（熱門(mén)）吹泡泡作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文，希望對(duì)大家有所幫助。

吹泡泡作文1

　　有趣的吹泡泡

　　小店實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班

　　袁留好

　　今天的國(guó)學(xué)課，王老師讓我們?cè)诮淌依锿嬉粋�(gè)很有趣的游戲——吹泡泡。

　　我們拿出吸管，準(zhǔn)備好泡泡水，開(kāi)始吹泡泡比賽。王老師下了命令：“開(kāi)始”，學(xué)生們趕緊吹泡泡。我很著急，但是吹不出來(lái)。王老師說(shuō)：“熱豆腐不能急著吃，可以慢慢學(xué)。”。

　　按照老師的話，我一點(diǎn)一點(diǎn)吹，最后吹出了大泡泡。氣泡以各種顏色飛入天空，就像漂浮在空中的氣球。這時(shí)，我看到金揚(yáng)把吸管放進(jìn)泡泡水中，用力吹，吹出許多像圓形水立方一樣的小泡泡。又看著奇奇，他把吸管指向桌子，小心翼翼地吹出一個(gè)像蟲(chóng)子一樣的泡泡。他又用力吹泡泡，泡泡慢慢向前移動(dòng)。他得意洋洋地說(shuō)：“你看，我的“蟲(chóng)子”還會(huì)走路！”學(xué)生們哄堂大笑。“哇，快看！她吹了一個(gè)葫蘆形的泡泡，好美！”回頭一看，發(fā)現(xiàn)徐一飛吹了一個(gè)葫蘆泡。我也是從她的長(zhǎng)相學(xué)來(lái)的，來(lái)回吹，也吹出來(lái)的。另一個(gè)同學(xué)吹了一個(gè)糖葫蘆一樣的`泡泡，泡泡一個(gè)一個(gè)來(lái)，然后四個(gè)。接下來(lái)老師讓我們玩泡泡接力，泡泡一個(gè)個(gè)在教室上空飄動(dòng)，非常好看。

　　“�！钡拟徛曧懥�，快樂(lè)的游戲結(jié)束了。我從中學(xué)到了一個(gè)道理。做事不能著急。著急的時(shí)候不能吃熱豆腐。你要有耐心，要細(xì)心，才能讓事情變得更完美。

吹泡泡作文2

　　星期天，外面下著傾盆大雨，我和弟弟在家非常無(wú)聊，我對(duì)弟弟說(shuō)：“梓豪，好無(wú)聊��！我們做泡泡玩吧！”弟弟開(kāi)心地拍手叫好，可是我不太會(huì)做，于是我們就跑去請(qǐng)教媽媽怎么做泡泡。

　　媽媽說(shuō)：“你先拿一個(gè)杯子，依次往里面注入40毫升的水，10毫升的膠水、20毫升的洗手液和20毫升的洗潔精，然后把它們攪拌均勻，最后可以再加半勺糖，這樣不僅能讓泡泡保持平衡，而且還可以讓泡泡停留的時(shí)間久一點(diǎn)。”

　　泡泡水完成了，我從牛奶盒上取下兩支吸管，在泡泡水里攪一下，然后抬頭面向45度角的方向，輕輕一次，吹出了一個(gè)小泡泡，我有點(diǎn)失望，因?yàn)闆](méi)有出現(xiàn)很多個(gè)小泡泡，可能是我沒(méi)有掌握技巧，于是我多次練習(xí)，一次比一次吹得多，最多一次一口氣吹了二十幾個(gè)小泡泡。弟弟也很厲害，他也吹了很多小泡泡，不一會(huì)兒，池子里就堆滿了很多泡泡，有的像滑滑梯，有的像小動(dòng)物，還有的像城堡……有時(shí)一些小泡泡會(huì)趁我們不注意偷偷溜出去玩兒，跑到我們身后，還有些泡泡會(huì)在城堡上跳來(lái)跳去、躲來(lái)躲去，像在捉迷藏，我心想：“這些泡泡真是頑皮，不但趁我們不注意的時(shí)候溜出去，而且還要破壞我們的'城堡�！�

　　最后，我和弟弟吹出的泡泡把水池都堆滿了，各種各樣大小不一的泡泡呈現(xiàn)出了不同形狀，顏色也是五彩繽紛，好看極了！我和弟弟再也不覺(jué)得無(wú)聊了。

