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書香伴我成長作文

時(shí)間:2024-08-29 18:11:27 話題作文 我要投稿

(精選)書香伴我成長作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的書香伴我成長作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)書香伴我成長作文

書香伴我成長作文 篇1

在爸爸媽媽的影響下,我漸漸喜歡上了讀書。

在我遇到疑難時(shí),書為我解決;在我寂寞時(shí),書為我排憂解難,書香伴著我成長。

三四歲時(shí),我一字不識(shí)但我已經(jīng)喜歡上了聽書。每天我讓媽媽為我講故事尤其晚上睡覺時(shí),如果不聽一會(huì)媽媽講的故事,比如美麗的白雪公主,可憐的灰姑娘和賣火柴的小姑娘,智勇雙全的阿里巴巴,變成白天鵝的丑小鴨,大鬧大海的哪吒等進(jìn)入我的.夢(mèng)想,讓我的童年充滿了神奇和幻想。

上幼兒園后,老師教我識(shí)字說話,我不再讓媽媽講故事,自己可以讀書了,《安徒生童話》《格林童話》《少兒必讀唐詩》《西游記》《365夜故事》《成語故事》等許多書走進(jìn)了我的生活,這些書成了我的好朋友,豐富了我的想象,開闊了我的眼界,增長了不少見識(shí)。

上小學(xué)時(shí),我成了書蟲,一有空閑時(shí)間就讀書。我如蠶吃桑葉大量閱讀,《水滸傳》《哲理故事》《列那狐的故事》《實(shí)用文摘》等,這些書,不僅教給我許多知識(shí),而且教我生活做人的許多道理。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界的營養(yǎng)品。是的,書是我無言的好朋友,也是我的好老師,我想用好書伴我一生,讓我的人生變得精彩充實(shí)。

書香伴我成長作文 篇2

  我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!——冰心

  在我成長的道路上,書籍是我的良師益友,伴我快樂成長!

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”我們應(yīng)該有“愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書”的志向,“讀書好,多讀書,讀好書”。只有“讀萬卷書”,才能“行萬里路”!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書籍中刻畫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象,講述了一則則動(dòng)人的故事。書,以它獨(dú)特的魅力震撼著每一位讀者!

  在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我讀懂了保爾柯察金!他的堅(jiān)強(qiáng)與自信深深地鼓舞著我。他奮發(fā)自勵(lì)的精神,令我深深折服!在學(xué)習(xí)上,保爾的精神時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我挑戰(zhàn)困難,勇往直前!

  在《魯濱遜漂流記》中,丹尼爾笛福用他豐富的想象力,為我們講述了一個(gè)奇跡般的故事!魯賓遜以他的聰明才智,獨(dú)自一個(gè)人在渺無人煙的孤島上生活了二十六年。他頑強(qiáng)的生命力,使他戰(zhàn)勝了重重困難。他堅(jiān)持不懈,不輕言放棄……我被震撼了,在困難面前,我們總表現(xiàn)出無能為力的樣子,有誰能夠堅(jiān)持不懈,奮斗到底呢?魯賓遜,一個(gè)傳奇似的人物,我深深為之而折服!

  在《綠野仙蹤》中,我讀懂了真善美:多蘿茜和她的朋友稻草人,鐵樵夫,膽小獅,為了實(shí)現(xiàn)各自的愿望,她們互相幫助,歷盡艱辛,憑借著超凡的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,她們最終都如愿以償。書中的'情節(jié)生動(dòng)形象,適合少年兒童閱讀!我如饑似渴地閱讀著,盡情地在書海中遨游!

  書籍是知識(shí)的海洋,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們要把握住生活的點(diǎn)滴,提筆寫下每一次感觸,感悟細(xì)節(jié),一點(diǎn)一滴的累積,才能駛向成功的彼岸!

  歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!”讀書不僅豐富了我們的課余生活,而且也增長了我們的見識(shí)!白x書破萬卷,下筆如有神”。書籍是我們的精神糧食,但愿我們都能“讀萬卷書,行萬里路”。

  書籍,我的良師益友,有了你,我的生活五彩繽紛!是你,陪伴我快樂成長!

