- 相關(guān)推薦
籃球替補(bǔ)到主力作文優(yōu)選
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的籃球替補(bǔ)到主力作文優(yōu)選，歡迎閱讀與收藏。
籃球替補(bǔ)到主力作文優(yōu)選1
去寧波看籃球比賽是我們一家三口的共同愛(ài)好。昨晚，我又如愿以?xún)斄恕?/p>
這一天，我們?cè)缭鐏?lái)到寧波雅戈?duì)栿w育館，比賽還沒(méi)開(kāi)始。想到以后能看到八一雙鹿男籃的風(fēng)采，不禁激動(dòng)不已。然而，當(dāng)我想到八一男籃的主力隊(duì)員、王、都受傷了，我就像抱在懷里的兔子一樣，懸著一顆心，心里忐忑不安。我的笑臉變成了苦臉。我覺(jué)得：八一隊(duì)缺那么多主力，休息時(shí)間比對(duì)手少一天。能贏嗎？
當(dāng)初，八一隊(duì)的.“絕望的三郎太”張勁松，與東莞新世紀(jì)隊(duì)的安南寧展開(kāi)了激烈的三分拉力賽�？赡苁翘o張了，雙方都沒(méi)打中。跑了一圈后，球又落到了張勁松手中。扔！我看見(jiàn)張勁松站在三分線外，看著球的框架，果斷地把球扔了出去。球繞著框架轉(zhuǎn)了幾圈，全場(chǎng)的目光都盯在調(diào)皮的籃球上。最后球掉到球框里，周?chē)懫鹄坐Q般的掌聲，我懸著的心終于落地了。
最精彩的是第四節(jié)。八一隊(duì)的后衛(wèi)李克把球傳給了新秀陳晨。陳晨漂亮的三分球?qū)⒈确謹(jǐn)U大到11分。八一隊(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)更加明顯，對(duì)東莞新世紀(jì)隊(duì)構(gòu)成了極大威脅。對(duì)手著急了：一個(gè)南寧摔跤，另一個(gè)選手摔倒了…搶球，斷球，投球，犯規(guī)…比賽進(jìn)行的更激烈了。對(duì)手發(fā)起了老虎般的進(jìn)攻，而八一雙鹿隊(duì)的隊(duì)員卻一點(diǎn)也不含糊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，讓對(duì)手無(wú)從下手。
“迪——”比賽結(jié)束哨聲響起。八一隊(duì)終于以96: 85的比分獲勝，走出了前兩連敗的陰影。
雖然今天很累，會(huì)很晚回家，但是因?yàn)殛?duì)員們不屈不撓的斗志，我很慶幸你們來(lái)了。
籃球替補(bǔ)到主力作文優(yōu)選2
今日，我們經(jīng)過(guò)了一星期的鍛煉，還有上次與五一班比賽增加了經(jīng)驗(yàn)，我們向全年級(jí)最強(qiáng)“五六班”發(fā)出了挑戰(zhàn)書(shū)，在今日午時(shí)一分高低。
午時(shí)第三節(jié)課，林教師帶著我們?nèi)鄟?lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們各個(gè)興奮的坐下，無(wú)比期待的觀看者接下來(lái)的'的比賽。
第一場(chǎng)，隊(duì)員：劉洽亨、張志成、吳煒?lè)�、�?chǔ)翼飛、王成。教師的口哨聲打破了一時(shí)的寧?kù)o，只見(jiàn)球飛上天空，敵方主力王志佳手一拍，球立馬飛出了我的視線，只見(jiàn)六班分散開(kāi)，你傳給我，我傳給你，像耍猴一樣耍著我們，可我們并不怕，因?yàn)槲覀兠靼�，我們的主線任務(wù)是拖時(shí)間，能進(jìn)球就進(jìn)球，不能進(jìn)就防守，在緊張的第一回合結(jié)束后，我們最終還是完成了比分不超過(guò)六分的任務(wù)，并且將主力拉下了臺(tái)。
第二場(chǎng)，女生隊(duì)上場(chǎng)，我們只求老天保佑讓女生拖住時(shí)間，好讓第三場(chǎng)的主力們壓力小一點(diǎn)�？闪钆顺泽@的是，她們?cè)诖虻揭话氲臅r(shí)候，對(duì)方的強(qiáng)隊(duì)友一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，反而我們隊(duì)進(jìn)了一球，可真是喜從天降啊，可樂(lè)極生悲，最終的時(shí)候，女生失手，讓對(duì)方進(jìn)了一球，比分升為2比6，分差為兩球四分。