吹泡泡作文3

　　“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座歡樂(lè)園�！�

　　今日，教師叫我們吹泡泡，我開(kāi)心極了。我先打開(kāi)泡泡盒子，再拿起泡泡槍沾一下泡泡水，啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，可噴不出泡泡。原先是泡泡槍沒(méi)裝上電池，哎，真倒霉！忽然，我想出了一個(gè)辦法：我將泡泡槍頂端的泡泡嘴拆下來(lái)，用泡泡嘴沾滿泡泡水，我使勁一吹，許多零零閃閃的泡泡涎生了。我吹呀吹呀！五彩繽紛的泡泡似乎在教室里翩翩起舞。突然，教師一聲令下：“停，我們此刻來(lái)比吹泡泡�！边@下教室可變成了泡泡的.海洋。有的泡泡像葫蘆；有的泡泡像對(duì)可愛(ài)的雙胞胎；有的泡泡怕孤單，和伙伴們?nèi)�五成群抱在一齊；有的泡泡似乎什么都不怕，大搖大擺地在空中漫步……它們的姿態(tài)各式各樣，十分漂亮。有一個(gè)同學(xué)用吸管吹泡泡，可一吹沒(méi)泡泡，泡泡頑皮地躲在吸管里和他捉迷藏，他急得滿臉通紅，同學(xué)們一看哈哈大笑。他也不好意思地“呵呵呵”笑了……

　　雖然時(shí)間很快就過(guò)去了，可是泡泡給我?guī)��?lái)的歡樂(lè)卻一向留在我心中。

吹泡泡作文4

　　羅丹說(shuō)：“生活中不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽液苜澩�，有的美雖是一瞬間，但也讓人回味無(wú)窮。

　　今天，我們小桔燈作文班進(jìn)行了一次吹泡泡的活動(dòng)。我們分為兩男女兩組，一組一個(gè)。泡泡器。只見(jiàn)小鄒手托泡泡器，放在肥皂水中一攪，然后放在嘴邊輕輕一吹，一個(gè)小小的`泡泡便呈現(xiàn)在眾人眼前。還沒(méi)來(lái)得及看仔細(xì)，它便“砰”的一聲炸了。不多一會(huì)兒，又一個(gè)頑皮的泡泡閃亮登場(chǎng)，雖不大，但特長(zhǎng)。只見(jiàn)它扭動(dòng)著修長(zhǎng)的身子，胖胖鼓鼓的，可愛(ài)極了�？伤鼈儏s好像故意不讓我們欣賞它們那可愛(ài)的樣子，又是“砰”的一聲破了。還是小鄧最厲害，只見(jiàn)他輕輕一吹，漫天泡泡如氣球一般的飄浮在空中。它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，手拉手的在空中結(jié)伴行走。一會(huì)兒飄到東邊，一會(huì)飄到西邊。陽(yáng)光照在這些泡泡身上，就如同照在小孩子那柔軟的臉蛋上。突然，一個(gè)“龐然大物”登場(chǎng)，它在空中扭動(dòng)著，仿佛一只怪物正在追趕著孩子們�？赡切┬∨菖輦儏s也不甘示弱，聯(lián)合起來(lái)一起對(duì)付那大塊頭。伸手一碰卻又不見(jiàn)了。只留下一群還四周游蕩的小泡泡，它們跑來(lái)跑去，卻又是仿佛在為打敗了一個(gè)大家伙而手舞足蹈。這群泡泡飄來(lái)飄去，好像可以飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，跨過(guò)草原，跳過(guò)城市，但又突然不見(jiàn)，也都任隨它去吧。

　　這次的吹泡泡游戲雖如曇花一現(xiàn)般短暫，但也絕對(duì)算得上一次美妙的回憶。

吹泡泡作文5

　　坐在教室里，回想起剛才吹泡泡的情景，我還是忍不住偷偷地樂(lè)!這是一個(gè)多么甜蜜的日子啊!