書香伴我成長作文 篇3

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)活潑開朗、力爭上游的陽光男孩。我有許多興趣愛好,尤其喜歡讀書,對(duì)閱讀可謂是情有獨(dú)鐘。

  我出生于一個(gè)教師之家,可能是受家庭的耳濡目染吧,從小就與書結(jié)下了不解之緣。正如英國作家尤安·艾肯在《走遍天下書為侶》一文中說得那樣:“你喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你的家,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地!币俏业纳钪袥]有了書,就等于沒有了最要好的朋友。莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!币?yàn)橛袝喟,我的生活陽光明媚;因(yàn)橛袝喟,我的羽翼日漸豐滿。

  如果說書是智慧的寶藏,開啟美好的鑰匙的話,那我就是一個(gè)十足貪心的“強(qiáng)盜”!在家里,書籍隨處可見,椅子上,書桌上,床上……甚至連廁所里都有!上學(xué)前盡看一些漫畫類、超人書,我用稚氣的眼睛去看,用天真的思想去品,還真覺得蠻好看。直到上了一年級(jí),我就看一些字?jǐn)?shù)較少的書,如《狼來了》,當(dāng)時(shí)也很有收獲,從中明白了誠實(shí)的道理。三年級(jí)時(shí),我便開始看《格林童話》、《安徒生童話》等世界名著,我國古代四大名著《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等也看得津津有味。其中《綠野仙蹤》最讓我著迷,成天捧在手里如饑似渴地讀著,小女主人公多蘿茜似乎把我?guī)У揭粋(gè)全新的冒險(xiǎn)世界,我也隨著故事情節(jié)的發(fā)展時(shí)而喜,時(shí)而憂。這種忘乎所以、感同身受的閱讀經(jīng)歷,令我大呼過癮,更讓我懂得了友情的珍貴。

  隨著年齡的增長,我看的書越來越多,越來越復(fù)雜,我也成了名副其實(shí)的“小書迷”。只要有時(shí)間,只要不是黃書,我都“來者不拒”,其中最讓我青睞的是“陽光姐姐伍美珍系列圖書”與“動(dòng)物小說之王沈石溪系列圖書”。他們的作品暢銷國內(nèi)外,擁有成千上萬的鐵桿粉絲,而我就是其中的“不銹鋼”。伍美珍姐姐寫的校園短篇小說《生命流淚的樣子》《豬仔頭的幸福之旅》讓我淚流成河,深切感受到了朋友的重要和命運(yùn)的艱辛;沈石溪寫的動(dòng)物短篇小說《野犬女皇》《雪豹悲歌》《狼王夢(mèng)》等更是讓我受益匪淺,深刻地感受到了動(dòng)物世界的爭與讓,爭的是食物和地位,是后代生存的機(jī)會(huì);讓的是自己的族人,也是為了子孫后代的繁衍。倘若你走進(jìn)沈石溪的動(dòng)物世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一些看似殘暴的動(dòng)物其實(shí)也有善良的一面,有些甚至可以與人類相媲美呢。

  書香伴我成長,家中豐富的藏書之地——書柜,成為我最向往的地方。平時(shí)只要一有時(shí)間,我就會(huì)沉浸在書海,常常一讀就是半天。我還會(huì)把書帶回學(xué)校,推薦給我的同學(xué)看,平時(shí)我們還會(huì)在一起交流讀書心得呢。這個(gè)時(shí)候就是我最具成就感的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)羨慕地看著我們聊著書中的故事,有不少同學(xué)也加入其中,我們常常一起交換閱讀。大量的閱讀不僅開闊了我的眼界,還豐富了我的文化積淀。人變得更自信了,口齒也越來越伶俐。逢上班級(jí)、學(xué)校舉辦講故事比賽,我都“露”上一手,每次都載譽(yù)而歸。在我校創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)中,更有我活躍的身影。我不僅是同學(xué)們閱讀的好伙伴,更是老師的好幫手呢。