第三場(chǎng)，主力全上，可禍不單行，我方不但沒(méi)有進(jìn)一個(gè)球，反而敵方進(jìn)了四個(gè)球，比分瞬間拉開(kāi)了12分，最終，比分還是沒(méi)能趕上，又以失敗告終。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我又學(xué)習(xí)了許多籃球技巧，期望明天的比賽能夠反敗為勝！
籃球替補(bǔ)到主力作文優(yōu)選3
這個(gè)星期，我們五年級(jí)舉行了一場(chǎng)籃球比賽，今天下午，我們五年級(jí)的班級(jí)打了六年級(jí)的六班。
比賽開(kāi)始了。我們班的隊(duì)員都是“猛將”，經(jīng)驗(yàn)豐富的，絕對(duì)身高優(yōu)勢(shì)的閆達(dá)，還有樸克、王這樣的“大師級(jí)”人物。這樣強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)怎么可能輸給6班一群小角色？隨著“嘟”的'一聲哨響，裁判把籃球拋向空中，王和另一名穿黃衣服的隊(duì)員奮力向前，但他還是慢了一步。球被王搶走，傳給了離籃筐最近的。時(shí)宇還控制了籃球板的優(yōu)勢(shì)，熟練地將球投進(jìn)籃筐。我們班喊了一聲，直接給了對(duì)方一個(gè)下馬威！接下來(lái)，對(duì)方發(fā)球，那個(gè)平頭拿著球扔給他們隊(duì)的主力，但是當(dāng)他準(zhǔn)備投兩分球的時(shí)候，我們班的“領(lǐng)頭人”王芯蕊以100米欄的速度跑到前面，把球攔住，傳給了普克，但是普克被前面的一個(gè)矮個(gè)子擋住了，但是普克在技術(shù)動(dòng)作上做了兩個(gè)假動(dòng)作，從側(cè)面?zhèn)髑�。我們班又爆發(fā)了歡呼聲。
輪到我們班發(fā)球了。王像開(kāi)關(guān)一樣沖向三分線，球投得很快，但他沒(méi)有投進(jìn)去。他被對(duì)手的平頭搶了。他被評(píng)為時(shí)宇和王芯蕊，誰(shuí)是三分線之外。扔也不好，傳也不好，他卻跳起來(lái)?yè)涞交@筐里。沒(méi)想到就這樣，他贏了三分，震驚全場(chǎng)，連裁判都為他鼓掌。
在接下來(lái)的比賽中，在場(chǎng)的每個(gè)人都展示了自己的潛力，但我們以16分比14分擊敗了六年級(jí)，每個(gè)人都很開(kāi)心，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
籃球替補(bǔ)到主力作文優(yōu)選4
我現(xiàn)在告訴你們一個(gè)振奮人心的好消息，你聽(tīng)了也一定會(huì)一蹦三尺高，今天下午我們要舉行一場(chǎng)籃球比賽。
中午我吃了飯，躺在床上，卻興奮得睡不著……時(shí)間慢慢地過(guò)去了。
下午，到了教室，老師將我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)選出五名優(yōu)秀的代表上場(chǎng)。我們是飛虎隊(duì)。對(duì)方叫蘭虎隊(duì)。雖然今天是雨天，但我們的心情是風(fēng)雨無(wú)阻的.。我們?cè)谛闹锌滔乱粋�(gè)深深的信念：我們一定要贏。
我們的作戰(zhàn)策略是：進(jìn)場(chǎng)時(shí)一個(gè)“S”形，然后確定了前鋒，中鋒，后衛(wèi)，并且還有兩名替補(bǔ)。馬上就要開(kāi)始了，我有些緊張。一聲哨響，我們的拉拉隊(duì)喊起來(lái)：“飛虎隊(duì)加油！”我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)健步如飛，只見(jiàn)唐俊杰搶過(guò)球來(lái)，迅速的向前沖去，就像一支離弦的箭。來(lái)到籃下，縱身一躍，把球甩了出去，球進(jìn)了。此時(shí)對(duì)手也不甘示弱，觀眾們鴉雀無(wú)聲，目不轉(zhuǎn)睛地盯著隊(duì)員們。
