(精)小學(xué)生的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
到了南山，我迫不及待地說(shuō)：＂我們快爬山�。⒂谑牵覀円幻腌娨膊坏⒄`，跑向通往山上的路口。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了瓜子，就買了一包。來(lái)到石梯旁，一只小＂兔子＂嗖地蹦了上去，那只兔子就是我。我興奮地跑來(lái)跑去，不過(guò)一會(huì)兒就累了。我就慢慢地走著。過(guò)了一會(huì)兒，我往后面看，發(fā)現(xiàn)媽媽拼命抓住爸爸，無(wú)力地走著，我一看，哈哈大笑。這時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，山上霧蒙蒙的，前面的路好像是一扇門，人走進(jìn)去，我就看不到他們的身影．終于有個(gè)亭子休息了．我剛要坐下，姐姐叫：＂那里有水�。⑽乙宦�(tīng)，馬上跳了起來(lái)．我沒(méi)辦法，只好垂頭喪氣地站在一邊．我們又繼續(xù)向前走．這時(shí)，我看見(jiàn)了兩個(gè)哥哥姐姐正在喘氣，不過(guò)已經(jīng)快到山頂了，于是我和他們努力地向前爬，終于爬上了峰頂．從峰頂往下看，一片綠色映入我眼簾．我們一邊觀賞風(fēng)景，一邊吃瓜子．爬山的苦和累，樂(lè)和趣，一幕一幕的，好像在播幻燈片，閃入我的眼睛里．山的周圍包著濃濃的霧，我好像進(jìn)入了霧的中央．下山時(shí)，我說(shuō)腳很痛，為了放松我的腳和分散我的.注意力，我和媽媽還玩了踢腳下樓梯的游戲．
這次爬山真有趣，我下次要把我的天冬草帶來(lái)種，讓南山的山上變成綠色世界！
小學(xué)生的作文 篇2
欣賞，是一種美德，它鼓勵(lì)著無(wú)數(shù)的人們;欣賞，是一種態(tài)度，它促使人們恢復(fù)生活中的自信;欣賞，是一種動(dòng)力，它無(wú)時(shí)不刻都在鼓舞著人們。
伯樂(lè)是相馬的，一種贊許，一種認(rèn)可，決定了馬的命運(yùn)。所以，贊許也是一種幫助。助人為樂(lè)令人帶來(lái)快樂(lè)，那么贊許會(huì)換來(lái)數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè)，這種快樂(lè)來(lái)自外界，是更加令人喜悅的。欣賞不僅是一種快樂(lè)，更是一種友誼和友愛(ài)。
伯牙和子期，一個(gè)善彈，一個(gè)善聽(tīng)，被人譽(yù)為“高山流水”的知己，正是因?yàn)樗麄兓ハ嘈蕾p，最后成就了無(wú)與倫比的友誼�！安浪で僦x知音”這個(gè)故事也就更充分地說(shuō)明，欣賞也能換來(lái)情誼。
贊許能獲得情誼和快樂(lè)，但必不可少的認(rèn)可，讓我心潮起伏。
首先，對(duì)別人的欣賞，必定要有廣大的胸襟，有成人之美的覺(jué)悟。再而，對(duì)別人的贊許，必定沒(méi)有嫉妒的想法。對(duì)別人贊賞的同時(shí)，在別人的心中，也對(duì)你提高了評(píng)價(jià)。
欣賞本身就是一種價(jià)值，不是物質(zhì)上的`援助，而是心理上的幫助。
一位著名作家，在打獵時(shí)偶然撿到了一本雜志，稍稍瀏覽，有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的親人，對(duì)作者做出了極高的評(píng)價(jià)。當(dāng)親人告訴作者時(shí)，本來(lái)為了打發(fā)時(shí)間寫的文章，竟然收到了著名作家的優(yōu)秀的評(píng)價(jià)。他燃起了心中的火焰，堅(jiān)持寫作，鍥而不舍，一發(fā)不可收拾，成為了一名著名的作家。他就是列夫托爾斯泰。
欣賞時(shí)，隱藏別人的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，引以學(xué)習(xí)，在贊賞別人的同時(shí)，也成就了自己。
小學(xué)生的作文 篇3
我的媽媽非常勤快，她每天都起早貪黑的。
每天六點(diǎn)半，天剛蒙蒙亮，媽媽就起了床，匆匆地刷牙洗臉，然后開(kāi)始了一天的操持。媽媽端起一盆滿滿的衣物去陽(yáng)臺(tái)手洗，無(wú)論酷暑還是寒冬，幾乎不間斷。只見(jiàn)媽媽挽起袖子，將男女衣物分開(kāi)，浸泡、揉搓、打肥皂、揮舞刷子、漂洗、脫水……一個(gè)個(gè)動(dòng)作嫻熟、麻利，不一會(huì)兒功夫，濕答答的衣物就變成了陽(yáng)臺(tái)上散發(fā)著清香的靚麗仙子，愜意的享受著陽(yáng)光的撫摸。盡管家里有洗衣機(jī)，可媽媽依然堅(jiān)持手洗。媽媽常說(shuō)手洗干凈又不傷衣物，而且低碳環(huán)保。可我知道，手洗傷的.卻是媽媽的手，可媽媽一點(diǎn)也不在乎！