  書香伴我成長,我與書成了形影不離的好伙伴。閱讀培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好,在班級(jí)異彩紛呈的文藝匯演中,在學(xué)校舉行的每周一次的升旗儀式時(shí),都可以看到我沉著主持節(jié)目的風(fēng)采。同時(shí),閱讀也培養(yǎng)了我刻苦鉆研的'學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)的道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考的好習(xí)慣。一份耕耘一份收獲,每學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績均在全級(jí)名列前茅,每學(xué)期均被評(píng)為“三好學(xué)生”“進(jìn)步之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在學(xué)校各類比賽中都取得了令人羨慕的好名次。

  多讀書,好讀書,讀好書,多做筆記,這就是我的學(xué)習(xí)秘笈。這些做法使我知識(shí)面更廣了,詞匯更豐富了,寫起文章來更得心應(yīng)手了,所寫習(xí)作還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來朗讀呢。在學(xué)校歷年舉行的作文競賽中,都取得了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年,我寫的習(xí)作《風(fēng)景如畫的觀海長廊》《來福的故事》參加“粵星杯”作文大賽,具獲得區(qū)一等獎(jiǎng)的好名次,其中《來福的故事》還被刊登于20xx年3月13日的《湛江日?qǐng)?bào)》上呢。

  讀書益智,讀書明理。我目前所取得的小小成績都離不開書,它是功不可沒的,不停地給我灌輸營養(yǎng)。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”讓我們牢記這句古訓(xùn),在茫茫書海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,爭取早日到達(dá)輝煌的彼岸吧!

書香伴我成長作文 篇4

  一本好書猶如一位益友,在默默的關(guān)心著你;一本好書猶如一位良師,指引著你前進(jìn);一本好書猶如一把鑰匙,開啟你的智慧之門,讓你在科學(xué)的頂峰自由翱翔。書,是人類的海洋,蘊(yùn)含著人類的希望;書,是全世界人類的營養(yǎng)品,是我們精神的養(yǎng)料。為了讓我們愛上書籍,愛上閱讀,溫老師無時(shí)不刻不在引導(dǎo)我們,還指導(dǎo)著爸爸媽媽們陪伴我們閱讀。

  一年前當(dāng)我們識(shí)字還不多的時(shí)候,領(lǐng)到剛發(fā)的新書及爸媽們購買的連環(huán)畫冊(cè),就被書中的插圖所吸引,雖然看不懂其中的內(nèi)容,但還是想多看一會(huì),也許這就是好奇心吧……

  到后來,我們學(xué)會(huì)了拼音,可以嘗試看懂一些簡單的內(nèi)容,可是,讀不了一會(huì)感覺好累,所以也會(huì)有偷懶的事情……哈哈哈。這個(gè)偷懶的秘密,很快就被溫老師發(fā)現(xiàn)了,她并沒有批評(píng)我們,而是用自己的.聲音,引領(lǐng)我們像她一樣的讀書。每天早晨,她都早早來到教室,站在教室的任何一個(gè)位置,認(rèn)真的讀手里的書,同時(shí)告訴我們像她一樣地大聲誦讀。一開始我們還有點(diǎn)不好意思,在經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)后,就慢慢地適應(yīng)了。

  今年我們讀小學(xué)二年級(jí)了,認(rèn)得的字越來越多,閱讀也變得更加輕松。我們尤其喜歡讀課外書,像《我和小姐姐克拉拉》《了不起的狐貍爸爸》這些溫老師推薦閱讀的書籍,更是讓我們沉浸其中,如癡如醉。這些課外書不僅豐富了我們的知識(shí),開闊了我們的視野,更讓我們找到了快樂。

  在老師們的建議下,我們的家庭也發(fā)生了變化,現(xiàn)在放學(xué)回到家,媽媽在做飯,爸爸居然也在看書了……在這樣氛圍下的熏陶下,我們也已養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣,連課間都舍不得休息,在那里看得津津有味。我們就是一群愛讀書的寶寶。

書香伴我成長作文 篇5

  書香伴我成長。悠悠的,飄出醉人的馨香,縈繞在我的心靈,揮之不去,那是書香,一縷一縷,編織成堅(jiān)實(shí)的成長腳步……

  難忘書香

  與書相伴的每一分每一秒,我有過會(huì)心的微笑,有過傷感的淚水,有過為國捐軀的豪邁,也有過奴顏婢膝的屈辱。就讓我聆聽著書籍帶來的快樂與憂傷,真切感受書香散發(fā)的一縷縷沁人心脾的無盡幽香吧!

