五年級(jí)的作文【匯編15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文1
我是一個(gè)美麗的音樂(lè)盒，像一個(gè)穿著一件粉色的長(zhǎng)裙，從音樂(lè)世界走來(lái)的音樂(lè)小公主。
我的頭上有一個(gè)像宮殿的房子，房頂上面插滿了玫瑰花束，上面還有粉色綢帶的蝴蝶結(jié)。蝴蝶結(jié)上面鑲嵌著粉色的寶石，每隔一個(gè)都有一條金色的線條。下面還有三匹雪白的小馬，小馬上插著黃玫瑰和紅玫瑰，看起來(lái)可漂亮了。最上面有一個(gè)音樂(lè)器，也裝飾著綢帶、玫瑰、金絲，看起來(lái)特別高貴，似乎只有公主才配得上我。音樂(lè)器轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，發(fā)出黃色、綠色、藍(lán)色的光，五彩繽紛，美麗極了，就像一個(gè)小姑娘在音樂(lè)的世界里跳芭蕾舞。
在小主人傷心難過(guò)的時(shí)候，我想了好久，想到了一個(gè)辦法：唱首歌給小主人聽(tīng)。我說(shuō)干就干，唱起了歡快的歌，小主人聽(tīng)了開(kāi)心極了。這是因?yàn)樾≈魅丝上矚g我啦，上次必須要把我放在她的床邊，才進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我就是想起這件事才想到要唱歌給她聽(tīng)的。
你們一定很想知道我的.來(lái)歷吧，就讓我現(xiàn)在告訴你們吧。上次小主人過(guò)生日，和小主人的爸爸一起去萬(wàn)達(dá)挑選禮物，她看見(jiàn)了兩個(gè)很漂亮的音樂(lè)盒，一個(gè)是用玻璃做的粉荷花音樂(lè)盒，另一個(gè)是我——旋轉(zhuǎn)木馬音樂(lè)盒。最后，小主人還是選擇了我，因?yàn)槲冶群苫ㄒ魳?lè)盒又便宜又漂亮。
你看我是不是又漂亮又稱心的生日禮物呢？
五年級(jí)的作文2
炎熱的夏天早已離去，美麗的秋天緩緩向我們走來(lái)。
秋天，大地穿上金黃色的外衣，繽紛而絢麗。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)我們的臉，像是秋風(fēng)媽媽輕輕撫摸著我們。秋雨輕輕的、細(xì)細(xì)的，一場(chǎng)秋雨過(guò)后，夏天里五顏六色的花在一夜之間全部凋謝了，這不禁讓我想起孟浩然的詩(shī)句——夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?而我們的校園——水果湖一小在秋天里顯得格外美麗!
我們的校園四周種滿了樟樹(shù)，樹(shù)干粗壯挺拔，像是解放軍叔叔在保衛(wèi)著我們!每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，密密層層的'樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“小朋友，天氣涼了，要多穿衣服哦!”校園的花壇里，一朵朵金黃色的菊花欣然怒放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是“滿城盡帶黃金甲�！�
樹(shù)葉黃了，花兒謝了，但是我們的校園永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。我愛(ài)秋天。
五年級(jí)的作文3
春天到了，春姑娘來(lái)到了人間。太陽(yáng)暖陽(yáng)陽(yáng)地照耀著人間。小朋友們脫下了厚厚的冬裝，換上了單薄的春裝。小朋友們沖出家門去找春天。春天真美啊，百花齊放，鳥語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
我們來(lái)到田野里找春天。田野里，油菜花金燦燦的，猶如從天上撒下來(lái)的碎金子。麥苗綠油油的，似是給大地披上了一件翠綠的衣裳。青蛙從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，一蹦一跳地來(lái)到田野里，為農(nóng)民伯伯捉田里的害蟲。
