(通用)五年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文1
今天是星期六,老師給我們留了一篇作文,讓我們找一找生活中的錯(cuò)別字。
我順著街道向前走著,發(fā)現(xiàn)前面有人賣(mài)草莓!我最喜歡吃草莓了,剛要上去問(wèn)價(jià)格,忽然看見(jiàn)有塊牌子,上面寫(xiě)著“冬季草毒,18元每斤”。天哪!“草毒”!算了,我可不想吃什么“草毒”。
我繼續(xù)走著,不知不覺(jué)就走到了籃球場(chǎng)附近。我靠著旁邊的桿子,看著里面的人打球。突然發(fā)現(xiàn)籃球框上有個(gè)標(biāo)識(shí),“飛騰體育藍(lán)球架”!八{(lán)球架”?這個(gè)地方只能打藍(lán)色的球嗎?這個(gè)體育用品生產(chǎn)廠家的`語(yǔ)文一定是體育老師教的。
我離開(kāi)“藍(lán)球架”,進(jìn)到了一個(gè)商場(chǎng)里,映入眼簾的是大寫(xiě)的“星期衣”招牌。嘿嘿,今天是星期六,不過(guò)說(shuō)起吸引人們的注意力,這個(gè)商家做到了。那邊“衫國(guó)演義”驚到了我的眼球。!我想要魏、蜀、吳一家三口裝,您有嗎?
通過(guò)這次的尋訪,我發(fā)現(xiàn)生活中的錯(cuò)別字還真多呢。有的是無(wú)意寫(xiě)錯(cuò),有的是故意寫(xiě)錯(cuò)。雖然錯(cuò)別字是小事,可希望大家盡量還是別寫(xiě)錯(cuò)別字哦!
五年級(jí)的作文2
我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有洗澡了,身上的灰都快有一噸重了!再這樣下去的話,我就要變成活佛濟(jì)公了!我搓,我搓!哈!伸腿瞪眼丸!只溶在口,不溶在手!
現(xiàn)在放寒假了,我可以痛痛快快地洗一場(chǎng)了!洗發(fā)水,搓澡巾,沐浴露,還有一件最最重要的,你們知道是什么嗎?那就是錢(qián)!沒(méi)有錢(qián)你去了也是白去哦!好了,全付武裝,準(zhǔn)備出發(fā)!
哥哥帶著我和弟弟直奔澡堂,到了澡堂,我了個(gè)親娘四舅奶奶呀!這里只能用一個(gè)詞來(lái)形容,破爛不堪!原本白花花的墻,現(xiàn)在是黑黝黝的,原本是完整的玻璃,現(xiàn)在是七零八落,缺胳膊少腿的,難道他們不怕被偷看嗎?
哎呀媽呀!這水也太熱了吧!想把我們煮熟吃了?好不容易下了水,誰(shuí)知腳一滑,喝了幾口水,還嗆了鼻子,好難難受!
泡了一會(huì)后,我看感覺(jué)頭昏眼花,我爬上來(lái),到換衣服的.地方?jīng)隹炝艘粫?huì),才感覺(jué)好了一點(diǎn)。又在水里玩了一會(huì)我們就走了。
五年級(jí)的作文3
今天我們聽(tīng)到一個(gè)激動(dòng)人心的消息,——,要去廣場(chǎng)玩。
在廣場(chǎng)上,哇!幾天沒(méi)見(jiàn)了。廣場(chǎng)用銀包裹,由玉制成。不知道是誰(shuí)用樹(shù)枝上的玉條把它包起來(lái)的'。原來(lái)是個(gè)調(diào)皮的雪娃娃。我們開(kāi)始玩,男生在打架,把那個(gè)人變成了“圣誕老人”。埋活人更好玩!他們埋了藍(lán)閃,我們也參加了。突然,他站了起來(lái)。他渾身是雪。他拍了拍,繼續(xù)玩。然后,我們埋葬了杜宇航?焱瓿傻臅r(shí)候我想:他能憋死嗎?突然,他突然起身,我們都嚇走了。劉翔跑過(guò)來(lái)說(shuō):“僵尸來(lái)了!”我們又玩了雪卷。有了老師的密碼,我們就卷起來(lái)了,我也參加了。我們滾的時(shí)候,前面有雪,沒(méi)有用其他顏色。接下來(lái)是我們最受歡迎的打雪仗。我們開(kāi)始打雪仗。一些男孩在一座小山后面。這座山在古代真的像一袋戰(zhàn)爭(zhēng)。我們打架是因?yàn)闆](méi)有手套,所以沒(méi)有參加。他們打得很激烈,兩個(gè)人都輸了。
