(熱)五年級的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文1
《左傳》里有一句話：人能無過，過而能改，善莫大焉�？墒俏乙恢倍几悴欢@句話里賣的什么藥，直到我在語文課上學到這句話我才理解了，可這句話卻不但給了我知識，而且還讓我受益匪淺。
以前我每次做事都不急不忙，慢慢悠悠地做好每件事，我收拾書包是全班最慢，而且做事總是三心二意，總愛丟三拉四，這些丟人的事讓我不堪回首，我已經(jīng)有了改掉這些壞習慣的意識。但是真正讓我意識到它的重要性是源于一件小事。
一天早晨我一睜眼，窗外一縷光照射進來，媽媽早已在床邊叫我起床了。我恨不得把頭埋進被子里，很想再睡一會兒，可是媽媽不讓我得逞，她飛快地開了燈，撩開被子，我只好我依依不舍地離開了我溫暖的被窩，我慢悠悠地穿衣裳，又慢悠悠地吃飯，刷牙……。全部事情做完后，媽媽看了一眼表，不禁大驚失色，連忙催促我說：“快！快點，班車肯定來了�！蔽揖拖駛�沒事人似的，還是慢悠悠地穿鞋，系紅領(lǐng)巾，心想：著什么急呀，班車肯定等我呢！我不僅沒有加快速度，反而卻更慢了，媽媽一看急了，便使出了她的必殺技“天書擊”，告訴我萬一晚了去不了學校她也不管我。在媽媽連聲地催促下，我才不情愿地騎上了自行車去等待班車的地方，可是，我到了的時候，班車已不見了蹤影。有一個可怕的'念頭閃過了我的大腦：班車走了！一剎那，我的情緒完全變了，剛才的不急不忙變成了驚慌失措，我趕緊回去告訴媽媽，讓她開車送我去學校，這時媽媽也已經(jīng)得到了同樣的消息，可誰知偏偏今天媽媽的車限行，我們兩個在小區(qū)周圍到處打車，一邊跑一邊看哪里有空的出租車，可是早晨打車很難，終于20分鐘后我們找到一輛出租車，坐在車上，我恍然大悟：看來一定要改正這個錯誤才行呀！最后我們終于在8點鐘之前趕到了學校。
從此以后，我真正懂得了“人能無過，過而能改，善莫大焉”的道理，誰都會犯錯誤，可只要用心去改正錯誤，就可以使自己不斷進步。每當別人催促我的時候，我眼前就會浮現(xiàn)出那次磨蹭帶來的教訓，它會時刻提醒我必須改正壞習慣，做回最好的自己。
五年級的作文2
春天里，有陽光；春天里，有花香。
春天，是自然的，是美麗的。在每一個美麗春天，在每一個溫暖的春天，愛都會不停的蔓延。
在你內(nèi)心深處，擁有陽光的地方。春天的美是無法形容的，春天，人人都歌頌過，它的美麗，它的柔情，觸碰了每一個人的心靈。
冬天到了，離春天還會遠嗎？這是大家常說的一句話。
從中，我可以感受到每一個人對春天那永久的期待。冰雪精靈--冬天，離開了我們，可又迎來了歌唱春天美妙的春精靈。
在某一瞬間，春精靈用她那五彩的魔術(shù)棒將整個冰雪之城融為了春回大地的情節(jié)。春精靈將春天帶到了人間。
花兒，紅了。她們爭先恐后的開放著，好像在爭吵著，比比誰更美麗，向人們展開了一張又一張笑臉。
看，這朵兒花開了穿釘扁固壯改憋爽鉑鯨！在微風中，她那完美的舞姿讓人羨慕不已，有時她大方的跳著舞，有時她羞澀含蓄的好奇地看著世界。此刻，花香四溢，有的淡雅似茶香，有的濃郁似蜜甜。
草兒，綠了。
他們大膽的探出了頭，東張西望，望著鮮花，望著大樹。他們的身影是那樣渺小，只是在不知不覺中茁壯成長，長成一片肥沃的草地。
但要記住“小草在睡覺，不要打擾它”，我們要給小草一個安靜的環(huán)境，不要隨便踩踏。柳樹，長出了嫩芽兒。
好像只是一夜之間，大樹母親那光禿禿的枝干上長滿了翠綠的小芽兒。時間長了，柳樹那婀娜多姿的`大辮子隨風舞動，舞的那么出神，那么動感。
春天的美是說也說不盡，道也道不完的。從第一朵小花開起，從第一只燕子飛來起，整個人間充滿了春天那美好的氣息。
此刻，天空那么的藍，白云那么的柔，大地那么的綠，點綴上了花草樹木的靈動，生機勃勃，形成了一副自然美麗的風景圖。��！在春天，在春天的人間，每一秒，都柔情似水，美不勝收！春天的鳥兒，春天的歌，春天的愛。
