(集合)五年級(jí)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文1
“加油！加油!”這是從哪傳來的聲音呢？走近一看，啊，原來是賞識(shí)作文班正在舉行“六一”游園活動(dòng)呢。
在這次“六一”游園活動(dòng)中，有好幾個(gè)游戲呢，如吹蠟燭、猜成語、投乒乓球等，其中最令我難忘的是投乒乓球。
一開始，投乒乓球的.人是最多的，因?yàn)榇蠹叶贾溃和镀古仪蚝茌p，很容易就能投進(jìn)桶里。
過了很久，終于排到我了，我緊張的拿起乒乓球，手一直在抖，但心里突然又想到：不用怕，沒事的，這對(duì)于我來說就是小菜一碟。想著想著，我沒那么緊張了，我拿起乒乓球，眼睛瞇成一條縫，用力地瞄準(zhǔn)著桶，把球輕輕地拋出去。在球落在地上的那一瞬間，砰的一聲響，但球并不是落在桶里，而是落到了桶的旁邊。第二，我重復(fù)著這些動(dòng)作，又扔出去了，但還是落到了地上，就在我垂頭喪氣的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，球中了！接著，我又連續(xù)幾次投中了。
這是一個(gè)難忘的日子，我將永遠(yuǎn)銘記在心！
五年級(jí)的作文2
每個(gè)人的心底深處都藏匿著溫柔吧。有時(shí)，一句話有意無意間就觸動(dòng)了心底的柔軟，心生感動(dòng)。今天又回味了下幾米的漫畫，其中有幅叫《向左走，向右走》。這是一段令人心疼的故事。
她和他生活在同一座城市的同一棟公寓里，每次出門，她習(xí)慣向左走，他習(xí)慣向右走，他們那么近卻又那么遠(yuǎn)。他們每天都在為自己的生活奔波，卻始終不曾相遇。他們?cè)诓煌臅r(shí)間去過相同的地方，他們?cè)谙嗤臅r(shí)間做著不同的事。然而，機(jī)遇巧合，他們終于在某一天的某一地點(diǎn)，不期而遇。他們度過了一段愉快的時(shí)光�？墒�，世事多變，他們又彼此錯(cuò)過了。她還是習(xí)慣向左走，他還是習(xí)慣向右走。
悲傷之余，他們準(zhǔn)備遠(yuǎn)行，拖著行李的`他們?cè)趪娝卦俅蜗嘤?.....漫畫很唯美，卻夾雜著淡淡的憂傷。第一次看到的時(shí)候，就莫名的感動(dòng)。
有時(shí)候喜歡一組漫畫就是沒有理由，僅僅是喜歡了。
五年級(jí)的作文3
以前總是聽別人說日出很美，可是我自己卻沒有看過。于是，我起了個(gè)大早來看日出。
凌晨四點(diǎn)左右，我揉了揉惺忪的雙眼，從床上爬了起來。我抬頭看看窗外，黑壓壓的一片，月亮姑娘還在值班呢！我走到陽臺(tái)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著東方的天空。
慢慢的，天空好像不再那么暗淡，逐漸變成灰蒙蒙的`了。緊接著，天邊露出了一點(diǎn)兒魚肚白。太陽小姐害羞的從天邊探出了一點(diǎn)點(diǎn)小腦袋。剎那間，天空變亮了一些。過了一會(huì)兒，太陽躲進(jìn)了厚厚的云層，天空頓時(shí)暗了下來。大約過了七八分鐘，太陽迫不及待的沖出云層，千萬縷金光射向四面八方，天空徹底亮了起來。
“一日之計(jì)在于晨”，日出是一天的開始，人們隨著這美麗的清晨開始了這一天的工作、學(xué)習(xí)和生活。
我愛日出，愛他的陽光明媚，愛他的充滿活力！太陽下的萬物是那么生機(jī)勃勃，太陽下的風(fēng)景是那么美麗動(dòng)人，太陽下的我們是多么幸�？鞓费�！
五年級(jí)的作文4
早上發(fā)現(xiàn)外面霧蒙蒙的，連山都看不清，太陽懶洋洋的躲在被窩里不肯起床，能見度很低。打開電視，新聞也在說這個(gè)事情。這幾天，南京、安徽等地區(qū)的學(xué)校因?yàn)殪F霾天氣停課。杭州也停止了學(xué)生的一切戶外活動(dòng)。大家出門都帶口罩。
我很驚訝，就跑去問我媽，我媽告訴我：“通常人們說霧霾其實(shí)是由霧和霾組成的。霧霾天氣看起來像大霧，其實(shí)很不一樣。濃霧是由地面空氣中的'水汽凝結(jié)而成，而霾是由極細(xì)的塵粒、細(xì)砂粒、病毒顆粒等造成的。它們均勻地懸浮在空氣中，并且在霧霾天氣中交織在一起。這種天氣對(duì)人體非常有害。如果吸入這些細(xì)菌病毒，很容易生病，嚴(yán)重的話還會(huì)死。”