雖然冬天很冷,但雪給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。
五年級(jí)的作文4
倉(cāng)鼠十分可愛(ài)、乖巧。它們體長(zhǎng)約5—12厘米,差不多是半個(gè)吸管的長(zhǎng)度。它們身材較胖,臉頰總是圓溜溜的,用來(lái)存食物。倉(cāng)鼠不是松鼠,也不是老鼠,更不是袋鼠。松鼠體型較大,尾巴十分長(zhǎng)、十分翹,一直翹到頭上。而倉(cāng)鼠體型較小,尾巴只有1—1.5厘米;老鼠是一種人見(jiàn)人打的'動(dòng)物,很少人喜歡,它們食量少,尾巴細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。倉(cāng)鼠大部分人喜歡,它們的食量非常大,都快趕上鴨子的飯量了;更不用說(shuō)袋鼠了,一個(gè)是小型動(dòng)物,一個(gè)是大型動(dòng)物,它們倆體型相差200—300倍呢!
倉(cāng)鼠的種類(lèi)很多,有布丁倉(cāng)鼠、三線倉(cāng)鼠、金絲熊、銀孤倉(cāng)鼠等,F(xiàn)存種類(lèi)超過(guò)600種。其中我最喜歡銀孤倉(cāng)鼠,它不僅性情溫和,還十分好吃、可愛(ài)。倉(cāng)鼠通常一胎生3—5個(gè)。小倉(cāng)鼠剛生下來(lái)沒(méi)有毛,過(guò)了一兩個(gè)月才長(zhǎng)出來(lái)。它們用舌頭清理毛發(fā),身上總是干干凈凈的。
五年級(jí)的作文5
我們班里有一位“小可愛(ài)”,說(shuō)她小,可她并不小,她可是坐在第三排的學(xué)霸張梓童。
大眼睛—她和這個(gè)雅號(hào)是很和諧。她的眼睛很大,占整張臉的五分之二,加上紅色邊框眼鏡,哈哈,比金魚(yú)的眼睛都大。因此稱她為“大眼睛”。
我們說(shuō)她是“學(xué)霸”,一點(diǎn)兒也不夸張。在班里,她的成績(jī)就像被粘在墻上的紙一樣,永遠(yuǎn)掉不下來(lái)。老師們都喜歡她。她雖然得到老師的表?yè)P(yáng),但從不驕傲,班里的同學(xué)都喜歡和她在一起玩。她走到哪兒,那兒的同學(xué)都會(huì)找她搭訕,所以她是個(gè)人氣很高的女孩兒。
她是我心中的“肯定人”,我總問(wèn)她去不去滑梯那兒玩,她總是對(duì)我說(shuō):“去!”,我們就會(huì)在吃飯之后去操場(chǎng)的`大理石斜坡上滑來(lái)滑去。她沒(méi)有拒絕我的時(shí)候,所以她是我心目中的“肯定人”。
我們一直都是一對(duì)好朋友,她就是我的小可愛(ài)。
五年級(jí)的作文6
我有一個(gè)布娃娃,是一只粉粉嫩嫩的小熊。
她有著一雙明亮的棕色眼睛,一雙又短又可愛(ài)的小手,胖嘟嘟的身體,身上還有一個(gè)金黃色蝴蝶結(jié),胖嘟嘟的身體,身上穿著一件藍(lán)色襯衫,還有藍(lán)色的.小裙子,非?蓯(ài)。
他是我八歲生日那天媽媽送給我的生日禮物,雖然那天我收到了很多禮物,但我一眼就看到了它,因?yàn)樗艽螅苊利,在禮物群中,一眼就可以看到他。
每次放學(xué)回到家我總會(huì)跑回房間里,跟小熊說(shuō)說(shuō)今天在學(xué)校發(fā)生的一切,和它分享我的喜怒袁樂(lè)。