我們來(lái)到果園里去找春天。桃花火紅火紅的，似火紅的朝霞。梨花雪白雪白的，似一片白茫茫的雪海。小鳥停在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地唱著歌，仿佛在說(shuō)＂春天多美啊，我愛(ài)這美麗的.春天。＂
我們來(lái)到小河邊找春天。柳樹(shù)挺立在河邊，從柳枝上抽出嫩芽來(lái)。柳枝隨風(fēng)飄蕩，好似是柳樹(shù)在甩著自己的小辮子。小魚兒在水中快活地嬉戲著，不時(shí)地調(diào)皮地到水面上來(lái)吐幾個(gè)小泡泡。小蝌蚪三五成群地聚在一起，好似在開(kāi)迎春盛會(huì)。
我們來(lái)到公園里找春天。公園里，草坪上各種小野花綻開(kāi)了笑臉。紅的似火，黃的如金，白的象雪，粉的如霞，看得我們眼花繚亂。游客們拿出相機(jī)在這里照相留影，希望留住這美好的景色。
五年級(jí)的作文4
我家養(yǎng)了一群母雞，它們長(zhǎng)著一身深黃色的羽毛，頭上的雞冠雖沒(méi)有公雞那么鮮艷，但是顏色淺紅，很養(yǎng)眼。
一雙圓圓的大眼睛鑲嵌在橢圓形的臉上，小小的`嘴巴又細(xì)又尖。
我家的母雞雖然長(zhǎng)相平平，但是它們很“瘋”。最平常的“瘋”莫過(guò)于下蛋后，就會(huì)“咯咯咯”大叫，吵得人們不能好好休息。瞧，今天又有一只母雞下蛋了，它立刻叫了起來(lái)，那叫聲令人震耳欲聾，似乎要讓全世界都知道這是它的功勞。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，拿起一個(gè)布袋開(kāi)始收雞蛋。那只母雞昂首挺胸地走來(lái)走去，看它那驕傲的樣子，就像得了“諾貝爾下蛋獎(jiǎng)”一樣。
下蛋后雖然“瘋”，但母雞們最瘋的是每天的“搶食大戰(zhàn)”。這天，媽媽抓了一把青菜扔進(jìn)了雞舍，里面立刻熱鬧開(kāi)了。離青菜最近“青紅”馬上啄了一口青菜，滿足地離開(kāi)了。“黃綠”見(jiàn)地上還一點(diǎn)青菜，馬上跑過(guò)去，卻半路殺出個(gè)
“白紅”，青菜被搶走了，“黃綠”非常氣憤，跑過(guò)去狠狠地啄下了“白紅”一大塊毛。最后兩只雞滿地追打！
怎么樣，我家的母雞是不是很有趣？
五年級(jí)的作文5
冬天的梅花很孤傲，夏天的荷花很清新，春天的桃花很甜美，秋天的菊花很高雅，可不論它們多么迷人，在我心里秋天的葉子才是最迷人的。
公園的'秋景很美，我走在公園的林間小路上，耳朵插著耳機(jī)，耳機(jī)里放著我喜歡的歌曲。這條小路上有許多落葉，路的兩旁種著許多樹(shù)，我走在這條由落葉鋪滿的小道上，不知為何，這里的空氣很新鮮。
我拿著書捧在手里看，忽然一個(gè)調(diào)皮的小東西落在了我的肩上，我扭頭想去看，可卻不曾想它竟滑落到地下，我彎下腰把它拾起，可它的表面上多了一層水漬，我這才意識(shí)到天上下了毛毛細(xì)雨。
這片楓葉真漂亮，像手掌一樣，它那色彩就像著了火一樣鮮艷，它的葉脈就像它的骨架一樣。細(xì)看，它的邊緣上有著一排排小小的刺，摸上去并不疼，反而有些軟。葉的表面因有了一層水漬，摸上去跟光滑，還有一絲絲涼意，很舒服……
我打開(kāi)書，把它放進(jìn)書頁(yè)中，它在雪白書頁(yè)的襯托下顯得很美，特別是它那絢麗的色彩，更顯得別具一格……
秋天，并不像表面那么樸素，相反，它很絢麗，而秋葉無(wú)疑是這里面最絢麗的一道風(fēng)景線。
五年級(jí)的作文6
飯后，爸半倚在椅子上，點(diǎn)燃了一支煙，嘴里還念叨著：“飯后一支煙勝似活神仙。”
爸爸邊說(shuō)邊咳漱，讓人看著心痛。
我坐在爸爸身邊，等待時(shí)機(jī)，勸爸爸戒煙。過(guò)了一會(huì)兒，高叔叔到我們家與爸爸聊天了，爸爸讓高叔叔坐下，說(shuō)這盒煙是品牌煙還十分便宜，我眼前閃過(guò)了一排字，我眼一亮對(duì)爸爸說(shuō)：“那一排字讀什么，我看不清楚�！卑职猪樦业氖种敢豢�，笑了笑：“這小丫頭！這一行字是‘吸煙有害健康”。
我趁機(jī)挨在爸爸身邊問(wèn)：“爸爸，你愛(ài)我與媽媽嗎？”