春天是一層茫茫薄霧，在煙雨中，揮灑。
讓我們暢想春天，暢想未來。
在心靈深處，擁有春天美好的感情，去奮斗，去努力！用歌聲暢想下一個春天，暢想未來你的永遠。
五年級的作文3
今天在店里看到一個很漂亮的文具盒，因為是海底的圖，所以很喜歡，但是我媽覺得等我有了就不要再給我買了，就很不情愿的離開了店。
終于有一天，我來到了我夢寐以求的大海，游泳，游泳。目前我很茫然。突然，一群快樂活潑的黃魚圍了過來。他們說：“姐姐，你是在海里旅行嗎？”讓我們做你的小導游，好嗎？”我欣然同意。在黃花魚的帶領(lǐng)下，我覺得大海真的很美很大！突然，我看到一團黑霧，小黃魚趕緊說：“烏賊姐姐，別讓它跑了，是客人！“原來，烏賊姐姐把我當成壞人，在掩護她逃跑。當我聽說我是客人時，她和我交了朋友。我一起玩捉迷藏。她經(jīng)常放些煙蓋住我，讓抓我的人找不到我，玩得很開心。突然，我被一個像皮帶一樣的.東西纏住了，我很害怕。小黃魚精兒告訴我是海帶。聽我媽說，海帶可以治碘缺乏。我解開海帶，順手吃了一塊。太好吃了！突然，我被一個像小山一樣的東西吸引住了。它像一座小山嗎？小黃魚雪兒告訴我，它是珊瑚，太美了，因為它和水族館里的珊瑚完全不同，有著不同的味道。
一路上還認識了很多朋友：海龜、帶魚、飛魚、海豚、海馬、大螃蟹、鯊魚、海蛇、海星、鱸魚、龍蝦等。我和他們一起玩。我厭倦了和大烏龜玩，讓我在它背上好好睡一覺。
在海底，《海底總動員》找到了尼莫。真的很可愛�？上r間不多了，我就問：“尼莫，回答我�！焙冒桑一丶壹幽銥楹糜�！和你聊天！"
哎呀！時間不早了！我得回家了。我的好朋友不能忍受我。不幸的是，時間不等人。他們給了我很多東西：漂亮的珊瑚，精致的貝殼，珍貴的珍珠等等。我們舍不得分開。
“懶豬起床了！懶豬快起床！”我睜開朦朧的眼睛，看見媽媽用鬧鐘叫醒我。本來我有一個海的夢，以后一定會去海邊游泳，把夢變成現(xiàn)實。
五年級的作文4
在一次作文課上，余問了我們一個再簡單不過的問題：“你喜歡畫畫嗎？”這個問題真的很讓人吃驚。有人說“我不喜歡”，有人說“我喜歡”。于老師說：“這幅畫難��！”“難度如何？”忍不住在心里打了個大大的問號。于老師故意拉長聲調(diào)說：“閉目養(yǎng)神，畫龍點睛”。說到這里，我想，“閉著眼睛畫畫”？
這個怎么畫？明明是老師欺負我們！討厭！出丑怎么辦？“接下來，我們開始要求學生走到講臺上，蒙著眼睛，在黑板上完成“杰作”。戴麗娜自告奮勇完成“杰作”——草莓。本來她寫字慢，畫畫更慢。我看到她在黑板上摸來摸去，摸了半天才畫了一個小小的“圈”。可能她在黑暗中覺得畫的不太好，把“圈”擦掉了。然后戴麗娜又畫了一個“圈”�？赡芩�是覺得不好，又擦掉了。真的夠慢了。但是她畫了一個圈，然后畫了一個她認為是小草莓有的“把手”，然后在上面畫了一些小點，最后畫出了她心中的草莓。她確定畫得好之后，余老師讓她把眼前的“障礙”拿掉。哇！這不是草莓！只有她畫的“小的'”符合草莓寶寶的特點。不畫柄就好，畫柄真的像個“新生蘋果”，真的是“四不一樣”。連她都不好意思！
然后閉上眼睛，完成“杰作”。我想：我該畫什么？畫人！我閉上眼睛，快速畫畫。感覺自己一定畫的很厲害，但是畫人的時候，先畫一個我認為是“臉”的圓，然后畫一雙眼睛，再配一副眼鏡，然后畫一個“高個兒”。然后我自信的睜開眼睛。這是什么？我都不認識對方。只有“高”的身材差不多。臉一塌糊涂。鼻子畫在眼睛的位置。眼睛畫在鼻子的位置。他們似乎在爭論自己的立場。嘴巴畫在臉上。還好沒人看得見。不然人家會笑掉大牙！通過這次有趣的活動，我知道我們一定要好好愛護自己的眼睛，不然以后做什么都很不方便，而且無論做什么都要用心去做，打開心靈的窗戶，才能看到多彩的人生。
五年級的作文5
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗就是相同的。端午節(jié)就是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。
