小學(xué)五年級(jí)作文(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文1
人一生中,總會(huì)有一件自我十分難忘的事情,每個(gè)人的心里都有這么一棵蘋果樹,蘋果樹上結(jié)滿了果實(shí),遺忘掉的是灰色的,難忘的是紅色的,記得不是很清晰的是青色的,在我的蘋果樹里,卻僅有一個(gè)又大又紅的蘋果。
我記得,那是一個(gè)難忘的夏天,我才六歲,我和哥哥在公園里賞荷花,我和哥哥還不時(shí)嬉戲,公園里還有一棵桃樹,桃樹上結(jié)滿了粉紅的水蜜桃,看起
來像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘的臉,草坪中間還有一片西瓜地,有許多又大又圓又甜的大西瓜,一個(gè)臉上帶著慈祥的老奶奶走過來,她是這片西瓜地的`主人,她笑瞇瞇地問我:”小姑娘,要不要吃西瓜啊,奶奶請(qǐng)你吃西瓜好不好?“我和哥哥早就嘴饞了,于是就說:”好啊,多謝老奶奶!“老奶奶領(lǐng)我們到一個(gè)棚子里,棚子里沁沁涼涼,很舒服,老奶奶把一盤西瓜拿出來,說:”來吧,孩子們,餓了吧,吃西瓜,奶奶先去公園里賞花啊,好嗎?“我們說:“好!”我又叫了幾個(gè)伙伴,一齊來吃西瓜。
“唔,好好吃,我還要!”哥哥大聲叫,我和小伙伴們都驚呆了,他已經(jīng)吃了兩盤了,不會(huì)肚子痛嗎?這時(shí),哥哥哎呦哎呦地叫起來,原先他肚子疼,急忙跑去上廁所了,我和小伙伴就把他沒吃完的“消滅”了。
那次,涼涼的西瓜的味道到此刻還縈繞在我的味蕾,可惜,街上沒有這種西瓜買了,我們只好去老奶奶的棚子里吃,哦,不寫了,去嘗西瓜啦!
小學(xué)五年級(jí)作文2
有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡的小草。草,雖然平凡、渺小,但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都然而對(duì)生命的渴望而得來的力量!
草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管嚴(yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都然而信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于然而它又頑強(qiáng)地站了起來!我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……
也許,有很多人都把小草當(dāng)成然而弱小、無能的象征,認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谖已劾锏男〔,然而那樣的頑強(qiáng),那樣的富有生機(jī),而最重要的'一點(diǎn),然而它們本身具有的生命力和精神。
一到春天,小草們就睜開朦朧的雙眼,爭先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來,才讓人們看到了生命的偉大。
小學(xué)五年級(jí)作文3
新學(xué)期一開學(xué),老師就進(jìn)班安排座位。 “楊小較,你和馬小可坐在一起! 馬小可是班上的班長,成績優(yōu)秀,還是個(gè)能歌善舞的才女。而楊小較是比較內(nèi)向的男生。他比女生還女生------整天把桌子擦了一遍又一遍,書包內(nèi)的書夾的`整整齊齊,所以非常講究細(xì)節(jié)。 由于馬小可是班長,整天事情比較多。那幾天正巧要填調(diào)查表,桌子上的東西太多,有時(shí)一不注意就侵犯了楊小較的一塊天地。
楊小較很不耐煩把書丟向馬小可。 “你怎么這么沒張節(jié)呀?” 馬小可一面收拾一面說“對(duì)不起”。 楊小較放學(xué)后在同學(xué)面前說馬小可又亂又沒品,一點(diǎn)也不像女孩子家.......馬小可要求老師調(diào)座位。 “楊小較,你與趙胖同桌吧!” 楊小較搬走了桌子與趙胖聽了一節(jié)課。下課時(shí),趙胖不小心踩了楊小較的腳。(得!撞槍口上了。)楊小較大發(fā)雷霆,說趙胖人胖沒腦子,像一只沒頭大蒼蠅。 老師聽說班上被鬧的不可開交便趕到班里。楊小較抓著趙胖的錯(cuò),把他罵得啥也不是,連他在幼兒園干過的壞事都翻了出來。