爸爸大笑一聲∶“廢話，我不愛(ài)你媽，我怎么與她結(jié)婚呀，你是我的親身骨肉能不愛(ài)嗎？”
我又對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你知道嗎？在煙里有許多尼古丁，尼古丁可是一種對(duì)人體有害的液體呀！一支香煙中所害的`尼古丁可毒死一只小白鼠，而且我們都在為你吸二手煙呀二手煙比一手煙危害更大，如果您愛(ài)我與媽媽，您就戒煙吧！”
爸爸想了想說(shuō)：“孩子，你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我是該戒掉了，但我一不抽煙就無(wú)所事事了。”我機(jī)靈一動(dòng)：“聽(tīng)說(shuō)市場(chǎng)上有一種香水聞幾個(gè)星期就不想抽煙了！”
爸爸一聽(tīng)十分高興，準(zhǔn)備明天就去買那種戒煙香水。
Yes，我的勸說(shuō)成功了，希望爸爸早日戒煙，讓家人的身體健康起來(lái)。
五年級(jí)的作文7
在寒風(fēng)中，萬(wàn)木凋零，唯獨(dú)松樹(shù)與柏樹(shù)不畏冰雪，傲然挺立。
我多么希望見(jiàn)到松樹(shù)��！終于，有一天，我們來(lái)到了西嶺雪山。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了雪山上有一排排高大的松樹(shù)。
終于走近了它，我興奮地跳下了車，手舞足蹈，一會(huì)兒跳到這棵樹(shù)前，一會(huì)兒跳到那棵樹(shù)前。聞一聞，它有著泥土的芳香、樹(shù)木的清香，沁人心脾。把耳朵貼在這棵樹(shù)上，用手輕輕地敲一敲，“咚咚”，里面好像有一只可愛(ài)的小精靈在給我打招呼呢！我又跳向另一棵樹(shù)，摸了摸，它的樹(shù)皮十分粗糙。我再次奔向另一棵樹(shù)，將臉貼上去，涼冰冰的；伸出雙手抱抱它，多么結(jié)實(shí)，多么筆直。看上去，它可真像一個(gè)巨大無(wú)比的衛(wèi)士。
它筆直地站在自己的崗位上，將雪花、冰塊，抵擋在外面……
它視死如歸地屹立于狂風(fēng)、雪花、冰塊的打擊之下。它沒(méi)有彎腰，仍舊傲然挺立。真的是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
松樹(shù)好似守衛(wèi)邊陲的.“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的戰(zhàn)士，無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨、嚴(yán)寒酷暑，總是堅(jiān)守在那片土地上，保護(hù)著那片土地上的一切生靈……
松樹(shù)，它雖然沒(méi)有美麗的外表，可它那任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
五年級(jí)的作文8
和諧是一篇哲理的文章，深?yuàn)W得讓人無(wú)法讀懂；和諧是一場(chǎng)歡快的玩耍，快樂(lè)在瞬間流出；和諧是一條溫馨的路，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)走不到盡頭；和諧是人類夢(mèng)寐以求的社會(huì)和人生順利的理想，是幾千年來(lái)中國(guó)人的美好愿望。和諧在生活中無(wú)處不在，和諧有時(shí)渺小，有時(shí)龐大。和諧是人與人，人與社會(huì)的交流法寶，我要向往和諧的陽(yáng)光大道！
和諧是從德、智、體、美四方面發(fā)展。德是個(gè)人的公德和品德好，有一顆樂(lè)于助人的心；智是個(gè)人的才學(xué)好，有一顆奮發(fā)圖強(qiáng)的心；體是個(gè)人的身體好，有一顆健康的心；美是個(gè)人的心靈美，有一顆無(wú)私的`心。和諧是人類的靈魂，人們都要用和諧的品質(zhì)才好！
和諧來(lái)自小康社會(huì)，來(lái)自與人類的心谷。和諧在于一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，在于一句溫暖的問(wèn)候，在于一顆為他人著想的心。和諧的一切是由人類創(chuàng)造出來(lái)的，和諧是凝結(jié)著心連心的品格和毅力。