吃粽子：荊楚之人，在五月五日煮糯米飯或蒸粽糕投入江中，以祭祀屈原，為恐魚吃掉，故用竹筒盛裝糯米飯擲下，以后漸用粽葉包米代替竹筒。
端午將至，我已包好粽子上網(wǎng)料理我的空間。
選取上好的蘆葦葉，老嫩適宜，寬4—5厘米，長30厘米以上，放在鍋里，水要超過葉面。先大火燒開，再文火悶大約45分鐘。使之軟化增加彈性，同時也起到消毒殺菌作用，起早了葉子脆，起晚了浪費。起鍋后放在冷水里洗凈，剪去葉柄備用。捆扎以蓑草（要和蘆葦葉同煮）為上，現(xiàn)在大多用尼龍線或者蛇皮袋拆成單股。
包時取3-4片葦葉，在大頭窩成漏斗狀。大頭盡量往前推，使之嚴密，不漏米。上米（可依個人口味加棗子、咸肉、葡萄干等）后右手中指、無名指分開將其夾住，大拇指從后往前推壓，使其緊、平。左手拇指、食指順勢將漏斗口朝里推成等邊三角形，再將大拇指推過來的葉面蓋在三角形上，并以左手拇指、食指順勢將漏斗口集合處捏緊，再將余下的尾把順拐角貼折。再取線捆扎，松緊要適度，太緊，粽子硬，口感差，甚至會夾生；太松，沒口勁，甚至會散。最后，把多余的葉尾剪掉就可以了。
再就就是煮了，水要沒過所有粽子，也就是大火燒開，再用文火煮45分鐘以上。放在鍋里待自然冷卻后再起鍋�？煽诘聂兆泳统晒α�。
可能有人要說：這就是娘們的事情，你怎么也——？我就就是喜歡動手呢，沒辦法。
等我快要打完這文字游戲的時候，已經(jīng)從廚房飄來淡淡的`香味了，這就就是所謂的成就感，最后一句算抒情吧。
五年級的作文6
進入密室逃脫，驚險與刺激讓我們心跳加速，在學霸同伴的帶領(lǐng)下，我們披荊斬棘，度過了一道道難關(guān)。
我們自信滿滿，踏入最后一個關(guān)卡，那三次求救的機會，我們一次也沒用。
這是一個漆黑的小屋，我們連忙打開手電，觀察著屋內(nèi)的情況：一張畫滿奇特圖案的羊皮圖貼在墻上，一個上了鎖的破爛箱子立在地上，一扇鎖了密碼鎖的門就在對面……
這屋里就這簡簡單單的幾樣東西，竟把我們都難住了，那密碼應該就在箱子里，可鎖箱子的鑰匙在哪里呢?空調(diào)吹著冷風，原本滿頭大汗的我竟冷的縮起了身子。
手電發(fā)出的燈光突然閃了起來，正在沉思的我們被嚇了一跳，這才發(fā)現(xiàn)手電已經(jīng)沒電了。而我們已經(jīng)陷入了絕望之中，只能憑借著電車鑰匙上微弱的藍光，觀察著那奇怪的圖案，可那圖案上一筆一劃如同好多的蟲子一樣到處的亂爬，使人難以正常思考，使人煩躁萬分。那個學霸同伴竟然也抓起了頭發(fā)，陷入沉思當中。突然，一個人神秘的說道：“你們，有沒有感到后背涼涼的'?”我流出了冷汗，明知道背后就是無盡的黑暗，可我們還是扭過了身子，看向后面……
“啊——”我們嚇得尖叫起來，雙腳仿佛癱瘓似的，都坐在了地上。在黑暗中有一個模糊的身影正在緩緩向我們走來，只見那個身影披散著頭發(fā)，不會是女鬼吧?這時正在工作的空調(diào)突然停止，整個屋子靜的只能聽到那個黑影的腳步聲。
一盞燈突然亮了起來，漆黑的屋子鋪瞬間充滿光明，而那個身影原來是工作人員，我們都嘆了口氣。
只見她把手中的燈遞給我們，并給了我們提示：“密碼，只不過是一串數(shù)字，它并不能解決一切�！闭f完她扭身便走，而我們還傻傻地愣在那里，不知所措。
突然，我似乎想到了什么，跑到門邊，對著門輕輕一推，門居然開了，大家都驚呆了。只見密碼鎖只是鎖在門把上，并沒有連著門框。
我們跑出外面，陣陣光明照射過來，在屋里聽到的那句話也深深記在我的心里。
五年級的作文7
我喜歡的節(jié)日有很多，比如春節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)，但我最喜歡的是兒童節(jié)，因為這是我們自己的節(jié)日。這天我不但能和同學們一起慶祝，而且還能收到爸爸媽媽送給我的禮物。