　　今天，陽(yáng)光明媚，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，歡呼著涌到操場(chǎng)上，玩起來(lái)童年時(shí)的游戲——吹泡泡。

　　同學(xué)們東一堆，西一簇，手里都拿著泡泡機(jī)，我迫不及待地舉起蘸上肥皂水的吹管，放到嘴邊，鼓起腮幫子，輕輕一吹，泡泡們像一串大大小小的水晶球從那根細(xì)細(xì)的吹管里竄了出來(lái)，泡泡有的像一連串的糖葫蘆、有的像小彩球、還有的湊在一起說(shuō)悄悄話……真是形態(tài)各異。有些調(diào)皮的`泡泡爬在樹(shù)葉上曬起了日光浴，還有的乘著風(fēng)兒一個(gè)勁地往上飄，有些膽小的泡泡卻乘著降落傘慢慢落在地上……

　　忽然，不知哪里飄來(lái)的一個(gè)大泡泡飛到了我頭上，“澎”地一聲破了，變成了水，從我頭上流淌下來(lái)，泡泡水一路下滑流進(jìn)了我的嘴里，我已經(jīng)顧不了這么多了，面對(duì)一手滑膩膩的肥皂水我全然不顧，在太陽(yáng)下盡情地吹我心愛(ài)的泡泡，看看周圍的同學(xué)們也和我一樣，有的還打起了泡泡大戰(zhàn)，一串串泡泡飛到了我們的臉上、鼻子上、腦門(mén)上……我們都使勁地吹著，笑著,操場(chǎng)成了泡泡的世界，也成了我們歡樂(lè)的天地。

　　這些七彩泡泡，帶著我們的夢(mèng)想，越飛越高。

吹泡泡作文6

　　“吹泡泡吹泡泡，泡泡飛呀飛得高，飛到了天空中，向太陽(yáng)問(wèn)聲好！”今天我們就來(lái)玩吹泡泡。

　　我們用的泡泡器是泡泡棍，是小鴨子造型的，它的肚子里裝滿了泡泡液，它像是一個(gè)厲害的魔術(shù)師，能變出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的泡泡。

　　終于，我們可以開(kāi)始吹泡泡了，首先上場(chǎng)的是楊姚銳涵，他用力一吹，那些泡泡調(diào)皮地翻著跟頭從泡泡器里沖了出來(lái)。它們有的像乒乓球大小，有的只有蕓豆那么大，有的卻大極了，像個(gè)桃子一樣。它們有的像火紅火紅的大火球，有的像長(zhǎng)滿綠毛的球，還有的像極了土黃色的藥丸子。它們有大有小，五彩繽紛。接著上場(chǎng)的是林欣雅，林紫宸，然后就是我。我吹出來(lái)的泡泡特別多，那可是有竅門(mén)的：泡泡棍蘸泡泡水的時(shí)間必須長(zhǎng)一些。再上場(chǎng)的是朱子墨，我們都對(duì)他的期望很高，可惜結(jié)果并不理想：他一共才吹了四個(gè)泡泡。最后是陳梓赫，他吹了一個(gè)“三胞胎”，三個(gè)泡泡抱起，人多力量大，它們過(guò)了好久才爆了，它們可真是相親相愛(ài)，因?yàn)樗鼈兌纪瑫r(shí)爆了。

　　泡泡飛得多自由自在，我突然感覺(jué)自己的身體輕飄飄的，在天空中自由飛翔。我想飛到鳥(niǎo)窩里，和鳥(niǎo)兒一起快樂(lè)嬉戲；我要和大雁一起飛到溫暖的.南方；我想飛到白云上，乘坐超大列車；我想飛到小朋友的心里，讓他們永遠(yuǎn)快樂(lè)。

　　泡泡有大有小，我們生活中發(fā)生的事也或多或少，泡泡色彩斑斕，我們的生活也五彩繽紛，泡泡以不同的形式飛舞，我們的生活也是多姿多彩。

吹泡泡作文7

　　上過(guò)肥皂泡這篇課文后，我突然想親自體驗(yàn)一下吹肥皂泡，說(shuō)干就干，立即動(dòng)手準(zhǔn)備。

　　首先，我要做出肥皂水。向外婆征用了一只小碗，往里擠兩下洗潔精，放兩小勺白糖，再加入一點(diǎn)兒清水，自制肥皂水就完工了。

　　你以為這樣就可以吹肥皂泡了嗎？NO，NO，還得找個(gè)吹泡泡的工具。搜羅了一遍，我瞄準(zhǔn)了筆殼、吸管。經(jīng)過(guò)一番對(duì)比，最后，我選中了吸管，又長(zhǎng)又輕，應(yīng)該效果不錯(cuò)。

