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快樂成長作文

時(shí)間:2024-08-31 10:53:14 話題作文 我要投稿

快樂成長作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂成長作文4篇,希望對大家有所幫助。

快樂成長作文

快樂成長作文 篇1

  成長,像一片長滿百合花的山谷。初春,她在努力地吸取著露水;春季,所

  有的百合花怒放,香氣飄飄......一陣風(fēng)兒吹來帶走煩惱,留下一陣陣芬芳的花香。

  ----------題記

  請新隊(duì)員右手握拳,舉起右手跟我讀:

  "我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓......"這是我們拖四小在舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,擔(dān)任這次儀式的主持人就是我---牡丹寧寧。心里的那個(gè)興奮無以言表。

  清楚地記得我剛上小學(xué)一年級入隊(duì)的情景?吹脚_(tái)上大哥哥和大姐姐主持的少先隊(duì)入隊(duì)儀式時(shí),我內(nèi)心一陣羨慕,幻想著什么時(shí)候我也能像大哥哥和大姐姐一樣出色。我在臺(tái)下暗下決心向目標(biāo)奮進(jìn)。

  經(jīng)過幾年的鍛煉和成長。我終于在即將小學(xué)畢業(yè)之際,圓了我小學(xué)一年級時(shí)的夢想。

  今天大隊(duì)委嚴(yán)老師來找我,急匆匆地把一份演講稿塞到我手里說:“文心,你趕快把它讀熟,下午要主持入隊(duì)儀式!薄鞍,由我來擔(dān)任主持?”我張大了嘴巴,“對,就你!今天上午準(zhǔn)備好,下午來主持!”我被這突如其來的喜悅砸暈了,好好干吧,今天是圓夢的好日子!我信心滿滿,跟班主任老師請了假,就急忙奔向舞蹈室排練。

  我站在舞蹈室鏡子面前深吸一口氣,可發(fā)出的聲音卻如同小螞蟻一樣扭扭怩怩的,奇怪?舞蹈室明明沒有人,為什么自己放不開?哎呀,到時(shí)候人那么多,我該怎么辦?嚴(yán)老師會(huì)對我失望的,我心急火燎,拼命給自己加油,可每次話到嘴邊,卻怎么也發(fā)不出聲來,剛剛的勇氣一下子全退了回來。唉,自己怎么這么不爭氣,明明這個(gè)渴望已久的`夢想就要實(shí)現(xiàn)了,自己怎么不去圓了這個(gè)夢想呢?我強(qiáng)迫自己必須大聲,出色的完成此次的入隊(duì)儀式。也許是壓迫在心中很久的渴望,我的聲音由小變大,由怯懦變自信,我對著鏡子里的自己大聲說:“做,就要做得漂亮!”

  下午,一、二年級的小同學(xué)陸續(xù)涌進(jìn)了電教室,我給他們安排好座位,便走上講臺(tái)。頓時(shí),無數(shù)雙眼睛射向了我,讓我膽怯,我努力保持鎮(zhèn)定,嚴(yán)老師在一旁笑瞇瞇地看著我,向我示意可以開始了。我不能辜負(fù)嚴(yán)老師對我的期望,我用顫顫巍巍的聲音開了一個(gè)頭,我努力告誡自己鎮(zhèn)定,隨即心里平靜了許多,一句句清亮的聲音流淌出來,入隊(duì)儀式在嘹亮的少先隊(duì)隊(duì)歌中拉開序幕,老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,個(gè)個(gè)新隊(duì)員臉上寫滿了喜悅和驕傲。入隊(duì)儀式結(jié)束了,我還感覺自己在夢游一般,臉笑成一朵花,啊,我圓了小學(xué)時(shí)的夢想,我成功了!

  如今,我的朗讀越來越好,我在成長的道路上越走越快樂,我滿懷成長的喜悅,對著一個(gè)天天向上全新的我說:“成長,讓我越來越快樂!”

快樂成長作文 篇2

  人們常說:“讀萬卷書,行萬里路!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!痹谖页砷L的道路上,書籍就像一位知心朋友,更像一位精心呵護(hù)我的老師。

  在我剛剛學(xué)說話時(shí),媽媽給我買來了彩色卡片書。從卡片書中,我知道了太陽是紅色的,大樹是綠色的,世界是五彩繽紛的。

  上幼兒園時(shí),媽媽在我的書架上裝滿了童話書。我認(rèn)識(shí)了美麗善良的“白雪公主”,漂亮堅(jiān)強(qiáng)的“灰姑娘”,還有嬌小的“拇指姑娘”,樂于奉獻(xiàn)的“人魚公主”……這些故事讓我明白了善良的人會(huì)有好報(bào)。

  書陪伴我走進(jìn)了小學(xué)的大門。低年級時(shí),我借助拼音用稚嫩的聲音讀出了《勇敢的小王子》、《水孩子》、《木偶奇遇記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》,充滿愛心的《海蒂》等讀物。是書籍打開了我的視野,使我走進(jìn)了一個(gè)全新的`世界,感悟書中的一個(gè)個(gè)道理。