5月31日下午，我們?nèi)熒黄鹱哌M石化俱樂部觀看節(jié)目。哇！節(jié)目可真豐富呀！有溜冰表演，時裝秀，雙簧、歌舞等，真是精彩極了！
你看！有幾個女孩兒在表演時裝秀。她們有的身穿白色的裙子，有的穿著藍白相間的裙子，款式都各不相同，有的裙子看起來款式很奇特，裙子上還綴著幾根像卷發(fā)一樣的長長的帶子。只見她們手叉著腰，邁著輕盈的`步伐面帶微笑，在舞臺上走來走去，還擺出各種各樣好看的姿勢來，真是婀娜多姿！我仔細一看，呀！這不是我們班的幾個女生吧，這樣的裝扮讓我差點兒沒認出她們來，我還以為是專業(yè)模特隊呢！
又一個節(jié)目開始了，是王博文和楊汶鑫表演的雙簧，只見楊汶鑫頭上戴著一個有兩根小辮子的發(fā)卡，臉蛋和腦門上都抹上了紅色，他坐在凳子上表演，王博文蹲在凳子后面說，說什么動作，楊汶鑫就做什么動作，他倆配合得真默契，看來在臺下也是下了一番工夫的。當王博文說到：“伸出你的右手，伸出食指，把嘴張開，放進嘴里，咬，咬，咬，使勁咬，使大勁咬”時，再配上楊汶鑫那夸張的動作，我們在臺下都快笑瘋了，真是太有意思了。
更精彩的節(jié)目上演了，幾個小朋友手拉手滑著輪滑出場了，他們有時排成橫隊，然后繞8字形，有時圍成個圓圈，有時排成豎隊在舞臺上來回穿梭，好像一條正在舞動的龍。最引人注目的是歐陽蓉鏡，她手拿話筒，一邊唱著歡快的歌，一邊做著優(yōu)美的輪滑動作，好像一只花蝴蝶一樣在舞臺上來回地飛舞。我真是好佩服她！
回家后，我看見學習桌上放著一個漂亮的遙控飛機，這是我一直以來最想得到的玩具，這一定是爸媽送給我的節(jié)日禮物，我真是好高興!
快樂的六一，難忘的六一，我一定會記住這個快樂的節(jié)日。
五年級的作文8
白馬洞位于崔家井的東南方，估計已經(jīng)有成千上萬年的歷史了。
順著山路步行大概二十分鐘，就到了白馬洞口。洞口外側(cè)巖石陡峭，怪石林立。抬頭仰望，石縫中還生有幾棵小灌木，夏日，灌木枝繁葉茂，和著周圍的林木把洞外山谷打扮得綠蔭蔭的，清幽極了。白馬洞前緊臨著一潭碧水，潭水清澈見底。洞頂突出的巖石上，常年都有一滴一滴的泉水落入小潭，“叮冬叮冬”的水滴聲常年回蕩在洞口寂靜的山谷中，潭水中的波紋則一圈一圈靜靜地擴散。
水潭的旁邊有條小徑直達洞口。洞口大致呈圓形，從外面看去，里面黑洞洞的，沒有一絲光亮。我們打著手電筒順著小徑進到洞中，洞內(nèi)不時傳來一聲聲“滴咕”聲，這聲音在洞里穿梭著，到達洞內(nèi)每一個角落、每一個縫隙里。我們向前走著，拿著手電筒這兒照照，那兒照照，生怕錯過了任何一點神奇的地方。
大概進了五六米，在一個比較寬闊的地方，我們停了下來。蝙蝠在洞中飛來飛去，它們的.翅膀不時擦到我們的身體，我們覺得緊張又刺激，卻又不敢發(fā)出一點聲響。我們相互對視了一眼，鼓勵著同伴，繼續(xù)觀察著洞內(nèi)，只見一條條石鐘乳筆直筆直、雪白雪白的，好像一根根銀針，又如一根根利箭直立著。這洞里最壯觀的景點之一當然是“大冬瓜”了。我們起身，來到了“大冬瓜”面前，只見“大冬瓜”身上的一條條石鐘乳都呈弧線，山泉順著石鐘乳滴下來，濺起一朵朵小浪花，伸手去摸，一股沁涼沁涼的水直入掌心，讓人覺得無比涼爽。用鼻子去嗅嗅，山泉的清香撲鼻而來;張開耳朵去聽，好像真的聽見了山泉的嘩嘩聲了呢。洞一直向內(nèi)延伸，可為了安全，我們放棄了繼續(xù)前行，留下一點關(guān)于它的奧秘在心中吧。
關(guān)于白馬洞，還有著一個美麗的傳說。聽奶奶說，以前，這里有一個農(nóng)民，他有一匹白馬，這匹馬通人性，天天與農(nóng)民寸步不離。一天，農(nóng)民上山打柴，口渴了，便在水潭邊捧水喝。這時，洞內(nèi)竄出一個惡魔，把農(nóng)民抓進了洞里，白馬見了，便與惡魔廝打起來，而最終白馬不敵惡魔，倒在了惡魔的利爪之下。后來，當?shù)厝吮惆堰@個山洞叫作白馬洞。
啊，白馬洞，你到底有多深?在你的洞內(nèi)還有哪些未被人知的美景?等我長大了，一定要再來探訪你!
