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小學(xué)生作文

時間:2024-08-28 10:30:10 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  在人的日常生活中,到處都離不開交通,我們時時刻刻都徘徊在交通之中,也許,在馬路上一剎那的疏忽,便會給你帶來終生的遺憾。因此,為了親人,為了我們自己,我們要做一個知法.守法的人。

  在我們的日常生活中,有許多人不遵守交通安全,而魯莽行事,司機開著汽車一躍而過,在那飛奔的'過程中,只是留下了飄起的灰塵嗎?喝醉的司機昏昏沉沉中,沒有任何思想的你,為什么敢那么冒險。當(dāng)我看到“司機一滴酒,家人一行淚”時,我真想對司機說:“難道這個警示牌在你們的眼里,只是一張白紙嗎?

  曾經(jīng),一個小男孩為了撿心愛的小皮球,不顧一切的直奔馬路中心,也許,他還太小,還很單純,并沒有想到那可悲的結(jié)果,一輛大卡車飛奔過來,把這給小男孩壓得粉身碎骨。

  一件件血淋淋的事實在我們眼前閃過,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時,我們是否有所體會,難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎?

  珍惜自己的生命吧,遵守交通安全.交通法規(guī),讓那交通的淚痕不再出現(xiàn),在那白凈的臉上路出微笑。

小學(xué)生作文 篇2

  在外婆家住的日子里,我結(jié)識了一個名叫俞瑩的小女孩,她家就在外婆家的隔壁,經(jīng)常的相處使我們成了形影不離的好朋友。每逢春天,我們就一起上山探春觀景,踏青賞花。有時候,我們站在高高的山崗上比賽“演唱”剛剛學(xué)會的兒歌,有時候我們在花叢中追逐嬉戲。我們的歌聲和笑聲在春天里播放,在山谷中回蕩,傳遍了山野,傳遍了田間,傳遍了深谷。有了我們,春天似乎更加美麗了。

  我們的友情在這些日子里像春天的花草樹木一樣茁壯成長。

  然而,一次偶然事件使我對我的好朋友俞瑩懷著永遠(yuǎn)的歉疚。

  那是一個風(fēng)和日麗的上午,我和俞瑩像往常一樣上山游玩。當(dāng)我們從一棵葡萄樹旁經(jīng)過時,我立時被掛滿樹枝的葡萄吸引住了。那一串串晶瑩的實真誘人哪!我站在樹下,仰臉望著葡萄,一個勁兒地吞口水。俞瑩見此情形便問我:“你想吃吧?我?guī)湍阏獛状聛?”此時幾乎垂涎三尺的'我忙不迭點了點頭。

  俞瑩于是手腳并用往樹上爬,當(dāng)她離地兩米左右時,便夠著了第一串葡萄,“咔嚓”一聲摘到手后,對我喊了一句“接住”,隨即丟了下來,我喜洋洋地接著后,迫不及待地開始“嘗鮮”。正當(dāng)我大快朵頤時,突然,我感覺到樹上又掉下了什么,而且這掉下來的東西的體積和重量比葡萄不知大多少倍,因為我先是聽到了呼呼風(fēng)聲,接著我近旁的地上便發(fā)出“嗵”的一聲悶響。我定睛一看。天!原來是俞瑩掉下來了!只見她一動不動地躺在地上,嘴唇發(fā)紫,臉色蒼白,雙眼緊閉,我嚇得大哭起來?蘼曮@動了附近的村民,他們聞聲趕來,迅速把俞瑩送到醫(yī)院去搶救......

  三個月后,俞瑩出院了,由于有點輕微腦震蕩,時常會頭痛。我真后悔由于我的嘴饞導(dǎo)致俞瑩的受傷,并落下后遺癥。雖然事后她和她的家人沒對我說一句責(zé)怪的話語,可我對她懷著深深的歉疚感,我覺得我非常對不起我的這個好朋友——如果可能的話,我愿意替代她一切由此引起的苦痛。

  近年來由于學(xué)習(xí)比較緊張,我很少到外婆家去了,可我無時不在想念著我的好朋友。

小學(xué)生作文 篇3

  再過幾個月就要迎來畢業(yè)考了,考完后的我們就要互相分別了,心中難免有些不舍,苦苦的,腦海里不禁勾勒出我在這個校園里的點點滴滴。

  一年多以前的我一開始走進(jìn)這個陌生的教室心中充滿了膽怯,只是把求助的目光投在了講臺上的老師身上。隨著時間的推移,見見我的身邊多了許多朋友,我忘不了在我需要幫助時伸出援助之手的他們,忘不了他們當(dāng)時發(fā)自內(nèi)心的熱情。我感謝,我感謝能讓我遇上他們,在這個新的環(huán)境中。我還忘不了我的第一次舉手回答老師的問題,在老師的目光下讀出了贊賞,聽著老師用春風(fēng)和煦般的聲音請我坐下。還有那第一次的朗讀,在大家的目光下,我拿起書本,吸了口氣,用我的心去讀著,換來的是老師的贊許和同學(xué)們的欽佩,這讓我煞是驕傲和自豪。

  我還記得,數(shù)學(xué)考試后的我,因為最后一道題來不及做結(jié)果傷心地、無聲無息地,望著窗外的.大雪失聲哭了,那是我第一次在眾人面前哭泣。我的同桌在一旁勸我,一副大不了的樣子對我說“錯了就錯了唄,我也做錯了!”吃完飯后,好朋友們也在安慰我,陪我冒著雪漫悠悠地“散步”,我被我的友誼感動了。寒風(fēng)吹過,可我覺得我的心卻是火熱的。

  校園的生活又酸又甜,又苦又辣。周五,我們班的同學(xué)都開始寫同學(xué)錄了,我也拿了一份,在最后的回憶錄上寫下了:珍重,是的,天下沒有不散的宴席,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!

小學(xué)生作文 篇4

  萬事開頭難,學(xué)習(xí)也是如此。

  學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎。我們每天都在消耗著我們的生命,在不知不覺中長大,當(dāng)你還沒有回過神來,你已經(jīng)變了樣子,可你回想著過去的日子,你突然會發(fā)現(xiàn)自己一無是處,甚至那些成天玩耍著手機,偷偷玩電腦的日子,十分的空洞和模糊,留下來的只有視力一天天的變差,身體堆積著肥肉,沒有一點點值得稱贊的地方。

  那么請你學(xué)習(xí)吧!書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是充實自己的良師益友,我們從書中知道了世界是圓的,有宇宙,神秘的埃及金字塔……那些數(shù)不清的故事,帶來心靈的`洗滌。

  看書也要養(yǎng)成一個習(xí)慣,良好的習(xí)慣可以使你一生受益,而看書可以開闊眼界,拓展知識,豐富人生。

  度數(shù)使人快樂,當(dāng)你捧著一本充滿書墨氣息的書時,你會感到整個世界都靜了下來,你可以進(jìn)入另一個奇妙的世界,在哪里你可以看見不同的風(fēng)景,遇見不一樣的人。

  活到老學(xué)到老,而書籍是你最快的學(xué)習(xí)途徑。

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