[精]海底世界作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的海底世界作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

海底世界作文1

　　我們今天一大早從日照出發(fā)去青島。在青島，我們主要去海底世界。

　　車票后，排隊，與眾人等待等待很長時間，終于走進了青島海底世界。我們到博物館去了水母。我看到了很多美麗而奇特的水母。存在對水母的頂部上的層已經(jīng)面紗，仿佛輕輕一碰就會下降到相同的;有一種水母有頭有臉像畫花，有四個花瓣，有六個葉片，非常漂亮。除了這些還有很多很多呢！

　　讀完這些，我們來到了生物標(biāo)本館，里面全是生物標(biāo)本。所以我哥哥喊著要去水下世界。

　　我們到了海底，然后上了電梯。 在我們的頭頂和兩側(cè)的玻璃外面，有一些長相奇怪的魚。 我緊緊地握著父親的手，生怕水會掉下來。 我們走著去看海星，也看到了海星長得像什么，但不是海星。 我們走出電梯，想看看美人魚。 但是太多人擠不進去，所以我們不得不站在椅子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。

　　看完節(jié)目后，我們上了電梯。在電梯里，我們的.衣服似乎閃閃發(fā)光。它們看起來很漂亮。我們還看到了一條奇怪的魚，在沒有光線的情況下，它看起來像一片小葉。我還看到了一只鸚鵡、海螺和一種魚，它們發(fā)光變了光，還有很多我還沒說完的魚。

海底世界作文2

　　美麗的海底世界是一個神秘的世界，是我夢想的地方，在星期五的社團活動課上，我用太空泥制作了一幅心目中的.海底世界圖。

　　事先我準(zhǔn)備了五顏六色的太空泥，一個圖畫板和一把工具刀。制作開始了，首先我先用藍色太空泥把背景做好，再用綠色的太空泥把水草做好，用工具刀在水草上面劃一根線，然后用淺藍色的太空泥把海豚的身體做好，用深藍色的太空泥在海豚身體的下面做一只小手，最后再在圖上裝點上小魚小蝦，把烏龜畫上去。

　　這樣，動物就做好了，我覺得有點空缺，我還在上面做了一些珊瑚，過了不久，一幅美麗的海底世界圖就形成了。瞧！小魚在愉快地吐泡泡；海豚在快樂地跳躍，像一位盡情舞蹈的小姑娘；章魚張牙舞爪的，像一位士兵在戰(zhàn)斗；螃蟹揮舞著手上的鉗子，好似一位威風(fēng)凜凜的大將軍；這時一只正想睡覺的海龜從螃蟹頭上游過，趴在石頭上睡起覺來，真是蠢極了，讓人笑得停不下來；游動的波紋使水草輕輕搖擺起來，它們的顏色碧綠碧綠的，真是美麗。

　　欣賞著自己動手制作的作品，我心里有一種成功的喜悅，將來如果有機會我一定親自去海底世界看一看。

海底世界作文3

　　記得在泰國和海南，我都曾經(jīng)坐過半潛艇下海去看水世界，半潛艇并不是真正的潛艇，而只是讓大家下到船的底艙去看魚。這次在巴厘島，我乘坐的才是真正的潛水艇。

　　潛水艇停在離岸很遠(yuǎn)的海面，船艙里有兩排凳子，每個座位的前面都有一個圓形的窗戶。等我們魚貫而入的坐滿了船艙。工作人員就把圓形的進口蓋子扣上了。船開始輕輕地晃動起來，外婆告訴我：“我們起航啦！”

　　“魚！魚！”不知道是誰先喊起來。��！真的，有幾條魚兒游到了我的窗前。魚兒越來越多，顏色也越來越艷。我最喜歡一種像箭一樣的魚，它的身上有兩條黃色的透明的'條紋，游動的速度很快，一大群從我的窗前游過，就像萬箭齊發(fā)……突然，一個龐然大物出現(xiàn)在我的窗前，嚇了我一大跳，仔細(xì)一看，原來是一個潛水員在向我招手，他像一塊巨大的吸鐵石，把許多各種各樣的魚吸引到了他的周圍……啊！海底真是一個神秘世界！ 短短的海底遨游中，我還看到了少量的海底生物和和沉船，卻沒有看到五彩繽紛的美麗珊瑚。