有一次我在學(xué)校里受了委屈,回到家里我就跟小熊說(shuō),小熊眨著眼睛看著我說(shuō):“小主人,別不開(kāi)心了,今天的不開(kāi)心,就到此于止吧,明天依舊光芒萬(wàn)丈!蔽衣(tīng)了,心情慢慢開(kāi)朗起來(lái)。
當(dāng)我一個(gè)人在家,很是無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì)和小熊一起下圍棋、畫(huà)畫(huà)、做手工、學(xué)習(xí)、做家務(wù)等等,我們會(huì)玩得很開(kāi)心。
小熊雖然是一只不會(huì)動(dòng),不會(huì)說(shuō)話,什么事都不會(huì)做的布娃娃,卻能讓我的生活過(guò)得無(wú)比開(kāi)心。
五年級(jí)的作文7
今天,我去超市買(mǎi)文具,但是一下子又找不到地方。
這時(shí),我看到一個(gè)服務(wù)員阿姨,于是我問(wèn)阿姨:“阿姨,文具在哪里啊?”阿姨笑著說(shuō):“小朋友,文具區(qū)就在前面,你往前走就行了!蔽乙惶ь^,果然看到前方不遠(yuǎn)處掛著“文具區(qū)”三個(gè)字的牌子。我向阿姨說(shuō)了謝謝后,高興地向文具區(qū)跑去。
到了文具區(qū),這里有好多文具啊!我邊走邊看,都不知道選哪個(gè)好。這時(shí),一塊橡皮吸引了我,我立刻選了兩塊,又精心挑選了幾支鉛筆和一個(gè)文具盒。
最后,我來(lái)到收銀臺(tái)前付款后,小心翼翼地把文具放進(jìn)書(shū)包里,高高興興地走出了超市,回家去了。
五年級(jí)的作文8
隨著夏姑娘的離去披著金色輕紗的秋媽媽緊接著來(lái)到我們的身邊。秋媽媽很勤勞剛剛到來(lái)就把天空洗刷得像大海般湛藍(lán)一朵朵小白云興奮地在“大!敝猩⒉健 小孩們換上了彩色的秋裝在厚厚的軍葉毯中尋找著結(jié)實(shí)的葉梗然后相互勾在意器各自努力地抗衡著看看誰(shuí)的葉更柔韌。 往日互相怒放的鮮花禁不住秋風(fēng)的寒冷紛紛枯萎了、凋謝了。而菊花卻脫穎而出它如火焰般熱情奔放如珊瑚般婀娜多姿如少女般亭亭玉立給秋天增添了一份嫵媚。 紅彤彤的大蘋(píng)果黃澄澄的大鴨梨晶瑩剔透的葡萄......更是中秋佳節(jié)必不可少的美味。 我愛(ài)綠色的春我愛(ài)火熱的.夏我愛(ài)冰潔的冬更愛(ài)這金色的秋!
五年級(jí)的作文9
秋天來(lái)了,果實(shí)成熟了,稻谷黃了,風(fēng)景也變美了。
近看,一片片金黃的稻谷垂下了腰,等著農(nóng)民伯伯來(lái)收割。
遠(yuǎn)看,鄉(xiāng)間小巷里一片片黑瓦和一面面白墻繪成了一幅美麗的鄉(xiāng)間水墨畫(huà),成為了一道亮麗的風(fēng)景。
我慢慢地走到小溪邊,小溪的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);小溪的水真清啊,清得可以看見(jiàn)河底的沙石;小溪的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
我們又走到了果園,紫里帶紅的葡萄,一串一串的;紅紅的石榴,一顆一顆的',很飽滿,讓人忍不住流口水。
秋天,銀杏樹(shù)葉好像一把把蒲扇,飄落在地,鋪成了一塊金黃的地毯,還帶著一絲芬芳清香;楓樹(shù)也不甘示弱,把身子努力地往上挺,一片片火紅的葉子就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
秋天,是豐收的季節(jié),是芳香的季節(jié),也是絢爛的季節(jié),正是因?yàn)檫@樣,所以它也給我留下的深刻的印象!