　　我用吸管，小心翼翼地沾了點(diǎn)做好的肥皂水，然后輕輕一吹。首戰(zhàn)告捷，一個(gè)大大的肥皂泡就出現(xiàn)了，就像一個(gè)透明精致的玻璃球，五顏六色的浮光在球面上亂轉(zhuǎn)，真是漂亮極了。這個(gè)球就像一個(gè)多面鏡，把世界都照進(jìn)來(lái)了（不過(guò)都是反的），看著上面的影像，我好擔(dān)心它會(huì)把自己的肚皮撐破。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，球輕輕地向上跑去，就像被一雙手托舉著，過(guò)了一會(huì)兒，又像一個(gè)泄氣的球往下落，我趕緊用嘴巴把球往上吹了吹，球又飛到了無(wú)邊無(wú)際的`天空上了。我和妹妹不停地在下面歡呼，突然，感覺(jué)嘴巴里甜甜的，我想：是不是天上下甜雨了？轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)，應(yīng)該是球破了，肥皂水落到我嘴巴里了。

　　我又吹了一個(gè)很大很大的泡泡，竟然發(fā)現(xiàn)里面出現(xiàn)了一只可愛(ài)的小蝸牛，泡泡如同一個(gè)會(huì)飛的氣球，帶著小蝸牛周游世界，飛過(guò)森林、越過(guò)大海，朝夕陽(yáng)飛去，最后落到一片草叢中，在那住下，多么幸福的蝸牛啊！

　　吹泡泡，真的是太好玩了。

吹泡泡作文8

　　周末，我和我的好朋友墨墨一起在公園里吹泡泡，可是我們正玩得高興，泡泡水卻沒(méi)有了，我們只好掃興的回家玩。忽然，墨墨激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“我們自己制作泡泡水吧�！薄昂冒�！但我們?cè)撚檬裁床牧现谱髂�？”墨墨停了兩三秒鐘，神秘地說(shuō)：“我們可以用沐浴液做呀！”我心想：沐浴液怎么能做泡泡水呢？

　　開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，我們先準(zhǔn)備量杯、攪拌棒、一瓶沐浴液。接著，我們?cè)诹勘�里加了很多的沐浴液，到了半杯水，然后用攪拌棒攪了攪，讓他們充分融合在水里，泡泡水就做好了�?/p>

　　我仔細(xì)打量了一下這杯泡泡水，發(fā)現(xiàn)這瓶泡泡水跟之前見(jiàn)到的泡泡水截然不同，這瓶泡泡水是黏黏的，而且并不是透明的。“我們真的能夠吹起泡泡嗎？”我問(wèn)。墨墨笑著回答：“我們?cè)囋嚥痪椭�道了�！?/p>

　　我們開(kāi)始吹泡泡了，墨墨遞給我一根吸管，自己也拿了一根吸管，我蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，一個(gè)五顏六色的泡泡掛在了吸管上，我又輕輕一提，泡泡就飛上了天花板，墨墨連忙拿起扇子，扇了幾下，小泡泡分成了兩個(gè)，真漂亮。

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)泡泡，穿著五顏六色的衣裳，飛在藍(lán)天里，清風(fēng)一吹，我就努力向上飛，彩色的衣裳不停打轉(zhuǎn)兒。風(fēng)過(guò)了，我停止了飛行，靜靜的`飄在那兒，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我生寶寶的喜訊，云朵在腳下浮過(guò)，告訴我太陽(yáng)的秘密……

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起來(lái)，我不是泡泡，而是在吹泡泡呢！

吹泡泡作文9

　　“加油，郁茹文，加油……”時(shí)光大道上回蕩著我們的加油聲。這是在干什么呢？原來(lái)我們?cè)谂e行吹泡泡比賽。

　　今天，俞老師讓我們帶了一塊肥皂，一個(gè)容器，一根吸管，玩吹泡泡比賽。來(lái)到時(shí)光大道上，我們個(gè)個(gè)興奮不已。

　　一切準(zhǔn)備就緒，俞老師宣布了比賽規(guī)則。開(kāi)始吹泡泡啦！我拿著泡泡液高興地吹起來(lái)，同學(xué)們的動(dòng)作可謂是千姿百態(tài)。就說(shuō)我身旁的邱雨晗吧，只見(jiàn)她鼓足腮幫子，像一只小青蛙，輕輕地吹起，再慢慢一提，一個(gè)美麗的泡泡就“誕生”啦！而我呢？鼓足腮幫子不管怎么用力吹，咦，泡泡呢？原來(lái)是破了。這是為什么呢？原來(lái)是我用的勁太大，我又用吸管沾了點(diǎn)泡泡水，撅著嘴巴輕輕一吹，一串串泡泡從吸管里“鉆”了出來(lái)，真像一個(gè)個(gè)披著彩虹外衣的`姑娘，我高興地跳了起來(lái)。再看看姚宛辰，像打氣筒一樣一蹲一站，慢慢地打出一個(gè)大泡泡。真厲害！為我們小組奪得了爭(zhēng)奪賽的名額。