我們?cè)俅伟亚驌屃诉^(guò)來(lái)，對(duì)手在后面緊追不舍，眼看球就要被他們奪去，我把球傳給前鋒，前鋒一個(gè)三步跨欄，球又進(jìn)了，全場(chǎng)一片歡呼聲。我們贏了，心里像吃了蜜一樣。
這場(chǎng)比賽讓我們懂得：友誼第一，比賽第二。
籃球替補(bǔ)到主力作文優(yōu)選5
“加油”！“加油”！操場(chǎng)上響起了熱烈的加油聲。原來(lái)是我們班的飛躍隊(duì)和三（4）班的超能隊(duì)在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽！
上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。首先，裁判先發(fā)球。只見(jiàn)朱煜仲一下子接住了球，接著傳給了王汶臣，然后王汶臣又傳給了邵毓博，他運(yùn)球向前跑了幾步，繞過(guò)了了四班隊(duì)員的防守，扔給了離籃筐最近的劉欣羽，這一刻我們都屏住了呼吸，盼望著劉欣羽能投進(jìn)這一球，為我們班爭(zhēng)奪這一分。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子也被吹的“沙沙”作響，像在揮動(dòng)著它的雙手，為我們鼓掌助威呢！只見(jiàn)劉欣羽一個(gè)健步運(yùn)球跑了過(guò)去，把球投了進(jìn)去。同學(xué)們非常開(kāi)心，全場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。裁判剛發(fā)完球，就被李萌龍給搶走了，可是這時(shí)他不小心越線了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。四班籃球員剛發(fā)完球，就被陳朗巖一下?lián)屃嘶貋?lái)，陳朗巖快步跑向籃筐。這時(shí)，一個(gè)四班的球員向陳朗巖運(yùn)球的.手撲來(lái)，想搶走籃球，陳朗巖卻又把球運(yùn)到了另一只手上，他就這樣躲過(guò)了所有的“障礙”！只見(jiàn)他抱住籃球，瞄準(zhǔn)籃筐，高高跳起，把球投進(jìn)了籃筐，進(jìn)了……
最后，我們班以12比4的分?jǐn)?shù)贏得了這次比賽，我們?nèi)�、�?）班是最棒的！
籃球替補(bǔ)到主力作文優(yōu)選6
“回手扣！”2號(hào)把球傳給了我，我像閃電一般在敵隊(duì)里穿梭……沒(méi)錯(cuò)！我們?cè)诖颉癗BA”快來(lái)看看吧！
今天，別的班口出狂言，污蔑我們不會(huì)打籃球！身為我們班“籃球大將”，我聽(tīng)了這話火冒三丈！立馬帶領(lǐng)四個(gè)哥們兒去“應(yīng)戰(zhàn)”！班里的人聽(tīng)說(shuō)了這事，也組織了“大批”人馬前來(lái)加油助威。
籃球場(chǎng)上，十個(gè)人蓄勢(shì)待發(fā)。隨著體育老師的一聲令下，我們便展開(kāi)了激烈的比賽。我方5號(hào)拍打著籃球縮在角落，對(duì)面的人虎視眈眈，我見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙大步跑到他后面，奪下了籃球。我以我的.飛毛腿閃電般地往敵方籃板沖去�！靶菹耄 彪S著一聲喊叫，一位敵員憑空殺來(lái)，一個(gè)飛燕沉魚(yú)，搶過(guò)了球。
場(chǎng)外的敵方拉拉隊(duì)見(jiàn)狀，連忙大聲歡呼，我隊(duì)也不甘示弱，排山倒海的聲音淹沒(méi)了校園內(nèi)的讀書(shū)聲。敵對(duì)離我越來(lái)越近，只剩下2號(hào)這道防線了。我、3、4、5號(hào)都大聲為他加油。五米、四米、三米……進(jìn)了！敵方進(jìn)了，爆出的掌聲如萬(wàn)雷轟頂，我鼓勵(lì)隊(duì)友們“加油！不過(guò)是兩分，很容易追平！”隊(duì)友們振作起來(lái)，又開(kāi)始了比賽。