　　我走出了船艙。望著藍天白云，看著船兒駛過的海面上掀起的波浪，不由得想大喊：大海呀！你究竟有多少奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

海底世界作文4

　　海底世界之旅早晨，我聽著樹上的小鳥唱歌。望著天空中雪白的云朵在飄，想起了以前開心的事┅┅突然，我聽見媽媽對爸爸說：“今天我?guī)Я羶喝ズ５资澜纭！蔽衣牭胶蠹泵ζ鹕恚�吃完早飯便隨媽媽出發(fā)了。

　　在路上，我想：海底世界到底有什么呢？我想著想著便到了我們的目的地——長沙海底世界。買過票了，我和媽媽進入館內(nèi)，映入眼簾的是個各種海洋生物，可是沒有一種我喜歡的。媽媽對我說：“越往里面去奇異東西越多�！蔽覀儽阃�里面走去。果然里面的魚更多。有大白鯊、神仙魚，還有老海龜?shù)鹊取?/p>

　　走著走著，我們便來到一個大的魚池前。原來，這是這個館里最大的魚池。我看見魚池旁掛著個牌子，上面寫著：本池喂魚表演節(jié)目于4：30開始。我看看表，哎呀！馬上就要開始了，我們就在觀眾席上等著。時間到了，一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚食的叔叔，一躍身跳入了水中。首先，叔叔把魚食撒向他的'四周，接著就有了一大群魚游了過來，叔叔邊喂魚邊轉(zhuǎn)動自己的身體，魚也圍著他打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看上去好像是人魚共舞�？赐瓯硌莺�，我們又看了水下魔術(shù)和海獅表演�？鞓返臅r光總是過得快。不一會兒，已經(jīng)到了中午，我們只好依依不舍的離開了。在路上我還回想著那段快樂的時光。

海底世界作文5

　　你知道大海深處是什么樣子嗎？

　　海底是個景色奇異，物產(chǎn)豐富的世界。它有山峰，也有峽谷，像我們的山川和河流。那里富含煤、鐵、石油、天然氣。還有陸地上稀有的有色金屬。

　　當(dāng)海面上波浪翻滾的時候，海底依然平靜。海底動物在竊竊私語，只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種說話聲。它們吃東西時發(fā)出一種聲音，行進時發(fā)出另一種聲音，遇到危險時還可以發(fā)出警報

　　海底動物的活動特點也不一樣。海參烤雞肉伸縮爬行，梭子魚每小時能游幾千米，攻擊其他動物時，比普通的`火車還快。烏賊能向前方噴水，利用他的反推力后退。還有的深水魚身上有發(fā)光器官，游起來像閃爍的星星。

　　海底的植物也有很多，色彩五顏繽紛，形狀各不相同。一共有八千多種。

　　你看，海底多豐富啊。它真是個景色奇異，物產(chǎn)豐富的世界。

海底世界作文6

　　你可曾聽說過，海底的世界有多么奇妙，多么美麗嗎？

　　淺海是一個五彩繽紛的萬花筒。強烈的光線透過水面，映入海中，淺海頓時五彩繽紛，有紅色、黃色、綠色、紫色、粉色……簡直是美不勝收��！各種可愛的小魚在波浪的涌動中翩翩起舞，簡直是一幅活的畫�。�

　　海底數(shù)珊瑚最奇妙了。它先被歸入礦物界，后被歸入植物界，最后又被歸入動物界。珊瑚是微小動物群，它們多得如同繁星，色彩也很豐富，有紅色、藍色、白色、亮黃色……有的珊瑚還像花朵一樣，向我們綻放笑臉，有的.花冠已經(jīng)盛開了，有的還含苞待放。有些珊瑚樹叢像是綴滿了繁星，閃耀著璀璨的光芒，迷人極了！

　　海底還有一群有趣的生物叫水母。水母的種類繁多，管狀水母伸出天藍色的觸須，月形水母用乳白色或淡玫瑰紅色的傘遮住了陽光，半球形水母發(fā)出幽幽的光，就像我們前進的道路上那一盞盞明亮的燈。