“ 和諧萬(wàn)歲！和諧萬(wàn)歲！”我高聲地吶喊著。和諧已經(jīng)扎根在我的心底，因?yàn)槲抑篮椭C的魅力，無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)出耀眼的光芒，每一閃都牽動(dòng)著人類的心。
五年級(jí)的作文9
窗外，寒風(fēng)刺骨；屋內(nèi)，暖意洋洋。我正在被窩里看著我最愛(ài)看的書。忽然傳來(lái)了媽媽的喊聲：“阿濤，快點(diǎn)寫作業(yè)，不要一整天都在看課外書�！�
我大聲的對(duì)媽媽叫道：“我才不寫作業(yè)！”不一會(huì)兒，我就和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，爭(zhēng)了十幾分鐘，母親就說(shuō)：“不給吃午飯！你吃的話，看我不打你！”我一氣之下就跑了出去。
過(guò)了幾分鐘，我回到家，看見(jiàn)桌上有一些飯菜，還有一張小紙條，上面寫著：兒子，我去上班了。餐桌上有一些飯菜，你先吃著。對(duì)了，上次的事對(duì)不起了。
我的火氣頓時(shí)消了，心里五味雜陳，默默吃完飯菜，一點(diǎn)都沒(méi)剩。
晚上，我卷著被子睡得正香，突然一陣“嘩嘩”的`聲音把我吵醒了。
“半夜兩點(diǎn)多鐘，這時(shí)候有誰(shuí)這么不正常？”我對(duì)自己說(shuō)著，起床想去喝一口水。沒(méi)想到卻看見(jiàn)了媽媽……
她在深夜，冒著涼風(fēng)正在洗我的衣服。晚風(fēng)吹打著她單薄的衣服和身軀，也吹亂了她額頭前的黑發(fā)，鬢角的頭發(fā)有了幾縷灰白。燈光昏暗，媽媽的臉色也很低沉。她神情肅然，眼眶透著深深的黑圓圈，臉上帶著疲憊，似乎很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)睡好覺(jué)了……
我怔住了，要張口叫媽媽，卻又沒(méi)叫出聲來(lái)，只是呆呆的站在原地。
五年級(jí)的作文10
說(shuō)起逛超市，我想大家都不會(huì)陌生，你們也許都和我一樣挺愛(ài)去逛超市的。這不今天正好是周末，我迫不及待地催著奶奶去超市。
走進(jìn)超市，我就被眼前的景象所吸引了。你看，超市里的商品五顏六色，琳瑯滿目，一排排整齊的貨架，上面有序地?cái)[放著各種商品。超市里分布著小家電區(qū)，文具區(qū)、玩具區(qū)、化妝品區(qū)，小食品區(qū)，蔬菜瓜果區(qū)……
我和奶奶?hào)|逛逛，西逛逛，一會(huì)兒就來(lái)到了小食品區(qū)，噢，這里的食品真是應(yīng)有盡有呀！每次一到這里，我就睜大了雙眼，這次當(dāng)然也不例外。這里有我最愛(ài)吃的薯片、餅干和巧克力，各種各樣的包裝看得我眼花繚亂，都不知該選哪一樣了。這些零食仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在對(duì)我招手：“選我吧，我最好吃！”，“我的味道最鮮美！快快選我吧！”每樣我都想要，但是我知道小孩子要從小養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣，所以我只選了一袋可比克薯片。
在水果柜上有紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，像彎彎的月亮一樣的.香蕉……奶奶選了幾只蘋果和獼猴桃，并告訴我說(shuō)：“蘋果又叫記憶果，吃了可以增強(qiáng)記憶力。獼猴桃的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，吃了可以提高免疫力，還可以清熱�！苯裉煳液芨吲d，通過(guò)逛超市，我不但買了最喜歡吃的薯片，還從奶奶那里知道了蘋果和獼猴桃的功效。
五年級(jí)的作文11
大家都喜歡描寫祖國(guó)的名山大川，可我今天描寫的是為我們單縣的有名的風(fēng)景：浮龍湖水庫(kù)。