　　在王者爭(zhēng)奪賽下，最后只剩下了郁茹文和黃和的對(duì)決。只見(jiàn)郁茹文屏住呼吸小心翼翼地一吹，一個(gè)蘋(píng)果般大小的泡泡一呼而出。黃和也努力地吹著，兩人不分上下。最后，在我們的一片加油聲中郁如文獲得了冠軍，大家歡呼雀躍。親愛(ài)的俞老師用相機(jī)為我們留下了一個(gè)個(gè)美好的回憶。時(shí)光大道也在陽(yáng)光的照耀下成了泡泡的海洋。

　　一個(gè)個(gè)美麗的泡泡裝著我們小朋友們美好的童年和快樂(lè)的心情。這么有趣的吹泡泡泡比賽，真希望下次能再舉行！

吹泡泡作文10

　　今天，老師說(shuō)：“我們要舉行吹泡泡比賽。”大家聽(tīng)了可高興了！

　　一開(kāi)始，老師叫薄夢(mèng)宇給大家做示范，可是她用力太大，并沒(méi)有成功。這時(shí)，老師說(shuō)：“大家到外面去一邊吹一邊學(xué)吧，或許大家學(xué)得更快�！蔽覀兌硷w快地跑到外面，立刻把吸管伸到水杯中，蘸上了肥皂水，然后輕輕的吹動(dòng)著肥皂水，泡泡終于在吸管的另一頭冒了出來(lái)。我開(kāi)心極了！立刻大喊大叫：“快來(lái)看啊，我吹出了大泡泡！”我看了看周圍的同學(xué)們，也都吹出了各式各樣的泡泡，有的吹的又圓又大，有的吹得又長(zhǎng)又多。這些泡泡在陽(yáng)光下，顯出了五光十色，太美麗了！當(dāng)泡泡飛出“家”的時(shí)候，我們很傷心，大家就飛快地去追趕，風(fēng)一吹，它跑得更快了，我們根本就追不上。可是我不服氣，使了全身的力氣，到底追上了一個(gè)大大的.泡泡。

　　我們的泡泡越吹越大，那一隊(duì)同學(xué)們也是越吹越帶勁。游戲結(jié)束了，我們兩個(gè)隊(duì)的同學(xué)都吹出了許多漂亮的泡泡，老師宣布：這次比賽兩個(gè)隊(duì)達(dá)成平局。雙雙勝利！我們抱在一起歡呼雀躍慶祝勝利。

吹泡泡作文11

　　“加油！加油！”三（4）班響起了驚天動(dòng)地的響聲，這是為什么呢？第二節(jié)課，我們班舉行了別開(kāi)生面的泡泡大賽。

　　第二節(jié)課開(kāi)始了，老師叫把用的工具拿上來(lái)，老師叫我們八人小組練習(xí)練習(xí)，我看到馬一凡在瓶子里吹，吹出了許多小泡泡。我也拿出泡泡水，拿出了吸管，慢慢吹。

　　老師說(shuō)：“準(zhǔn)備比賽�！泵啃〗M選一人，我們小組選的是我，下面同學(xué)喊到：“五四三二一。”我們就開(kāi)始吹，吹的時(shí)候下面時(shí)不時(shí)喊：“加油！加油！”老師告訴我們：“這是彩排，真正的是到講臺(tái)上吹，有三次機(jī)會(huì)�！蔽逸喠魃先ゴ�，其中我們當(dāng)中吹的`第一名是許一博。