據(jù)我所知，霧霾天氣是由汽車尾氣、工廠尾氣等二次污染造成的。因此，我們不僅要減少戶外活動(dòng)，多喝開水，還要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，讓霧霾天氣遠(yuǎn)離我們。
五年級(jí)的作文5
秋天到了，每年一次的秋游活動(dòng)又來了，這次我們?nèi)チ死ッ髦参飯@。
當(dāng)我們一走進(jìn)植物園就聞到了一股秋天的氣息從園內(nèi)飄來。再往里走，只見熏衣草和別的花草樹木一排一排的在花壇中。再向前走，只見楓樹葉子有的淺紅，有的深紅，還有的已經(jīng)枯萎。突然，我們找到了用樹木變成的迷宮中，但這個(gè)迷宮太簡單了，幾下就繞了出來。接著，我們來到了熱帶植物園里，那里的植物都需要潮濕的環(huán)境。離開了熱帶植物園，我們又來到下一個(gè)園，我們一進(jìn)那里就感覺像在撒哈拉大沙漠里走一樣。周圍植物的葉子全是針形葉。再接下來，我們來到蘭科植物館，那里的'植物和熱帶植物館的植物一樣，都喜歡潮濕。
當(dāng)走出植物園時(shí)，這些美好而又愉快的記憶全都深深的留在腦海里了。
五年級(jí)的作文6
寒假生活揮揮而過，新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。
一個(gè)個(gè)感想又油然而生，如果學(xué)習(xí)再松懈，我們這學(xué)期會(huì)遇到怎樣的困難呢，學(xué)習(xí)會(huì)變得多緊張呢？這真讓我擔(dān)憂�。�
但我們只要有信心.有恒心，努力點(diǎn)，奮斗，敢于提問，也許成績會(huì)步步高升。
“功夫不負(fù)有心人。”“一分耕耘一分收獲。”幾年來，學(xué)的名言名句，浮現(xiàn)在我的腦海里，它們一直鼓勵(lì)著我，一直激勵(lì)著我，是我的學(xué)習(xí)“一路順風(fēng)”。
“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針�！边@句話常常在我氣餒的時(shí)候又鼓起我的信心。
能度過這么多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，還因?yàn)樵谖覀冏鸬睦蠋煹?舵手的指揮操縱下，我們才能戰(zhàn)勝困難，避過困難，就讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里，讓名句繼續(xù)鼓勵(lì)著我們，讓老師繼續(xù)教育我們，一起到達(dá)成功的彼岸！
五年級(jí)的作文7
二十年后的我，將成為一位有名的醫(yī)生。因?yàn)榉堑湫头窝椎炔∵�在流行，對(duì)人們的生命造成很大的威脅，所以我要研究出一種特效藥，無論是大人、小孩，還是男女老少，無論是什么病，只要一吃這種藥，就會(huì)藥到病除。我面前擺放著成千上萬盒特效藥，一律免費(fèi)給病人吃。病人吃了這種藥后，病很快就會(huì)好了。世界上再也沒有人生病了，我這個(gè)有名的'醫(yī)生也只好去做科學(xué)家了。
這種會(huì)說話的樹。它的樹干筆直，蛀蟲不敢侵入。它還可以做平滑的家具和美麗的工藝品。如果用這種會(huì)說話的樹做成樂器，聲音悠揚(yáng)，音質(zhì)優(yōu)美。它不但能為人類做出貢獻(xiàn)，還能保護(hù)自己，比如有人拿小刀去刮它，它會(huì)說我是有生命的，請(qǐng)你不要傷害我，拿小刀去刮它的人聽了后會(huì)羞愧萬分，還會(huì)改惡從善。
這就是二十年后的我，一個(gè)有理想、有愛心的人。
五年級(jí)的作文8
“失敗是成功之母”這句話給了我很大的啟發(fā)。我以此為座右銘，時(shí)刻激勵(lì)自己。
