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成長的作文

時(shí)間:2024-08-27 14:40:31 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的成長的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的作文

成長的作文 篇1

  我愛我的祖國,我的祖國同我的生命一樣重要。“有國才有家”,我所擁有的幸福生活,都源于祖國母親。此時(shí)此刻,我想站在世界的最高處大聲呼喊:祖國母親,我愛您!

  我想,作為一名小學(xué)生,我暫時(shí)可能無法報(bào)答祖國母親,但我想通過愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校,來表達(dá)我的感恩之情。

  我美麗的家鄉(xiāng)在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第六師奇臺(tái)農(nóng)場(chǎng)。這里的人們勤勞善良、牛羊肥壯、經(jīng)濟(jì)作物豐富,一直以來被人們譽(yù)為天山母親胸前的一顆“邊陲綠寶石”,這里有著名的`AAA級(jí)景區(qū)——一萬泉旅游度假村,該景區(qū)坐落于天山的無名峰下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪山牽著空中的白云,清新的空氣、怡人的景色,令人陶醉。每當(dāng)夏季來臨時(shí),野菊花開遍山野,那挺拔的松樹,如同一排排戰(zhàn)士屹立于山間,展現(xiàn)了兵團(tuán)人堅(jiān)韌不屈的英雄氣概。這里記載了兵團(tuán)人50年來團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、辛勤耕耘的歲月痕跡。

  我的家鄉(xiāng)不僅景色美,還有許多美食,大盤雞、烤肉、手抓肉、羊肉燜餅子、過油肉拌面、馕坑肉、黃面涼皮……這些特色美食更是讓人垂涎三尺。一方水土養(yǎng)育一方人,我從小生活在這里,這里有我最快樂的兒時(shí)記憶。此時(shí)此刻我想張開雙臂,擁抱我的家鄉(xiāng),輕輕地說一句:我愛您!

  我溫馨的校園——第六師奇臺(tái)農(nóng)場(chǎng)小學(xué),始辦于1959年9月,以“鑄就高尚師德、培養(yǎng)合格人才”為校訓(xùn),在這里,老師們愛崗敬業(yè)、愛生如子,是他們教會(huì)了我們“寫好中國字,做好中國人”;是他們讓我們成為父母的驕傲;是他們不辭辛苦、付出青春和汗水,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子。校園的角角落落都留下了老師們辛勤工作的身影和孩子們的歡聲笑語。

  校園是我的第二個(gè)家,我很愛她,是她讓我在快樂、關(guān)懷中成長;也是她教會(huì)了我做一個(gè)講文明、懂得感恩的人;也是她讓我更明確了自己的人生目標(biāo),做一個(gè)有理想、有信仰的好少年……我親愛的母校給了我太多太多的感動(dòng)和回憶,此時(shí)此刻,我想把她放在心尖上,告訴她:我很愛她!

  我在心底深深地向偉大的祖國致敬,為美麗的家鄉(xiāng)喝彩,為多彩的校園祝福,你們給予了我愛的溫暖和力量,更是我生命中最重要的部分,作為祖國的新一代,我一定努力學(xué)習(xí),今朝我以祖國為驕傲,明日祖國定為我自豪。

  教師評(píng)語:小作者由感恩祖國賜予的幸福生活,雖短短幾句,卻飽含著對(duì)祖國的熱愛之情;到描寫家鄉(xiāng)的特色風(fēng)景和特色美食,表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情的熱愛;再到描寫自己的母校,由校訓(xùn)作為“眼”,展現(xiàn)了教師愛崗敬業(yè),學(xué)生勤學(xué)上進(jìn)的溫馨場(chǎng)面;最后總寫對(duì)祖國、家鄉(xiāng)、母校給予自己愛的深深感恩之情,并立志要用行動(dòng)為祖國爭光。

成長的作文 篇2

  在六年的小學(xué)生活中,我一直在陽光下成長著。

  我在陽光下成長,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的鼓勵(lì)。上一次,學(xué)校舉行了“海小達(dá)人秀”的活動(dòng),我因?yàn)閺男≌f話就很快,于是我便大膽的舉了手,報(bào)名了繞口令的項(xiàng)目。我在家里練習(xí)著。有時(shí),我竟都忘記了吃飯,忘記了睡覺。比賽的這一天終于到了。我懷著忐忑不安的心情走上了講臺(tái)。我說著在家里練習(xí)了好久的繞口令:“天上有個(gè)日頭,地下有個(gè)石頭……反正都是——”后面是什么?我怎么就想不起來了呢?突然我記了起來連忙說了。可是我萬萬沒想到,因?yàn)檫@次失誤,我輸了。意外的結(jié)果令我傷心的幾乎都要哭了出來,我沮喪的走下了講臺(tái)。到了臺(tái)下同學(xué)們并沒有嘲笑我,而是鼓勵(lì)我。有個(gè)同學(xué)走過來對(duì)我說:“何宇狄,你不要傷心,這樣的錯(cuò)誤誰沒有犯過呢?犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是你犯了錯(cuò)誤而不改正。你下次努力一點(diǎn),就一定可以奪得第一名!”還有一位同學(xué)對(duì)我說:“何宇狄,你失敗了不要灰心,我們永遠(yuǎn)支持你!”

