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小學(xué)生作文

時間:2024-09-02 11:08:03 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文合集[5篇]

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文合集[5篇]

小學(xué)生作文 篇1

  記得一年級的時候,學(xué)校組織了一次“我為貧困兒童捐款捐衣”的活動。

  那天同學(xué)們和往常一樣穿著漂亮的衣服到學(xué)校上課,老師對我們說:“山區(qū)的小朋友們在冬天沒有衣服穿,沒有鞋子穿,每一天晚上都被寒風凍得瑟瑟發(fā)抖,期望大家伸出援手,幫忙、關(guān)心山區(qū)的小朋友……。”聽到這時,我便想起了電視里看到的一幅幅令人心酸的畫面,有的孩子沒飯吃,住的房子破舊不堪,有的孩子冬天還赤著腳,甚至有的孩子沒學(xué)上,過早擔當起了家庭的重任,我的眼眶濕潤了,我便決心盡自己一份微薄之力幫忙他們,回到家我便讓媽媽收拾了很多舊衣服打包準備明天帶到學(xué)校去。第二天上學(xué)時,我看見同學(xué)們拎著大包小包的衣服,帶進學(xué)校,堆在了操場上,仿佛一座小山丘。此情此景,讓我心里個性舒暢,山區(qū)的'小朋友們最后能夠穿上暖和的衣服不再挨凍啦!此刻的我真得很幸福,跟山區(qū)小朋友相比,真是天壤之別。這件事以后,讓我更加珍惜此刻來之不易的幸福生活。在這種環(huán)境下,我還有什么理由不好讀書呢?

  我抬頭仰望天空,天那么的藍,陽光那么燦爛,校園在陽光的照射下顯得更加美麗、迷人。

小學(xué)生作文 篇2

  她,從不爭名利,也不爭富貴,它只是默默奉獻,不需要任何理由任何回報的奉獻,她就是為人帶來光明,帶來希望的蠟燭。

  漆黑的夜晚,點亮一根蠟燭,整間屋子亮起來了,而她,卻在慢慢的燃燒自己。

  停電的深夜,點亮一根蠟燭,趕走漆黑的困擾,點亮我們的心房。

  她,雖然在燃燒,但她卻從不吝惜自己,她把自己的身體奉獻給了所有需要幫助的人,而她從不奢求一點回報。

  她,雖然在燃燒,但她卻從不感到孤寂,她把人間的真愛留給了需要希望的人,她用她那柔弱的光芒照徹著旅人的心靈。

  她,雖沒有礦燈的耀眼,沒有水晶燈的炫麗,沒有霓虹燈那樣的豪華。但她卻有那些東西所沒有的——“春蠶到死絲方盡,蠟俱成灰淚始干”的.崇高境界。

  我喜歡她,喜歡她的樸實;我喜歡她,喜歡她的堅強;我喜歡她,喜歡她的執(zhí)著;我喜歡她,喜歡她不求回報的奉獻,和她身上的一切美好品質(zhì)。

  我贊美你,蠟燭!

小學(xué)生作文 篇3

  期末考試剛結(jié)束,寒潮緊跟著就來了。

  媽媽和她的義工隊友們這下可忙碌開了。她們在義工隊長的帶領(lǐng)下,要去大溪鎮(zhèn)上的太湖敬老院為孤寡老人們送溫暖。

  “媽媽,我也跟你們?nèi)プ鲂×x工!蔽覍寢屨f,“好啊,我代表義工隊歡迎駱寧同學(xué)參加慈善活動!眿寢屝χf。

  到了義工集結(jié)點,我發(fā)現(xiàn),隊伍里還 有幾位和我一樣的小朋友,我很快就和他們結(jié)成了“小義工同盟軍”,有說有笑地上路了。

  進了太湖敬老院的大門,我才知道,比我們來得更早的是醫(yī)生義工,他們早就忙碌開了:有的在為老爺爺、你那測血壓、有的為他們量體溫、還 有的為他們講解醫(yī)學(xué)知識。老人聽力不好,醫(yī)生們耐心地多次講解,讓他們個個聽得清清楚楚、明明白白。老人們臉上洋溢著開心的笑容。那些身穿橙色義工服的叔叔阿姨們有的在給你那剪頭發(fā)、有的在給老爺爺剃胡子,還 有在打掃衛(wèi)生,敬老院里一片忙碌,老人們的臉上全是開心的.笑容。

