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成長的作文

時間:2024-08-26 09:32:33 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文 篇1

  隨著墻壁傳來一聲悶響,原來掛在墻上的鐘表像斷了翅膀的鳥兒,筆直地向下垂去。

  清脆的一聲“當”,像是敲斷了我腦中的一根弦,“轟”得在我腦中炸開,我一瞬間想了無數(shù)種可能,都掩蓋不了一個事實—我闖禍了。

  我頹然地看著撒了一地的玻璃渣子,它們在陽光燦爛的'笑容下熠熠生輝,我可怎么都高興不起來。我惡狠狠地盯著“作案工具”—一塊泡沫板,恨不得時光倒流。

  還等什么?!清理“案發(fā)現(xiàn)場”!我剛打算把表針拾起來,就聽見鑰匙插進鎖孔轉(zhuǎn)動的聲音。完了完了,爸爸媽媽回來了,這我可怎么解釋!還來不及想出對策,就聽見了爸媽的談話聲。我心里一急,幾滴眼淚生生從眼眶里掉出來,剛巧被走進來的老媽看到。

  我慌亂地擦掉眼淚,跟爸媽道歉,還好沒出什么劃出口子流血的事。爸媽越安慰我,我倒是哭得越兇,驚嚇、委屈、愧疚,一下子涌上心頭,都通通化作淚水傾瀉而下。

  為了彌補我的過失,我?guī)桶职忠勒毡肀P上的數(shù)字樣式,用彩紙重新剪出了一點到十二點共12個數(shù)字。爸爸找出一個彩色廢紙盒的盒蓋,固定好仍可以運轉(zhuǎn)的表芯,在爸爸量完時間位置標記后,我將12個數(shù)字貼了上去—謝天謝地,它又開始轉(zhuǎn)動了。

  現(xiàn)在這個“自制”鐘表在我家已經(jīng)用了四五年,我依舊忘不掉當時一地玻璃的場景。

  從那以后,我做事更加小心,盡量不犯大錯。

  成長就是在叮叮當當?shù)哪ゾ氈袑崿F(xiàn)的,它悄無聲息地發(fā)芽、伸展,最終成熟結(jié)果,在人生畫卷中涂上了炫麗的色彩。

  我就這樣一蹦一跳,一路撒著小星星長成了翩翩少年。

成長的作文 篇2

  成長,人人都要經(jīng)歷的過程。成長路上有晴空,有烏云,有風雨,當然還有來之不易的絢爛的彩虹;成長路上,有歡樂,有煩惱,有挫折,還有那經(jīng)歷曲折的收獲。在我喜怒哀樂時,有你陪伴我會像向日葵一樣永遠向著太陽,笑得燦爛。

  當我滿懷信心走在成長的道路上,有你與我手牽手沐浴陽光,你和我一起分享生日的蛋糕,你和我一起在校園里玩耍,晴空下,飄蕩著我們銀鈴般的笑聲,閃耀著我們活潑的身影。是你讓我懂得了,陽光,要與他人一起分享,我們才能得到真實的快樂與寶貴的友誼。

  可是,調(diào)皮的烏云還是布滿了天空,我憂愁,我煩惱,卻有你,牽著我的手,鼓勵我:“不要怕,煩惱總會過去,就是有暴風驟雨,我們也要一起面對!”我深受感動地點了點頭,我們還是牽著手,面對著成長的`煩惱,不會怨天尤人,而是自信地、樂觀地面對煩惱。烏云下,我們鎮(zhèn)定地、自信地等待暴風雨的來襲……是你讓我懂得了烏云上有晴空,是你讓我學會了笑對煩惱。

  可怕的暴風雨還是來了,我們卻依然手牽手,坦然應(yīng)對,我們知道,風雨過后一定是彩虹,在我經(jīng)受不住風雨的考驗時,你依然對我微笑:“堅持住!”于是我開始站起來,我要繼續(xù)與風雨對抗!你告訴我,彩虹是多么燦爛繽紛,你告訴我,未來一定會幸福美好。是你讓我鍛煉了頑強的意志力,是你讓我明白了“苦盡甘來”的含義。

  經(jīng)過風雨的洗禮,彩虹阿姨終于出來了,她笑著,笑得那么甜美,那么燦爛……

  謝謝你,我的朋友!如果沒有你,我就像向日葵沒有陽光的照耀,魚兒沒有了水的呵護。你帶給我的愛,是夏日的清風,冬日的暖陽!

  成長中有你,我才會永遠微笑!

