小學生作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
秋天的景色,美麗而寧靜,秋天的景色,寧靜而安詳,秋天的景色,安詳而熱鬧,秋天的景色,熱鬧而美麗。同學們,就讓我們踏上秋天的步伐,一起去探尋秋天美麗的景色吧!
同學們,來,讓我們一起去看看池塘里的景色吧!你瞧,近出的小紅花微笑著站在那里,偶爾還和風大哥一起跳起好看的舞蹈來。綠色的小草上墜著些許露珠,好似它們的珍珠項鏈,把他們裝飾的更加美麗。水面上浮著青色的萍葉,矗起一朵朵黃色的萍花,好像在邀請我們和它們一起共舞呢。成群結隊的小魚兒在池塘里自由自在的游來游去,它們的身體細得像繡花針,只有兩顆大眼睛在閃閃發(fā)光。青蛙炫耀地鼓起自己的大眼睛,不知在看著什么。水面上在開聯歡會嗎?你看魚兒們在那嬉戲;你聽,青蛙們在那奏樂,“波刺……波刺……”好聽極了。它們邀請小紅花一起跳華爾茲,綠萍迫不及待的想炫耀自己的新衣服,也跳起了舞蹈。一時間,水面上成了歡樂大世界。
哎,前面是什么呢?哦,原來是一片金黃色的田野呀!農民伯伯正在辛勤地忙碌著,他們把沉睡的花生娃娃一個個從泥土里揪出來,一個個花生娃娃怒睜雙眼,仿佛在說“你干嘛把我們叫醒,我們誰得正香呢?”玉米頭上的紅纓槍在微風的吹拂下輕輕擺動,好像在說:歡迎你們把我搬回家,免得我在這里挨凍”,農名伯伯麻利地剝下一個個玉米,在屋檐下擺出了一大片“金字塔”。辣椒也被農民伯伯摘了下來,用針線穿成長長的`一串掛在前墻上……
咦,遠方出現了一道彩虹嗎?走,咱們過去瞧瞧。哦,原來是各種無名小花,可它們的顏色真是漂亮呀!你看,紅的似火,黃的似金,藍的似天,紫的似茄子,它們構成了一幅美麗無邊的大圖案。
好了,這就是秋天之景,它美嗎?
指導老師:賈玉林
小學生作文 篇2
綿綿的細雨,暖暖的春風,春的腳步已經走進了我們的校園。瞧!神奇魔棒下的校園,開始流出無限的生機。
點點紅花,幾許暖意;處處春色,幾處溫馨。感謝這秋季饋贈的美麗。在生活中,做個有心人,超然世外,用用清澈的雙眼去欣賞自然,感受生活。我生活的校園:細雨罩著,淺草托著,鶯聲伴著,春意已悄悄的蕩漾開來。
進入學校,映入眼簾的就是教學樓,大廳里都是一幅幅一張張學生和老師的作品。一間間教室旁邊的展示欄里學生寫的`字和畫的畫。再往里走,就是地下活動室,地下活動室里有很多體育器材,有羽毛球、乒乓球、足球、籃球等。瞧!前面是笑臉廣場,,為什么要叫笑臉廣場?原來,從樓上往下看是有個大笑臉,只不過現在多了一座假山,假山旁邊有許多樹,有松樹、柿子樹等,可愛極了!
清晨,透過朦朧的晨霧,隱隱約約能看見幾個身影陸陸續(xù)續(xù)走進教室。“一年之計在於春,一日之計在於晨”。同學們深知要抓住大好時機,不一會兒,各個教室都是朗朗的讀書聲。真實古時說的好啊“風聲雨聲,聲聲入耳”呀!值日生把校園打掃的干干凈凈,漂亮極了!
綠化帶里的小草也蘇醒了,小草伸伸懶腰,趁人們不注意,悄悄地從土里鉆了出來。
春天的校園真美。∥蚁矚g我們的學校,你呢?
小學生作文 篇3
今天陽光明媚,天上的云彩千姿百態(tài),冬青樹的葉子隨風嘩嘩作響。我的心里就好似桃花一朵朵,這樣的好天氣我又怎能不大玩一次呢?