　　第二回我們選的是郁子妍，我叫郁子妍慢慢吹，可不是第一名，胡佳月是第一名；胡佳月、許一博參加了最激動(dòng)人心的總決賽，只見(jiàn)許一博臉面無(wú)色，慢慢吹，越吹越大，許一博從來(lái)沒(méi)這么認(rèn)真過(guò)。這時(shí)，我們懸著心，生怕炸掉，連大氣都不敢喘，可他們還是不分上下，最后他們都是第一名，老師讓朱澤淳用道具拉一個(gè)大泡泡，只見(jiàn)朱澤淳一手拿著管子，一手拿著用的道具，沾了點(diǎn)肥皂水，道具張開(kāi)，用不快也不慢的速度，擺動(dòng)道具，到足夠大的時(shí)候，道具一閉，大泡泡從道具上落了下來(lái)，“哇！好大呀，和足球一樣大！”有的人不耐煩去碰那個(gè)大泡泡一碰就炸了。老師叫我們隨便吹，造一個(gè)泡泡王泡，教室里就成歡樂(lè)的海洋，有的站，有的坐，有的張著嘴吹。

　　今天可真開(kāi)心，謝謝孫老師給我們舉行這樣的活動(dòng)，讓我們知道友誼第一，比賽第二。

吹泡泡作文12

　　今天，我們上了一節(jié)快樂(lè)的作文課，花老師讓我們玩了吹泡泡。

　　我先擰開(kāi)泡泡水瓶 的 蓋 子，用小棒蘸了點(diǎn)泡泡水，然后把小棒橫了過(guò)來(lái)，放在嘴邊，深吸一口氣，鼓起腮幫子，輕輕一吹，許許多多五顏六色的泡泡像調(diào)皮的孩子一樣爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。

　　瞧，這些泡泡晶瑩剔透，像鉆石那么閃亮像水晶那么透明。有的泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球在空中飄蕩；有的泡泡像一群小精靈在玩耍；有的泡泡宛如一只只白蝴蝶圍在我們身邊飛舞；有的泡泡粘在一起，似乎是幾個(gè)親密的小伙伴抱在了一塊；還有的.泡泡連成一串串，像冰糖葫蘆掛在空中。

　　同學(xué)們興奮極了，都興高彩烈地去追泡泡，哪兒有泡泡，他們就跑到哪兒。大家跑著，跳著，抓著，笑著，銀鈴般的笑聲在教室里久久回蕩……

　　有的泡泡飛出了窗外，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我希望他們飛到無(wú)邊無(wú)際的沙漠里，為大沙漠帶來(lái)一些水分；我希望泡泡飛到波光粼粼的小河里，為小河帶來(lái)歡樂(lè)；我希望泡泡飛到蔚藍(lán)的天空，把天空點(diǎn)綴得更加美麗……

　　吹泡泡可真有趣！

吹泡泡作文13

　　“五、四、三、二、一……”咦？這是什么聲音呢？哦，原來(lái)是我們班的泡泡大賽開(kāi)幕了！

　　比賽規(guī)則是在所在小組里選出一個(gè)代表參加班級(jí)總決賽，勝利者就是我們班的泡泡大王了。

　　首先我們小組開(kāi)始選拔，只見(jiàn)蓋琪鈺一下就吹出了一個(gè)鵝蛋大小的泡泡，“哇！好大的泡泡！”我們組都在歡呼，班級(jí)比賽我們當(dāng)然就選她當(dāng)代表啦。

　　大賽開(kāi)始了！“加油！加油！”的聲音格外響亮，震得教室的天花板都要翻了。窗外路過(guò)的的同學(xué)們紛紛投來(lái)羨慕的目光。我心想：他們肯定不能安心上課了，哈哈哈哈！輪到蓋琪鈺上場(chǎng)了，只見(jiàn)她深深吸了一口氣然后鼓起嘴巴，臉蛋漲的通紅，“呼”的一聲，一個(gè)小泡泡就誕生啦。快看，一個(gè)乒乓球大小的泡泡，慢慢的，變成了網(wǎng)球大小，最后輕輕的離開(kāi)了吸管，像個(gè)頑皮的.孩子在空中飛舞。

　　其他的小選手們也紛紛登場(chǎng)，結(jié)果很快就出來(lái)了，胡佳月和許一博并列第一，都是“泡泡大王”。

　　老師又讓我給大家秀一段，我拿起吹泡泡的道具，沾了點(diǎn)肥皂水，輕輕一揮，一個(gè)足球大小的泡泡飛起來(lái)了。這時(shí)候同學(xué)們?cè)僖舶崔嗖蛔〖��?dòng)的心情，使勁吹氣，生怕泡泡掉下來(lái)，碎了。大泡泡被吹成了很多的小泡泡，我們仿佛身處在一個(gè)泡泡王國(guó)，有的泡泡獨(dú)自一個(gè)在空中漫游，有的三五成群的在空中飛翔，還有的你追我趕，最后像一家人一樣抱起來(lái)……場(chǎng)面十分壯觀。