一個(gè)小時(shí)后，我們五個(gè)人連跑帶跳的回去班里，不斷高呼：“16比51！16比51！贏了贏了……”這些歡呼，甜進(jìn)了心里……
籃球替補(bǔ)到主力作文優(yōu)選7
今天下午，我校舉行了一場(chǎng)精彩的教師籃球?qū)官�。�?duì)陣雙方分別是代表四年級(jí)的藍(lán)隊(duì)和代表五年級(jí)的黃隊(duì)。
只聽(tīng)一聲哨響，裁判員將球往空中一拋。個(gè)子不高的周老師一個(gè)“凌空飛躍”就將球搶到手中。黃隊(duì)球員見(jiàn)勢(shì)不妙，急忙上前阻攔。這時(shí)，周老師巧妙地來(lái)了個(gè)虛晃，一下子攻到籃下，抬臂、壓腕，“刷” ——好一個(gè)干凈利落的空心球！由于打的是半場(chǎng)球，周老師還沒(méi)等對(duì)方球員反應(yīng)過(guò)來(lái)，就飛身來(lái)了個(gè)“猴子撈月”，將剛剛從籃筐中掉下的籃球又穩(wěn)穩(wěn)地?fù)屓胧种�。在�?duì)方三名球員的圍追堵截下，周老師亮出自己的絕活——“胯下穿梭”，那球竟然穿過(guò)了他的褲襠，再一反彈，球彈到了倪老師的手中。他倆配合得簡(jiǎn)直是“天衣無(wú)縫”。場(chǎng)下傳來(lái)陣陣歡呼聲。
藍(lán)隊(duì)球員越戰(zhàn)越勇，那令人眼花繚亂的運(yùn)球，恰到好處的傳球，一次又一次地讓對(duì)方球員猝不及防，比分節(jié)節(jié)攀升。黃隊(duì)球員也不甘示弱，在拉拉隊(duì)員的.加油聲中奮起直追，一連拿下了好幾個(gè)球，比分交錯(cuò)上升。我大聲拼命地喊著；“周仔，周仔，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米�！备魇礁鳂拥募佑吐晜鞅榱诵@每個(gè)角落。
這次比賽讓我看到了平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的老師們的另一面——活力四射。如今，“灌籃高手”周老師已經(jīng)成為我們這些小籃球迷心目中的偶像。
籃球替補(bǔ)到主力作文優(yōu)選8
今天下午第一節(jié)課，是我們班同學(xué)最?lèi)?ài)的課程之一——體育課。
一上課，我是體育班長(zhǎng)，所以要讓同學(xué)們下樓站隊(duì)。一下樓，我們就得到了一個(gè)驚喜。
老師拿著一個(gè)大袋子，里面裝這籃球、跳繩、沙包。我們男生非常的開(kāi)心，因?yàn)榛@球是我們的'最?lèi)?ài)。
開(kāi)始上課了，我領(lǐng)著去操場(chǎng)上戰(zhàn)隊(duì)。老師來(lái)了，我們乖乖的聽(tīng)老師的話，繞操場(chǎng)跑了兩圈。然后老師說(shuō)：“好了，現(xiàn)在已經(jīng)熱完身了，開(kāi)始打籃球吧！”我們個(gè)個(gè)都很高興。我?guī)ьI(lǐng)著我們班的籃球小隊(duì)，開(kāi)始打籃球。我們一共我個(gè)人，老師見(jiàn)我們打得還不錯(cuò)，就選了四個(gè)人和我們打比賽。我們很高興，終于能打一會(huì)真比賽了。老師開(kāi)始發(fā)球了，我和趙一鳴看著老師的眼神，動(dòng)作。老師故意暗示讓他去那邊，其實(shí)是想往那邊仍。但被我識(shí)破了，我就站在老師的旁邊，他向這邊扔時(shí)，我馬上將球接住了，然后拉三分，傳給趙一鳴，我向前邊跑。耶！投進(jìn)了，太好了！接下來(lái)，我讓趙一鳴站在籃筐下的正前邊，我使勁一扔，然后趙一鳴在接住，投球，太棒了！又進(jìn)一個(gè)！好時(shí)光過(guò)得真快，這不，下課了，哎！
今天，我們終于爽快的打了一次激烈的比賽，真棒！