老師為平息這場風(fēng)波,讓楊小較與張萬坐在一起。張萬不知怎么的,好象把鋼筆水弄到了楊小較身上。可是不多,就那么一星點(diǎn),不仔細(xì)看不出來。楊小較又是一通大鬧。 老師無奈又把他換了個(gè)同桌。結(jié)果可可不行,大星不行......果果和他沒坐到一節(jié)課就提出換座位。 后來?xiàng)钚≥^真找不到同桌了,就只能一個(gè)人坐。楊小較還問老師為什么,老師就回答了四個(gè)字: “不會(huì)寬容。”
小學(xué)五年級(jí)作文4
朋友之間的愛叫友情,父母之間的愛那叫親情。讓我記憶最深刻的然而親情。
記得有一次,我發(fā)高燒。媽媽摸摸我的額頭,溫和地說:“孩子,你快起來,媽媽帶你去打針!”看著媽媽焦急的樣貌,心里想:我必須要快點(diǎn)好起來。一路上,媽媽安慰我,問我冷不冷,要不要喝水。我掛著點(diǎn)滴,媽媽在一旁給我端茶送飯,給我喂藥。我來到學(xué)校,媽媽又說:“你必須要吃藥,累了就躺會(huì)兒!庇秩欢黄参吭。這時(shí),一股暖流涌上了我的心頭。
還有一次。那天早上晴空萬里,我看天氣那么好就沒有拿雨傘。到了中午,烏云密布,突然豆大的雨水從天中掉落下來。這可怎樣辦呢?放學(xué)時(shí)我要怎樣回家呢?這天媽媽加班晚飯不回家吃,這可怎樣辦呢?到了放學(xué)時(shí),看到了一個(gè)熟悉的.背影,然而媽媽。媽媽一手拿著傘,一手扶著車把,媽媽的衣服全濕了;丶业穆飞衔野杨^靠在媽媽的背上,媽媽的背好溫暖。我把傘放到媽媽的頭上,也給媽媽遮點(diǎn)雨。
媽媽,然而您把我?guī)У竭@個(gè)世界上,哺養(yǎng)我,我必須好好學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)大學(xué),拿出好成績。我會(huì)在您回到家時(shí),說一句祝福的話,端上一盆洗腳水,給您洗洗腳,也讓您回到家立刻放松緊張的神經(jīng)。
媽媽,如果您然而風(fēng),我就然而塵,您然而樹,我就然而那綠色的小葉子。我長大以后必須會(huì)孝敬您這一番苦心,您的愛如流水,那樣清澈、透明,又純潔。
我愛您,媽媽!
小學(xué)五年級(jí)作文5
美,無處不在,而大自然的美,更是隨處可見。
一個(gè)愜意的傍晚,媽媽拉著我行色匆匆地出了門,好像害怕會(huì)錯(cuò)過什么。一路上,我都在耐心地問:“媽媽,我們?yōu)槭裁醋叩哪敲醇蹦兀俊眿寢尩淖旖俏⑽⒌靥崃颂,神秘地說:“你一會(huì)就知道了!蔽乙苫蟮刈咧,怎么想也不知道要去哪里。到了目的地后,我才恍然大悟,對(duì)媽媽說:“!媽媽,原來你是為了看夕陽。『ε洛e(cuò)過它,對(duì)嗎?“媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,開心地笑了起來。
我也不禁感嘆:微微地抬起頭,我發(fā)現(xiàn)了有幾朵聚在一起的黃色云朵,中間有一個(gè)火紅紅的的太陽,就好似那幾朵云朵簇?fù)碇﹃。一縷縷的`光亮照耀著江上的波紋,發(fā)出了一層層粼粼波光,就猶如一顆顆星星在閃爍著,漂亮極了!我是多么想把時(shí)間定格在這一瞬間!
夕陽似一個(gè)玩得意猶未盡的孩子,留在天空中與云朵妹妹互相嬉戲。漸漸地,夕陽玩累了,撲入大地母親的懷里,回家休息了。天漸漸黑了,江邊的路燈亮了起來,馬路上的汽車也開啟了燈,月亮姐姐也漸漸上升,掛在天邊。
風(fēng)吹在我的臉上,我很舒服,拉著媽媽的手一起踏上了回家的路程。一路上,我都在回味著那令人陶醉的夕陽。
小學(xué)五年級(jí)作文6
每個(gè)人都有自己的愿望,我也有我的愿望,我的愿望不是要一件東西,而是想讓爸爸媽媽在放假的時(shí)侯陪我到大城市里見識(shí)見識(shí)。哪怕是一次也好。因?yàn),平時(shí)爸爸媽媽工作很忙,周六周日也難得休一天,其實(shí)我最想讓爸爸媽媽陪我去海邊玩。
終于,在這個(gè)暑假里我的'愿望實(shí)現(xiàn)了。
一天,爸爸出差回來,對(duì)我說:“這次期末考試你要是能拿第一名,我就獎(jiǎng)勵(lì)你去大連玩海、看動(dòng)物!蔽衣牶篌@喜極了。我暗下決心這幾天一定要好好復(fù)習(xí)功課,要不然考砸了,別說去大連了,就是大河也可能看不到了。于是我便每天堅(jiān)持認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,當(dāng)我感覺到累時(shí),一想起大連就立刻來勁了。就這樣不知不覺期末考試的日子到了。我非常認(rèn)真的解答了三張卷子。回家的路上我一直很緊張,嘴里還不停地念著:“我一定能考好的!”
