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走進(jìn)陸游作文(大全4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的走進(jìn)陸游作文,希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)陸游作文1
陸游紀(jì)念館位于孩兒巷98號(hào),“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花。”這是陸游筆下的孩兒巷。我興致勃勃地去陸游紀(jì)念館。
沒(méi)有氣勢(shì)磅礴的古建筑,取而代之的是褪了色的木門(mén),空蕩蕩的`院子和頭頂?shù)呢翌~——“陸游紀(jì)念館”,讓人感覺(jué)到非常神秘、親切。
走進(jìn)木門(mén),大廳里立著一個(gè)陸游的雕塑,他一只手拿著書(shū),另一只手放在背后,正在專心致致地看書(shū)。從那堅(jiān)定的眼神里我仿佛看到了陸游為了統(tǒng)一中國(guó)而歌唱而吶喊的戰(zhàn)斗精神。
雕塑左邊有一塊展板,上面寫(xiě)了許多詩(shī)篇,抒寫(xiě)了抗金殺敵的豪情,對(duì)敵人、賣(mài)國(guó)賊的仇恨感情,洋溢了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義激情。這使我想起了《示兒》這首詩(shī):死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家忌無(wú)忘告乃翁。詩(shī)中讓我體會(huì)到了陸游的愛(ài)國(guó)情懷。
院內(nèi)有口古井,這是一口南宋的老井,井水非常清澈,猶如陸游一般透明。
大廳里有陸游的許多詩(shī)集展覽!吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,“欲窮千里目,更上一層樓”,“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”……陸游是一個(gè)多產(chǎn)詩(shī)人,一生留下了近萬(wàn)首詩(shī),他的詩(shī)是那么慷慨激昂,不僅對(duì)那個(gè)時(shí)代,而且對(duì)整個(gè)中華民族的歷史都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,永遠(yuǎn)教育著、激勵(lì)著世人。
“誰(shuí)家小樓歌惱儂,余響縹緲縈簾櫳!惫爬系年懹渭o(jì)念館就像朗朗上口的詩(shī)歌,寧?kù)o優(yōu)雅。告別了陸游紀(jì)念館,我的心久久不能平靜……
走進(jìn)陸游作文2
沉寂在寒冬中,暗香一陣陣傳來(lái),一陣寒風(fēng),一片雪,一朵朵梅花孤芳自賞,任誰(shuí)都不由得走進(jìn)那驛外斷橋,走進(jìn)陸游的那首詠梅。
他,漫無(wú)目的游走在官道上。凜冽的寒風(fēng)肆意的吹著他,風(fēng)吹亂的發(fā),擾亂了他那顆清冷的心。遠(yuǎn)處一陣陣暗香飄來(lái),他抬頭看去,只見(jiàn)雪白的荒原中,佇立著一抹抹嬌紅。雪肆意的下,風(fēng)肆意的刮,一朵朵梅花綻放著自己的美,自己的香,哪怕沒(méi)有人來(lái)欣賞,沒(méi)有人來(lái)贊嘆,也傲然獨(dú)立,與天地暢談,與山川并立。
夕陽(yáng)西下,梅花仍舊傲雪迎風(fēng)。風(fēng)雪呼嘯而過(guò),只見(jiàn)梅花孤寂的搖擺,回想著自己的憂愁與清苦。他看著此情此景,不免回憶往事,聯(lián)系自身自己又何嘗不是如此。
寒冬臘月,梅花悄然開(kāi)放,不與百花爭(zhēng)奇斗艷,只愿孤芳自賞。雖然它不如玫瑰熱情似火,但是卻高潔淡雅;雖然,它不如百合香飄十里,但是卻幽香陣陣;雖然,它不與百花同時(shí)綻放,但正是如此也才顯示它凌寒獨(dú)放的高潔。
梅花即使凋零了,被風(fēng)霜碾碎成了塵土,卻也依然香氣如故,在這冬日為遠(yuǎn)行的'游子,歸家的商人送上芳香。他,看著花開(kāi)花落,心中無(wú)限感慨。
就在這樣寒冷的一個(gè)冬日,在驛外斷橋邊,剛剛遭遇了政治上打擊的陸游,被一株寒梅深深打動(dòng),揮筆寫(xiě)下了流傳千古的《卜算子詠梅》:
驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。
已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。
無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。
零落成泥碾作塵,只有香如故。
千年之后的今天,我讀著這首詠梅,也仍會(huì)不由得贊嘆好一朵與世無(wú)爭(zhēng),堅(jiān)貞高潔的梅花,好一位獨(dú)立不倚,堅(jiān)持正義的陸游。花和人都值得我學(xué)習(xí)敬佩。
走進(jìn)陸游作文3
公元1179年月5日艷陽(yáng)天
我心懷敬仰,重訪孔明府。這里有山松綠草,這里有紅花古鐘。輕踏苔痕上階綠,逼人山*入眼簾,觸摸案犢之輕塵,思緒激越;傾聽(tīng)幽幽之鐘鳴,心境空靈。此刻,頗有“斯是陋室,唯吾德馨”之感。遠(yuǎn)處百靈吟唱著孔明的戰(zhàn)績(jī),似萬(wàn)鼓齊鳴,談笑間檣櫓灰飛煙滅。腳下青草舞動(dòng)著今日之回憶,憶三顧茅廬,羽扇綸巾。遙想北方邊疆的戰(zhàn)事,心中不由詠嘆“出師一表真名世,千古誰(shuí)堪伯仲間!?