一走到浮龍湖的大堤上，舉目四望，仿佛看到一幅巨大的山水畫。遠(yuǎn)處云霧迷蒙，整個(gè)湖面被綠樹(shù)包圍著。近看水面上波光粼粼。浮龍湖的水真清啊，清的可以看到水中歡快的魚兒；浮龍湖的水真柔啊，柔的就像一卷流動(dòng)的綢緞；浮龍湖的水真美啊，美的.連畫家用最好的丹青也調(diào)不出它的顏色。
湖面上有許多小潭，其中最美的要數(shù)浮龍?zhí)豆珗@了。
一走進(jìn)浮龍?zhí)�，一種清新的水草氣息迎面撲來(lái)。走過(guò)兩邊綠柳成蔭的小道，便發(fā)現(xiàn)左右有許許多多大小不一的水塘。有的塘里長(zhǎng)滿了蒲草，草下游弋著各色各樣的金魚，有的水塘供游人垂釣，有的供游人劃船……可真是水中有潭，潭中有水呀！整個(gè)潭中的水都是連通的活水，所以水質(zhì)特別好，水特別清。每走到一處，便會(huì)驚起許多說(shuō)不出名的水鳥：鷗鷺、野鴨……
沿著曲曲彎彎的便道，隨處可見(jiàn)這里有一座吊橋，那里有座涼亭；這兒一排長(zhǎng)廊，那兒幾排石凳。這時(shí)，你便會(huì)感覺(jué)到像走進(jìn)了一幅神奇的畫卷，真是“周行碧波上，人在畫中游”啊！
五年級(jí)的作文12
人人都有理想，我的理想是當(dāng)一名合格的音樂(lè)家，因?yàn)槲蚁胗梦业母杪暣蚱颇承┑胤降募澎o，讓看不見(jiàn)外面世界的人解世界，音樂(lè)可以使你走出疲憊和煩腦的世界，老師曾說(shuō)：“沒(méi)有理想就像一只無(wú)頭蒼蠅，有理想的人就可以自由。
我從小就有這個(gè)理想，可因家庭條件，沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)，我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，去大山里當(dāng)個(gè)音樂(lè)老師，幫助大山里喜歡音樂(lè)的孩子們，讓他們用歌聲震動(dòng)大地，走出大山
現(xiàn)在，有可能無(wú)法去實(shí)現(xiàn)，只有我好好學(xué)習(xí)為自己造條件，才能實(shí)現(xiàn)，俗話說(shuō)得好，功夫不負(fù)有心人。
哥哥知道可，就把我的理想發(fā)到微博上，第2天查看的時(shí)候，有人說(shuō)：“小妹，世上沒(méi)有做不到的難事，只要你肯努力，希望你一定能實(shí)現(xiàn)。
我相信，我一定會(huì)夢(mèng)想成真。
我也會(huì)努力唱好歌，當(dāng)一個(gè)音樂(lè)名星，掙錢給山區(qū)里的孩子們建一個(gè)音樂(lè)學(xué)校，買更多的樂(lè)器，我還會(huì)專門給他們請(qǐng)一個(gè)音樂(lè)高手，讓他們永遠(yuǎn)開(kāi)心。
我要讓全世界知道，音樂(lè)的力量大，但夢(mèng)想的力量超呼你的想象。
我的理想是彩色的.，我的理想是燦爛的，我的理想是永恒的。我一定會(huì)登上音樂(lè)的舞臺(tái)！
五年級(jí)的作文13
春天到了，百花盛開(kāi)，又宛如繁星的迎春花，有冰清玉潔的玉蘭花，還有婀娜多姿的芍藥花……但在眾多的花中，我最愛(ài)雍容華貴的牡丹花。
每當(dāng)我們洛陽(yáng)每年四月份的時(shí)候，大街小巷都成了牡丹花的海洋。牡丹的花色五彩繽紛有白色，黑色，黃色，綠色，雪白色，黑紫色，復(fù)色。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵的牡丹發(fā)出了淡淡的清香。
牡丹花還有一個(gè)傳說(shuō)，在一個(gè)寒冷的夏天，武則天想看美麗的花，就下令下去，讓這里所有的花全部都開(kāi)放不然的.話就把它燒死，因此他們不得不聽(tīng)武則天的命令，只有牡丹除外，武則天大發(fā)雷霆，因此，武則天下令放火燒死牡丹，燒完之后，武則天又下令，讓牡丹生活在洛陽(yáng)，這里的天氣很冷，但牡丹堅(jiān)持不屈，反而開(kāi)的更美麗了，武則天知道了，氣急敗壞，就派人把牡丹花燒死，無(wú)情的的大火照亮了天空，棵棵的牡丹在大火中掙扎。然而，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，雖然牡丹的花瓣已經(jīng)焦黑，但這盛開(kāi)的花朵更引人注目，從此人們就給焦黑的牡丹起了一個(gè)名字，叫焦黑牡丹。從此牡丹就在洛陽(yáng)生根發(fā)芽名甲天下。