  三年級時(shí),我讀了外國文學(xué)名著《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。高爾基告訴我們:人活著要堅(jiān)強(qiáng),要有遠(yuǎn)大的理想。從《魯賓遜漂流記》中我明白了:當(dāng)我們遇到困難時(shí),要用樂觀的心態(tài)去尋找出路。從《十萬個(gè)為什么》中我知道了世界的奧秘······

  四年級,我迷上了四大名著。從書中,我了解了水滸好漢替天行道,抱打不平;《紅樓夢》中的思愛情仇;《三國演義》中曹操雄起北方,逐鹿中原,認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,還有著名的“赤壁之戰(zhàn)”。其中,我最喜歡的是《西游記》,里面神通廣大的孫悟空更是讓我佩服得五體投地,我多么希望擁有它的七十二變,這本書讓我知道了什么是善、惡、美、丑,也體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的力量。

  讀一本好書,就像打開了一扇窗與一位高尚的人談話,讓我陶醉其中。書籍猶如一束陽光照亮了我的心靈,似一汪清泉滋潤著我的心田。在我成長的道路上,有書相伴,是一件多么快樂而幸福的事情,書籍是我一生的好朋友。

快樂成長作文 篇3

  人生的道路坎坎坷坷,但你追憶那些快樂的事,你就會(huì)忘掉一切煩惱,愉快的度過每一天?鞓返耐晟罡鼤(huì)讓你童趣十足。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比,妙不可言!

  小時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字和學(xué)到的詞語比較少,經(jīng)常不精意的把一些詞語用錯(cuò)場合,弄的家人哭笑不得。記得在我三歲半左右的`時(shí)候,媽媽帶我回姥姥家,姥姥家在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),住的是火炕。我們坐了3個(gè)多小時(shí)的火車,在12點(diǎn)左右的時(shí)候到了姥姥家,到家就坐在農(nóng)村的火炕上吃餃子,饑餓的我狼吞虎咽地猛吃,都忘了活動(dòng)腿腳了。等我吃完想站起來出去玩時(shí),腳丫卻不能動(dòng)了,我大聲喊:“媽媽,我的腳丫迷糊了”。弄的家人哄堂大笑,可我卻嘟著小嘴問:“你們樂什么呀?”,媽媽告訴我,腳丫這種不舒服只能說是“麻”了,只有頭不舒服才能說“迷糊”。晚上吃完晚飯,家人都坐在炕頭上吃水果,姥姥用水果刀幫我切了一小塊兒蘋果,我吃完后不假思索的對姥姥說:“姥姥,再幫我”殺“一個(gè)蘋果”。這句話又把家人逗得捧腹大笑。媽媽笑后又幫我糾正了錯(cuò)誤,同時(shí)又對我講,看來以后得聽聽大人怎么說話,同時(shí),也得多看些書了,免得再弄出這樣或那樣得笑話來。一天之內(nèi)就弄出兩個(gè)笑話來,我真是太無知了。不過經(jīng)歷了那次笑話后,媽媽經(jīng)常給我講故事,我也經(jīng)常自己看課外書,再也沒因?yàn)樵~語用錯(cuò)場合鬧出笑話來。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都情不自禁地笑出聲來……

  快樂的童年,當(dāng)然會(huì)有美好的回憶。追憶童年,有時(shí)會(huì)讓我們哈哈大笑,有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺,也有時(shí)會(huì)讓我們感動(dòng)地流下真摯的眼淚。

快樂成長作文 篇4

  記得有個(gè)星期天我和媽媽,外婆,舅舅和小表妹一齊去荔灣湖公園。那天天氣很好,公園里游人如鯽。

  我們沿著湖邊散步,不斷地逗小表妹玩。忽然我看到有幾膄電動(dòng)游船在湖面上穿梭往來,挺好玩。我就停下來看,舅舅看出我的心思說:“我們?nèi)ザ狄蝗Π伞蔽揖透吲d地跟媽媽說了一下,就迫不及待地跑去買票了。

  在工作人員的安排下我跳上了船,在船頭坐下。舅舅抱著表妹坐在后面。開船了,我在舅舅的指 導(dǎo)下把船開的`很好?墒,當(dāng)船開到湖中心的時(shí)候就慢慢地停了下來。

  我開始有點(diǎn)害怕了,因?yàn)槲也粫?huì)游泳,舅舅又帶著表妹,哪有人會(huì)來幫我們呢?我怕得眼淚都快掉下來,心里不斷地喊著:快來人救我們!舅舅看到這情況笑著說:別怕,會(huì)沒事的“岸上媽媽看到了,馬上跑去找工作人員。一會(huì)兒,工作人員開著另外的船,安全地帶我們上了岸。一上岸,我又蹦跳起來了。舅舅就笑著說:”真沒膽,看到水就怕,早就叫你去學(xué)游泳,你又聽!皨寢尯屯馄哦夹χf我,最惱人的連小表妹指著我吱吱喳喳的笑,好”瘀“!

  之后,我們?nèi)チ斯珗@里的其它游樂設(shè)施玩。

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