這一天,我終于在電腦上查到了我的分?jǐn)?shù),可嚇?biāo)牢伊耍m然成績不高,但也是全班第一。就這樣,爸爸信守了承諾。帶著我和媽媽,我們一家三口去了大連。在那里我不但看了海、玩了海、還看到了我長這么大從沒見過的動(dòng)物。我開心極了!
我的這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我還有一個(gè)更大的愿望,那就是長大之后通過自己的努力能住上個(gè)大別墅,里面裝有一個(gè)大大的書架,書架上最好有我寫的書!哈哈為了這個(gè)愿望我一定要更加努力學(xué)習(xí),將來好能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望!
小學(xué)五年級(jí)作文7
雨后的星期天,我來到鄉(xiāng)下和小朋友們?cè)诼愤呁嫠。忽然,一輛拖拉機(jī)“轟隆轟隆”開過顛簸的'泥土路,一滴一滴的柴油從油箱里濺出,落在路面的積水里。游戲間隙,我迎著光往路面一瞥。咦!路面積水里居然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我趕緊把小伙伴們叫了過來,大家也很納悶,說不清楚是怎么回事。
我冥思苦想,還是理不清頭緒。突然,“不懂就要做實(shí)驗(yàn)弄懂”這句名言從我腦海里閃過。對(duì)呀!我叫來小伙伴們一起做試驗(yàn)。水很好找,可油就比較困難了。關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)小伙伴飛奔過來,手里舉著一小瓶的油,原來是他把他爸爸柴油箱里抽了一小瓶。萬事俱備,我們把油緩緩倒入水中,油慢慢在水面上散開,形成了美麗的“彩虹”。哇!真是好漂亮呀!但是,究竟這種現(xiàn)象是什么原理呢?看來,還是問一下爸媽,可是他們也說不出所以然來。最后一條途徑只有問一下我的《十萬個(gè)為什么》了,原來油滴進(jìn)水里時(shí),由于油的密度小于水,油漂浮在水面上。水又對(duì)油進(jìn)行了光合作用,把原來黑色的油變幻成“彩虹”了。
看來,生活中也處處有科學(xué)呀!需要我們有一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)、一種精神去探尋。
小學(xué)五年級(jí)作文8
人人心中都有一個(gè)秘密,一件深藏已久的事,而這件事也許是難忘的,也許是難為情的,不過,這件事總有一天會(huì)冒出來,再次感動(dòng)你。
那一天,是四年級(jí)開學(xué)第一天,大清早,就有許多人圍在小店門口買包書的書皮。我也擠了進(jìn)去,也想買兩個(gè),摸一下口袋,正巧有兩枚硬幣。手伸進(jìn)口袋拿出兩枚硬幣時(shí),一枚意外地掉了出來,而且不知鉆進(jìn)哪里去了,竟然找不到。當(dāng)時(shí)我很緊張,心里只想著今天我要買兩個(gè)書皮,手里已經(jīng)拿了兩個(gè)書皮了,給了一枚硬幣,小店老板虧了一元錢。我走出人群,心想這不知是對(duì)是錯(cuò)。
放學(xué)后,我不禁想起了老師講的話,做人要有誠信。我下定決心,要將一個(gè)書皮還給店老板。走到店門口,我正在猶豫如何向老板說清這件事時(shí),沒想到這位慈祥的店老板先叫了我:“孩子,想買什么?”我冷不丁地被嚇了一跳,只好吞吞吐吐地講述了這件事。沒想到店老板滿臉笑容和藹地對(duì)我說:“孩子,我剛才在墻角處撿到一枚硬幣,一定是你的吧?就當(dāng)你用這一元錢買了這個(gè)書皮吧。”看樣子,他很從容。我感激萬分之余,又感到慚愧,因?yàn)槲铱匆娏四敲妒煜ざ帧澳吧钡?一元硬幣。
在生活中,寬容與關(guān)愛也許就是這樣的吧。我們應(yīng)該有被人關(guān)愛與寬容的瞬間,但是這也要建立在誠信的基礎(chǔ)之上,也要給予他人一些回報(bào)。這個(gè)深藏在我心中的事再次感動(dòng)了我。
小學(xué)五年級(jí)作文9