籃球替補(bǔ)到主力作文優(yōu)選9
體育課上，我和同班同學(xué)一起打籃球。我是紅方隊(duì)長(zhǎng)，何牧遙是白方隊(duì)長(zhǎng)。
比賽開(kāi)始了，白方先發(fā)球。牧遙雙手抱著球，東張西望，想傳給沒(méi)人防的白方隊(duì)員。我見(jiàn)狀，立刻用手勢(shì)提醒我方隊(duì)員去防住白方隊(duì)員，而自己跑到牧遙面前，踮著腳，伸長(zhǎng)脖子，兩只手臂揮舞著，不讓她有發(fā)球的機(jī)會(huì)。何牧遙見(jiàn)不好發(fā)球，就用力往上一拋，希望有隊(duì)員接住。我心想：怎能讓你得逞！我也猛地向上一蹦，接住了球，我迅速地奔向籃框，“一、二、三”投籃，可惜，“哐當(dāng)”一聲，球只碰了籃框一下便反彈到了地上，還被白方隊(duì)員接住了。我心想：可惡，這球怎么這么調(diào)皮！幸虧，這個(gè)搶到球的白方隊(duì)員手一滑，球又滾到我的腳邊。我拾起球，卻不小心做了一個(gè)三威脅，不能運(yùn)球了。白方隊(duì)員們見(jiàn)狀迅速抓住機(jī)會(huì)，就像籠子里放出來(lái)似的把我包圍住，使我動(dòng)彈不得。此時(shí)，周詩(shī)窈擠進(jìn)“籠子”，對(duì)我說(shuō)：“谷可歆，快給我球！”我立刻把球遞給她，不料，周詩(shī)窈手滑了。糟糕，球馬上就要滾出界了，王芊諾立刻撲上去，奪回了球，并傳給了我，我又一個(gè)轉(zhuǎn)身，做了一個(gè)三步上籃�！爱�(dāng)！”“進(jìn)了！”我們隊(duì)歡呼著。
最終，我們以一球的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝了！“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，這次的勝利就是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)合作的'結(jié)果，這就是團(tuán)結(jié)的力量！
籃球替補(bǔ)到主力作文優(yōu)選10
周五，下班鈴響了，我又偷偷溜下樓了。
六（3）班的王柏純說(shuō)：“你們倆和我一起比籃球，只要?jiǎng)倭�，我就把球送給你們�！薄昂茫苴A就不錯(cuò)了，輸了也不會(huì)太丟臉�！蔽液忘S卓俊異口同聲地說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，驗(yàn)好了球就開(kāi)打了。王柏純先吧球往左一丟，用一個(gè)假動(dòng)作把我們引到左邊，我們向球跑了過(guò)去。他仗著速度比我們快，一下子拿了球，從空虛的右邊突破了我們的防線，第一分就這么送給了他。那時(shí)我們垂頭喪氣，他見(jiàn)我們很弱，得意地說(shuō)：“你們只剩下四次了�！钡谖宕螘r(shí)，我把他逼到一個(gè)角落，不料，他仗著個(gè)子小，直接從我的右臂下爬了出來(lái)，飛快地向球奔去。我們被他的行為震驚了那么一秒，差點(diǎn)就被他投進(jìn)了籃。黃卓俊急了，啪，打了過(guò)去。這一打吃了天大的'虧，犯規(guī)了。
本來(lái)我們是要輸?shù)�，可是王柏純大度地說(shuō)：“你們重來(lái)吧�！敝匦麻_(kāi)始了，他做了一件事轉(zhuǎn)移了我們的注意力，他突然一投，球進(jìn)了，也代表我們輸了。
這一次讓我們知道了王柏純的球技深不可測(cè)，以后我一定要努力地學(xué)籃球，爭(zhēng)取打過(guò)他。
【籃球替補(bǔ)到主力作文優(yōu)選】相關(guān)文章：
我也可以當(dāng)主力02-27
【優(yōu)選】打籃球作文01-25
（優(yōu)選）打籃球的作文02-07
打籃球作文【優(yōu)選】02-06
[優(yōu)選]打籃球作文01-30
打籃球作文[優(yōu)選]02-09
打籃球作文(優(yōu)選)02-07
智取籃球作文優(yōu)選07-27