五年級的作文9
早晨是繁瑣的、忙碌的，是一天中最忙的時段。從窗簾的縫隙間透過來的光，揉揉眼睛，新的一天就這樣開始了。
小時候在鄉(xiāng)下的時，那早上可是有趣的很吶!早上還沒睡醒的.時候，窗外就傳來了一陣公雞的叫聲，那聲音，只要聽了，保證3分鐘之內(nèi)就可以起來，公雞也成了大自然贈予人類的“定時鬧鐘”。早上起來，洗漱好后，就會一家人圍在一個桌上，圍在一起吃早餐，拉著家長里短，好不愜意。
吃完飯，像我們這些小孩子就是去找別人家的孩子玩，以前鄉(xiāng)下的房子都是緊挨在一起的，我們這些小孩子就會一個跟一個的，像一群小雞一樣，跟著領(lǐng)頭的孩子去別人家里，而大人，則開始忙弄農(nóng)活了。
但我們小孩也并不是只顧著玩，像我，每天早上都要給外婆家的小植物澆水。天氣陰涼陰涼的,彌漫著泥土的氣息，毛茸茸的小芽吸收著露水,早晨總是格外清爽，微風輕輕的吹拂，沾滿露水的花草都欣然點頭，看起來享受極了。
大人們都在田里干活，我們乖巧的孩子一般都會在這個時候圍在田邊，給大人們端茶送水，如果大人們開心的話，就會給我們這些小孩子一點錢，讓我們在村頭的街上買點零食吃，一點錢就能夠讓我們高興好半天。
每天早晨，我們都能看到冉冉升起的太陽，但幾乎都沒怎么注意，因為那時的我們，每天早上都是玩，不然就是很忙，根本沒空觀察天空的變化，但每天生活在一個無憂無慮，被溫暖太陽包圍的小村莊里，總能使我們滿腔熱情的投入其中。
早晨，每一個生命都在散發(fā)著自己的魅力，當田地里的第一縷陽光照出，大人就開始了一天的工作，他們是努力生活的人，即使居住的地方不是城市里，吃穿用品沒有那么好，但他們依舊過著屬于他們自己的生活，依舊遵循著自己生活的節(jié)奏。
早晨就像一幅畫，一幅唯美而又真實的畫……
五年級的作文10
在一座長滿花草的小山上，兔子聰聰一邊開心地看著美麗的風景，一邊蹦蹦跳跳地追著蝴蝶。
這種情況被一只尋找食物的老虎看到了。老虎想：“這早飯掉了，他猛跳。”聰聰看到這一幕，立刻撒腿就跑。聰聰雖然在兔子奔跑速度上名列前茅，但是緊跟其后的卻是跑虎，所以情況極其危急。突然，聰聰不小心摔倒，傷了腳。老虎看到了，猛的撲了過去。幸好聰聰聰明，逃過一劫。聰聰不情愿的飛奔，看到面前有個山洞，趕緊側(cè)身躲了起來，用石頭扔了，讓石頭的聲音代替腳步聲。老虎不知道那是什么，就繼續(xù)往前追。
聰聰松了一口氣，準備進洞休息。不進也沒關(guān)系。當你進入時，你會感到震驚。黑暗中，聰聰突然感覺到了獅子的長胡須。沉睡的獅子剛剛醒來并咆哮。聰聰一聽，趕緊給腳底抹了油，溜了。獅子見有早餐送來，不肯放手，大吼著追。
就在聰聰快要跑出洞口的時候，他看到老虎站在洞口。原來老虎追了一段時間，感覺怪怪的。他想：“兔子受傷了，怎么能跑這么快呢？”然后他轉(zhuǎn)身回去了。當他穿過山洞時，他聽到了追逐聲，走了過來。但是他又見到了叢聰。真的是“瞎貓遇上死老鼠”。
前有老虎，后有追兵。聰聰左右為難。這時，獅子也迅速追趕洞口。叢聰很匆忙，抓住了獅子和老虎驕傲的弱點。他大聲說：“我覺得老虎打不過獅子�，F(xiàn)在看到那里的.獅子，嚇得尿褲子�！豹{子得意洋洋地點點頭，停了下來。老虎聽了很不服氣，說：“誰說我怕獅子？它只是叫得更大聲了一點�！豹{子臉上的表情由晴轉(zhuǎn)多云，大叫道：“你在那里說什么？你就是怕我，不然我們就要比賽了�！豹{子不由分說，咆哮著沖上去，老虎也不甘示弱，兩人扭打成一團。兔子聰聰看到了，知道機會來了，趁他們還在打，就逃了。可以說獅虎爭搶，兔子獲利。