  相識(shí)書香

  大概三四歲時(shí)候吧,媽媽給我買來了《鞠萍姐姐系列故事》,于是,在媽媽繪聲繪色的描述中,我第一次與書相識(shí)。從此以后,我一發(fā)不可收拾,常常捧著一本漫畫書,雖然不知道上面寫的是什么,但我用我自己的方式很認(rèn)真地看書上的圖畫。后來我上學(xué)了,媽媽又給我買來了《安徒生童話》、《格林童話》以及《伊索寓言》等故事書,我興奮地抱起書,用稚嫩的.手撫摸著頁面-------我終于能不用媽媽的解說而自己獨(dú)自在書中美麗的世界遨游了!我嗅著一股淡淡的書香,一字一頓地讀著,完全沉浸在書里生動(dòng)的故事情節(jié)中。從故事中,我看到了丑小鴨的善良與執(zhí)著,小克勞斯的聰明機(jī)智……

  書香,給了我一個(gè)七彩的童年!

  相知書香

  慢慢地,我開始讀施耐庵、曹雪芹、吳承恩……我的食糧也越來越雜,可我也越來越能清楚地區(qū)分是非善惡與美丑!端疂G傳》的一百單八將,讓我知道了什么是俠肝義膽,什么叫做該出手時(shí)就出手;《紅樓夢(mèng)》賈家的興衰榮辱讓我明白了沒落的社會(huì)制度必然走向滅亡的命運(yùn)的道理;《西游記》中唐僧使我意識(shí)到一個(gè)人做事要從一而終,不能半途而廢。同樣更讓我佩服的是李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豐富想象力,杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏……吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的寬闊胸襟,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心!

  書香,給我一個(gè)韻味十足的青春,有書的日子充實(shí)、精彩、快樂……

  我愿與書為伴,與書相隨,攜手共同描繪七彩的人生畫卷!

書香伴我成長作文 篇6

  品一縷書香,讀百味人生。

  ——題記

  一剪嫻靜的光陰。

  我愿捧一杯香茗于孤燈之下,任窗外云卷云舒,我自輕叩心靈之門,讓自己的思緒如行云流水般瀟灑自如,聆聽生命的感動(dòng)之聲。

  我愿捧一本古書于綠蔭之下,任樹影斑斑駁駁,我自暢游于文字海洋,感受五指輕觸紙張的質(zhì)樸與真實(shí),輕嗅文字散發(fā)出的淡淡墨香,體會(huì)百味人生。

  手捧心愛的課外書籍,有時(shí)會(huì)想起小時(shí)候嬉戲玩耍的情景。幼時(shí)的我并不愛讀書,鐘情于抱著各種玩具槍與伙伴槍戰(zhàn),癡迷于拿著鐮刀鏟子玩泥巴,喜歡無休止地問這問那……父母試圖讓我耳濡目染的喜歡上讀書,什么《大頭兒子與小頭爸爸》《葫蘆娃》《十萬個(gè)為什么》,還有少兒版的《水滸傳》《西游記》等等等等,可謂是應(yīng)有盡有,可我對(duì)于這些觸手可及的書真是熟視無睹。現(xiàn)在想來,父母為了培養(yǎng)我的讀書興趣,真可謂是煞費(fèi)苦心!