五年級(jí)的作文10
幼年時(shí),我不喜愛(ài)讀書(shū)。每天都沉迷于看電視或玩電腦,要不就是出去和小伙伴小打小鬧,對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。
后來(lái)老媽給我買(mǎi)了兒童版的四大名著,老媽叫我選一本讀一讀試試。我就挑了《西游記》讀,心想:這有什么好看的?可是我看完第一章美猴王出世之后,一下子就被那古靈精怪的猴子吸引住了。我的目光跟隨它拜師學(xué)藝,大鬧天宮,護(hù)送唐僧西天取經(jīng),直至修成正果。我第一次嘗到了讀書(shū)的快樂(lè)。這種感覺(jué)真是美妙!
為了讀到更多的.書(shū),我把書(shū)柜里一些珍藏的圖書(shū)一口氣給讀完了!度龂(guó)演義》引得我膽戰(zhàn)驚心,《水滸傳》又讓我為英雄的命運(yùn)扼腕嘆息,《中華上下五千年》使我了解了很多歷史故事,《名人故事》讓我知道了許多名人的童年是怎么度過(guò)的,《寓言故事》讓我明白了許多道理
讀書(shū)讓我收獲了不一樣的快樂(lè),開(kāi)拓了我視野,豐富了我的想象力,我的寫(xiě)作水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。
讀書(shū)有這么多的好處,您說(shuō)我會(huì)不愛(ài)讀書(shū)嗎?
五年級(jí)的作文11
我的家鄉(xiāng)在諸暨市的石壁湖村,那里群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛。山下有一條清澈的小溪,村民們常常到小溪那邊洗衣服、玩水。有時(shí)候河里面的魚(yú)會(huì)像鯉魚(yú)躍龍門(mén)一樣跳起來(lái),小朋友們看到了就不由自主地去抓,但總是抓不著。
村子的中央有一條從東到西的小街,小街西頭有一座辦公樓。我的爺爺是這個(gè)村的村長(zhǎng),他每天都要到辦公樓去上班。爺爺還很關(guān)心村民的生活,把村子管理得井井有條。大家都說(shuō)他是個(gè)好村長(zhǎng)。
石壁湖上面有一個(gè)水庫(kù),名叫石壁水庫(kù)。上水庫(kù)要先爬大壩,在大壩上看風(fēng)景,美麗極了!四面八方的`山圍繞著這個(gè)大大的水庫(kù),庫(kù)水清澈見(jiàn)底,像一面明亮的大鏡子。每天下午五點(diǎn)過(guò)后,只要不下雨,村民們都會(huì)不約而同地來(lái)到大壩上鍛煉身體,營(yíng)造一個(gè)和諧的氣氛。
我愛(ài)石壁水庫(kù),更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)的作文12
去年,我家樓上的阿姨送我一只小狗,它的名字叫逗逗,它長(zhǎng)得毛茸茸的,可愛(ài)極了!
逗逗全身是鵝黃色的毛,頭上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,還有一對(duì)永遠(yuǎn)都豎起來(lái)的耳朵,鼻子是黑黑的,成天都是濕濕的很可愛(ài)。舌頭又長(zhǎng)又薄,身體的其他部分是淡黃色的,只有脖子有一條白色,就好像戴了個(gè)白金項(xiàng)鏈。
它不但可愛(ài),還很通人性呢!當(dāng)我出門(mén)的時(shí)候總是走過(guò)來(lái)?yè)u搖尾巴,然后用舌頭舔舔我的小手,但它不會(huì)咬我,當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,老遠(yuǎn)看到我就搖著尾巴向我走來(lái),好像在說(shuō):“小主人,你回來(lái)了,這天在學(xué)校表現(xiàn)怎樣?”
逗逗是個(gè)愛(ài)干凈的家伙,每一天姑父都回幫它沖涼,沖的干干凈凈的,看它那洗澡后的樣貌真讓人喜歡。我一動(dòng)嘴吃東西它準(zhǔn)會(huì)蹲在我的身旁,直直的.看著我,直到分給它好吃的。然后他調(diào)皮起來(lái)把家里弄的亂七八糟的,跟鄰居家的小狗一齊嬉戲取樂(lè),玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我家的小狗逗逗,你看他可愛(ài)嗎?