在我家,有一只可愛的小狗。它活潑可愛,只要見到它,你就會(huì)想起一個(gè)小肉球,它確實(shí)太可愛了。他的名字叫——“星星”。
“星星”的毛大部分是白色的,一部分是棕褐色的,屬于白色與棕褐色相間。尾巴全是白色,他的臉額頭是棕褐色的,眼睛邊像大熊貓一樣是黑色的。讓人看了直想摸。
“星星”見不得陌生人,準(zhǔn)確地說是陌生人見不得它,因?yàn)橹灰姷剿皇煜さ娜耍厝淮蠼衅饋,好像在說:“趁你還活著,趕快從我的眼睛里消失!要不然我就咬死你!”。我覺得“狗除了不會(huì)說話,跟人沒有區(qū)別,包括感情!
“星星”很聰明。它跟我是好朋友,平時(shí)早上我還沒有睡醒,它就偷偷地來到我的'床邊,沖著我大叫,用舌頭添我的腳丫,叫我快快起床。中午,我放學(xué)回家一按門鈴,它就站在門口迎接我,我一拍它的頭,它就把耳朵往后倒,顯出很溫順的樣子。每天下午放學(xué)后,我就帶著它到樓下散步,它從不亂跑。別人家的狗都要用狗帶栓著,我家的狗狗卻從來不用栓。
狗狗不是沒有生命的玩具,而是有生命的寵物,所以我們要愛護(hù)它、尊重它、照顧它。
小學(xué)五年級(jí)作文10
校園是一個(gè)美麗的地方,那里四季如畫,芬芳四溢,花團(tuán)錦簇,百花齊放。
一進(jìn)校門,就有一陣清香吸進(jìn)鼻子里,原來是我們的;ò子裉m開的正好。進(jìn)到校園后向左邊走,就是我們的'實(shí)驗(yàn)田,里面種了小麥,一開始大家還以為是韭菜呢!從校門向右邊走,是一個(gè)花園,那里面種著麥冬,綠油油的,微風(fēng)吹過腦袋還一搖一晃的,非常好玩;▓@里面還有石榴,成熟的時(shí)候我們偷著摘下來吃,一點(diǎn)也不好吃,非常酸。
再向前走,就是一排排的法國梧桐,梧桐樹長的非常的粗壯,像個(gè)士兵守護(hù)著學(xué)校。中院種著龍景潭樹,還有又矮又胖的冬青,非常可愛。
繼續(xù)往里走是我們的操場,那里有很多籃球架,我們學(xué)校的拿手項(xiàng)目是籃球。我還是我們班籃球隊(duì)的一員,課間我會(huì)第一時(shí)間沖到這里打籃球。
操場的右邊還有一個(gè)涼亭,夏天時(shí)我們經(jīng)常在下邊乘涼,涼亭上爬滿了植物,上面的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)。我們還發(fā)現(xiàn)葉子上長著一種植物皂角,我們把他摘下來當(dāng)飛鏢扔出去玩。
操場的左邊是個(gè)沙坑,一、二年級(jí)的小弟弟,小妹妹喜歡去那里挖沙子,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候會(huì)在那里舉行跳遠(yuǎn)比賽。
這就是我們學(xué)校,我喜歡我自己的校園。
小學(xué)五年級(jí)作文11
我的姐姐,叫誠誠,她上三年級(jí)了,留著一頭長頭發(fā),喜歡扎馬尾辮子,眼睛黑又亮。第一次見到姐姐我很害羞,姐姐給我?guī)淼暮芏喽Y物,她把我喊過去,我們一齊爬到爸爸媽媽給我們準(zhǔn)備的上下鋪床的上鋪,嘩啦一下,她一下子把禮物全部倒出來,讓我挑選自我喜歡的,好多漂亮的發(fā)夾!還有口紅。媽媽說口紅小孩子不能用,但是我們十分想用,之后趁媽媽不在家,我們還偷偷化了一次裝,姐姐說我像妖怪,我也笑姐姐像妖怪。
姐姐對(duì)誰都很好,很懂事,經(jīng)常給爺爺奶奶倒水,幫爸爸媽媽做事,但是有時(shí)對(duì)我不太好,經(jīng)常會(huì)搶我的東西,指揮我做這個(gè),做那個(gè),有時(shí)我很生氣,不想理她,但是一會(huì)就又想找姐姐玩。
姐姐的'字寫的很漂亮很認(rèn)真,她喜歡當(dāng)小老師教我認(rèn)字,但是我有時(shí)很抗議,因?yàn)槲乙蚕氘?dāng)老師教她,但是她從來都不肯讓我教。
暑假里,姐姐在我們家生活了20天就回徐州了,我們約好國慶節(jié)再一齊玩,然后但是到此刻也沒有見著她,只能通通電話。有天我偷偷地用了姐姐的牙刷,覺的她的牙刷比我的好看,然后但是我真的很想念姐姐!