  義工隊的一位阿姨拿來了印有“慈善義工”字樣的紅背心和紅帽子給我們這些小義,我們穿上衣服、戴上帽子,顯得更加神氣了。這時候,我看見一位小義工哥哥正在敬老院門前往大紅春聯(lián)上抹膠水。我想,貼春聯(lián)應(yīng)該是件簡單的事,我能行。此時,小義工哥哥已經(jīng)在春聯(lián)橫批的背面抹上了膠水。我急忙跑了過去,接過那幅橫批,爬上凳子,仰著頭,把橫批貼到門楣上。但當我從凳子下來,轉(zhuǎn)身一看,橫批卻沒有貼在門楣正中位置。我紅著臉,又爬上凳子,小心翼翼地把橫批揭下來,再涂了點膠水,又把橫批貼到門楣上,但還 是把它貼得靠左了,我皺了皺眉頭,又把它揭了下來。心里想,我怎么連個橫批都貼不好,還 當什么小義工。我站在凳上,尋思著,貼哪個位置好呢。這時,敬老院里的一位老爺爺邊看著邊說:“閨女,你把橫批貼左邊點!貼右邊點!好,可以了!”我在老爺爺?shù)闹更c下,將“福滿人間”這幅橫批,端正地貼到了門楣上。

  我爬下凳子的時候,這位老爺爺正慈祥地看著我。老人的頭發(fā)全白了,臉上的皺紋密而深,這一條條的皺紋里有老人的慈愛,有老人生活的艱辛,有老人此刻的歡笑,也許還 有老人的辛酸?這一刻,我想到了爺爺,想到了你那,想到了外公,想到了外婆,想到了許多街上看過的陌生的老人們。

  一種我說不出的感情,在心里泛起。我想,小時候,媽媽帶我去外婆家時,外婆看我的時,我也有這樣的感覺。我依偎著這位老人。老爺爺笑了。

  我拉著老爺爺?shù)氖肿呦蚓蠢显呵暗目盏厣。此刻,義工隊的大隊友們?nèi)栽诿β。和我一樣的小義工們在給爺爺你那們唱歌、表演相聲,幾個小義工還 靠在爺爺你那們的膝前給老人們扮笑臉,老人們撫著小義工們的頭,笑得很開心。

  整個敬老院彌漫著歡樂的笑聲。

小學(xué)生作文 篇4

  今天中午,我和爸爸去熱鬧非凡高大的華潤超市去吃午飯。我和爸爸先把車子開到四樓停車場,把車子停在一個寬闊的位子上。

  我拉著爸爸的手走進了華潤超市,我和爸爸從四樓的停車場走到一樓的飯店“阿香米線”的旁邊。我一見到是米線,我就想吃得口水都要流出來了。

  于是我拉著爸爸的'手走進了飯店,一位服務(wù)員阿姨走了過來,她給我們挑選了一個非常好的位置坐了下來,爸爸把菜單遞給我說:“要什么就點什么吧!”于是我就點了一份大骨米線,我說“還要一個雞翅膀和四個雞排。”爸爸說:“再來兩瓶王老吉吧!庇谑欠⻊(wù)員阿姨端來了一盤子的好菜,接著我和爸爸先把菜和米線倒了下去,然后我和爸爸就大口大口地吃了起來,我看見爸爸吃得大汗淋漓,我夾起一根根像雪花一樣的面條就塞進嘴里嘗起來咸咸的,聞起來香香的。父子倆吃完了一頓美餐后高高興興地開著我們的車子回家了。

小學(xué)生作文 篇5

  《西游記》這本書講述的是唐僧師徒三人歷經(jīng)九九八十一難,到達西天,取回真經(jīng)的故事,在書中有勇敢調(diào)皮的'孫悟空,有吃苦耐勞的沙僧,有憨厚可愛的豬八戒,也有不怕困難的唐僧,一個個個性新明的人物印在我的

  心里,我要學(xué)習他們的優(yōu)點,比如沙僧。

  這本書,也讓我學(xué)習了許多刻畫人物的方法,大家也來讀一讀!

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