我經(jīng)常睡得迷迷糊糊時(shí)，感覺(jué)到媽媽輕手輕腳地推開(kāi)房門，幫我蓋好棉被。有時(shí)，她還會(huì)用溫暖的手撫摸我的額頭，我能感覺(jué)到媽媽用春風(fēng)般柔和的表情注視著我，眼神中充滿了愛(ài)意……隨著房門輕輕合上，媽媽又開(kāi)始了一天的忙碌。不一會(huì)兒，從廚房里傳出了油煙機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的“嗡嗡”聲，鍋碗瓢盆也奏起了“交響樂(lè)”，這聲音由遠(yuǎn)及近地傳到我的耳邊，慢慢喚醒了我。我想，應(yīng)該是勤快的媽媽已經(jīng)開(kāi)始煮早餐了。一會(huì)兒，廚房里飄出一股煎蛋的香味，讓我直吞口水。媽媽肯定又給我做我最愛(ài)吃的煎蛋面了。
媽媽的工作時(shí)間不固定，有時(shí)候，她晚上也要去上夜班，但她毫不抱怨。
我的媽媽真是世上最勤勞的媽媽呀！
小學(xué)生的作文 篇4
感動(dòng)有各種各樣的，有的為一個(gè)微笑感動(dòng)；有的為一句話語(yǔ)感動(dòng)；有的被一個(gè)小小的舉動(dòng)感動(dòng)。而我，是被母愛(ài)感動(dòng)了。
記得那是一個(gè)星期天，我去上課，在路上媽媽邊走邊說(shuō)：“嘉寶，你要好好加油！上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)，不會(huì)的要問(wèn)老師�！蔽衣�(tīng)得很不耐煩，沖媽媽大聲說(shuō)：“媽媽，你好煩啊，我都記住了�！眿寢屢�(jiàn)我這么任性，好象有點(diǎn)生氣了，什么也沒(méi)說(shuō)，還沒(méi)把我送到學(xué)校門口就轉(zhuǎn)頭走了。
走在學(xué)校門口的路上，我也有點(diǎn)后悔，真不該沖媽媽發(fā)脾氣。
放學(xué)時(shí)，下起了暴雨。我想：“媽媽肯定不來(lái)接我了，我等雨停了再走吧。”可是雨下了很久都沒(méi)停，同學(xué)們都走了，當(dāng)我正不知道該怎么辦時(shí)，媽媽從雨中走過(guò)來(lái)了。她走到我旁邊，拉起我的手，溫柔地說(shuō)：“嘉寶，對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了�！蔽壹t著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，其實(shí)我也對(duì)不起，早上我不該那么任性。”就這樣，我們開(kāi)始說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走。
雨越下越大，可不知怎么的.，我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都沒(méi)淋濕，再看看媽媽，她已經(jīng)濕成了一個(gè)水人。原來(lái)媽媽為了我不被淋濕，把雨傘都傾斜到我這邊了，在這把小小的雨傘里，我感受到了無(wú)限的母愛(ài)。
媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓我非常感動(dòng)！
小學(xué)生的作文 篇5
看！那從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的是什么？當(dāng)然是那調(diào)皮的小雪花了，他們都正迫不及待想來(lái)人間玩耍一番呢！
潔白而又安詳，悄悄的來(lái)到了，雪花跑到大地上，為她穿上了一件潔白的衣裳；跑到樹(shù)上，為她掛上了一串串流蘇；跑到人們的衣服上，為他打扮梳妝……淘氣的小雪花讓地球媽媽銀裝素裹，人們都沉浸在這不似人間的美景呀！
小雪花也是一位出色的化妝家，她們是多么的奇特呀！小小的，形狀確是五花八門，奇形怪狀，四角的，五角的，六角的，有的如一朵盛開(kāi)的白色小花；有的如翩翩起舞的蝴蝶；有的如……
她們?cè)诙�，這個(gè)寒風(fēng)刺骨，狂風(fēng)怒號(hào)的季節(jié)，不再溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天來(lái)到，為什么呢！這是因?yàn)楹芬苍诙祉旓L(fēng)盛開(kāi)，小雪花們也是如此，做最有骨氣的自己。
她們給孩子們也帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。她給孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)刺激的`打雪仗；一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人；一串串的歡聲笑語(yǔ)……讓孩子們盡情演繹這冬天獨(dú)特的風(fēng)景！
雪花，伴隨著梅花的盛開(kāi)來(lái)到，隨著歲寒三友度過(guò)冬天，有骨氣，帶給他人歡笑，我喜歡它！
小學(xué)生的作文 篇6
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫意！
漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝；小松樹(shù)的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的'花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧！”我情不自禁地喊出聲來(lái)，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。您見(jiàn)了，不醉才怪呢！
看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。您瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快，東方已露出了魚肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。
�。∥艺嫦Ｍ肋h(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
小學(xué)生的作文 篇7
昨天，在晨會(huì)課上，老師說(shuō)：“今天學(xué)校組織捐書給災(zāi)區(qū)小朋友的活動(dòng)，希望同學(xué)們積極參加，”當(dāng)我聽(tīng)到災(zāi)區(qū)小朋友時(shí)，我滿腦子都是災(zāi)區(qū)小朋友破舊的學(xué)習(xí)環(huán)境和他們渴求學(xué)習(xí)的目光，當(dāng)天我一回家，就開(kāi)始精心地準(zhǔn)備。
我先在家里翻箱倒柜終于找到了幾本我看了N遍的軍事科學(xué)書，經(jīng)過(guò)我的.精心挑選，選了一本比較新的。我把它包上書皮，然后在書內(nèi)空的地方工工整整地寫下了“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的幾個(gè)字，就大功告成了。
我想如果哪位小朋友得到了這本書，心里一定會(huì)很高興，因?yàn)樗麑闹蝎@得寶貴的知識(shí)和我真誠(chéng)的友誼，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友能好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日用知識(shí)重建美好家園，別忘了，每一本書都帶著我們的祝愿。
小學(xué)生的作文 篇8
不管誰(shuí)都有自己敬佩的人，我最敬佩的不是我的親人，也不是我的同學(xué)，而是一個(gè)經(jīng)常讓我們忘記，但很辛苦的人，他就是交警叔叔。
在車水馬龍的十字路口，常常能看見(jiàn)交警叔叔在指揮交通，特別是堵車的時(shí)候，更能體現(xiàn)出他們的敬業(yè)精神。他們的敬業(yè)精神在哪兒呢？在他們一年四季的工作中體現(xiàn)的淋漓盡致。
春天，正值春雨時(shí)節(jié)，我撐著雨傘從十字路口走過(guò)。看著交警叔叔站在崗?fù)づ�，檢查是否有摩托車超載，叔叔并沒(méi)有撐著雨傘，我真想把雨傘給叔叔撐。雨點(diǎn)嘩啦啦地掉下來(lái)，滴在了交警叔叔的頭上、衣服上，但叔叔還是細(xì)心地檢查摩托是否超載。
夏天，太陽(yáng)火辣辣地照射著交警叔叔的崗位上。我從交警叔叔身后走過(guò)，看到是一顆豆大的汗珠，我真想拿出一張紙巾為他擦擦，交警叔叔一直傲然挺立，堅(jiān)韌不拔。
秋天，冷風(fēng)拂過(guò)交警叔叔的面孔，這時(shí)剛好堵車，交警叔叔知難而進(jìn)，一點(diǎn)都沒(méi)有退縮的樣子，做著手勢(shì)，讓車輛駛過(guò)。經(jīng)過(guò)交警叔叔的辛勤勞動(dòng)，車輛終于可以暢通無(wú)阻了。
冬天，在0攝氏度的臨界線旁，交警叔叔雖然穿著厚厚的衣服，但還能感到冷颼颼的。交警叔叔卻仍堅(jiān)持在崗?fù)づ宰鲎约旱?事，這讓我感到了堅(jiān)定不移的精神。
一年四季，交警叔叔都是我敬佩的人，因?yàn)樗麄冇幸环N精神，堅(jiān)定不移的精神，一種干一行愛(ài)一行的雷鋒精神！
小學(xué)生的作文 篇9
茉莉一行人繼續(xù)尋找著剩下的10位王子，他們突然看到了一位紅發(fā)男子，他好像在找什么東西。好奇的'茉莉上前問(wèn)道："你不就是.........”男子抬了頭看看茉莉，站了起來(lái)。茉莉十分認(rèn)識(shí)這張臉，但是不知道是不是那個(gè)人。這個(gè)男子身穿印度王子裝，對(duì)茉莉來(lái)說(shuō)很熟悉。"這位小妹妹，你認(rèn)識(shí)我嗎？
“這位男子說(shuō)話的聲音很像棉花糖，特別甜。"你長(zhǎng)得很像我哥哥”茉莉回答道。"那你講講一些你和你哥哥的故事吧�！�"我哥哥對(duì)我很好，放學(xué)我們一起回家，一起買東西吃，一起玩游戲，一起寫作業(yè)，一起去上興趣班。
但是哥哥在我六歲那年就消失不見(jiàn)了，據(jù)說(shuō)是被夢(mèng)想隧道吸進(jìn)了一個(gè)地方。“"小妹妹，那你叫什么呢？”"我叫茉莉“"你真的叫茉莉？”"真的“那位男子大聲叫道："你就是我妹妹！“（神秘男子竟然是茉莉的哥哥，茉莉會(huì)怎么做呢？）
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