(shuō)我煩,我白疼你那樣多年了.這時(shí),我跟奶奶吵了起來(lái),于是，我腦子一驚。不知到剛剛做了什么，腦子一片空白，這時(shí)，我又慚愧又內(nèi)疚，就走到廚房，對(duì)著吵菜的'奶奶自責(zé)地說(shuō)；‘‘奶奶，請(qǐng)不要生氣，這一次全怪我，對(duì)不起。奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身子，心平氣和地對(duì)我說(shuō)；‘‘孩子，這
不怪你，我有責(zé)任。我說(shuō)；‘‘不，不是這的，是我的錯(cuò)，我不該對(duì)您這樣。
我們以后要勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤，我希望，這是和奶奶最后一次吵架。
成長(zhǎng)作文 篇4
我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)著，而這成長(zhǎng)的途中會(huì)有許多坎坷，許多歡樂(lè)，更會(huì)有許多付出與收獲。而想要收獲成功，就必須先付出努力。但有時(shí)，一步走錯(cuò)，就會(huì)步步錯(cuò)，無(wú)論你再怎樣努力，一時(shí)也彌補(bǔ)不了落下的步伐。比如，我的小學(xué)生涯就是如此。
從幼兒園到一年級(jí)，朦朦朧朧中開始走上求學(xué)之路。自然能夠接受大量的新學(xué)識(shí)，人人成績(jī)都不相上下。到了二年級(jí)，有人對(duì)學(xué)習(xí)開始了厭惡情緒，再加上知識(shí)點(diǎn)漸增的難度，有的.人成績(jī)就開始漸漸下滑，但我仍然保持在前三的位置上“屹立不倒”。三年級(jí)，同學(xué)們的成績(jī)差距更拉大了，我自然也受到了影響，可還沒(méi)跌出五名以外。所以，一年級(jí)到三年級(jí)我得學(xué)習(xí)標(biāo)兵的次數(shù)幾乎等于考試次數(shù)，從沒(méi)讓父母失望過(guò)。
可到了四年級(jí)，重新分班讓我和朋友分開后，我的語(yǔ)文成績(jī)便開始了一路下滑的狀態(tài)。四年級(jí)第一次下了90分，自信心直接就被打垮了。到了五年級(jí)，一次考試甚至降到了60幾分，簡(jiǎn)直讓全家炸開了鍋……我痛定思痛，決心要把語(yǔ)文成績(jī)趕上來(lái)。報(bào)班學(xué)習(xí)，自己也用心很多，一點(diǎn)一點(diǎn)往上趕。還好，76、89……終于，在這次考試上語(yǔ)文又考到了90分以上！我又得到了了久違的學(xué)習(xí)標(biāo)兵！
功夫不負(fù)有心人，以后我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取考上好中學(xué)。
成長(zhǎng)作文 篇5
我喜歡春天生機(jī)勃勃的草地。
我家后院的草地上，可愛(ài)的小草成群的從土里探出小腦袋來(lái)，給寂寞的土地披上了一件綠油油的大衣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一地的小草都在翩翩起舞，真像一位優(yōu)雅的舞蹈家，他們一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒下腰。這時(shí)，我仿佛聽見他們?cè)谡f(shuō)：“看我們優(yōu)美的舞姿。這樣的`畫面讓我如醉如癡。
過(guò)了一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，眼前的大雨讓我為渺小的小草擔(dān)心，雨停后，我趕緊跑到后院，那些小草奄奄一息了，但我相信，它一定會(huì)勇敢地站起來(lái)。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，那些小草傲然挺立，哇！我大叫了一聲，這些小草竟在冷風(fēng)冷雨中不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，這給了我極大地震撼。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”小草都能夠打敗一切風(fēng)風(fēng)雨雨，用它頑強(qiáng)的生命生存下來(lái)，那我們是不是也應(yīng)該勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨呢？
成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)，便是接受一個(gè)不完美的自己和一個(gè)不理想的自己。
——題記