成長的作文 篇3

  20xx年3月,我有了一個新的身份——姐姐。經(jīng)歷了短暫的欣喜之后,我的生活就像平靜無瀾的湖面被一顆從天而降的隕石打破了,妹妹就是那顆隕石。

  她的能量是巨大的。夜深人靜,屋檐上的.貓都在打著瞌睡,妹妹一聲石破天驚的哭喊驚醒了整個世界,緊接著,她開啟雷雨模式,吵得我恨不得有個地縫鉆下去;餐桌上,大家正饕餮美味,妹妹夠不著,著急得一個勁兒往上竄,小腿兒不住得使勁兒,小胳膊揮舞著,和我爭搶,我只能邊哄她邊吃,結(jié)果食不知味,意興闌珊;她常常突襲我的書本、作業(yè),一不留神,就慘遭妹妹的“毒手”,不是少皮沒頁,就是豁豁牙牙活賽狗啃,或者像出土文物一樣皺巴參差。我屢屢發(fā)火,陷入崩潰境地;妹妹則置若罔聞——其實她根本不懂。面對此,我擺正立場:我不喜歡她,并堅決要跟她“劃清界限”。

  不久前,我和爸媽來了一場說走就走的旅行,令我萬分驚喜的是,我們沒有帶上妹妹。這是怎樣的一種享受!

  坐上高鐵,看著窗外飛奔的景致,憧憬著目的地更美麗的風景,更美味的小吃,眼角眉梢全是笑意。正在這時,鄰座的小女孩哭了,她的媽媽抱著哄她。我看到這一幕,不禁想到我的妹妹。那個頑皮的小家伙不知現(xiàn)在在干什么,沒有我在跟前,是不是更不聽話了?晚上沒我哄著,還能按時睡覺嗎?沒有我給她唱歌,她習慣嗎?……我的心神漸漸不寧起來。我想到,我傷心流淚的時候,她會屁顛屁顛地跑過來,用軟軟的小手抹去我臉上的“銀豆豆”;遇見生人的時候,她會依賴地靠在我的身上,并試圖把臉藏在我的懷里;就是平時睡醒了,也躺在床上自娛自樂,盡量不發(fā)出聲音,生怕吵到熟睡的我……想到此,我的內(nèi)心不再是毅然決然,而是多了幾分牽掛。

  出游的幾天感覺非常漫長,接近尾聲的時候,我變得如坐針氈了。恨不得馬上飛回家,因為,我生怕錯過了和妹妹玩耍的機會……和妹妹一起成長的時光,最美!

成長的作文 篇4

  成長的道路,是泥濘的,每個人都在上面留下了一串串的腳印,暮然回首,懷念過去的點點滴滴。

  曾經(jīng)的我,很頑皮。三歲時,接到爸爸一個電話,說他馬上就要回家了。爸爸很少能這么早回家,我高興地在沙發(fā)上又蹦又跳,卻一個不注意,從沙發(fā)上摔了下來,茶幾桌面的尖銳部分刺向了我的眉宇。頓時,鮮血如噴泉似的噴了出來,直到現(xiàn)在傷疤還未褪去。

  而現(xiàn)在的`我,仿佛在頃刻間懂事了許多,開始幫助父母做家務(wù)活兒,卻又時而會覺得彷徨:曾經(jīng)的淘氣都去哪了?

  曾經(jīng)的我,很天真。那是八年前的一天,老師問我:“為什么你的頭發(fā)是卷的呀。”我四下里一看,果然其他同學的頭發(fā)都是黑直的,只有我的是卷曲的。突然,我明白了,眨巴眨巴眼睛對老師說:“老師,是我還在媽媽肚子里的時候,媽媽喝開水燙的!”全班都大笑不已。

  而現(xiàn)在的我,那股天真勁兒卻不見了,只是在埋頭寫作業(yè)。

  曾經(jīng)的我,對父母是那么的依賴。放學回家后在媽媽懷里撒嬌,晚上不敢單獨睡覺,不敢單獨待在家里……那時,離開了父母,就仿佛一切都沒有了,爸爸媽媽就是我堅實的依靠。

  而現(xiàn)在的我,非但不依賴父母,反而開始頂撞父母。一遇到不順心的事情,就會毫不客氣地將怒氣發(fā)泄到父母的身上。

  ……

  也許,這就是成長。

  成長,總是在不經(jīng)意間的。有時,前一秒還在海邊玩沙子,后一秒也許就乖乖地待在家里寫作業(yè)了;前一天還在父母懷里撒嬌,第二天清晨可能就開始與父母斗嘴了;去年還在家里不安分地亂蹦亂跳,下一年或許就老老實實地坐在沙發(fā)上看書了……

  當我們發(fā)覺自己已經(jīng)逐漸成長了的時候,請不要忘記,曾經(jīng)的自己,還有一份純真,還有一份淘氣,還有一份對父母的依賴;也不要忘記,自己已經(jīng)長大了,肩上也多了一個名叫“責任”的擔子。

  行走在泥濘的成長路上,抬頭,前方的路,還很長,很長,很長……

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