從那以后，在長滿花草的小山上，就出現(xiàn)了小兔子的身影。
五年級的作文11
成長，就好比是人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。愛國詩人辛棄疾曾�?jīng)說：“少年不識愁滋味�！币苍S是他少年時代無憂無慮。隨著社會快速前進發(fā)展，越來越多的煩惱伴隨著長大而來。
我是三年級學生了，我長大了！慢慢地，我在大人們眼中已不再幼稚園歡蹦亂跳的小孩兒了，我變得有意識，有膽量，有知識了。經(jīng)常，爸爸媽媽東一句“你已經(jīng)長大了�！蔽饕痪洹澳悴辉偈切『毫�！”，聽得我常想起小的時候，日子是那么輕松那么自在，根本就是無憂無慮。但是，隨著光陰流逝，我從快樂的幼兒園畢業(yè)了，我是一名小學生了，現(xiàn)在更是升為三年級的學生了。往日那個穿著可愛小熊燈籠衣褲愛唱閩南童謠的我已經(jīng)蕩然無存了，我的.個頭已經(jīng)快趕上媽媽了，上學的時間也長了，學習的科目也增多了，閱讀書籍量越來越大，寫得小文章越來越有知識的亮點在閃閃發(fā)光，我的雙肩背起了更重的書包，心中開始有了一絲的壓力。如果是小時候，無論做錯什么事，沒有人會責怪我�，F(xiàn)在，我長大了，懂事了，要學會獨立了，做事要學會“三思而后行”了。這與小時候那悠閑自在的日子相比可是煩惱漸來了。小時候，走路有爸爸媽媽攙著，摔倒了，有爸爸媽媽扶著。長大了，凡事我都應該自己面對，摔了要學會自己爬起來，還須懂得在哪跌倒要從哪爬起來！
光陰似流水，許多的往事都已淡忘，就如繁花凋謝一樣。可唯有一朵花沒有凋謝，它就是我所說的“煩惱”，它給予了我學習的動力，讓我懂得：長大就必經(jīng)“煩惱”之途，要想有收獲，就得付出。如果說成長是一篇著作，那么“煩惱”就是藏在段落深處的錯別字。
陽光總在風雨后，不經(jīng)風雨，怎見彩虹？我的成長之舟雖然行駛得不穩(wěn)，有風平浪靜也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，讓我學會了不少道理，增長了不少知識，得到了許多鍛煉。
成長的步伐離不開煩惱，我成長著，感受著成長的快樂和煩惱！
五年級的作文12
原以為愛是童話故事中海的女兒對王子的默默奉獻，是公主與愛人間至真至深的情。其實并非如此，愛也可以很簡單：可以是一個細微的動作，一個拐彎處依依不舍的回頭，一句溫暖的叮嚀，一份微不足道的禮物，一個淺淺的微笑……
記得那天是我的生日。
我原本以為媽媽送給我的生日禮物會是一條漂亮的裙子或一份精巧的裝飾品。怎么也想不到，媽媽居然神秘兮兮地送給我一個四四方方的禮盒！我的心情一下子從云頂?shù)涞焦鹊�。我不屑地準備放到一邊，媽媽卻把我叫住，讓我再仔細看一看。
我揭開盒蓋，頓時眼前一亮，“寶貝成長照”幾個工工整整的字映入眼簾。這是一本精美的集照錄，我輕輕翻開第一頁，照片上可愛的小寶寶不就是一歲時蹣跚學步的我嗎？再看第二頁，是我兩歲時追逐著一群小雞的搞笑照片。再往后看，是我三歲時在床頭研究媽媽的香水。我看了，也不禁啞然失笑。啊，兒時的我是那么的天真爛漫！
