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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-28 16:56:31 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  當(dāng)我舍棄不食人間煙火的逍遙,躊躇滿志地涉足塵世,體驗(yàn)生命中成長(zhǎng)的奧妙時(shí),又有誰(shuí)知曉,我是否坦然于成長(zhǎng)之路?——題記

  “小小少年,很少煩惱……一年一年時(shí)間飛快,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了……”

  我哭泣在走路前的摔跤,埋怨在學(xué)習(xí)中的煎熬,厭惡在成長(zhǎng)路上煩惱!現(xiàn)在的我和小小少年一樣,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨著時(shí)間變多了!

  現(xiàn)在的我是多么地懷念以前小時(shí)候不被約束的時(shí)光!以前,回到家沒有大堆的作業(yè)要寫,也沒有大量的資料要背,更沒有那種被束縛的感覺!

  小時(shí)候,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時(shí),能看見我在廣場(chǎng)放風(fēng)箏流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時(shí),能看見我游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時(shí),能在鋪滿紅楓的小路上看見我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí),能在花園瞧見我臉上愉快的微笑,四周都灑上了冬日暖暖的陽(yáng)光。

  而現(xiàn)在呢,我放學(xué)剛一回到家就有一大堆的作業(yè)要寫,而且就算星期六星期天都不能自由地去找朋友玩耍,連看電視都只能看一會(huì)兒。

  就算是在學(xué)校,我也有許多的煩惱!

  每天我在學(xué)校一下課,就有許多人來找我問問題。

  有些問題我經(jīng)常講了幾遍也教不會(huì)他們,他們還纏著我不放,真叫人煩呀!而且有些題目我也不會(huì),可他們還是揪著我不放,我只好隨便說出一個(gè)答案。我好不容易甩開他們,可他們?nèi)f一發(fā)現(xiàn)答案錯(cuò)了,又會(huì)來纏著我!哎!煩!煩!煩!

  有些時(shí)候,下課了,我正和同學(xué)玩的正高興,或者正玩到最關(guān)鍵的時(shí)刻,就突然被老師叫住發(fā)本子,或者被老師叫去領(lǐng)資料。我雖然心不甘情不愿,可也沒辦法違抗師命啊!哎!煩!煩!煩!

  長(zhǎng)大了,小時(shí)候仍歷歷在目的場(chǎng)景都變了。當(dāng)春暖花開時(shí),我不再有時(shí)間去欣賞滿天的風(fēng)箏,我也會(huì)莫名的悲傷;在夏立蟬鳴時(shí),到處都是悶熱的空氣,汗水代替眼淚不斷流下,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛就是一個(gè)夢(mèng)境,有時(shí)覺得就連蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時(shí),沒有了腳踩樹葉沙沙的聲響。小路上靜靜的,偶爾有風(fēng)吹過,讓我覺得沙沙的聲響只是天馬行空的想象;東風(fēng)呼嘯時(shí),沒有了暖暖的陽(yáng)光,只剩下陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長(zhǎng)長(zhǎng)的手,我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰(shuí)在哭泣呢?

  哎,成長(zhǎng)的`煩惱太多了,我無(wú)法一一道來。學(xué)校里,隨著年級(jí)的升高,作業(yè)越來越多,壓力也越來越大!在家里,隨著我的長(zhǎng)大,爸爸媽媽的要求也越來越嚴(yán)格,耳邊的嘮叨也越來越多……

  天亦有難測(cè)風(fēng)云,更何況成長(zhǎng)呢?成長(zhǎng)本就是借助煩惱挫折磨練自己,又何必悲傷?煩惱是黎明前的黑暗;成長(zhǎng)是黎明的曙光;成長(zhǎng)的盡頭是美好的前景!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  21世紀(jì)的我們中學(xué)生要做的是學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。沒有了小學(xué)生孩童的天真,腦子里沒有高中生那樣對(duì)未來的重視,成天被老師家長(zhǎng)壓迫著在題海中遨游,煩!煩!煩!

