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留住你作文通用
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的留住你作文通用,歡迎大家分享。
留住你作文通用1
這張美麗的照片把這一刻的風(fēng)景定格成永恒,真想留住這一片風(fēng)景,留住那一絲溫暖。
從山上灑下的雪花,飛快地舞動著,為這山間的公路添了一絲美意。
一路從山上小跑下來。難得下了一場雪,細細小小的雪花白的發(fā)亮,是那么容易破碎融化,看了不免有些可惜了。這白色的精靈輕輕地落在烏黑的發(fā)絲間,有種仿若仙飄飄的感覺。
望著這輕盈的雪花,我是那么神往,那么想接住。追隨著風(fēng)雨雪的`步伐,我們來到了一條古街。我望著那爬滿青苔的石墻,看那延向神處的小路,連踩在地上的腳步聲,也是那么神秘美妙。
忽然,眼前一個身影慢慢顯現(xiàn)在我眼前,那是一個滿臉皺紋的老人,身著藍色上衣,黑色褲子,嘴里囔囔著些什么,但只聽到“兒子,兒子......”聽她領(lǐng)居說,她有老年癡呆,天天念叨著兒子,總是等著兒子回來吃飯,也不知道作了什么孽,她兒子在一場車禍里去世了。“兒子,事情再多,也回來吃口飯啊!”耳旁又響起老奶奶的聲音,回頭一看,她用藍色上衣擦了擦手,又將飯菜熱了一遍。
原來這個老奶奶有這么悲慘的遭遇啊,帶著一絲傷感,我正想去勸她。
這時,一個年輕的小伙背著包坐在了老奶奶身旁的椅子上,“媽,我回來了,你久等了吧,煮好飯了沒?來我們進屋。”唉?這是她兒子?她兒子不是已經(jīng)......
看著“兒子”與老奶奶一起進了屋,在下雪的天氣里,竟在這時有一l縷陽光灑在他們洋溢著幸福的臉上。看到老奶奶不再擔(dān)心,我也長長的嘆了一口氣,不容易,老奶奶終于見到“兒子”了。
正準(zhǔn)備離開,那個“兒子”從房子里出來了,拿起手機,接起電話又準(zhǔn)備走了。又有事要走了?不行不行,那老奶奶以后不就......
于是,我上前阻攔他:“你好,你的母親很擔(dān)心你,所以你一定要經(jīng)常去看她!薄拔抑浪芟肽钏膬鹤,我會經(jīng)常來看她的。”我聽的稀里糊涂的,后來聽其他游客說才知道,他也是一名游客,看老奶奶這樣,才假扮她的兒子去安慰她。
腦海里又是那一幕——午后的光線,“兒子”與老奶奶的身影,親切的感覺卻是陌生人與陌生人之間的。
那天的雪很美,人與人之間的心也很美,古樸的房子,飄落的雪花真誠待人的心,合成了一張美麗的照片。那一刻雪停了,竟感覺有一絲溫暖,我真想留住這片美麗的風(fēng)景!
留住你作文通用2
凝望著美麗如畫的歲月,腳踏著馳騁的征程,夢幻著玫瑰所寄托的夢境,期盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺,想著已經(jīng)過去四千多個日日夜夜,猛然發(fā)覺,童年時代的純真與夢想。隨著時間的小船,消消地遠航,消消地飄流,隨著到波浪式的人生海洋,離我而去……。童年是夢中的真,真中的夢,總是那樣美好,不知幾時,我們會迎來了青春,小時候總是盼望快點長大,現(xiàn)在……驀然回首,確實有些好笑,為什么要長大,童年———————不是很好嗎?
回首過去,忘不了喃喃學(xué)語的我的那份天真和可愛,忘不了蹣跚學(xué)步的我的那份執(zhí)著,忘不了第一次邁進幼兒園時的`那份好奇,忘不了剛?cè)雽W(xué)時的那份熱望,忘不了第一次系上紅領(lǐng)巾時的那份激動,忘不了每一次升旗儀式的那份莊重,忘不了第一次坐在課堂的那份認(rèn)真,忘不了第一次名列前茅的那喜悅,忘不了每一次當(dāng)小演員的那份自豪,忘不了第一次競選時的那份緊張,忘不了在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍天,日光遠送鳥兒飛向遠方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現(xiàn)在的我,只有渴望與期盼,當(dāng)我第一次看到放置在桌子上的一個壞了的芭比娃娃時,我才意識到,童年已與我不辭而別。出籠鳥,郊外馬的生活已是昔日的精彩,而我更希望,盡力地留住童年。
曾記得剛上學(xué)時,第一次有了知心的朋友的那份甜蜜,曾記得第一次拾金不昧的那份光榮,曾記得第一次開運動會時的那分喝彩,曾記得第一次被人稱贊的那份開心,曾記得第一次得獎的那份自豪,曾記得第一次拔河時的那份團結(jié),曾記得第一次摔跤時的那份疼痛,曾記得第一次在郊外追蝴蝶的無憂無慮,曾記得第一次抽出時間,約同學(xué)一起去爬山,在山頂俯視眼前的美景。童年是我們來過,現(xiàn)在再來景色依舊,可童年走了!是。∥也恢瑯痈袊@過多少次,眺望山河,聽鳥鳴歌,看花爭艷,嗅土芬芳,撫樹柔枝,等到失去了,才明白要珍惜,有告別童年,有回憶童年,可是,現(xiàn)在我要做的是留住童年。
在山頂,我們揣測童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,孔明不長久的。在《唐詩宋詞》之前,在《聲律啟蒙》之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個頑童猛然察覺游戲的愉悅,一顆幼草猛然察覺春天的美麗,人們便給這段快樂的日子起了一個響亮的名字————童年。我向往揚起理想的風(fēng)帆時的那份奮斗與拼搏,我向往題海中遨游時的那份樂趣,我想留住童年,留住這拈花一笑的了然,留住童年,留住郊外野馬的生活,留住童年,留住心中無知的童年。無情的歲月帶走了美好的童年,潔白的人格留下天真的童心,讓我們永遠記住美好的童年,永遠擁有一顆純潔的童心。
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