我記得當(dāng)時(shí)我才三年級(jí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績好，所以被選中參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，這讓我很驚訝，也很高興。參加比賽的人很多。我以前從未見過這樣的場(chǎng)景。我太緊張了，無法集中注意力。結(jié)果出來了，不理想。把比賽結(jié)果告訴父母，我很失望。我媽對(duì)我說：“孩子，不要?dú)怵H，‘失敗是成功之母’，你要找出失敗的原因�！甭犃藡寢尩腵話，我深受啟發(fā)，靜下心來回憶比賽。比賽的時(shí)候我很緊張，怕時(shí)間不夠。這種緊張的心情讓我的大腦變得遲鈍，很多事情都反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因。在以后的各種比賽中，我總是提醒自己：“不要緊張，保持沉默�！�
雖然我的成長經(jīng)歷過很多失敗，未來的生活也會(huì)有失敗，但我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)啟迪我，激勵(lì)我攀登成功的高峰。
五年級(jí)的作文9
我們吃完飯了以后，一起去拜墳，因?yàn)闀r(shí)間久了，經(jīng)常沒有來清掃，有一些墳上面已經(jīng)有很多雜草了。其中有一個(gè)我們老祖祖……的墳，雜草多得我都已經(jīng)看不出那就是墓了。爸爸叫我給他的`爺爺奶奶燒了點(diǎn)紙錢，我問媽媽：“為什么要燒紙錢呢？”“他們?cè)陉庨g要用這種錢�！卑职终f到。
在清明節(jié)不僅有掃墓的，而且還有踏青的習(xí)俗。我們掃完墓后，迎著春風(fēng)，看著迷人的景色，坐在草地上吃著零食。
在這令人著迷的春光里，我心情十分愉快。到了下午，我們才戀戀不舍的回家。
五年級(jí)的作文10
又到春暖花開時(shí)，正是踏青的好時(shí)節(jié)。星期六，太陽露出了笑臉。于是，我和藍(lán)穎思，李冰怡，孫若瑤相約一起去澤州公園春游。
初春，咋暖還寒，一走進(jìn)澤州公園，地面上到處是坑坑洼洼的小水池。因?yàn)樽蛱觳艅倓傁铝艘粓?chǎng)鵝毛大雪。下午有一點(diǎn)事耽誤了，等我到達(dá)目的.地時(shí)，大家早已集合了。
大家沿著公園的柏油路來到了霞鳳湖，走過了鳳橋，一陣陣春風(fēng)吹過，吹青了小草，吹皺了湖水，吹出了柳樹的嫩芽。
一路上，大家跑呀、跳呀、喊呀、笑呀。把一個(gè)冬天的煩惱都拋在了九霄云外。累了，就原地休息；，渴了餓了，就吃點(diǎn)自己帶的“自助餐”。在山坡的草坪上，還盛開著幾朵五顏六色的不知名的小野花，給公園增添了幾分勃勃生機(jī)。
今天大家大家在澤州公園玩得很痛快，這次春游讓大家彼此間更加增進(jìn)了感情，更加團(tuán)結(jié)，親近大自然，讓大家感受到了它的的神奇、迷人和美麗。
五年級(jí)的作文11
在我心目中，最深刻的一件事，就是我把幸福給了朋友。有一次英語考試，卷發(fā)下來的時(shí)候，我看了看自己的分?jǐn)?shù)：98分，耶！我忍不住哭了，幸好沒人注意到。
我看著我的朋友，她看起來很難過，但她沒有。我慢慢走向她，看到分?jǐn)?shù)：90。也不錯(cuò)？但她告訴我，她父母希望她考95分以上，結(jié)果是這樣。我想了想說：“沒關(guān)系！況且成績一次又一次的往上走，一下子就能搞定�？粗�，難道我一次又一次的往上走？這次可以考90分，也許下次可以考100分。你就不能告訴爸爸媽媽嗎？你怎么看？”
朋友臉上漸漸露出了笑容，笑著說：“謝謝你幫我想辦法，讓我分享你的快樂。”就是這樣，深深的.印在我的腦海里。
通過這件事，我明白了，和朋友分享快樂，幫他們解決后顧之憂，真的是一件幸福的事。
五年級(jí)的作文12
春天到了，桃花開了。
我一早就騎自行車來到了大晁，我快到了就看見了一片粉紅，也聞見了桃花的香氣。我來到了一看有的才展開兩三片花瓣，有的還這樣花骨朵，飽脹的快破裂似的，有的'全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊。我想著想著就入迷了，仿佛自我似一朵桃花，突然，一只小蜜蜂飛了過來，說：“桃花哥哥能夠讓我采些蜜嗎？”我說：“能夠�！庇谶@樣就讓它采了。突然又來一只蝴蝶說：“我來個(gè)你跳舞，讓你看看怎樣樣�！庇谶@樣，我應(yīng)聲答應(yīng)說：“能夠�！庇谶@樣它開始跳了。