　　海底還有許許多多奇妙的生物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索呢！

海底世界作文7

　　星期六，爸爸媽媽帶我去參觀了向往以久的海底世界。

　　剛一走進海底世界門口，哇，水晶柱里的五彩魚瞬間吸引了我。我停下了腳步。它們有的全身布滿彩色的條紋，有的全身長滿了各種各樣的小刺，有的尾巴大的像一把扇子。五彩繽紛的魚兒成群結(jié)隊地游來游去，像是在水中跳舞。看著一條條魚兒從我身邊，頭頂游過，我拍打著玻璃，真想用手觸摸它一下。 不知不覺我來到了另一個展廳，我的眼睛忙極了，形形色色的水母在面前游來游去，讓人眼花繚亂。那些水母在彩燈的照耀下，不停的變化著顏色，有白色，黃色，藍色，金色，綠色，紅色和銀色，身體不停地浮上，又慢慢地沉落。有的互相對視著，好像在媲美；有的停下歡快的腳步，好像在思考著什么；有的把頭粘在玻璃片上，好像在張望著什么，真是可愛極了。最后，我們還觀看了海獅表演，來自南美洲的`海獅用它獨特的禮儀向我們表示了歡迎。可愛的海獅還為我們表演了精彩的套圈游戲和舞蹈。 海底世界實在是太有趣了，有時間的話你也去神奇而又美麗海底世界看一看吧！

海底世界作文8

　　今天，我們學(xué)校組織秋游，大家一同來到了海底世界。

　　我們走啊走啊，來到了海洋劇場，我們坐在那里等了很久，急得汗水都要流出來了!看了小海豚精彩的表演，有算算術(shù)、頂皮球等等，得到我們熱烈的掌聲。

　　表演完了，我們接著來到了海底隧道，看到了好多各種各樣漂亮的魚兒在自由自在的游來游去，比如有中華鱘，大白鯊``````它們都是國家保護動物，我心中又是激動又是興奮，因為真是太美了!

　　出來之后，我們還到了游樂場，看到了許許多多、五顏六色的玩具。我們連忙跑過去玩那些好玩的玩具。李老師急忙喊到：“你們要慢點跑啊!慢點跑!”我們在游樂場盡情的'玩著，時間在不知不覺中過去了，真快啊!

　　突然，聽見老師喊到：“集合!我們要回去了!”我們馬上收拾好書包，說道：“怎么就回家了啊?時間過得真快啊!”

　　李老師帶著隊離開了海底世界，在車上，還跟我們照了相，留做紀(jì)念。

　　今天，我們玩得真開心，我盼望著下一次的春游!

海底世界作文9

　　今天，暖暖的陽光照在大地上，我們?nèi)�班同學(xué)來到海底世界參觀 。一路上，我們懷著好奇的心情猜測著，歡呼著，興致勃勃地談?wù)撝��?/p>

　　我們首先從海底世界的大門進入，沿著石階而上，來到海洋館前。一進去看到一個大廳。我們沿著小路往左前方走來，路的.兩邊是各種各樣小魚的家，它們都被嵌在石墻里。這些小魚有的像玉米粒一般大小，有的像一片片薄薄的葉片。它們大大小小，千姿百態(tài)，讓人目不暇接。

　　突然，我聽到潺潺流水聲，原來不遠(yuǎn)處有一座小橋，橋下是清澈的流水。

　　踏過小橋，我們來到一個隧道前，它是拱形的門。我們一進入隧道，就仿佛置身于海底世界。魚兒們大大小小，各自嬉戲，環(huán)繞在我們頭頂和四周。有的在珊瑚礁上躥來竄去，有的還在那里睡大覺呢，真可愛。突然，一只團魚從我頭上悄悄地滑過，像一把大大的蒲扇。它滑過去的時候，兩側(cè)微微扇動，像一只飛魚在水里游動。它的形狀圓圓的，怪不得它叫團魚呢。

