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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-27 15:02:44 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文3篇(合集)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文3篇(合集)

小學(xué)生作文 篇1

  如果人類還想在賴以生存的大地上活下去,那一定得保住大地的血液——水。

  節(jié)水要從小事做起,從我做起。為了節(jié)約水資源,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)金點(diǎn)子。

  看看我的第一招“巧用水瓶”!人有三急,廁所是每天必去的。每次方便完看到水嘩嘩的沖入下水道,心痛不已。盡管我家用的是節(jié)水型水箱,可每沖一次廁所也要耗掉三升水左右。怎樣節(jié)水呢?有了!先找二個(gè)塑料水瓶,500ML的就行了,把它裝滿水,放入馬桶或蹲便器的水箱里,它們就占據(jù)了水箱內(nèi)大量的空間。每次沖出去的水也就會(huì)減少一大半。這個(gè)辦法超簡(jiǎn)單吧。

  只要你有心,節(jié)水也就是舉手之勞的事情。

  每當(dāng)烈日炎炎的夏天,大家都會(huì)躲在家里,舒適愜意地吹著空調(diào),糟就糟在這!有人又要發(fā)問了,吹空調(diào)不是挺好的嗎?怎么就“糟”呢?一開空調(diào),室外就會(huì)不停的“下雨”,如果能把它們收集起來不是挺好的嗎?一天下來,“滴水成河”,足足可接二,三桶!家里拖地、擦洗的水全靠這承擔(dān)了。一個(gè)月下來,在不經(jīng)意間就節(jié)約數(shù)噸水了。

  冬天,我們一邊打著寒顫等熱水,一邊看著水“嘩,嘩”地流著。干干凈凈的水,還沒來得及為人類做貢獻(xiàn),就進(jìn)入下水道,成了臭烘烘的`臟水。那嘩嘩的聲音分明就是在抱怨出來的真不是時(shí)候。我們可絕不能眼睜地看著這些干凈水白白流失。每次洗澡噴頭下,放一個(gè)大桶子。等到熱水出來,桶里已經(jīng)有大半桶了。倒到洗衣機(jī)里,嘿!不僅讓水們一展抱負(fù),而且還減少了水費(fèi),節(jié)約用水喲!

  “淘呀淘,淘呀淘,白白的淘米水用處大……”淘米水對(duì)植物來說,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高著哩!里面含有豐富的維生素。我家的綠豆芽、蘭草、花生苗就是在淘米水的滋潤(rùn)下郁郁蔥蔥的。那稀稀的“牛奶”一定不要忘了喂給植物們喝呦!另外告訴你,發(fā)酵了的淘米水營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更高哦!

  節(jié)約用水,不是舉手之勞嗎?如果我們?nèi)祟愡想在賴以生存的大地上活下去,一定得保住——水!

小學(xué)生作文 篇2

  童年的回憶就像一本相冊(cè),里面記載著許多童年的酸、甜、苦、辣,下面,我就給各位講講我小時(shí)惡作劇的事情吧!

  那時(shí),我才9歲,最愛惡作劇,學(xué)校的小朋友幾乎都被我耍過了,見到我就避而遠(yuǎn)之,惟獨(dú)我們班的林星臻不怕我(因?yàn)樗龥]被我耍過)這下,我鐵了心要耍耍她了,這個(gè)星期六,我約好友何雨鑫(她是耍人組合之一)來我家‘商議國(guó)家大事’,只見何雨鑫對(duì)我說:“這個(gè)問題我昨晚想了很久,我決定明天約她去玩天鵝洞……(天機(jī)不可泄露哦!)