　　這次泡泡大賽可真有趣，雖然活動(dòng)結(jié)束了，但是大家都意猶未盡地說(shuō)：“要是經(jīng)常有這樣的活動(dòng)就好了！”

吹泡泡作文14

　　今天下午老師帶我們下樓去吹泡泡，我們很開(kāi)心。

　　到了樓底下，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)泡泡機(jī)，我們拿上高興的一蹦三尺高。我先擰開(kāi)瓶蓋，其次用泡泡的桿子在泡泡瓶里蘸泡泡液，然后取出來(lái)，鼓起腮幫子以為用上吹灰的力量就可以吹出來(lái)了�？墒俏叶加蒙狭司排６�虎之力也沒(méi)有吹出一個(gè)小泡泡，我再次鼓起腮幫子，拿出吃奶的勁兒吹泡泡，可還是沒(méi)有吹出一個(gè)小泡泡。

　　這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“你不要用太大的力氣，只需一點(diǎn)點(diǎn)勁輕輕的平吹就行了�！蔽矣帜闷鸫蹬菖莸臈U子，蘸了蘸泡泡液，然后拿了出來(lái)，用老師教的方法吹。這時(shí)，十幾個(gè)泡泡出現(xiàn)在空中，我伸出手用吹泡泡的桿子接住了一個(gè)大泡泡，我將它吹入空中，泡泡在陽(yáng)光下亮閃閃的！

　　單個(gè)的泡泡像大葡萄，也像一個(gè)水晶球，還像一個(gè)小氣球。兩個(gè)連在一起的.像兩個(gè)彩色的小球和兩個(gè)小皮球。很多個(gè)連在一起的像一串串冰糖葫蘆，像一串串珍珠，還像一串串手鏈“飛”在半空中。我看見(jiàn)一個(gè)大泡泡和一個(gè)小泡泡“擠”在一起，它們兩個(gè)就像媽媽牽著小寶寶。

　　泡泡的顏色是五彩斑斕的。有黃色的，有橙色的，有粉色的，有紫色的，有藍(lán)色的，有暗紅色的，淡綠色的，還有白色的，像顏色仙子們?cè)谝黄鹁蹠?huì)。

　　我覺(jué)得泡泡會(huì)飛到太空中，去太空旅行；會(huì)飛到草原上，去找小草玩；還會(huì)飛到樹(shù)上，去找小鳥(niǎo)玩……

　　我喜歡吹泡泡！

吹泡泡作文15

　　五顏六色的泡泡是我們快樂(lè)的童年。在今天的創(chuàng)造力作文課堂上，菏澤報(bào)業(yè)小記者中心的莊老師帶領(lǐng)我們舉辦了一場(chǎng)吹泡泡比賽。

　　老師把選手們分成兩組，男生一組，女生一組。

　　男生們比泡泡吹得大小。比賽開(kāi)始啦，只見(jiàn)第一位選手鼓足氣兒，吹向泡泡圈，霎時(shí)，一個(gè)晶瑩剔透的像橙子一樣的泡泡飛舞在空中，又被他用泡泡棍接住了�？吹竭@兒，我想，第一名非他莫屬。果然，其他的選手也學(xué)著他的樣子吹，但都沒(méi)有他吹得大。這樣，第一名就是他的啦，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)！

　　女生們比泡泡吹得多少。輪到我時(shí)，我自信地舉起泡泡圈，慢慢地輕輕地吹了起來(lái)，吹出很多像小珍珠一樣的泡泡，閃爍著彩色的光影，異常美麗，卻沒(méi)有第三位選手吹得多，和冠軍擦肩而過(guò)�；氐阶�位上，我安慰自己：“你雖然沒(méi)得第一名，但你收獲了快樂(lè)呀！再說(shuō)了，失敗乃成功之母嘛，再接再厲，下次一定能奪冠�！毕氲竭@兒，我又高興了起來(lái)。滿屋子的泡泡輕輕地飛著，它們環(huán)繞著我，是那么的自由，那么的.透明。

　　望著這一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡，一幕幕童年往事涌上心頭，我的眼睛也濕潤(rùn)了……這真是難忘的一節(jié)課呀！

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