  我抱著失敗的念頭回到座位上?墒牵蠋熣f因?yàn)橛型话l(fā)狀況,每位選手在準(zhǔn)備一下,待會(huì)兒再比一次。這次的題目是“石獅寺前有四十四個(gè)石獅子,寺前樹上結(jié)了四十四個(gè)澀柿子,四十四個(gè)石獅子不吃四十四個(gè)澀柿子,四十四個(gè)澀柿子倒吃四十四個(gè)石獅子。”這次可是天賜良機(jī)!這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。這次,我一定不會(huì)辜負(fù)眾望的!我心里想道。我在臺(tái)下認(rèn)真的準(zhǔn)備著。生怕下次上臺(tái)后又出錯(cuò)。我把同學(xué)們的鼓勵(lì)化為動(dòng)力。等我再一次來到講臺(tái)上的時(shí)候,我嫻熟的說出了早已準(zhǔn)備好的.繞口令,最終以七秒三三的好成績奪得了全班第一。如果沒有同學(xué)們的鼓勵(lì),我能有現(xiàn)在的輝煌嗎?同學(xué)們的鼓勵(lì)不就是一束溫暖的陽光嗎?

  回頭望望,六年的小學(xué)生涯中,我缺少不了“陽光和雨露”。因?yàn)橛辛怂麄,我的生活才能如此精彩,我也才能榮獲一次又一次的成功!

成長的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的成長過程,我也不例外。但每個(gè)人的成長過程都可以用一個(gè)不同的詞來表示,比如,有的人的成長過程是充滿快樂的,有的人的成長過程是充滿痛苦的,有的人的成長過程是充滿憂傷的,有的人的成長過程是……總之是說也說不完。

  看了上面寫的你一定會(huì)問我,你的成長過程是用什么樣的詞來形容呢?這可不能告訴你,不過你聽了我的成長過程就能知道了。

  20xx年3月一個(gè)眼光燦爛的日子,我降生在一個(gè)家庭里。近一歲時(shí),我滿腦子想的都是能自己走路,可每次嘗試的結(jié)局都是――摔跤,爸爸上班,沒有辦法管我,看我那么急切地想走路,媽媽就從衛(wèi)生間里拿了一條長毛巾拴在我的腰上拉著我往前走,可我怎么也不肯走,就是要她扶著我的腰走,我才肯挪步。媽媽沒辦法,只好扶著我的腰一步一步地在家里溜達(dá)。可沒過幾天,媽媽的.腰就疼了,口里還說著:“小祖宗!我的腰都要斷了!泵糠曷牭剿f這句話,我就捂著肚皮咯咯咯地直笑。

  到了1歲多時(shí),我學(xué)會(huì)了說話,可我對(duì)很多詞的意思還時(shí)一知半解,經(jīng)常鬧出笑話。有一次,剛放暑假的哥哥來我家里玩,我爸爸開玩笑地對(duì)他說:“這下好了,你又‘放羊了’。”,我聽了以后,就高興地說:“耶!太好了!我們?nèi)シ叛蛄!”我這一句話把在場(chǎng)的人都逗笑了。

  到了3歲時(shí),我對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽就給我報(bào)了一個(gè)畫畫班,學(xué)兒童畫。我非常喜歡,常常是把一幅畫畫上好幾遍。一年以后,媽媽發(fā)現(xiàn)每學(xué)期學(xué)的東西都在重復(fù),覺得這樣太浪費(fèi)我的時(shí)間,就在征求了我的意見后,果斷地決定不學(xué)了。

  4歲那年,我依然對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘,所以我又開始學(xué)國畫。第一個(gè)老師的課安排在晚上,但去他家的路凹凸不平,所以我又換到了一個(gè)白天辦的班里。但因?yàn)槲也幌矚g這里的老師,這使我每次畫畫時(shí)都會(huì)想起我以前的老師。所以,我每次拿著毛筆就想哭。媽媽沒辦法,只好不讓我學(xué)國畫了。