走在陰雨綿綿的小路上，狂風(fēng)夾雜著細(xì)長(zhǎng)的雨針，擊打在身上，染濕了褲腿和衣角。樹葉一片片脫離母親的懷抱，還未歸根卻又被吹起，打著轉(zhuǎn)。心中的煩躁，似一塊剛織好的雪色的布染上了灰，蔚藍(lán)的天空飄著一塊烏云。平日的里的.安靜被上了鎖，丟在一旁，剩下的只是煩躁。
我有些不知所措地看著那幅擺在眼前的，滿是墨點(diǎn)的，失敗的畫。明明大家都是一起畫的，怎么就我的這樣糟糕。心中泛起一絲無(wú)奈，煩躁涌上心頭。
回到家，我靜靜地坐在在床上，回想起那幅糟糕的作品，六分失望，三分難過(guò)，但還有一分竊喜，這意味著我還有很大的進(jìn)步空間吧。想是這樣想的，但煩躁卻還是一分不少。我躺下來(lái)，帶上耳機(jī)，隨便找了首歌，舒緩的音樂(lè)透過(guò)耳機(jī)流進(jìn)了我的心尖，我閉上眼，心情慢慢平靜，我也不差啊，
畫畫的時(shí)間逐漸替代玩樂(lè)的時(shí)間，在一次次的練習(xí)中，我的性格也逐漸變得更加沉穩(wěn)，對(duì)毛筆的掌握程度也越來(lái)越熟練。
下午三點(diǎn)，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光照在身上，卻有著恰到好處的溫暖，走到樹蔭下，激起一片鳴叫，麻雀爭(zhēng)先恐后地向天空奔去，我拎著材具，哼著歌畫室走去。
到了畫室，我悄悄推開門，向里探看，老師正坐在里面，只見他一手拿著筆，另一只手始終端正放在膝上，腰挺得筆直，雙眼正視著畫。沒(méi)敢打擾他，我悄悄地進(jìn)來(lái)了。我從袋子里取出水桶，接滿水后，放在桌上拿出毛氈、宣紙、墨水，一系列動(dòng)作行云流水。手拿毛筆，蘸著墨，在宣紙上畫出一道流利的印記，一塊塊石頭，一棵棵松柏，遠(yuǎn)山，鳥群……
不知不覺(jué)間，向西峽咽喉炎上的天空和箱子，今天的云朵交織在一起，規(guī)劃相透過(guò)窗戶在我的身邊氤氳，心情也隨之跳動(dòng)起來(lái)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中努力奮斗，接受不完美的自己，努力變得更好。
成長(zhǎng)作文 篇7
我五歲那年，干過(guò)一件險(xiǎn)事。
那年冬天，天很冷，大地像蒙上了白紗。爸爸讓我回老家。我就爽快地答應(yīng)了。老家比我們市里可冷多了。河里都結(jié)了冰，我偷偷跑到河邊去玩耍，看見冰，使我想起了運(yùn)動(dòng)員在冰上翩翩起舞的場(chǎng)景，于是，我決定試一下。為了安全起見，我就扶著小河旁的一棵大樹，小心翼翼地踮了踮冰，覺(jué)得沒(méi)事，就放心的在冰上滑來(lái)滑去。我學(xué)著專業(yè)人員滑冰的`樣子，在冰上自由的滑翔，有一種飛起來(lái)的感覺(jué)，心里十分高興。可好景不長(zhǎng)，一不小心跌倒了，冰一下子裂了個(gè)縫。我害怕極了，快速爬到那棵樹旁邊抱住了它。過(guò)了一會(huì)兒，裂開的冰開始慢慢的散開了，當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳，再晚一些，我就有可能掉進(jìn)水里，后果不堪設(shè)想。
這次教訓(xùn)，讓我明白了，冒險(xiǎn)不是勇敢，不是科學(xué)，而是愚昧和無(wú)知。
成長(zhǎng)作文 篇8
曾經(jīng)的我們有著太多的夢(mèng)幻與純真，只是那如煙似的美好伴隨著歲月老人離去的腳步，慢慢地淡在了童年那純潔無(wú)暇的水藍(lán)色記憶里�！}記
青春的摩天輪早已開始了運(yùn)轉(zhuǎn)。我們坐在其中，或激動(dòng)，或開心，或失落，或難過(guò)，都是我們成長(zhǎng)的見證。十四歲，帶著淡淡的憂傷在我的生命中悄然滑落，曾經(jīng)那些遺失的美好已在漂泊中無(wú)跡可尋。
生命之花已含苞待放。我們小心翼翼地呵護(hù)著自己用心編織的美麗的夢(mèng)，在蹉跎中，時(shí)光已溜走，我們也從舔棒棒糖的兒童變成了有心事的小大人。成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢的過(guò)程，每天睜開眼睛，我們面對(duì)的是新的生活，新的世界。
小時(shí)侯經(jīng)常為卷子上得不到一百分而憂愁落淚，而現(xiàn)在成敗對(duì)于我們已不是那么重要，我們更關(guān)注的是過(guò)程。只有在拼搏之后，才會(huì)品嘗到成功的甜美，我們堅(jiān)信，我們會(huì)贏！
以前總感覺(jué)青春距自己遙不可及，可現(xiàn)在青春就握在自己手中，卻又感到彷徨而迷茫。長(zhǎng)大是一件煩惱的事情，也是一件自豪的事情，往昔的歡笑與童稚都被我用成熟和理智鎖進(jìn)了記憶的小盒子里。