小學(xué)五年級(jí)作文12
我記得小時(shí)候,養(yǎng)了一只小狗,它叫小斑點(diǎn)。它陪我度過了五年,我和它的那些美好回憶,讓我至今難忘,從它來我家的第一天我們就是關(guān)系十分要好的朋友呢。
它,十分可愛,全身黑白相間的容貌,十分美麗,圓圓的頭上長著一個(gè)仿佛三角形的嘴,兩只又大又肥的耳朵掛在兩旁。橢圓形的身體長著又長又白的腿?偟膩碚f我家的小斑點(diǎn)還是很討人喜歡的。
我呀,每次從幼兒園回來的時(shí)候都會(huì)叫小斑點(diǎn),來陪我玩游戲——丟飛盤。每次吃肉什么的我都給它一些肉和骨頭呢。有一次,一直差不多到了下午,我才想別忘了給小斑點(diǎn)喂食物了,它就在那一直叫,像一個(gè)孩子一樣,奶奶立刻給它做了一道菜——魚頭拌飯,真是愛哭的孩子有奶吃啊,我不由自主地說到,看到小斑點(diǎn)吃得津津有味的模樣,我的臉上露出了喜悅的笑容。
小斑點(diǎn)的嗅覺也是很敏銳的',有一次,我的兵乓球找不到了。我和媽媽找了很久還是沒找到,我很失望,抱著試試看的心態(tài)跟小斑點(diǎn)說:“小斑點(diǎn)啊,你能幫我找到我心愛的乒乓球嗎?”它在原地?fù)u搖尾巴,汪汪叫了兩聲就跑開了,我以為它聽不懂我的話,就準(zhǔn)備另想辦法,可是小斑點(diǎn)在我床邊汪汪地叫著,我跑過去一看,咦,乒乓球正在我床邊呢,原來是小斑點(diǎn)幫我找到了乒乓球了,我抱著小斑點(diǎn)說:“謝謝你,你真是我見過的最聰明的小狗,我真是太愛你了。”
狗真是人類最好的朋友,我們應(yīng)該善待它們。
小學(xué)五年級(jí)作文13
書是進(jìn)步的階梯,讀書就是在想象中盡情的遨游。書是我們巨大的精神財(cái)富,我們的朋友。
書就像是一把大門鑰匙,能帶我們?nèi)ト魏蔚胤。山澗流水,斷崖絕壁,林間木屋,任何任何,對(duì)書來說,輕而易舉。
故事書,美妙神奇,引領(lǐng)我們幻想著一副又一副畫面?苹脮,神秘奇妙,帶給我們一段又一段記憶。歷史書,千姿百態(tài),帶我們走進(jìn)歷史,走進(jìn)歷史。童話書,夢(mèng)幻純凈,讓我們不禁走入故事……
書是一片海,書是一艘船。要漂到世界各地,山間的.木屋、小溪旁的石桌、陡峭的山崖、廣闊的草原、夢(mèng)幻的城堡。
書是一首首樂曲,有歡快,有平緩、有瘋狂、有悲傷。書是小橋流水,可快可慢可緩可急。書是煙花,有大有小有好又壞。書是回憶,哪怕麻煩,也會(huì)盡全力抓住。書是沉思,思索著世間萬物。
或許,書如夢(mèng),稍縱即逝。哪怕書海無邊,哪怕知識(shí)無窮,可是它卻吸引了我。世間種種,提醒著我危險(xiǎn),安全。送給了我縷縷芳香,那種香味平淡迷人,獨(dú)一無二。
書,堅(jiān)強(qiáng),無論狂風(fēng)暴雨還是驕陽似火,都會(huì)雪中送碳。它是我們的朋友,在書中,我讀到了最真實(shí)的文字,生活的真諦。只要我們多讀書,讀好書,我們就能豐富自己的知識(shí),增強(qiáng)我們的能力。這樣,讀書就可以充分體現(xiàn)我們的價(jià)值。
小學(xué)五年級(jí)作文14
隨著天氣的越來越冷,夏天已過去,秋姑娘穿著一身金黃色的衣裳,邁著輕快的腳步來接姐姐的班了。樹葉也像我們一樣,大多已經(jīng)換上了一套金黃色的衣裳。
這個(gè)星期,我去了外婆家,外婆家的楓樹林很廣闊,我一到外婆家就去了后面的楓樹林。