公元1200年11月4日雷雨夜
“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。”如今,身已垂老,心卻依舊在北方的天空,久久不愿收回。眼見(jiàn)北方告急,而我卻不能上陣殺敵。惟有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬*河入夢(mèng)來(lái)!蔽矣迷(shī)滋養(yǎng)生命和思念,每當(dāng)思念故鄉(xiāng)時(shí),只能抓一把詩(shī)解讒,我只能用詩(shī)歌守望心中的夙愿,只能讓詩(shī)歌隨金戈鐵馬馳騁于*煙彌漫的搏殺間,用豪邁填補(bǔ)內(nèi)心的空白。
公元1210年12月1日暴風(fēng)雪
此刻,我已是氣息奄奄,兒子急為我請(qǐng)郎中,我坦然拒絕。山外青山樓外樓,如今的南宋還是歌舞升平,絲竹亂耳。人們沉醉在醺醺的酒意之中,整個(gè)城池被泡得酥軟軟的,早已經(jīng)不起風(fēng)雨之敲打,這種漫溢的腥味無(wú)異于在我孱弱多病的身軀上又砍上幾*。國(guó)人早已不讀詩(shī),不問(wèn)國(guó)事,他們麻木得想與世隔絕。惟有我,依然要用犀利的詩(shī)歌化作鋒銳的長(zhǎng)戟,用諷刺的語(yǔ)調(diào)化作飛馳的.利箭,用警戒的話語(yǔ)化作堅(jiān)硬的盾牌,一齊拋向北方的天空!我要用滿腔熱血,化一道彩虹,堅(jiān)守國(guó)疆故土。我深知我氣數(shù)將盡,但希望吾兒切記:“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!”
走進(jìn)陸游作文4
“陸游是著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,在*上主張要堅(jiān)決抗戰(zhàn),充實(shí)*備,一直收到投降集團(tuán)的壓制。晚年退居家鄉(xiāng),但收復(fù)中原的信念始終不渝,寫(xiě)下了無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)詩(shī)篇……”隨著一段“愛(ài)國(guó)詩(shī)人‘陸游’”的資料介紹,周二由裴老師上的一節(jié)公開(kāi)國(guó)學(xué)課,“走進(jìn)‘陸游’”,正式拉開(kāi)了序幕。
一上課,裴老師就出了不少陸游的名詩(shī)名篇,和大家玩起了“填詩(shī)句”的.活動(dòng)。課堂上的氣氛變得活躍了,聽(tīng)課的老師和同學(xué)們紛紛交頭接耳、冥思苦想。其中的詩(shī)句有的簡(jiǎn)單易懂,有的寓意深刻,有的令全班同學(xué)對(duì)答如流,有的讓博學(xué)的老師絞盡腦汁……游戲結(jié)束了,不僅每位同學(xué)都能印象深刻的記住這些詩(shī)句,而且更讓大家多方面的了解了陸游和他的詩(shī)。時(shí)而抒發(fā)郁憤之情,時(shí)而懷念?yuàn)^勇殺敵……陸游是一位愛(ài)國(guó)的詩(shī)人!
接著,裴老師開(kāi)始帶我們一會(huì)兒欣賞陸游筆下不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)韌不拔的梅花;一會(huì)兒隨陸游追懷往事、感慨世事多艱;一會(huì)兒和陸游一同夢(mèng)見(jiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn);一會(huì)兒又同陸游一起至死念念不忘祖國(guó)統(tǒng)一……大家都深深沉浸在陸游那深摯強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷中,深深的體會(huì)著他的那滿腔熱血,也深深的感受著她那對(duì)金兵的痛恨。陸游是一位真正愛(ài)國(guó)的詩(shī)人!
最后,我們?cè)谂崂蠋煹膸ьI(lǐng)下朗誦著這位詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷,時(shí)而高昂,時(shí)而低蕩,時(shí)而強(qiáng)烈,時(shí)而收斂,時(shí)高時(shí)低,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。我們高頌著這位偉大的詩(shī)人,高頌著這位愛(ài)國(guó)的詩(shī)人。陸游是一位真真正正愛(ài)國(guó)的詩(shī)人!
這節(jié)“走進(jìn)‘陸游’”的國(guó)學(xué)課讓我了解到陸游的愛(ài)國(guó)情懷,它令我記憶猶新!
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