我愛(ài)牡丹花。
五年級(jí)的作文14
親愛(ài)的媽媽：
你好！
媽媽，當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，你一定很意外吧，很多話想對(duì)你說(shuō)，但不知道為什么，面對(duì)你時(shí)卻說(shuō)不出口，所以今天我就用這種方式，跟你說(shuō)說(shuō)我的心里話。
媽媽，我知道你非常關(guān)注我的學(xué)習(xí)情況，期中考試結(jié)束了，我進(jìn)步了很多，但我不會(huì)驕傲，因?yàn)槲矣浀媚愕?教導(dǎo)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我會(huì)繼續(xù)努力的，請(qǐng)你放心。
以前你總是說(shuō)我小，但是現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)做家務(wù)了，星期天我寫完作業(yè)，我把自己的被子、床單和床上的衣服都收拾的很整齊，又幫爺爺把他的床上也收拾了一遍�？吹厣嫌悬c(diǎn)臟，又拿的掃把把樓上樓下打掃的干干凈凈。
我不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù)，也學(xué)會(huì)了照顧弟弟呢。寫作業(yè)時(shí)，弟弟有一道題不會(huì)寫，我當(dāng)小老師給他講解了，他還寫正確了呢！
天越來(lái)越冷了，我穿上了你給我勾的毛線靴子，我又想起了那個(gè)寒冷的冬天，我的靴子被雨水打濕了，你怕兒子冷，連夜給我做了一雙靴子，第二天早上，你卻感冒了。媽媽，謝謝你，我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了你對(duì)我的愛(ài)。
媽媽，兒子想你了，希望過(guò)年時(shí)能早點(diǎn)回家。
祝：
身體健康！工作順利！
愛(ài)你的兒子：**
2020年11月28日
五年級(jí)的作文15
姥姥村子里有個(gè)人叫阿牛，他家里非常貧窮。但是他從小學(xué)習(xí)就非常優(yōu)秀，他曾幻想著以后上大學(xué)，找個(gè)好工作�？墒且淮我馔鈪s打破了他的夢(mèng)想。
這一年，阿牛家里打井，阿牛在井里挖土石。收工了，弟兄們讓阿牛抓住繩子，把他拉上來(lái)，馬上就到井沿了，繩子突然斷了，阿牛跌倒在井里，從此下身癱瘓了。他被迫輟學(xué)了，阿牛痛苦不已，怎么辦？以后怎么生活？阿牛悲痛之后，心想：“我不能這樣消沉下去，我雖然身體殘疾了，但是我要靠自己的努力去生活。后來(lái)，阿牛去了濟(jì)南的一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了電器維修。學(xué)成后，阿�；氐搅舜遄咏o村里的父老鄉(xiāng)親維修電器，修的`既好，價(jià)格又便宜。不管嚴(yán)寒酷暑，有求必應(yīng)。村子里的人都夸他。
有一次，我在姥姥家看電視，天下起了大雨，突然一個(gè)響雷過(guò)后，電視沒(méi)影像了。姥爺怎么修也修不好，便打電話向阿牛詢問(wèn)。姥爺放下電話沒(méi)多久，沒(méi)想到阿牛來(lái)了，他冒著大雨，坐著輪椅來(lái)到了姥姥家，我們?nèi)叶己芨袆?dòng)。姥爺說(shuō)：“雨停了再修也不晚啊�！卑⑴Ｐπφf(shuō)：“家里有孩子，沒(méi)電視看孤單。”沒(méi)幾分鐘阿牛就把電視修好了，水也不喝冒著大雨走了。
這就是阿牛，雖然身體殘疾了，但他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，用自己的行動(dòng)譜寫著生命的贊歌。
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