  周末回到家,老爸老媽時(shí)刻嘮叨著:‘有作業(yè)嗎?’‘去,寫作業(yè)去!畡e玩了,作業(yè)還沒寫完呢!业亩峡偸菄@著這些話語(yǔ),老爸老媽,我明白你們都是為我好

  可是我還是一個(gè)正在成長(zhǎng)中的青少年,我也一樣渴望多玩一點(diǎn),多一定沒有作業(yè)的自由。我該有自己的主見,我明白作業(yè)甚么時(shí)候?qū),?qǐng)跟我一點(diǎn)自由的空間,老爸老媽,請(qǐng)你們諒解女兒的苦處。

  在學(xué)校里,增加了晚自習(xí),每晚上課要到九點(diǎn)多鐘,睡眠時(shí)間僅有五個(gè)多小時(shí),作業(yè)壓得我們喘不過氣來,這就是大人們所說的90后享受的生活,哼,讓他們來‘享受’好了。

  以前的我怎沒么沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)有這磨難學(xué)。∫坏罃(shù)學(xué)題要花費(fèi)整整一節(jié)課的時(shí)間去解決,這分明是浪費(fèi)時(shí)間嘛。還有物理呀,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)腦細(xì)胞,特別是對(duì)我們女生來說。

  成長(zhǎng)道路上的風(fēng)景多磨的.美好啊,可惜的是我們沒有時(shí)間去欣賞。駐足,遠(yuǎn)觀,陶冶我們的情操,凈化我們的心靈。拋卻煩惱,靜靜欣賞,與自然融為一體,呵,多好!

  在成長(zhǎng)中,我們學(xué)會(huì)自理,我們積攢了知識(shí),我們結(jié)交到了許許多多的朋友,擇其善者而從之,其不善者而改之,因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們變得更加美好,更加成熟。

  我愛成長(zhǎng),在風(fēng)雨中見證彩虹。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  踏過如歌的春天,走過如詩(shī)的冬天,忽然想到:以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在了以前的書包里,孩提時(shí)眼中的一切都是美好的、光明的,但已被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮幼稚的光彩!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!币郧翱雌饋硪簿褪且痪湓(shī),而現(xiàn)在卻明白了詩(shī)中的意義。

  我和許多同學(xué)一樣,都有學(xué)習(xí)上或生活上的煩惱。以前我們抱怨學(xué)校老師太兇、太狠毒,現(xiàn)在我們抱怨學(xué)校的作業(yè)太多,猶如山一般,壓得我們都喘不過氣來?晌覀兊谋г共粶p反而增加了,如:升中考的壓迫、大人、老師的嘮叨等?桑钭屛覀儞(dān)憂的是現(xiàn)在的考試。

  記得有一次,我在英語(yǔ)考試中居然考砸了——只考了70分,當(dāng)我掩面嘆息時(shí),腦袋又不禁回憶起了以前的試卷考砸的情景:我蜷縮在家里的一角,身上都是家長(zhǎng)以教育方式給我們的“唾沫”,然后,他們拿起打我神器——“鐵棍”,不一會(huì)兒我身上就是青一塊紫一塊的;最后就是一天就是面對(duì)作業(yè)思過了。每當(dāng)我一想起來的.時(shí)候,渾身雞皮疙瘩掉一地,所以我每次考試都是小心翼翼的。

  可是這次考砸了,面對(duì)考卷,我好像又看到了前一天發(fā)生的情景:早上我自認(rèn)為我可以考好,所以我早上一直賴著床不起,中午我隨便吃了一點(diǎn),然后我就去看了電影,接著晚上我又再打開電腦玩游戲,當(dāng)時(shí)早就把老師、大人給我的“任務(wù)”,都忘到了九霄云外去了。所以,我在考試還沒有發(fā)下來的時(shí)候,我自認(rèn)為可以考個(gè)95分,可又想起在考試的時(shí)候,有好幾道題我都不會(huì),心里忐忑不安;當(dāng)我覺得可以考90分,我又覺得不可能,我又認(rèn)為我可以考85分。幾天后,我又開始反復(fù)琢磨了,我又認(rèn)為我可以考到80分,可事與愿違。當(dāng)考卷發(fā)下來的時(shí)候,結(jié)果,我居然連75分都沒有。如今,我的琢磨根本沒有用,只能唉聲嘆氣了,因?yàn),我知道世上沒有后悔藥賣。

  當(dāng)我在回家的路上,我眺望家的時(shí)候,總覺得以前家是溫馨的,可如今,我感覺家像牢籠一樣。當(dāng)我回到家的時(shí)候,媽媽知道了一切,一場(chǎng)家庭大戰(zhàn)又要爆發(fā)了,家里的情景和我以前想象的情景一模一樣。

  當(dāng)我在睡覺的時(shí)候,心中十分煩惱,因?yàn)槲蚁胱杂,想擺脫試卷。我真想對(duì)全世界的人說:“成績(jī)不能解決一切問題,只能增加學(xué)習(xí)的壓力;試卷,只會(huì)讓心中增添煩惱!”

  “我什么時(shí)候才能不煩呢?唉,真是苦惱哇!”

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