- 和蘇軾相遇作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
與蘇軾相遇作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的與蘇軾相遇作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與蘇軾相遇作文1
你,詞中不朽的傳奇;你,堅(jiān)韌不拔的勇士;你,命運(yùn)坎坷的英雄。你,我心目偶像。我與你的相遇,便是在這宋詞之中。 我了解你,你不是沒(méi)有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀向上,你不是沒(méi)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼槿f(wàn)丈,你也不是沒(méi)有‘’一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死,雙鬢再無(wú)人向青‘’的愛國(guó)情懷,你甚至還被宋神宗稱為‘’才與李白同,識(shí)比李白厚‘’?赡氵是被一貶再貶,你遠(yuǎn)貶海南時(shí),別人都在抱怨身活之苦,而你卻依舊樂(lè)觀的面對(duì)生活?晌颐靼,再堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人,面對(duì)一連串的磨難時(shí),也會(huì)感到痛苦,你也不例外。
盡管你表面上十分樂(lè)觀,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑風(fēng)雨任平生”?捎钟袔兹酥滥銉(nèi)心的空虛與痛苦?要不然你也不會(huì)那月黑風(fēng)高的夜晚喝得酩酊大醉,寫下‘’明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今昔是何年”。可你又“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇_,最終耐不寂寞,只有“起舞弄青影_了。
我知道你“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!钡臍承那。你的愿望是浴血沙場(chǎng)、保衛(wèi)祖國(guó),可你到死也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。后人為你感到惋惜,但我不覺得。如果你的`愿望實(shí)現(xiàn)了,就不會(huì)給子孫后代們留下那么多精神的寶藏。正是這些磨難造就了你的成功。犧牲一個(gè)政治天才卻換來(lái)宋詞巔峰的存在,也換來(lái)我與你在詞中的相遇,我覺得值!
你,蘇軾,東坡兄,在我接觸詞的那一天,便與你相遇,詞便是你的靈魂。
與蘇軾相遇作文2
讀書與古人連接,聽書了解古人。星期四下午,語(yǔ)文課堂上謝老師帶領(lǐng)同學(xué)們聽了宋朝詩(shī)人蘇東坡的故事。
蘇軾,號(hào)東坡居士,世稱蘇東坡。知道蘇軾是在小學(xué)課本上學(xué)的三首詩(shī),《惠崇春江晚景》《飲湖上初晴后雨》《題西林壁》,我對(duì)蘇軾的了解也僅局限于他是宋朝的一位詩(shī)人。今天聽后,知道了他還是北宋文學(xué)家、書畫家、美食家。他的一生仕途坎坷,學(xué)識(shí)淵博,天資極高,詩(shī)文書畫皆精。
通過(guò)聆聽知道了蘇軾的許多故事,早年經(jīng)歷、進(jìn)京應(yīng)試、名動(dòng)京城、自請(qǐng)出京、烏臺(tái)詩(shī)案、被貶黃州、東山再起、筑建蘇堤、流落儋州。通過(guò)這些故事,知道到了蘇軾的進(jìn)退自如,寵辱不驚的人生態(tài)度;以寬廣的審美眼光擁抱大千世界,到處都能發(fā)現(xiàn)美的審美態(tài)度。這成為了后代文人景仰的范式。