照片被一張張掀過，我也看到自己一年一年長大。過去生活中一幕幕呈現(xiàn)眼前：我在比賽場上馳騁；我偎依在媽媽懷里，沉浸在《賣火柴的.小女孩》悲慘的結(jié)局中；我聽著音樂，感受著《我的中國心》的激越；我手捧著獎狀，品嘗著快樂的滋味……媽媽真是用心良苦��！一時間，媽媽每天替我操勞的點點滴滴浮現(xiàn)在我眼前——洗衣，做飯，掃地，拖地從來都離不開媽媽，可我呢？又為媽媽做了些什么呢？誰言寸草心，報得三春暉�。课业谋亲硬唤魂囁�，深情地望著媽媽，目光里充滿了感激。媽媽慈愛地問我：“女兒，你知道媽媽為什么要送你這件禮物嗎？”我茫然地搖搖頭。“媽媽是希望你能留意生活的精彩瞬間，用心觀察人生道路的每一個足跡，讓你能看到自己從無知到成熟的成長歷程。等你長大了，你就能擁有更多的美麗回憶！”媽媽語重心長地說。
聽著媽媽的話，我讀懂了媽媽的心。這份獨一無二的禮物，是我收到的最有意義的禮物，它凝聚著媽媽對我無邊的愛，充滿了幸福的味道。幸福其實很簡單，那就是爸爸媽媽最真誠的——愛。
五年級的作文13
我的心愛之物是一個隨手聽，他是凱叔出品的雞飛飛隨手聽第三代，能講很多故事，他的外觀是一只可愛的小雞的，不過，和普通的小雞不太一樣，他頭上長著天線，腳很大，而且是橢圓形的，它的翅膀長在背部，他的嘴在身體前面，前面是一個小小的圓柱體，左右兩邊還有一個印著加號的鍵和一個印著減號的鍵，要是想聽故事，就同時按這兩個鍵，按幾秒鐘就可以開始聽故事啦。
按動按鈕還會發(fā)出不同的聲音，比如開機會發(fā)出啟動超級大腦破解所有迷案，關(guān)機會發(fā)出，我去睡覺啦。加大音量加到最大的時候，會發(fā)出已經(jīng)最大聲了，最小聲會發(fā)出已經(jīng)最小聲了。還有切換模式的時候還會說已進入雞飛飛模式或已進入故事模式。沒有電的`時候還會發(fā)出，我快沒有能量了，快去充電吧。他開機關(guān)機的時候，后面的小翅膀還會不停地煽動發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。后面還有一個充電孔和一個可以調(diào)節(jié)模式的按鍵，把按鍵往左或右推一下就可以換模式了。
它的外殼是塑料的除了天線和眼睛以外，其他地方全是黃色的，兩只眼睛又圓又黑有白色的瞳孔。還有兩根眉毛像是兩個感嘆號，斜著擺在那里。
它一共有三個模式，第一個模式就是故事模式，就是普普通通的講故事，第二個模式是雞飛飛模式，他可以不斷重復你說的話，第三個模式是錄音模式，想用這個模式，需要，調(diào)到第三段，并且按一下他的小紅嘴巴，他就會想起提示音開始錄音，你就可以說出來，你想要錄音的話，然后再按一下錄音就結(jié)束了，你就可以聽你錄的音了
我的妹妹最喜歡的模式是雞飛飛模式，因為他說一句話，雞飛飛就會復述一遍，她就會開心的笑起來
我最喜歡的模式是故事模式，因為他可以給我講故事
我把三部故事都聽完啦，從中感悟出了一個道理，只要仔細思考所有的事情都不足為懼，而且這100多集中，我最喜歡聽的是第三部的最后一集，那一集里，主人公和他的伙伴被困在了兩個不同的地方，不過最后他們因為信任而又團聚啦！
五年級的作文14
陽光透過窗簾的縫隙，溫暖地灑在那小小的茶幾上。母親的手輕輕撫過那把舊舊的茶壺，似乎在與它訴說著歲月的故事。泡茶的水在爐火的炙烤下逐漸升騰起縷縷蒸汽，彌漫著淡淡的茶香。母親的手輕輕拂過我的頭發(fā)，眼中滿是深沉的愛意。
“喝吧，寶貝。”她輕聲說道，將那杯泡好的茶遞到我的手中。茶水透過光線，顯得晶瑩剔透，茶香四溢。那一刻，我仿佛感受到了母親手中傳來的溫度，那是一種來自深深關(guān)愛的溫暖。我小口品嘗，那清香在舌尖舞動，仿佛是母親的呵護在心間蕩漾。
一天，我學著母親的樣子，為她泡了一杯茶。爐火的噼啪聲伴隨著我輕輕晃動的茶壺，仿佛在跳動著一首悠揚的曲子。我小心翼翼地倒進茶杯，茶水在杯中蕩起一圈又一圈的漣漪�！皨寢�，喝茶�！蔽覍⒉璞f到她手中，眼中充滿了期待。