　　最后，我們還看了海豹表演呢。今天玩得真開心。

海底世界作文10

　　五一放假那天，我們一家人去了我向往已久的海底世界。剛開始我們來到了四樓熱帶雨林館。走進熱帶雨林館，我就看見了一條長長的熱帶魚，我還沒來得及看介紹，我就被前面的一條魚鰭像波浪一樣的翻滾的'魚，吸引了過去，它叫翻天刀，生活在亞馬遜河。在熱帶雨林館還有花老虎，俄羅斯鱘等等。

　　三樓是珊瑚礁生物館，那里有太陽花珊瑚、氣泡珊瑚，還有一些珊瑚像無數(shù)無數(shù)雙小手在動。你可別把珊瑚看成植物，它也是和魚類一樣是海底里的動物。它分泌出的碳質(zhì)，經(jīng)過許多年后就變成珊瑚礁。我們特別喜歡玩吹泡泡，氣泡珊瑚就好像開在水中一朵朵泡泡花。在珊瑚群中生活著許多條身上有白色斑紋和紅色斑紋的魚，它有一個可愛名字叫公子小丑。再繼續(xù)往前走我看見了大家都很熟悉的海馬。它的嘴巴很長，它也會和變色龍一樣變色。在海馬旁邊有海星，它的五個角是它的五只腳。走起路來可愛極了！

　　參觀完了珊瑚礁生活館，我們就去參觀二樓海底遂道，我就覺得自己好像潛入了海底。在遂道中有章魚、海豚、海豹……出口處還有幾條熟睡的小白鯊呢。參觀完了海底世界我覺得這次收獲真大！

海底世界作文11

　　浩瀚的大海擁有著許許多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的魚類。你看那獅子魚，頭上長著密密麻麻的軟刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去活像一個獅子頭。那時什么？原來是帶魚，又長又細(xì)的身子像蛇一樣，彎彎曲曲的游來游去。除了這些以外還有五彩斑斕的.熱帶魚，成群結(jié)隊一起有的沙丁魚，愛翻跟頭的翻車魚等等。海洋里還有許多多姿多彩的珊瑚，你可別以為珊瑚是植物，它們是動物，那些海洋里的浮游生物一不留神，就會成了珊瑚蟲的美餐。它們的生活過的多么愉快。

　　早晨，大人們要上班，小孩要上學(xué)。因為海面上有一個囊，可以把空氣灌在里面，所以，人們都不用帶面罩了。23世紀(jì)后的公共汽車都是大飛魚，只要人一坐上去大魚就會帶你去你想去的地方。這樣既不用把海污染也不會遲到了。23世紀(jì)后的床更是好玩。有的床是大珊瑚，有的床是巨型的大貝殼，還有的床是烏龜殼。海里的家沒有什么布置，但是墻壁很光滑，屋子清潔、干燥、很衛(wèi)生。23世紀(jì)后的游樂場，有許多小魚圍著你繞圈圈，有魚奶奶給你講海底以前的故事；有魔術(shù)師阿酷為你變魔術(shù)；有歌唱家小美美味你高歌、伴舞；有小鯉魚為你吹泡泡。

　　這就是未來的海底世界。如果你喜歡就去200年以后吧。

海底世界作文12

　　今天，我?guī)�你們�(nèi)�參觀一下熱鬧的海底世界，你們想看嗎？

　　海底世界里有各種各樣的魚，有的魚紅色的，像個胡蘿卜似的，細(xì)溜溜的；有的魚長長的像根繩子，好想拉著它拔河呀；還有的魚長得圓圓胖胖的，像個皮球一樣。

　　海底里的魚不僅樣子千奇百怪，它們的性格也各不相同呢！

　　有的魚很兇猛，你看它張牙咧嘴的.，眼睛瞪得大大的，像個彈珠，好像一幅要吃掉你的樣子；有的魚很溫柔，不管有誰再怎么出言不遜，或者是動手動腳，它都不會去反駁；還有的魚很活潑，它東看一下，西看一下，這里跑跑，那里溜達溜達，沒個閑下來的時候！