五年級(jí)的作文13
一個(gè)星期天的上午,風(fēng)和日麗。太陽(yáng)公公從東方升起來(lái),暖暖的。小朋友說(shuō):“多好的天氣呀!我們出去玩吧”。
小朋友們出來(lái),小剛說(shuō):“咱們玩‘三個(gè)字’吧”?可是有好幾個(gè)小朋友不同意,小紅又說(shuō):“還是玩丟沙包吧”?墒钦l(shuí)也沒(méi)拿沙包,于是小明說(shuō):“還是老鷹捉小雞”?大家都同意。小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)雞媽媽,其他的.小朋友全是小雞。小明當(dāng)?shù)睦销椧舱鎵蚪苹,他一?huì)兒往左,一會(huì)兒往右。小紅當(dāng)?shù)碾u媽媽也在努力的保護(hù)小雞,老鷹往左,她就往左;老鷹往右,她就往右?墒蔷驮谒麄兺娴母吲d的時(shí)候,天忽然黑下來(lái)。小伙伴們說(shuō):“我們也該回家”。
今天,他們玩的可真高興呀!
五年級(jí)的作文14
將來(lái)科技發(fā)達(dá),家家戶戶都有的交通工具——汽車(chē)也搖身一變,變成了海陸空三用汽車(chē)。
到遠(yuǎn)方去要坐飛機(jī),可機(jī)票挺貴,對(duì)一些人來(lái)說(shuō)付不起。未來(lái)的`海陸空三用汽車(chē)不需加油,因?yàn)樗梢园烟?yáng)能或風(fēng)能轉(zhuǎn)化成電能,只要你想飛,一按白色按鈕,汽車(chē)就帶你去你想去的地方。
去海上游玩少不了船?墒谴币操F,船也開(kāi)得慢。怎么辦?這輛車(chē)可以解決。只要你想去海上,那就按藍(lán)色按鈕。它會(huì)收進(jìn)輪子,啟動(dòng)劃漿,讓在海上玩?zhèn)夠。
這種多功能汽車(chē),在地上開(kāi)也不在話下。哪怕是再坎坷、泥濘的路也能開(kāi)過(guò)去,速度超快,像離弦的箭。
英國(guó)教授要來(lái)中國(guó)深海尋寶。我告訴他用汽車(chē)去尋寶,教授不相信,說(shuō):“不可能,魏女士,你別騙我!”我微微一笑,帶著教授坐進(jìn)汽車(chē)。我按下藍(lán)色按鈕,車(chē)馬上啟動(dòng)劃漿,潛入深海。成功返航之際,教授說(shuō):“這輛車(chē)可真厲害,我要向全世界推廣!”“謝謝!”我高興地說(shuō)。
這未來(lái)的海陸空汽車(chē)你喜歡嗎?
五年級(jí)的作文15
今天,我來(lái)到了媽媽單位的后花園,尋找春天的足跡。
看!那邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,像小女孩的長(zhǎng)發(fā)飄灑在風(fēng)中。湖面上,幾條活波可愛(ài)的小金魚(yú)在快活地游著,水中的冰化了,一陣風(fēng)吹過(guò),水面上就泛起層層漣漪,美麗極了!
看!那邊湖面上有一只小燕子像蜻蜓點(diǎn)水似的用腳點(diǎn)了一下水面就飛走了,噢!原來(lái)它是從南方飛來(lái)的呀!它好像是剛飛到自己的故鄉(xiāng),滿懷激動(dòng)的心情來(lái)看看家里有沒(méi)有什么變化。
看!湖兩旁的.玉蘭花和迎春花都綻放出美麗的笑容,玉蘭花的花瓣很潔白,有股沁人心脾的清香,從遠(yuǎn)處看不知道春天來(lái)的人還以為樹(shù)上積了一層厚厚的雪呢!
看!那棵大樹(shù)怎么沒(méi)有發(fā)芽?噢!原來(lái)它還在冬天的夢(mèng)里沒(méi)有醒呢!我真想過(guò)去拍拍它、叫醒它,讓它趕緊發(fā)芽!
在返回的路上,有些漂亮的姐姐迫不及待的換上了薄薄的絲襪,我心想:春天真的來(lái)了呀!
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