我到了楓樹林,只見地上的楓葉一堆一堆的,像一張紅地毯鋪在地上,讓大地?zé)ㄈ灰恍隆NL(fēng)輕輕吹過,樹上少些的楓葉又陸續(xù)從樹上輕輕的落下,像一只只飛舞的蝴蝶。這些楓葉一片一片的,就像一只只寬大的手掌,遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,真有趣。
我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀察起來,一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細(xì)長細(xì)長的,楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩。春天是綠色的,可是,一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的.,像一個(gè)魔法師,美艷極了。
看著滿樹的楓葉,我想起了唐代大詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
除了楓葉,還有寬大的梧桐葉,細(xì)長的柳葉……這些多姿多彩的秋葉正點(diǎn)裝著絢麗的秋天。
小學(xué)五年級(jí)作文15
今天老師留了項(xiàng)特別的作業(yè)——樹葉粘粘畫。
開始我們都不懂是什么意思,大家都在議論。這時(shí)老師進(jìn)來了對(duì)我們說:“大家先看看ppt就知道了!惫荒谴蠹铱赐昃投济靼琢,原來就是用樹葉粘在紙上拼出幅美麗的圖案;氐郊椅揖秃桶职謰寢屨f了這項(xiàng)作業(yè),爸爸聽完就說:“走,我們?nèi)鞓淙~吧!”我說: “好”。剛要出門,我想起要先制定個(gè)計(jì)劃,就有回來先寫計(jì)劃了。
我想要做只飛舞的蝴蝶,蝴蝶的大翅膀用楓葉做,觸角用葉子的梗做,身體用細(xì)長的柳樹葉做!定完計(jì)劃就開始去撿樹葉了。我先來到小花園,結(jié)果發(fā)現(xiàn)樹葉少得可憐,因?yàn)樾燎诘奈飿I(yè)叔叔阿姨們把小區(qū)的衛(wèi)生做得非常好,怎么辦?哈,我們還是去公園吧!我們來到了蓮花池公園,哇!好多樹葉啊,有銀杏、櫟類、大葉黃揚(yáng)、落葉松、黑荊樹、馬尾松、油松、銀杏等等,多的我都挑不過來了。
經(jīng)過番收獲的'喜悅后我就開始著手制作了。我先找到片比較好看而且很大的楓樹葉,把他從中間劈開,作為蝴蝶的大翅膀,又挑出兩片小點(diǎn)的梧桐樹葉,作為蝴蝶的小翅膀,身體就用了片比較合適的柳樹葉來完成,眼睛是用剪刀在別的樹葉上剪的兩個(gè)圓!蝴蝶的身體各個(gè)部位都完成了,下面就開始粘貼了。粘貼時(shí)有個(gè)問題就是所用的樹葉太脆了,不小心就被我弄壞了,在這個(gè)問題上我試了好幾次才算完成了! 飛舞的蝴蝶終于做好了,家長、老師和同學(xué)們都說我做的蝴蝶好看,真是功夫不負(fù)有心人啊,我太高興了!
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文08-29
五年級(jí)小學(xué)作文02-02
小學(xué)五年級(jí)作文03-14
小學(xué)五年級(jí)作文07-08
小學(xué)五年級(jí)作文:石榴09-12
秋天小學(xué)五年級(jí)作文03-15
再見,五年級(jí)小學(xué)作文05-30