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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-31 08:30:58 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  今天媽媽帶我去圖書館看書。好多書呀!種類也特別多,有兒童文學(xué)書、童話書、歷史書、教育書……我選了本《兒童無(wú)敵大百科》,然后我們就去閱覽室看這本書。

  到了閱覽室我坐在座位上看書,我全神貫注地看著書,看了好長(zhǎng)時(shí)間。我還沒(méi)有看夠但是我們要走了,所以不能再看了。

小學(xué)生作文 篇2

張蕓輝同學(xué):

  你好!

  我是百尺集小學(xué)五二班的趙璐璐。我很高興認(rèn)識(shí)你,初次寫信,我既高興又有些激動(dòng)。雖然我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我覺(jué)得老師給我介紹的朋友一定很好。那我們就好好聊聊吧。

  聽(tīng)說(shuō)你喜歡溜冰,其實(shí),我也很喜歡溜冰。記得有一天,我大老遠(yuǎn)跑到溜冰場(chǎng)去溜冰,雖然我滑得不是很好,但是就是喜歡溜冰的感覺(jué),摔倒也沒(méi)有關(guān)系,不知不覺(jué)我一下子溜到人家溜冰場(chǎng)關(guān)門的`時(shí)間,我才戀戀不舍地往家走。

  玩,可以給我?guī)?lái)快樂(lè),但我們不能因?yàn)樨澩娑藢W(xué)習(xí),那接下來(lái)我們就談?wù)剬W(xué)習(xí)的事吧。

  聽(tīng)老師講,你有些偏科,數(shù)學(xué)可以,但也不是特別突出,語(yǔ)文剛及格。要想把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都學(xué)得棒棒的,必須做好三件事:課前用心預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后盡心復(fù)習(xí)?鬃硬皇钦f(shuō)過(guò)嗎?“溫故而知新!币雽W(xué)好數(shù)學(xué),關(guān)鍵在于課堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)講,要把老師講的每一個(gè)概念,每一個(gè)公式都理解,都掌握;課下要認(rèn)真完成自己的作業(yè),在做作業(yè)之前,一定要在腦子里想一遍堂課上老師講了什么,然后再去做,這樣更能加深理解。

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文,關(guān)鍵在于背書,在背書之前,一定要先樹(shù)立不達(dá)目的不罷休的信心與決心,背書不能死記硬背,要先把大概意思看一遍,然后,靜下心來(lái),用心去背,這樣就很容易會(huì)背了。

  聽(tīng)老師說(shuō),你很聰明,就是不干。常言道:聰明不干,等于笨蛋。學(xué)習(xí)一定不能偷懶,并且要多學(xué)多問(wèn)。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),既要學(xué)又要問(wèn)。希望從你看到這封信的時(shí)候起,你能拋棄懶惰,撿起勤奮,付出汗水,把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。

  好了,今天就聊到這吧。下次再聊,期待著你的回信。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步 每天樂(lè)呵呵的

  你的新朋友:

  20xx年05月20日

小學(xué)生作文 篇3

  我剛到學(xué)校,就被我們班的'一名同學(xué)騙了。他說(shuō)今天要穿校服,把我嚇了一跳,最后他說(shuō)了一聲愚人節(jié)快樂(lè),我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他,讓他也被我嚇一次。

  今天是愚人節(jié),我一大早就來(lái)到學(xué)校里,準(zhǔn)備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的那些同學(xué)。

  我剛到學(xué)校,就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說(shuō)今天要穿校服,把我嚇了一跳,最后他說(shuō)了一聲愚人節(jié)快樂(lè),我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他,讓他也被我嚇一次,可是每一次他都沒(méi)上當(dāng),我只好善罷甘休了。

  這時(shí),我看見(jiàn)一位同學(xué)走進(jìn)了教室,我跑到他的面前,對(duì)他說(shuō):“今天要帶10元錢!彼晃覈樍艘惶,我看到他著急的樣子,只好實(shí)話實(shí)說(shuō)了,他氣得恨不得要打人了,我只好說(shuō)了一聲對(duì)不起,才化解了矛盾。

  今天過(guò)得真開(kāi)心。

小學(xué)生作文 篇4

  今天上午,我們接到了一個(gè)圣神,而有意義的任務(wù)——當(dāng)一回校長(zhǎng)。當(dāng)校長(zhǎng),我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),這突如其來(lái)的驚喜竟令我一時(shí)不知所措。

  不知所措之后,就是等待,期盼,長(zhǎng)時(shí)間的期盼。等了又等,等了又等,等到了中午,班主任通知我們排隊(duì)下樓,在東大門和508班會(huì)合。508班的學(xué)生當(dāng)導(dǎo)游,我們601班的學(xué)生則都有機(jī)會(huì)當(dāng)一回校長(zhǎng)。508班只來(lái)了29人,我們601班卻44人,于是被分成29個(gè)小隊(duì),我們一隊(duì)配他們一人。

  我們像模像樣地走進(jìn)校門,故作嚴(yán)肅,個(gè)個(gè)都是小校長(zhǎng)似的。剛跨入校門,508班的一個(gè)跟我差不多高的女生選擇了我,她說(shuō)她姓侯,王侯的侯,不是猴子的猴。經(jīng)她幽默的開(kāi)白場(chǎng),我緊繃著的臉頓時(shí)繃不住了,我們就在這輕松的氛圍中開(kāi)始了。

  她親切地拉著我的手,一邊走,一邊熱情地向我作起了介紹來(lái)。她首先向我講述迎門的雕塑的來(lái)歷,這是一個(gè)小水池,呈月牙灣狀,翠綠的蘆葦中間矗立著三片大大的葉子,一片藍(lán)色的,一片黃色的`,一片綠色的,非常醒目,散發(fā)著蓬勃的生機(jī)和向上的活力,侯同學(xué)告訴我,這三片葉子,隱喻一個(gè)“三”字,就是三墩小學(xué)的意思,但她更像我們?nèi)招W(xué)學(xué)生風(fēng)貌的縮影,朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,像一顆顆破土而出的小苗,雖然弱小,卻前途無(wú)限。在月牙灣的前面有“杭州市三墩小學(xué)”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單七個(gè)字,卻有著七種不同的顏色——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。操場(chǎng)上鋪了嶄新的人工草坪,重新鋪了鮮艷的紅色塑膠跑道。蝴蝶泉之說(shuō)以叫這個(gè)名字,是因?yàn)楹耐庑蜗褚恢霍骠嫫鹞璧暮钔瑢W(xué)滔滔不絕地講著,在她口中校園是如此美麗,學(xué)生是如此可愛(ài),老師是如此令人尊敬。

  我作為一天的“校長(zhǎng)”,看著這位對(duì)學(xué)校的一切如數(shù)家珍的學(xué)生,非常過(guò)癮,還有些感動(dòng)。是什么讓學(xué)生如此熱愛(ài)學(xué)校?我將在另一篇文章中告訴你。

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