實(shí)用的小學(xué)生的作文精品（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
天陰沉沉的，像憤怒的老師，苦著臉，風(fēng)一陣陣的吹過(guò)，一陣比一陣厲害，連窗戶也被吹得顫抖不已，大樹(shù)爺爺很煩躁，時(shí)不時(shí)就搖幾下身子，這一切的景象都感覺(jué)到不安。
其中結(jié)束了，今天是發(fā)期中卷子的日子，“咚，咚，咚”聽(tīng)這聲音就知道是穿著高跟鞋的黃老師，這“咚，咚”的聲音，一聽(tīng)，就感覺(jué)黃老師很生氣，不出我所料，老師果然很生氣，眉毛豎的像筆直筆直的尺子，臉氣得通紅通紅的。開(kāi)始發(fā)試卷了，同學(xué)們考得都很差勁，“樂(lè)博士……”同學(xué)們都把目光投向樂(lè)博士，“59分，”什么？樂(lè)博士只考了59分，還沒(méi)有及格，樂(lè)博士拿下了試卷，抓耳撓腮，無(wú)精打采，皺著眉毛，眼睛里流出了悔恨的'淚水，沉默不語(yǔ)，神情黯然，時(shí)不時(shí)還抽著鼻子，在那里失聲哭泣。連平時(shí)考試都是滿分的樂(lè)博士，這次只考了59分，還差那么一分才能及格，他就像墜入了萬(wàn)丈深淵，永遠(yuǎn)都爬不起來(lái)了，連我這個(gè)小笨蛋都及格了他還沒(méi)及格。
唉！只考了59分，不但沒(méi)有繼續(xù)成為第一名，而且連及格都還差一分，以后我該怎樣面對(duì)老師，怎樣面對(duì)同學(xué)，怎樣面對(duì)父母，而且今天還需要家長(zhǎng)簽字，今天回家不被毒打一頓才怪呢。
以前我總是欺騙媽媽，剛進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“媽媽，今天要查資料�！逼鋵�(shí)是躲在房間里吃雞，打王者榮耀，打絕地求生，媽媽催時(shí)，我就說(shuō)：“請(qǐng)您不要打擾我學(xué)習(xí)�！闭n上也總是開(kāi)小差。
我現(xiàn)在終于知道玩游戲?qū)W(xué)習(xí)有害，要是再繼續(xù)玩游戲的話，準(zhǔn)會(huì)一事無(wú)成，我一定向媽媽認(rèn)錯(cuò)，向老師認(rèn)錯(cuò)。
課后，樂(lè)博士擦干眼淚，走向了辦公室。
小學(xué)生的作文 篇2
我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次月考，我的心里很復(fù)雜，說(shuō)不清是什么滋味。
月考的前天晚上，我坐在書(shū)桌前，一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過(guò)的內(nèi)容，做各種復(fù)習(xí)卷，就盼著月考能考個(gè)好成績(jī)。
回想以前，以前我對(duì)學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度，心情好就讀，心情不好就不去理睬�？墒请S著時(shí)間的推移，我逐漸對(duì)這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，知道了什么叫做“為自己活著才有意義�！笨墒钱�(dāng)我知道自己錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來(lái)臨了，這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么半呢?就要考試了，我還有許多的知識(shí)沒(méi)掌握牢固。
··· ···
試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)了自己的地理有很大的空洞，許多環(huán)節(jié)沒(méi)有掌握。
這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的.退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。
知識(shí)是靠日積月累的，我們不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的知識(shí)灌輸入到大腦里去�！叭煲淮螋~(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無(wú)成的。因此，一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候，又不會(huì)的提就要去問(wèn)老師，做到今天的功課今天除。
這次月考，給了我一個(gè)下馬威，我反思了不足，也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量，明確了以后進(jìn)步的方向，樹(shù)立了信心。我相信，以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī)，不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!
小學(xué)生的作文 篇3
古詩(shī)中的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，雖然很著名，但我覺(jué)得總讓人感覺(jué)到有點(diǎn)悲觀。我在早春的瘦西湖邊欣賞到的夕陽(yáng)美景，卻是那樣的亮麗，讓人心中充滿了欣喜。
站在二十四橋上的向熙春臺(tái)眺望，夕陽(yáng)懸掛在亭臺(tái)樓閣的上空，就像一個(gè)金色四射的火球，給古色古香的飛檐翹角上鍍上了一層閃閃發(fā)亮的金邊。夕陽(yáng)的光輝從樹(shù)林的枝杈間映射出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像撒了無(wú)數(shù)的碎金子。夕陽(yáng)映照在湖面上，風(fēng)兒徐徐吹來(lái)，水面立刻飄動(dòng)著一條金色的'絲帶。夕陽(yáng)投射在建筑的玻璃門(mén)，仿佛在們上掛起了一盞金紅色的燈籠……
天邊的夕陽(yáng)好像一位害羞的又有點(diǎn)俏皮的小姑娘，在天空中，在云層里，在樹(shù)林里，一路穿行后，好像有些累了，她漸漸地收斂起光芒，圓圓的臉蛋變得越來(lái)越紅，慢慢地低下去……忽然她又在亭臺(tái)之間探出腦袋，將燦爛的笑容掛出在剛冒芽的柳條上，迎著春風(fēng)，與綻放的春梅比美。
隨著時(shí)間的流逝，夕陽(yáng)越來(lái)越低，幾乎貼近了地平線，而她的容顏也變得更加?jì)善G，火紅中帶著金黃，將周圍的天空染成了粉紫色。霞光中淡淡的云彩散發(fā)出一種神秘的色彩，有點(diǎn)粉、有點(diǎn)紫，又有點(diǎn)紅，還有點(diǎn)黃……
漸漸地，夕陽(yáng)完全沉入了西邊的樹(shù)林，不見(jiàn)蹤影，只留下天邊一片霞光，它們是那樣的迷人，那樣的讓人流連忘返……
早春的夕陽(yáng)是那樣鮮艷動(dòng)人，即使在她沉入地平線的時(shí)刻，她也仿佛在向天空打招呼：“明天，我還會(huì)來(lái)，明天，我會(huì)更美！”
小學(xué)生的作文 篇4
這本書(shū)主要寫(xiě)了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭......
其實(shí)，這類事情在我們的生活中有很多。記得小時(shí)侯，我有一位非常好的朋友。我們倆每天總是形影不離，一起生活，一起勞動(dòng)，一起玩耍。只要我們兩個(gè)中有一個(gè)不高興了，那一個(gè)一定不開(kāi)心。只要其中一個(gè)有什么喜歡的事，另一個(gè)一定笑逐顏開(kāi)。用我們的話來(lái)說(shuō)，世上怕在也找不到像我們這樣親密的朋友吧。她就是肖雪。有一次，我和肖雪一起過(guò)馬路，我甩開(kāi)了父母的手拉起肖雪便往前跑。就在那時(shí)，一輛飛快行駛的汽車向我奔來(lái)。舊在那一瞬間，肖雪突然猛推開(kāi)我的身體，自己卻受了傷。我們?nèi)ヌ酵龝r(shí)，我的父母連連說(shuō)了很多對(duì)不起。而她卻毫不在乎的說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”我看著她那溫柔的'目光開(kāi)心地笑了。
我原本以為只有人才能有這樣的舉動(dòng)，更沒(méi)有想到書(shū)中那看似渺小的蜘蛛夏洛也會(huì)做出那樣的行為，為了朋友而犧牲自己的生命。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中的愛(ài)與溫情。
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