　　你看，海底世界的魚兒們生活也是很熱鬧的！有條叫跳跳的魚正在練習(xí)跳高呢，它蹲到海底的最底下，積蓄最大的能量，然后搖搖自己的尾巴仿佛是個打氣筒，給自己加油呢！接下來，縱身一跳，躍過海面，有十來米那么高，厲害極了！最后，慢慢降落在最初的位置，像個彈簧似的靈活。

　　我很喜歡這個熱鬧的海底世界，你們喜歡嗎？

海底世界作文13

　　寒假里，爸爸媽媽帶我去海南三亞的亞龍灣潛水基地潛水。

　　我真興奮啊，我們在教練的指導(dǎo)下穿上了潛水服，帶上了潛水鏡，樣子真神氣！我跟隨著教練跳下水，在海里呼吸是要用氧氣瓶的，我學(xué)了好久才學(xué)會。我隨著教練來潛入海中。哇！海底的'珊瑚好美��！有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像一個個仙人掌。但是�？�也不甘示弱，一片片海葵尤如一朵朵菊花，盛開在海底。這時從�？�里游出了一群小魚，嚇了我一大跳，它們有藍的，有銀色的，有黃的，還有黑紅、黃綠相間的。我趕緊把手里的饅頭拿出來，小魚們爭先恐后地來搶，它們用小嘴啄我的手，感覺癢癢的，好像在給我按摩。我學(xué)著小魚的樣子游動著，就像小鳥在空中翱翔。

　　海底世界多么美麗、多么神奇啊！

海底世界作文14

　　今天是星期三，我們?nèi)�校師生坐著班車，向東湖海洋動物館駛?cè)�。我們在車上有說有笑，盼望著早一點到海洋館。時間過得真快，一下就到了海洋館，重點建設(shè)熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態(tài)館、標(biāo)本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演�？吹胶＋F那滑稽的動作，真好笑。

　　海獸表揚有兩場，第一場是來自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦，不遠(yuǎn)萬里來到武漢。他們身材苗條，聰明伶俐，表演欲強，和來自我國東北的一對海豹夫婦一起，落戶武漢海洋世界。它們相互配合，緊密合作，在訓(xùn)練師的精心訓(xùn)練下，為我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節(jié)目。

　　我們還看了大家喜愛的大海龜，漫步在海底隧道里，我們欣賞到驚心動魄的'鯊魚。鯊魚是海洋中兇狠的代表，游動迅速，牙齒鋒利，嗅覺靈敏，視覺發(fā)達，食性廣泛，時有功擊人的危險性。在形象逼真的熱帶雨林里，展示著世界多姿多彩的淡水魚類，來自珊瑚礁水域的觀賞魚，品種繁多體形怪異，體表色彩豐富，極富變化，善于藏匿，具有一種原始古樸的自然美。

　　色彩斑斕的海洋魚類匯集在一起想一幅美麗的畫。

海底世界作文15

　　今天，我們帶著喜悅的心情來到了太平洋海底世界參觀，大開眼界，飽享了眼福。

　　走進寬闊的大廳，映入眼簾的就是海豹，老師說可以解散后，我們組飛一般的跑向那里，可因為有玻璃擋著，找出來的效果一般，其實說實話，我這是第一次見到活海豹激動得不得了。接著就忽忽悠悠的去了海底隧道，一看，他們想得還真周到，有個傳送帶根本不用自己走。

　　我們在這里見識的也就太多了，海洋館里的魚千姿百態(tài)、五彩繽紛的，有電鰻魚、中華鱘魚、水母、綠海龜、蓑魚……。我最喜歡的是小企鵝，它長著白胖胖的小肚皮，身后好像披了一件黑大衣，走起路來搖搖擺擺的.樣子。小企鵝真不少，岸上有一群小企鵝，水里還有兩只小企鵝。接下來，我們來到了海底隧道。我看見了3只大白鯊，兇巴巴的樣子很可怕，但“說明牌”上介紹大白鯊其實是個溫和的“小護士”。在隧道里，我感覺很高興，小魚在我的旁邊游來游去。

　　海底真是一個奇妙而又有趣的地方，他讓我了解到許多知識，感到十分的快樂。

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