  5歲時(shí),我上幼兒園大班了。爸爸想讓我在幼兒園學(xué)的算術(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多的數(shù)學(xué)知識(shí),就用電腦打了許多張題單給我做,每張有50-60道算術(shù)題。爸爸一有空就教我做那些題,為我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  7歲時(shí),我上學(xué)了,開始了我的小學(xué)生涯。在我在學(xué)校里渡過的第一個(gè)六一兒童節(jié)里,我被大家選為了三好學(xué)生,因?yàn)槲以诎嗬锔鞣矫娴谋憩F(xiàn)都很好。

  9歲時(shí),我在我們班舉行的班干部選舉活動(dòng)中,榮幸地被選為了大隊(duì)長,負(fù)責(zé)管理同學(xué)。

  今年我10歲了,已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了。我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了,所以我要比以前更加努力學(xué)習(xí)。10歲的我一定會(huì)比以前更加出色。

  這就是我的成長過程,聰明的你看了以后一定知道該用什么詞形容了吧。

成長的作文 篇4

  原來,一次次重復(fù)的出游竟然可以凝成生命里一次次美麗的邂逅。雖然知道一別天涯,卻又好奇地想也許會(huì)相遇在某一段旅途。然而,終于明白:離別是短暫的,回憶卻是那樣的深,那樣的長。

  有時(shí)候,很奇怪自己怎么會(huì)有如此深刻的記憶。深得仿佛一閉上眼,兒時(shí),少年時(shí),此時(shí),彼時(shí),一切相關(guān),不相關(guān)的人、情、事都涌上心頭。記憶中,那個(gè)追逐蜻蜓,尋找藍(lán)風(fēng)鈴的女孩;那段無憂無慮,無牽無掛的童年,那些零亂破碎、如癡如醉的往事,都是如此地清晰,一切好像都發(fā)生在昨天。伸出手就能觸摸。不知是否每個(gè)人都和我一樣有著如此深刻的記憶?我想應(yīng)該是吧,不然怎么親眼見過一位有著花白頭發(fā)的老太太講述她做新娘時(shí)那一臉耀眼的喜色呢?

  逝去的,沉淀在記憶最深處的永遠(yuǎn)是風(fēng)雨,永遠(yuǎn)是不悔。昔日與我共唱朋友一生一起走的玩伴,計(jì)劃共同夢(mèng)想的朋友,終有漫漫雪夜撒手而去,不留一絲痕跡。留給我的只有記憶里天使般的笑靨和無法言喻的痛楚。而我也開始明白:記憶原來可以跟靈魂一樣永恒。

  記憶中,永遠(yuǎn)有一個(gè)黃昏。微風(fēng)吹著,夕陽照著,有一個(gè)人人曾經(jīng)對(duì)我說:誰也輸不掉曾經(jīng)付出去的努力!

  好艱難的路程!成長中,有太多的坎坷,太多的.憂苦。是的,曾經(jīng)付出的努力,誰也輸不掉!所以,我選擇付出,選擇堅(jiān)強(qiáng),義無反顧,一往直前地追求我的夢(mèng)想,我的快樂。也許,我們都曾在靜靜的黑夜里靜靜地哭泣,也曾在如癡的夢(mèng)境中放任自己。為親情和友情感動(dòng),讓自己的世界充滿歡聲笑語,被失敗和淘汰擊痛,因委屈和挫折啜泣。但我們都相信,總有一天我們會(huì)展翅翱翔,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不再計(jì)較汗水和淚水,成敗與得失,只為了一生無悔!

  塵世間,太多的是非與黑白,金錢和利益。其實(shí),生命途中,我們何必計(jì)較真假?經(jīng)歷了風(fēng)雨,見過了彩虹,又能否有一顆永遠(yuǎn)真誠豪邁的心靈,能否有安然無悔的心情?上天公正地對(duì)待我們,只希望成長的路途中有風(fēng),有雨,也有真誠的自己。每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂,每一個(gè)宿命都會(huì)經(jīng)歷磨難與快樂。所以,成長中,無須太多的抱怨,不必過分的不滿。

  喜歡某些人只需一小時(shí),愛上某些人只需一天,而忘卻某些人得用一生。成長中,總會(huì)有些人停留在記憶里,揮之不去。也許是幸福,也許是痛楚。拂曰:“前世五百次回眸才換來今生一次擦肩而過!边@是一種緣分。不管是現(xiàn)實(shí)生活中,還是成長記憶里,珍惜身邊的每一位親人和朋友,懷念你所愛的和愛你的人,不要讓記憶空缺。

  回憶深深。深得不忍放棄,如同生命。

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