窗前的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼�，叩擊著我敏感而脆弱的心，打開窗子，做一個(gè)深呼吸，我發(fā)現(xiàn)天真的.很藍(lán)，長(zhǎng)大的感覺(jué)，真的很好。對(duì)著過(guò)去的不快與傷心揮揮手告別，我們要更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
后記：童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都感悟著的成長(zhǎng)，思考著的成長(zhǎng)，無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)是一筆交易，我們都是用不諳世事的純白，來(lái)交換長(zhǎng)大的勇氣。
——題記
小城的雨淅淅瀝瀝地下著，一絲絲白色的霧氣在空中漂浮著，一個(gè)看起來(lái)不過(guò)三四歲的女孩，在煙雨中跑著、轉(zhuǎn)著，享受著雨露的清涼，雨水漸漸染濕了她的衣裳，卻沒(méi)有止住她奔跑的步伐。突然，一個(gè)踉蹌，她被絆倒在地，很快，傳來(lái)了一陣凄涼的哭聲。在她的眼中，淚水、雨水模糊成了一片，只見身旁的行人大都行色匆匆，無(wú)一人肯上前看一她眼。不知這樣過(guò)了多久，她的抽泣聲終于消失。她爬了起來(lái)，慢慢地向前走，臉上的淚痕也大多被微風(fēng)吹干，她走著、走著，直到消失在了小巷的盡頭……
十年前的她是這樣，那現(xiàn)在呢？
生活、友情、煩惱，如同可怖的野獸，向她不斷地?fù)溥^(guò)來(lái)。她開始變得敏感、焦慮、慌張、無(wú)助。她在困境中不斷掙扎，試圖逃脫這無(wú)聲的'桎梏�？墒�，殘酷的現(xiàn)實(shí)卻一直沒(méi)有放棄對(duì)她的打擊。她不再愿意去坦露真心，甚至一度用玩笑來(lái)緊緊包裹已是千瘡百孔的自己�？粗鴦e人生病時(shí)許多人關(guān)心，她的心中，竟升起了一抹苦澀。暗夜里，她終于忍不住了，躲在被子里，咬緊牙關(guān)，不讓自己哭出聲來(lái)，但淚水，像決堤的洪水，順著眼角瘋狂落下。
就這樣過(guò)了大半年，她突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在這個(gè)，一邊嘻嘻哈哈，一邊期待回答，用玩笑說(shuō)出真心活的自己，她想起了十年前的那場(chǎng)雨，十年前的自己，就在摔倒后無(wú)人幫助時(shí)勇敢地站起來(lái)，擦干淚水，為什么現(xiàn)在的自己不能呢？“有的路，終究只能自己走啊�！彼骸爱吘�，成長(zhǎng)，不就是那些讓你哭過(guò)的事情，你能笑著說(shuō)出來(lái)嘛？”她笑了，笑得很明媚，只是，眼角多了幾滴淚。
黑夜中，她抱著自己，想用體溫溫暖自己�！八��！彼龑�(duì)自己小聲地說(shuō)著。愿她的夢(mèng)中，有星辰大海，有詩(shī)和遠(yuǎn)方，缺少的，是淚水。
那個(gè)女孩，是我。
成長(zhǎng)作文 篇10
每個(gè)人的成長(zhǎng)都很有趣，比如說(shuō)我的吧，我的成長(zhǎng)既有趣又奇怪。因?yàn)槲倚r(shí)候不怕螞蟻、蟲子之類的，現(xiàn)在卻非常害怕，小時(shí)候打針我不哭，長(zhǎng)大了，有一次打針我卻哭了，你說(shuō)奇怪不奇怪？
在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，媽媽的照顧是必不可少的，因?yàn)樵谀闵〉臅r(shí)候媽媽總會(huì)在一旁照顧你。我就是這樣的，每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是在一旁照顧我，給我量表、喂我吃藥，甚至整夜不睡，一直陪在我的身邊，直到我退燒為止。所以媽媽的呵護(hù)對(duì)我的.成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
在我們的成長(zhǎng)中，幫媽媽做家務(wù)是少不了的，像洗碗、掃地、擦地、擦桌子、洗自己的衣服，這些活，每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)干，干的越多，離長(zhǎng)大越近，干的越少，離長(zhǎng)大越遠(yuǎn)，所以大家一定要多幫媽媽干活哦！
在我們的成長(zhǎng)中一定有很多的樂(lè)趣，如果沒(méi)有樂(lè)趣，成長(zhǎng)還有什么意思。所以每個(gè)人都要有自己喜歡做的事，比如說(shuō)畫畫、寫字、看書。我就非常喜歡看書和畫畫，在空余時(shí)間我總會(huì)找?guī)妆竞脮纯�，或者拿畫筆畫出我心目中的理想王國(guó)。成長(zhǎng)的樂(lè)趣就是這樣。
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