我和爸爸媽媽去了南陽的淘氣貓玩耍。一到地點,我就直沖了進去。我玩了碰碰車·太空滑車·獨木橋……正當我累得筋疲力盡的時候,突然我眼前一亮,看見了一個扔沙包的小攤。
我向爸爸要了10元錢給店主阿姨,她遞給我10個沙包,說:“小朋友,看你能否砸掉這些玩具,砸下來就是你的了!”哇,這么簡單,我肯定能砸中的.。
我瞄準了一個小花貓,一扔?矗婵上,那個小花貓只是嬌滴滴的退后了幾步就停住了。不過我沒有放棄,我又拿起一個沙包瞄準一個藍色的海豚,使出全身的力氣扔了出去。
“恭喜你,砸中了!”阿姨笑著說。
“砸偏了,怎么砸中了這只全身綠毛的狗呢?”我的兩眼直盯著架子上的藍豚,有點遺憾地說。
阿姨看了看我思索了一會說:“要不換這只藍豚給你吧!”我高興得不得了,仔細的看著小藍豚。全身大部分是藍色的,魚鰭是黃色的,眼睛是紫色的,像個大葡萄一樣亮晶晶的。頭上還系了一個 紅色的蝴蝶結,漂亮極了!
再砸剩下的幾個沙包時,我貪心了光想著砸哪些大的。雖然我每次都能砸中,但那些大玩偶坐如鐘,穩(wěn)如松一動也不動。結果剩下的沙包全軍覆沒,沒再砸掉玩偶了。
雖然今天的花兒·草兒·樹兒都很可愛,但是在我心中只有我的小藍豚才最可愛!
小學生作文 篇4
殘陽如血,清風相隨,孤影凜琳,枯花敗葉。夕陽的殘輝打在河邊林木下,經由樹下的敗葉折射向遠方,一對母子,手持風箏,放飛“理想”。收緊,拉線,回線,放線,一串動作讓風箏越飛越高,越飛越遠。
有人說:孩子是風箏,父母就是放風箏的人。既想把孩子放出去,卻又擔心孩子會受到傷害。
孩子是每一個父母生命中最如意最珍貴的東西。作為孩子的我們,既理解,又明白,我們深切的體會到你們寄托在我們身上的全部理想和希望。
母親,我們無數次偷偷地望著您為了放飛我們而努力奔跑所留下的汗滴。無數次看著您放出去了,而我們卻不爭氣的.下墜,讓您流下傷心的淚水。我們深深地體會著,理解著,并慚愧著。
因此,我們暗下決心,我們不斷努力,渴望著在一次“大風起兮云飛揚”的時候。帶著母親的希望與祝福,上天一覽那亮麗的色彩。
可正當我們準備好時,您卻突然害怕了。怕我們受不了雷雨的驚嚇、狂風的考驗。您怕我們受到哪怕一點的委屈和半點閃失。你們,怕我們飛得太高,飛得太遠,飛到了你看不到的地方;您為浮云遮望眼,甚至害怕“別君去兮何時還”,唯恐我們離開您!
于是,您不斷地收緊手中的線,害怕線被歧途扯斷;在晴天轉陰天的時候,在狂風更緊的時候,就在我們要接近云端的時候,您卻毫無顧慮的將我們拉回。
感受到了您給我們世間最珍貴的愛,但同時也給我們的理想套上了枷鎖和束縛,在心底也涌起了一絲苦澀和無奈;您是否知道,在一次又一次的放飛中,我們不斷看到其他風箏翱翔在云端,我們的心里是何滋味!
我們知道放心是很難的事情,放手則更難,我們明白您的顧慮和憂愁,可哪一個孩子舍得走出母親的視線呢?而我們又怎能飛出您的視野呢?
我們只希望你有勇氣放開您手中的線,給我們足夠的空間去翱翔,去探索,去追求屬于我們最初的理想。正如起風時,放風箏的人將風箏線有限度的放出,有限度的拉緊。我們只想讓您放長您手中的線,讓我們迎風高飛!
其實人生就像放風箏,要有張有弛,要有松有緊,要有不怕被狂風暴雨擊落的勇氣和信念。在和其他人風箏放飛之前,我們在同一個高度,而放飛之后我們要在風雨中超越對手,在超越中享受極大的樂趣,我們超越了艱難的磨難,正如風箏超越云端的時刻,它感受到了成功的喜悅!
朝陽東升,青樹蔥蘢,滿山遍野,一望無際。晨曦的美好散在河邊的林木上,經樹上的綠葉折射向天空,那個風箏正是我們!
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