這次聆聽知道了兩首詞的創(chuàng)作背景!端{(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》是蘇軾1076年中秋節(jié)在密州所作,中秋望月懷人,表達(dá)了對(duì)胞弟蘇轍的無(wú)限思念!赌钆珛.赤壁懷古》是蘇軾謫居黃州游赤壁時(shí)寫的.,通過(guò)對(duì)赤壁的雄奇景色的描寫,表現(xiàn)了他對(duì)三國(guó)的周瑜談笑破敵的英雄業(yè)績(jī)的向往,抒發(fā)了自己功業(yè)無(wú)成而白發(fā)已生的感慨。
我對(duì)蘇軾的故事只是略知一二,今后要繼續(xù)讀關(guān)于他的書,背誦他寫的詩(shī)。
通過(guò)這次聽書課堂,我明白了謝老師的良苦用心,她在利用各種方式拓寬我們的知識(shí)面,提高我們對(duì)文人文學(xué)的興趣,培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。
我要多閱讀,多揣摩,多練筆,堅(jiān)持不懈,不斷提高文學(xué)水平。
與蘇軾相遇作文3
你,在詞的時(shí)代受寵,但是最終死于一群烏合之眾的圍攻。
你,滿腹才華,卻只能夠讓后世之人解讀你的情感。
你,一生遭貶可謂文人之最,但是你仍然豁達(dá),開朗地生活在這世上。
假如我是你,或許我不會(huì)像你那樣沉默,而直接用筆去打敗一個(gè)個(gè)敵人,他們可以給皇上上書,我也可以。
假如我是你,我不會(huì)任由那么一群人在皇上面前亂搗我的詩(shī)詞,而是借用自己各方關(guān)系,把這一群落井下石、趨炎附勢(shì)的小人給鏟除,不是在流放時(shí)才感慨人生之悲哀;蛟S會(huì)少了那幾篇佳作,但是至少獲得了人生的平靜。
假如我是你,我會(huì)好好地生活,不再為國(guó)家效力,因?yàn)槌⒗锏娜硕既缣煜聻貘f一般黑,不像你那么傻,那么慘的待遇都被你接受了,仍然希望為國(guó)效力。
或者,文人的悲哀就在于此,一群嫉妒才華的'人在一起,躲在那黑暗的角落里暗箭傷人,有的人還來(lái)湊熱鬧,希望自己也能夠好好嘗嘗踐踏文豪的滋味。
所以,你受了或許比李清照還要多的不公待遇,命運(yùn)如同一篇絕世好文,跌宕起伏,忽上忽下,給予了世人太多的感慨,最終,你死于流放。
流放給你的人生畫上了一個(gè)句號(hào)。如果是我,我寧肯在放棄佳作的同時(shí)放棄它們?嚯y只能讓人成熟而不是人生的主旋律。所以,我會(huì)選擇放棄。
但,我終究不是你,這大概就是你成為名垂千古的文人,而我只能是普通人吧!苦難成就了你,你也死于苦難,但是你在苦難中成熟了,而平凡人卻沒(méi)有。這大概就是你的特點(diǎn)吧!——蘇軾。
與蘇軾相遇作文4
走近蘇東坡,喜歡蘇東坡,敬慕蘇東坡。
讀過(guò)赤壁二賦,不能不心折于他的超然,想起黃州,想起烏臺(tái)詩(shī)案。
走近蘇東坡。年少時(shí),“有筆頭千字,胸中萬(wàn)卷,致君堯舜,此時(shí)何難!”汴京高中,名揚(yáng)于四海,仁宗親許為宰輔之器。此時(shí)是何等意氣昂揚(yáng)。無(wú)奈,天意弄人。
他因論新法不力,自請(qǐng)外放東南諸州,覽民生疾苦,發(fā)為歌詩(shī),冀達(dá)天聽。宵小不容,誣以訕謗,仁宗不察,以致他被系烏臺(tái),百日之后,責(zé)授黃州團(tuán)練副使,本州安置,不得簽書公事。
他就那樣疲憊無(wú)奈痛苦地來(lái)到黃州。現(xiàn)實(shí)與理想的反差太大,從宰輔之器到八品散員,從一代人望到雜諸漁樵的`平民。一切重新開始。
政治活動(dòng)的中止,親友故舊的畏禍遠(yuǎn)避,政敵的虎視眈眈,全家的生計(jì)問(wèn)題……而他是一個(gè)杰出的政治家,與朋友的詩(shī)酒酬唱是他生命的一部分。他毫無(wú)心機(jī),他才四十多歲,事業(yè),才剛剛開始。
很難想象,這個(gè)挫折,對(duì)他的打擊有多大。
喜歡蘇東坡!扒逶(shī)讀吟還自和,白灑已盡誰(shuí)能借。不辭青青忽忽地,但恐歡意年年謝!币龟@時(shí),一切靜得可怕,痛苦清晰地噬咬他的心靈。淚凝成的《寒食雨》,幾乎讓人在文字間觸到心的掙扎與呼喊,縹緲孤鴻,寒校揀盡影猶寒,“月明多被云妨”,凄涼北望幾人知!
痛苦一天天堆積,發(fā)酵,他卻醒了。
與蘇軾相遇作文5
徐州的大路上,匆匆行走著一位身著便裝的官員,他就是蘇軾。剛到這里作知州不久,這里就發(fā)生了春旱,他十分著急,多方祈禱后終于下了雨,現(xiàn)在他就城東謝神去!