  第二天,我們?nèi)藨?yīng)約來到天鵝洞,只見何雨鑫說:“聽說,這里有一個(gè)鬼洞,咱們進(jìn)去玩吧!”林星臻明明害怕,卻裝做勇敢的樣子,拍拍胸部,大聲地說:“好啊!去就去,惡作劇。”哈哈!這傻瓜,竟然中計(jì)了,我和何雨鑫雙眼一對(duì),暗暗地偷笑了起來……

  進(jìn)了鬼洞,林星臻羅羅嗦嗦地躲在我們身后,我仔細(xì)地觀察著這些鬼,哇!好逼真,有的鬼一邊向你走來一邊喊著:“我要我的頭,我要我的頭!”要不是媽媽教育我世界上是沒有鬼的,我現(xiàn)在準(zhǔn)會(huì)嚇暈的,何雨鑫碰了一下我,我就知道計(jì)劃開始了,我兩轉(zhuǎn)過身對(duì)已經(jīng)嚇的渾身發(fā)抖的林星臻說:“哎呦!我們好害怕,你,你走前面吧!”“不,不要!”我們就知道她會(huì)說‘不的’所以開始實(shí)行誘惑,我們說:“只要你肯走前邊,今天的旅費(fèi)我們出 !甭牭竭@個(gè),她勉強(qiáng)答應(yīng)了,我們走在她的后面,到了一個(gè)拐彎角,我們停留了在那,可林星臻卻一直往前走,我們?cè)俸筮吙粗,這時(shí),她發(fā)話了:“喂!我說,什么時(shí)候才能走到頭呀!”她見我們沒回答,轉(zhuǎn)過身來,見后面連個(gè)人影都沒有,嚇的魂飛魄散,雙手抱住頭叫到:“哎呦媽的!她兩該不會(huì)是被鬼捉走了吧!呦!玉皇大帝、王母娘娘你們快救救我。 惫!總算把她給嚇著了,我抬起數(shù)碼照相機(jī),喀嚓喀嚓的把她的‘丑樣’一五一十的`拍了下來,隨之,我們走了過去,拍拍她的背部,她轉(zhuǎn)頭一看,嚇地尿都要滴了,連滾帶爬地跑出洞口,我們也跟了出來,看她這副狼狽的樣子,我們不禁哈哈大笑,她見了,氣呼呼的說:“原來是你們搞的鬼!”說罷,就要來揍我們,我輕松地?fù)u了搖手中的相機(jī),道:“你敢!”她立刻停下了舉起的拳頭,垂頭喪氣,我身旁的何雨鑫來了勁,說:“今天的旅費(fèi)你出哦!”“憑什么要我出!”林星臻的聲音高了八丈,就憑這個(gè)!”何雨鑫指了指我手中的相機(jī),“好吧!”她只好服輸,呵呵!今天不僅耍了林星臻,而且,還可以不花錢,真是一舉兩得啊!

小學(xué)生作文 篇3

  跳繩是一項(xiàng)非常好的體育項(xiàng)目,既鍛煉身體,增強(qiáng)靈活力,又活躍了我們的課余生活?墒强此坪(jiǎn)單的跳繩,在我剛上學(xué)時(shí)學(xué)它也付出了汗水和努力。

  剛剛開始時(shí),我的動(dòng)作并不協(xié)調(diào),人跳起來繩起不來,繩起來,人還沒動(dòng)。我很著急。看著在廣場(chǎng)上的其他跳繩的小朋友們跳的非常輕巧,繩子在他們手中虎虎生風(fēng)。

  這時(shí),站在一旁的媽媽對(duì)我說:“別著急,做事要認(rèn)真仔細(xì),不要急于求成!边呎f媽媽邊親自給我做動(dòng)作,我看著媽媽對(duì)我信任的目光。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“媽媽,老師給我們講過,‘棄而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤’的話,我一定能行的!眿寢尭吲d地拍了拍我的肩膀。

  媽媽帶我在廣場(chǎng)上認(rèn)真地練習(xí)起來,從雙手握繩的姿勢(shì),揮繩的動(dòng)作,身體怎么起跳,腳跟還是腳尖著地等,一點(diǎn)點(diǎn)教給我,我也一絲不茍地認(rèn)真地練著,汗水濕透了我的毛衣,頭發(fā)也貼在了臉上,慢慢地我掌握了跳繩的.方法。

  我雙手用力握住繩子兩頭,繩子像彩虹一樣飛舞起來,飛過頭頂,擦過地面,從腳下一閃而過,繩子發(fā)出“呼呼”的聲音,我的雙腳有節(jié)奏的跳動(dòng)著,像一只動(dòng)感十足的小兔子。

  現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了前跳、后跳、竄花跳、蹬三輪、群跳。

  跳繩真是個(gè)快樂的活動(dòng)。

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