  大約是上小學(xué)三年級(jí)時(shí),有一天父母都不在家,我孤獨(dú)一人百無聊賴,于是隨便翻開幾本小人書看了幾頁,不想書里的內(nèi)容深深吸引了我,從此那些小冊(cè)子便成了我的.好伙伴,我也不知不覺的喜歡上了讀書,像爺爺奶奶、爸爸媽媽那樣,隨手拿起一本書,如饑似渴地讀起來沒完。

  隨著年齡的增長,煩惱也越來越多,學(xué)習(xí)上的困難,同學(xué)間的矛盾,父母的嘮叨,老師的批評(píng),但每每翻開那或樸實(shí)或華麗的篇章,煩惱便會(huì)煙消云散,那優(yōu)美的文字,精煉的語言,生動(dòng)的人物,無一不深深吸引著我。在書中,我跟隨岳飛奮勇抗金,感受“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的滿懷壯志;感受孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”的赤膽忠心;感受屈原汨羅江畔對(duì)那雷雨的呼喚;感受李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臅邕_(dá)胸襟;感受范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù),感受海明威筆下桑地亞歌的頑強(qiáng)與不屈;感受魯迅直面慘淡人生時(shí)“橫眉怒對(duì)千夫指”的狂傲與不羈……那字里行間燃燒著的激情,平息了我內(nèi)心的浮躁,點(diǎn)亮了我靈魂的燈塔……

  一縷書香,一盞明燈,品讀經(jīng)典,伴我成長。

書香伴我成長作文 篇7

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽覐男【拖矚g讀書,是書伴著我成長。

  在孩童時(shí)期,我就喜歡聽一些大人說一些故事。在那時(shí)候只因?yàn)槲也蛔R(shí)字,所以糊涂地看著媽媽手中的童話書。

  少年時(shí)代的我,便在同學(xué)的影響下喜歡上看校園小說,而媽媽卻總是在我耳邊嘮叨這些都是沒有用的東西,看了只是白白的浪費(fèi)時(shí)間而我總是將媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng),總是不以為然。因?yàn)槲艺J(rèn)為這些書可以讓我增強(qiáng)理解,認(rèn)識(shí)許多不認(rèn)識(shí)的字。

  我從方州的《小故事大道理》中學(xué)到了我人生中做人的道理;從《三國演義》中,認(rèn)識(shí)到了知天文、懂地理的諸葛亮;從《水滸傳》中又讓我知道了那108個(gè)好漢的個(gè)性與英雄氣概……這些書就像我知心的朋友,將知道的事情、道理都傳授于我。

  到了中學(xué)時(shí)期,一些經(jīng)典的作品就開始向我涌來。有老舍的《駱駝祥子》、冰心的《繁星·春水》;魯迅的《朝花雪月》……其中最喜歡的還是明代小說家吳承恩編撰而成的《西游記》。為什么呢?因?yàn)槲覐闹姓J(rèn)識(shí)了以慈悲為懷的唐僧;神通廣大、火眼金睛同時(shí)又很狡猾的孫悟空;好吃懶惰又貪賤的.豬八戒;老實(shí)忠厚的沙和尚。他們都深入我心,他們不畏辛苦,克服種種困難的精神值得我佩服。

  有時(shí),偶爾的我看見一篇文章,叫《開到茶蘼》,我原不知茶蘼是怎么樣的一個(gè)東西,自從讀了《開到茶蘼》這本書,這才讓我悟然大悟。原來茶蘼是一種白色的花,有香氣,在夏季時(shí)開放,還有詩句吟道“開到茶蘼花事了,絲不棘出莓墻。”那是多美呀!我聽大人們水:“茶蘼花是一種意志力堅(jiān)定的花,它不管是吹風(fēng)下雨,還是驕陽似火,它都毅然的挺立著,它那種精神值得我們每個(gè)人贊揚(yáng)。

  我想,我也就是這樣一種白色茶蘼,但我相信書籍將會(huì)永遠(yuǎn)的成長的燦爛的花。

書香伴我成長作文 篇8

  書,對(duì)于我們來說并不陌生。我們從小到大接觸過無數(shù)的書,同時(shí)我們又是在書的海洋中成長。

  從小時(shí)回憶起,三四歲的我最喜歡看的就是小畫書,一個(gè)個(gè)的圖畫逗得我哈哈大笑,現(xiàn)在想起覺得自己很幼稚,很可笑。

  再到五六歲時(shí),便會(huì)看一些標(biāo)有注音的`動(dòng)畫片書或是有圖案的算術(shù)書。因?yàn)楝F(xiàn)在正是上幼兒園的時(shí)期,也該學(xué)習(xí)拼音和算術(shù)了。