我們這的春天怎樣樣，有空的時(shí)候能夠來我們這來游玩。記住這樣河南省安陽市內(nèi)黃縣豆公鄉(xiāng)遷民屯村。
五年級(jí)的作文13
今天看了《中小學(xué)生秋季安全和傳染病防治專題講座》。通過看這個(gè)講座，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)災(zāi)難，如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，如何逃生自救，如何預(yù)防傳染病。
1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，不要驚慌。如果在戶外，需要躲在開闊的地方；如果你在室內(nèi)，你可以藏在容易形成三腳架的.地方，在堅(jiān)固的家具下面，在廁所里。地震后，我沒有得到安全檢查，所以我不能回大樓防止余震。
2、火的形成需要可燃物、空氣和火源，只要我們控制好其中之一，就能防止火災(zāi)的發(fā)生。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰逃生。逃生時(shí)不要乘坐電梯或跳樓。
3、我們必須遵守交通規(guī)則，在紅燈時(shí)停下來，在綠燈時(shí)走，過斑馬線。不要在路上追逐打鬧。不要在路中間過欄桿，走立交橋或者隧道。
4、傳染病也是可怕的“災(zāi)難”。水痘、腮腺炎和風(fēng)疹是秋季的主要傳染病。我們應(yīng)該每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，防止自己被感染。
大家要牢記以上安全知識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓自己健康快樂。
五年級(jí)的作文14
“周六，我們一起去采花，白色的給托尼，藍(lán)色的給安迪，百里香給做餅干的媽媽，還有一朵紅玫瑰給米妮，她是我的新娘……”法語總是那么優(yōu)雅高貴，溫柔地唱著這首兒歌。他在我耳邊輕聲低語，略帶磁性的嘶啞嗓音讓我沉醉在歌聲中。
微風(fēng)卷起他的頭發(fā)，刮傷了我的臉。又癢又舒服。我不明白他為什么這么悲傷，唱歌都帶著不易察覺的抖音。他把自己藏得太深，讓人想不明白。但我知道他一定有非常悲傷的`回憶。
其實(shí)我剛認(rèn)識(shí)他。在一個(gè)晴朗的下午，他獨(dú)自彈吉他。總是悲傷的旋律。我看得出他在哭，就在心里。
他擅長偽裝。他看起來總像一個(gè)臉很清亮的人，但內(nèi)心很苦。那種感覺不是正常人能感受到的。我能感覺到是因?yàn)樗谖颐媲罢旅婢�，用真面目�?duì)我。
有時(shí)候，我不希望他這樣。說服對(duì)他不起作用。我很清楚，所以如果眼淚能讓他忘記悲傷，那就讓她哭吧。
五年級(jí)的作文15
我有一位同學(xué)，他是個(gè)“小大人”，他什么都好，就是品德太差。
他有一次把他的同桌給惹哭了，自已還說是“你先弄得，”“你先弄得！”我和幾個(gè)同學(xué)實(shí)在忍不住了，就去告老師。老師和他談了一番，他嘴上說“我會(huì)改，我知道了�！逼鋵�(shí)呢，打人，罵人，一樣不少。少了一樣，手癢癢，這脾氣得倔到天上云。每次上體育課，我們都遠(yuǎn)離他，不和他玩，他嘴皮子就不耐煩地斗智勇地動(dòng)了起來：“你們憑什么不和我玩？”我說：“切�！彼蛢窗桶退f：“你說什么？”然后，開始追打我。
他跑得很快，只要有誰招惹他，他只要?jiǎng)觿?dòng)他的.飛毛腳兒，就可以抓住一個(gè)一個(gè)招惹他的同學(xué)像獵豹捕食一樣快。不過按他的倔脾氣，誰又敢招惹他呢？
他還有一個(gè)名子叫“嘴劍大王”，他的嘴巴很死，誰碰一下他，他就開始罵人了，還一份人套餐，逃都逃不掉。
可是他再倔，也有人會(huì)和他玩，他就開始當(dāng)“霸道總裁”了。什么東西他都要搶，真是拿他沒辦法。
他可真倔��！
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