他正趕路時(shí),突然聽到了簌簌的聲音,原來(lái)是棗花輕柔地落在他的衣服和頭巾上。這說(shuō)明春旱終于解除了呢,今年棗子一定豐收。蘇軾一笑,不禁放慢了腳步,放松了心境,這才聽到耳畔傳來(lái)“吱吱呀呀”的繅絲車聲,他側(cè)耳傾聽,卻又無(wú)法分辨聲音的來(lái)處,因?yàn)樵谶@個(gè)繁忙的收蠶季節(jié)里,繅絲聲已在村南村北此起彼伏響成一片了。
繼續(xù)趕路吧,看見一位披著粗麻衣服的農(nóng)民坐在古老柳樹的.蔭下,面前擺著一堆黃瓜。此時(shí)行人并不多,賣主也并沒(méi)有大聲叫賣,只是斜依著柳樹小憩。
大概是中午喝了點(diǎn)小酒,蘇軾不由感到了陣陣?yán)б庖u來(lái)。天氣熾熱,二十里的路程顯得是那樣漫長(zhǎng),無(wú)法午睡也罷了,偏偏日頭正曬,他漸漸越來(lái)越感干渴難耐,此時(shí)他的需求變得迫切起來(lái):一杯清茶,哪怕一碗井水也好!既醒酒,又解渴,還能提神解乏。
那就向附近的人家討口茶來(lái)喝吧?墒墙纪獾.人家稀少,走了好一會(huì)才遇到一山間的農(nóng)家院落。于是他抱著希望上前敲門,心情卻忐忑不安:正值農(nóng)忙時(shí)節(jié),不知主人是否在家呢?
終于,有老嫗來(lái)應(yīng)門了,他用謙和的語(yǔ)氣請(qǐng)求。接過(guò)百姓雙手捧上的一碗清涼的井水,這位太守一飲而盡,困倦、渴望頃刻間變成了喜悅與滿足,使他精神一振。接著,這個(gè)熱愛百姓、為民謝雨的知州又重振精神上路了。
與蘇軾相遇作文6
蘇軾,號(hào)東坡居士,所以得名蘇東坡,是北宋文學(xué)家,書法家,畫家,是北宋豪放派代表詞人。
蘇軾與黃庭堅(jiān)并稱蘇黃,和辛棄疾合稱蘇辛,與歐陽(yáng)修并稱歐蘇,為唐宋八大家之一。唐宋八大家還有:韓愈,柳宗元,歐陽(yáng)修,蘇洵,蘇轍,王安石,曾鞏。(為了方便記憶,牛牛寫了一句話來(lái)概括,見22)。只有曾鞏和柳宗元是唐朝的,其余都是宋朝的。蘇洵是他的父親,蘇轍是他的'弟弟。唐宋八大家里只有八個(gè)人,他們一家就占三個(gè)人,這個(gè)家族真厲害!
如果你很喜歡李白的話,一定好奇唐宋八大家里竟然沒(méi)有李白,是不是覺得很奇怪呀?而且李白也是唐朝的呀。別著急,我來(lái)給你解釋一下。唐宋八大家并不是寫文章寫的很好,就能進(jìn)去的,這八個(gè)人提倡了“古文運(yùn)動(dòng)”,所以被稱為唐宋八大家。以前唐朝宋朝的語(yǔ)言有點(diǎn)和現(xiàn)在不太一樣,比如他寫了八個(gè)字,而且這幾個(gè)字你估計(jì)只能認(rèn)識(shí)一個(gè),能認(rèn)識(shí)兩個(gè)就很神了,結(jié)果最后表達(dá)的意思就是我睡不著。你看明明可以四個(gè)字表達(dá)清楚的,偏要用八個(gè)字。于是遭到了蘇軾等八個(gè)人的反對(duì)。李白沒(méi)有參與古文運(yùn)動(dòng),所以不是唐宋八大家之一了。
蘇軾經(jīng)過(guò)蘇洵的嚴(yán)格教管,在進(jìn)京科舉的時(shí)候考中了科舉考試百年第一。當(dāng)官之后,他反對(duì)變法,請(qǐng)求外任,為通判到杭州,寫下了《飲湖上初晴后雨》,后來(lái)又被貶到密州,又被人從詩(shī)詞中摳出來(lái)了幾個(gè)好像說(shuō)皇帝不好的字,被皇帝關(guān)了起來(lái),這就是著名的“烏臺(tái)詩(shī)案”。
【與蘇軾相遇作文】相關(guān)文章:
和蘇軾相遇作文01-31
蘇軾的作文02-27
蘇軾赤壁作文01-12
走進(jìn)蘇軾作文04-20
與蘇軾對(duì)話作文11-01
“相遇”的作文04-05
相遇的作文03-09
相遇的作文03-20
《相遇》的作文12-03
蘇軾作文素材03-11