  接著就是七八歲時(shí)了,手里拿著語文課本和數(shù)學(xué)課本,現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)了,學(xué)到的知識(shí)也會(huì)逐漸多了起來。再也不能像幼年時(shí)那樣只會(huì)看著圖片傻笑。

  不知什么時(shí)候手里拿起了英語書,一個(gè)個(gè)的英語單詞從我的眼前飛過,嘴里也在不停的念著它們。現(xiàn)在感覺到自己正在慢慢長大。

  正低著頭再背社會(huì)和科學(xué),只是瞎背,根本不知道它到底說的什么。我喜歡看社會(huì)書,因?yàn)槔锩娴墓适潞芪恕?/p>

  隨著年齡的增長,漸漸看起了課外書,常常坐在桌前看著一本作文書或是一本名著,但是這里面的內(nèi)容真的好難理解,亂看罷了。

  像夢(mèng)境一般,我坐在了新的教室里,聽著新老師講課,手里拿著新書,上面寫著七年級(jí)上冊(cè)。哦,我已經(jīng)升入中學(xué)了。再次翻開了哪些名著,似乎明白了些什么,隱隱約約從中學(xué)到了些什么。

  我認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長大了,在我的成長歲月中,書是我最好的朋友,它伴隨著我成長。

  書,是我們成長歲月中不可缺少的一部分。

書香伴我成長作文 篇9

  小時(shí)候,腦袋里全是圖片書,我看得如醉如癡;看到文字,便號(hào)啕大哭?珊髞恚l(fā)生了一件事,改變了我……

  一年級(jí)上學(xué)時(shí),我拿了一本滿是文字的書回家看。我隨便翻了幾頁,又像扔垃圾一樣扔在了地上,恨不得踩上幾腳。突然,一臉嚴(yán)肅的爸爸說:“書中自有黃金屋。雖然這本書文字多,但你學(xué)到的東西也多啊,可以嘗試看看!边@句話讓我受益匪淺。我嘗試看這些文字很多的書,居然喜歡上了。

  在一個(gè)早晨,我吃完早餐就回房間拿了一本《勇氣訓(xùn)練班》。我似乎也走進(jìn)了“勇氣訓(xùn)練班”,加強(qiáng)了我的勇氣。聽“蕭丹禎”說他有個(gè)隱形的朋友,心里一驚一乍,突然有一個(gè)沙啞像鬼的聲音說:“你好——”我心里的小心臟突然跳起舞來。不會(huì)是鬼來了吧?“。 眿寢尨掖业嘏芰诉M(jìn)來,詢問我發(fā)生了些什么。原來是吃飯時(shí)間呀,可是……

  “磨蹭什么,不想吃飯啦!”“不是……”我只好再三被媽媽帶到客廳吃飯。吃飯時(shí),我心不在焉的,想:丹禎的隱形的朋友是真的嗎?森森去成勇氣訓(xùn)練班了嗎?……“泳棋,吃飯了!”什么?原來我竟然想問題想了半天。

  晚上睡覺時(shí),我迫不及待地拿出那本書來揭曉答案。可白日夢(mèng)沒到最精彩的一部分,爸爸叫我早點(diǎn)睡。我只好服從“皇上”發(fā)出的指令。等待爸爸媽媽睡覺之后的'好時(shí)機(jī),我“演化”成了一只貓咪,腳步靜悄悄地走去書柜拿了一本書和一只手電筒。上了床,我津津有味地看了起來。我和書融為一體,變成了一位老師在路上走著,突然看到一位長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩只大眼睛像一匹餓狼看到獵物一樣盯著我,“請(qǐng)問你是?……”“快!睡!覺!”原來是媽媽,好吧,我輸了。

  書,像一位無聲的朋友;書,像一座充滿知識(shí)的寶庫。書,是我的靈魂。如果沒有它,我的生命將缺少一部分。我愛書!

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