母親微笑著接過茶杯，那雙曾經(jīng)為我泡茶的手，如今溫柔地握住我的。她輕輕吹散了茶面上的蒸汽，淺淺地品了一口。她的眼中閃過一絲驚喜與感動，“寶貝，你泡的茶真好喝�！彼p聲說道。我看到她眼中泛起的微微漣漪，仿佛是那杯茶中的水波，在她心中蕩起了層層的情感。
在那個靜謐的下午，我們母女兩人坐在窗前，品著茶，聊著天。茶香四溢，溫暖了我們之間的每一刻。我看著母親的臉龐，那些歲月在她臉上留下的.痕跡，像是一本書，訴說著她無盡的付出和關(guān)愛。
“媽媽，謝謝你一直以來的照顧�！蔽业吐曊f道，眼中充滿了感激。
母親輕輕撫摸我的頭，“孩子，媽媽也是因為有你，才感到幸福。”她眼中閃爍著慈愛的光芒。
那一刻，我仿佛看見了時光的流轉(zhuǎn)，看見了母親那雙為我泡茶的手，也看見了我那雙為母親泡茶的手。我們母女兩人，在這茶香彌漫的時光里，相互傳遞著那份深沉的情感和無盡的關(guān)懷。
母女情深，就像那杯泡好的茶，溫暖而又甘甜。在未來的日子里，我們定會攜手走過每一個溫馨的時刻，讓那些關(guān)于茶的記憶，成為我們生命中最寶貴的珍藏。
在這溫馨的小屋里，我們用一杯茶的時間，訴說著彼此的關(guān)愛與感激，共度這美好的時光。
五年級的作文15
我長大了，真的，真的�？�，我的身高已經(jīng)168cm了，體重也已經(jīng)有60kg了。我不但在身體上長大了，還在行動上長大了呢！
我以前膽子一般，可就是乘公交車，我可不敢。周六去育才培訓班，都就是老媽送我的�？删褪请S著時光的推移，老媽就不干了，非要我一個人乘車去。沒辦法，我只好證明一下我自我了。
又一個星期六，我和媽媽正式來到526車的車站（能夠到達目的地）。老媽趁車子還沒有來給我了4枚硬幣，2枚就是來回的費用，還有2枚就是怕我坐過車而用的。也許就是恐怖小說看多了，我不禁深深吸了口氣。
看看周圍。天氣還不錯，就就是有點熱。老媽的汗十分多。可不知為什么，我卻感到有點陰森。在樹上，小鳥也歡快地唱著，可就是我覺得它們都在唱：“打劫！打劫！”
最后，526來了。老媽提醒我了一句：“你要注意，一共有7站，別過頭了！”我急急忙忙地上了車。
到車上，看見526車排下方的座位沒人，于就是我就做了下去。我的心蹦蹦直跳，生怕像許多小說寫得那樣。我用我那緊張而又快僵硬的.頭轉(zhuǎn)過去看周圍的乘客，只見有的在呼呼大睡，有的在發(fā)信息，還有的在往窗外看。還好車上要么就是文質(zhì)彬彬的小伙子，要么就是一些和藹可親的中年人，要么就是梳著長發(fā)的阿姨……沒有一個有壞人相。
突然上來一個戴著墨鏡，養(yǎng)著長胡子的大約三十歲左右的男子。我嚇壞了，想這就就是電視上、小說上壞人的樣貌�。。ㄖ笪野l(fā)現(xiàn)我電視和小說看多了）。
沒想到他竟然走了過來，還和我說話：“小朋友，……”“你……你干……干嘛�。俊彼痪褪且蚪侔�？我打斷了他的話，斷斷續(xù)續(xù)地說到�！罢埬阕屢幌潞貌缓茫俊迸�！原先我里面那個位置就是空的，他要我讓一下。哎~怎樣不早說，我已經(jīng)汗流浹背了。
最后，廣播傳來了目的地已到的消息。我飛快下了車，新里充滿無限的激動。
望著526遠去的背影，望著旁邊“育才培訓中心”幾個大字，望著口袋里的三枚硬幣，我想我不再需要那兩枚了。此刻，我真想立刻“飛”到班級里，對我的好朋友們喊一聲：“我長大了！”不僅僅過癮，還和他們一齊分享了我的喜悅！
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